關(guān)于溜冰的作文九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的溜冰的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰的作文 篇1

　　我有一雙漂亮的溜冰鞋。

　　這是我今年過(guò)生日時(shí)父親送給我的生日禮物。它是由綠、紫、黃這幾種顏色組成的這雙溜冰鞋。它有四個(gè)輪子的，前面兩個(gè)，后面兩個(gè)，最前面還有一個(gè)剎制的小東西，防止滑倒。它讓我愛(ài)不釋手，我擁有這雙漂亮的鞋，小朋友們都非常羨慕。

　　平時(shí)，我很注意它的保養。我找一個(gè)漂亮的盒子，每次滑行回來(lái)，我都先用半濕的毛巾，小心翼翼地擦干凈，再用干毛巾擦干，然后再用一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝鞋的泡沫布包好放進(jìn)漂亮的盒子里。

　　每一周的周末，我都會(huì )小心的把它拿出來(lái)，在寬敞的校園里滑行，常和小朋友們比賽，他們哪能比得過(guò)我呢?

　　啊!溜冰鞋我的好寶貝!我愛(ài)你!

溜冰的作文 篇2

　　星期六早上吃晚飯，我就喊我的鄰居孟一凡拿著(zhù)溜冰鞋去公路上溜冰。

　　到了公路上，我們倆就換上了鞋，滑的時(shí)候，我都滑到附近的超市那兒了，他還在那里扶著(zhù)墻走呢。我告訴你們，他還不會(huì )滑呢！我便滑過(guò)去，拉著(zhù)他去滑，他害怕地說(shuō)：“我不敢！我不敢！”我大聲說(shuō)：“你一個(gè)男子漢大丈夫，有什么不敢的呀，聽(tīng)我的，彎下腰，手背后�！彼�按我說(shuō)的慢慢滑起來(lái)，不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)他滑得跟我一樣快了。他興奮地說(shuō)：“你教的方法真靈驗呀，現在我都滑的跟你一樣快了，太好了，回到家媽媽一定會(huì )高興的�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“只要你去努力，就一定能成功�！边@時(shí)，爸爸看見(jiàn)我們在公路上滑冰，就生氣地說(shuō)：“公路上有車(chē)，要是撞著(zhù)了怎么辦，你怎么就不聽(tīng)勸呢�！蔽覀冎缓脽o(wú)奈地回家去了。

　　這一次溜冰真好玩。

溜冰的作文 篇3

　　爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，把我高興的像考上了清華大學(xué)，因為一次我去溜冰場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)了別人在溜冰，我也想學(xué)，爸爸看見(jiàn)了，所以他就幫我買(mǎi)了一雙。

　　當我拿到溜冰鞋，爸爸就把我拉著(zhù)到了溜冰的訓練場(chǎng)，我認識教練以后，她就開(kāi)始教我了，她溫柔地說(shuō)：首先要把腳張開(kāi)成一個(gè)八字一樣站立，走的時(shí)候，左手在前，右手在后，就像我們走路一樣。說(shuō)完就讓我開(kāi)始練習，可能是太緊張，我練習走的時(shí)候，總是同手同腳，其他成員見(jiàn)了，總是笑我，這個(gè)姿勢我練了許多次，終于像點(diǎn)樣了，然后教練讓我先試著(zhù)滑了一滑，我邁出腳。就摔個(gè)狗啃泥，教練說(shuō)：你的身子不能往后靠，這樣重心不穩。而別的學(xué)員練得那么好，我有點(diǎn)泄氣。我生氣地說(shuō)：不學(xué)了。教練看看我，說(shuō)：半途而廢的人，長(cháng)大了做什么都不會(huì )有好的結果。

　　聽(tīng)了這話(huà)，我坐到凳子上想了半天，再次鼓起勇氣爬起來(lái)了，教練笑著(zhù)說(shuō)：我的學(xué)生就要有骨氣。經(jīng)過(guò)一次次練習，一次次摔跤，我終于學(xué)會(huì )了。正當我得意之時(shí)，我又摔了一跤，現在我不會(huì )轉彎，正想著(zhù)怎么辦，難道摔傻了，想不到辦法，于是我又去問(wèn)了一下，教練邊說(shuō)邊示范：如果你要向左，就把所有的力量轉移到左腳，向右，把所有的力量轉移到右腳。終于我慢慢地學(xué)會(huì )了，我太高興了。

　　現在我會(huì )溜冰，也讓我明白了做事不能半途而廢。

溜冰的作文 篇4

　　今天我到正大廣場(chǎng)八樓去溜冰了。

　　溜冰場(chǎng)上燈火輝煌，燈光照耀著(zhù)冰面如同白晝。女孩子們穿著(zhù)毛衣，飄揚著(zhù)花圍巾，瀟灑地滑著(zhù)曲線(xiàn)，冰面上出現了深淺、長(cháng)短交錯的滑印，還有幾個(gè)男同學(xué)戴著(zhù)小紅帽，穿著(zhù)灰線(xiàn)長(cháng)衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過(guò)。一個(gè)戴著(zhù)絨線(xiàn)球帽的小女孩突然出現在人們面前，忽又一鉆，不見(jiàn)了。還有幾位穿著(zhù)棉襖的初學(xué)者，戰戰兢兢地拉著(zhù)欄桿挪著(zhù)步子。

　　我買(mǎi)了票，換了鞋，穿著(zhù)沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開(kāi)始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺(jué)得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個(gè)跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動(dòng)。我只好扶著(zhù)欄桿，慢慢地挪著(zhù)步子，走了兩圈后，停了下來(lái)，想：如果我再這樣下去的話(huà)，肯定一事無(wú)成。于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠的地方慢慢走動(dòng)著(zhù)，然后我憑著(zhù)經(jīng)驗越走越遠了，接著(zhù)又試著(zhù)一個(gè)腳蹭著(zhù)冰面，另一個(gè)腳向前滑，連續做了幾個(gè)這樣的動(dòng)作，我便滑得越來(lái)越快了�？墒�，有時(shí)我會(huì )在停止的時(shí)候摔跤，甚至還聽(tīng)見(jiàn)冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉了個(gè)圈呢。

　　通過(guò)這次溜冰，使我懂得了一個(gè)道理，只要努力，困難是可以戰勝的！

溜冰的作文 篇5

　　我每去看兒童劇的時(shí)候，劇院門(mén)口總會(huì )有一些哥哥姐姐們在溜冰。我羨慕極了！忍不住跟爸爸說(shuō)我想學(xué)溜冰。

　　我七歲的那一年的一個(gè)星期六，爸爸媽媽帶著(zhù)我去大劇院門(mén)口學(xué)溜冰。我十分興奮，媽媽幫我穿好溜冰鞋。老師就開(kāi)始教我了，他耐心地教我，我也仔細地看著(zhù)老師示范，現在該輪到我了。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，先彎下腰，然后左腳走一步，手往左邊伸，再右腳走一步，手往右邊伸。這樣，一步一步一步一步……不知不覺(jué)地走啊走！老師說(shuō)可以試試溜起來(lái)。我想：“好！我要像哥哥姐姐們一樣！”于是，我溜了起來(lái)，沒(méi)溜一會(huì )兒，就一屁股坐在了地上。我大哭起來(lái)，老師聽(tīng)到了，趕緊走過(guò)來(lái)。爸爸媽媽幫我揉了揉，好一點(diǎn)了。我堅強地再一次溜起來(lái)。老師說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )了！記得多來(lái)練練哦！”我破涕為笑，堅定地說(shuō)：“嗯！”

　　我七歲就學(xué)會(huì )了溜冰，厲害吧！學(xué)溜冰讓我懂得了學(xué)本領(lǐng)要堅持不懈！

溜冰的作文 篇6

　　一說(shuō)起我最拿手的好戲，就要說(shuō)是“溜冰”。溜冰能讓我感到快樂(lè )，能使我在滑的時(shí)候感受它帶來(lái)的清爽。

　　記得溜冰是我上二年級的時(shí)候學(xué)會(huì )的，到現在我還深刻地記在了腦海里。我要學(xué)會(huì )溜冰的原因是，那天我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)哥哥在滑溜冰。我一看，想：要是我能像那一位哥哥一樣會(huì )溜冰，就好了。那一個(gè)速度很快，想去哪里，很快就到了。比我們平常的速度要快兩三倍。此后，我下定決心一定要學(xué)會(huì )溜冰，那時(shí)還小，不是很懂。

　　第二天，我就請媽媽帶我去“中閩百匯”買(mǎi)了一雙溜冰鞋，還買(mǎi)了護手的，頭盔。

　　到了家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，到了小區樓下滑。當時(shí)，我是讓媽媽來(lái)扶著(zhù)我走的，我怕摔倒在地板上。我被媽媽扶一會(huì )兒后，覺(jué)得我一定要自己來(lái)滑。媽媽說(shuō)：“自己來(lái)滑可以嗎？”

　　我信心十足地對媽媽說(shuō)：“可以，我一定可以”。我走到了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的石板上，一手扶著(zhù)墻，另一手來(lái)控制平衡。我決定要放開(kāi)雙手，慢慢地把雙手放開(kāi)了。

　　“砰”的一聲，我就摔倒在地板上，我連忙站了起來(lái)，又重新滑了起來(lái)。過(guò)一會(huì )兒，我想試一下在路上滑。結果我還是不會(huì )滑，而我的腳卻受傷了，但我暗暗下定決心一一一定要把它“拿下”，就這樣日復一日，我終于學(xué)會(huì )了溜冰了。

　　從此，溜冰成了我的拿手好戲，它讓我感到快樂(lè )，它能讓我在不開(kāi)心的時(shí)候，變成了開(kāi)心的。它成了我生活中不可缺少的一部分。

溜冰的作文 篇7

　　我在生活中學(xué)過(guò)很多東西，最讓我難忘的就是那第一次溜冰。

　　我去溜冰的那一天，見(jiàn)那些姐姐們擺著(zhù)優(yōu)美的舞姿，一會(huì )兒滑到左邊，一會(huì )兒滑到右邊，像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小天鵝。

　　看著(zhù)她們滑來(lái)滑去自在多了，我心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)地想著(zhù)：那么簡(jiǎn)單，只要左擺一下右擺一下，不就學(xué)會(huì )了么？我穿上溜冰鞋自信地往冰地一站，剛站上去，就身不由己地左滑右滑，“砰！”一聲，我四腳朝天地倒在冰地上。這時(shí)我覺(jué)得屁股一陣一陣疼痛，摸摸屁股，一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái)，又倒了下去，沒(méi)辦法，我只好拖著(zhù)沉甸甸的溜冰鞋，爬到冰地外圍，望著(zhù)光滑發(fā)亮的冰地，心里失望地想著(zhù)：以前這些大姐姐們是不是也摔過(guò)？怎么我現在不能像她們一樣，要不就這樣放棄吧！我低著(zhù)頭，一點(diǎn)一點(diǎn)扶著(zhù)墻壁挪著(zhù)，走出了冰地。

　　我來(lái)到休息區，一屁股對著(zhù)椅子一坐，正準備脫溜冰鞋。突然，一個(gè)熟悉的身影緩緩向我走來(lái)，我仔細一看，喲！原來(lái)是我媽媽?zhuān)�媽媽走到我旁邊，坐下�?lái)，說(shuō)：“孩子，你怎么不滑了呀？”我皺著(zhù)眉頭，低下頭，不說(shuō)話(huà)。媽媽已經(jīng)知道我為什么露出這樣的表情，說(shuō)：“孩子，不能做什么事都半途而廢，也不是一練就能做到最好，那些姐姐們以前摔過(guò)好多次呢！”我眼睛微微張開(kāi)了一點(diǎn)，望著(zhù)正在扭動(dòng)身軀的大姐姐們，后悔地想著(zhù)：以前如果滑得那么好，怎么現在就滑不好，不知道待會(huì )滑時(shí)會(huì )不會(huì )摔？媽媽微笑著(zhù)，“孩子，去吧！”我鼓著(zhù)勁，邁著(zhù)步子向前滑，慢慢我覺(jué)得輕快多了，原來(lái)我學(xué)會(huì )了！

　　這就是我第一次溜冰，真是記憶深刻！

溜冰的作文 篇8

　　秋天到了，樹(shù)上的蘋(píng)果紅了，田里的稻子黃了，地里的'棉花也白了。秋天是個(gè)收獲的季節，農民都十分高興。我也十分高興，因為我在秋天里也學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)——溜冰。

　　我家附近有幾個(gè)溜冰迷，他們每人有一雙十分帥氣的溜冰鞋，在路上一搖一擺地滑著(zhù)，我十分羨慕他們，我多么希望自己也有一雙溜冰鞋呀�；氐郊�，我就把我的渴望告訴了母親，讓母親幫我買(mǎi)溜冰鞋。母親猶豫了一會(huì )兒，最后還是答應了。

　　第二天，我穿上嶄新的溜冰鞋來(lái)到家門(mén)口開(kāi)始學(xué)�？墒�，我剛站起來(lái)，就感覺(jué)腳有點(diǎn)站不穩。突然，不知怎么的，我的腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天，我的屁股也被摔得痛死了。于是，母親便扶著(zhù)我學(xué)。母親一邊扶著(zhù)我，還一邊告訴我，“你的腳要成八字形，然后一只接著(zhù)一只地去滑�！闭f(shuō)完，她就給我做了一個(gè)示范。我就按照母親說(shuō)的去做�？晌乙换�，又摔了一跤，就在這時(shí)，我的腦子里就出現了一個(gè)不想學(xué)的念頭。

　　于是，我就對母親說(shuō)：“我不想學(xué)了�！蹦赣H聽(tīng)后，就對我說(shuō)：“你看那些大姐姐的和大哥哥之所以能學(xué)會(huì )溜冰，不都是因為它們都有著(zhù)堅持不懈的精神，反復練習的結果嗎？所以它們才能一直堅持到秋天，從中可以看出它們有著(zhù)堅持不懈的精神�！蔽衣�(tīng)了，感到十分慚愧，就爬了起來(lái)，又開(kāi)始學(xué)習溜冰。在練的時(shí)候，母親告訴我：“滑的時(shí)候腳要趴大一點(diǎn)，這樣才能滑得更快�！蔽揖桶凑漳赣H說(shuō)的去做。我先把腳分開(kāi)，然后站住，接著(zhù)在慢慢地向前溜，溜著(zhù)溜著(zhù)，我突然會(huì )溜了，我的同學(xué)也用贊賞的目光看著(zhù)我，我心里十分開(kāi)心。

　　終于，我學(xué)會(huì )了溜冰，我十分開(kāi)心�？磥�(lái)不管做什么事情，都要有堅持不懈的精神，這樣才能成功。

溜冰的作文 篇9

　　記得我四年級的一個(gè)星期天下午，爸爸帶我到蘭溪的旱冰場(chǎng)溜冰，我心里十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說(shuō)：“祝你溜得愉快�！�

　　我走進(jìn)溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上的人，穿梭一般的滑來(lái)滑去。有的蹲著(zhù)，有的像燕子一樣飛穿而過(guò)，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰戰兢兢的挪動(dòng)著(zhù)步子。我看著(zhù)看著(zhù)，心情十分激動(dòng)。趕緊買(mǎi)了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著(zhù)欄桿站起來(lái)。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒(méi)站穩，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個(gè)四腳朝天。我一邊摸著(zhù)屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來(lái)了。

　　爸爸在一邊似乎看透了我的心思，嚴肅地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“玲玲，學(xué)一件事就要學(xué)到底，只有持之以恒才能達到目的，取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀(guān)察那些會(huì )溜冰的人，我發(fā)現他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時(shí)抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準了，也學(xué)著(zhù)那個(gè)樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，又爬起來(lái)，就這樣反復跌倒，又爬起來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了一些要領(lǐng)。作文

　　通過(guò)滑冰這件事，爸爸的話(huà)已深深的印在我的腦海里：學(xué)一件事就要學(xué)到底，只有持之以恒才能達到目的，取得成功。

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