有關(guān)學(xué)滑冰作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)滑冰作文9篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)滑冰作文 篇1

　　星期一，我滑冰的時(shí)候，不禁又想起我學(xué)滑冰的過(guò)程。

　　記得剛開(kāi)始學(xué)的'時(shí)候，我試圖慢慢站起來(lái)，但是剛站起身，我就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽連忙把我扶起來(lái)，安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，別著(zhù)急，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！蔽矣致�慢站起來(lái)，試著(zhù)滑了兩下，過(guò)了一會(huì )兒，我總算能慢慢滑到中央了。教練叮囑我們說(shuō)：“滑完了冰回家后要泡腳，否則腳會(huì )被磨破皮的�！蔽覀冇珠_(kāi)始練習原地踏步，我慢慢地踏著(zhù)，才踏了幾下，我就驕傲了起來(lái)，忽然重心往后一仰，跌倒在地上，我又站起來(lái)，小心翼翼地踏著(zhù)步�？偹銢](méi)有摔跤了。第二堂課時(shí)，我又開(kāi)始滑起來(lái)，突然，我與別人碰了一下，我又滑倒了，惹來(lái)了大家的哄堂大笑，我覺(jué)得很尷尬。教練又說(shuō)：“我們來(lái)學(xué)‘前葫蘆’�！闭f(shuō)完，他就把兩只腳形成V字形，然后快速地滑了過(guò)去，最后把腳夾緊�？墒峭瑢W(xué)們不是撞倒雪糕桶，就是摔跤，教練臉色也由晴轉陰，輪到我了，我心里七上八下的，但是，我竟然滑過(guò)去了，教練也表?yè)P了我。

　　從這件事中，我懂得了學(xué)習本領(lǐng)不要驕傲自滿(mǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

學(xué)滑冰作文 篇2

　　“嘿，干啥呢？告訴你個(gè)喜事！”媽媽這一叫，把我嚇得七仰八岔�！坝猩兑�叫的嘛。說(shuō)話(huà)就不能小聲點(diǎn)�！蔽疑蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)�！肮�哈！今天你可以去溜冰！”媽媽喜氣洋洋的說(shuō)。 什么？今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？媽媽竟然要帶我出去玩？這會(huì )是輪到我叫了：“��？什么時(shí)候？現在嗎？”媽媽說(shuō)：“是的！”我用最快的速度奔了出去，那時(shí)，媽媽在我身后就像一只慢吞吞的蝸牛，怎么也走不快。我現在的心情已經(jīng)激動(dòng)的無(wú)可形容的`地步了。我們已最快的的速度來(lái)到了滑冰場(chǎng)。這時(shí)，我才意識到我還不會(huì )滑冰呢，我現在的心就像有十五個(gè)吊桶在心里——七上八下的。

　　我穿上了我最喜歡的粉色滑冰鞋，就進(jìn)入了滑冰場(chǎng)。我一進(jìn)去就覺(jué)得腳下一滑，一下子就摔在了地上。當時(shí)，手被冰凍得通紅，我用力的撐了起來(lái)，這次換了雙腿跪在地上，就像一個(gè)正在乞討的老太太一般。我用力的把左腿撐起來(lái)，小心翼翼的站了起來(lái)。我現在懂了，我先要適應冰的滑度，我就慢慢的摸索著(zhù)扶著(zhù)欄桿走起來(lái)，我和一不小心，乓的一聲，又以大字形摔倒在了地上，趕緊站了起來(lái)。我又走了兩分鐘。就開(kāi)始試著(zhù)自己走了起來(lái)，我現在吃了兩次虧，我就慢慢的走了起來(lái)，在走了幾分鐘后，我的實(shí)在是受不了那么冷的地方，凍得直打哆嗦，不停的抖動(dòng)著(zhù)。我還是不停的走著(zhù)。有一次，我一走神，頭撞到了欄桿，之后就一屁股坐到了地上。我哇的一聲哭了起來(lái)，含著(zhù)淚繼續走了下去。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于走了跑了起來(lái)�？粗�(zhù)那些還沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)們，我的心似乎被注入一股暖流，全身都不冷了，一股自豪感在我眼神中流露起來(lái)。我心中有一些飄飄然，似乎全身心都飛起來(lái)了。 回到家后，我總結其他的同學(xué)不會(huì )的原因，因為他們怕，怕摔倒，怕出丑�？墒遣凰さ�，怎么成功？ 就像一個(gè)充滿(mǎn)迷霧的大海，永遠深不可測，你不知道要從那里落腳，可是，你一旦滿(mǎn)足現狀，你就不會(huì )去追逐，而是想求一個(gè)安靜平穩的時(shí)候，那樣，你永遠也不可能成為成功的人，要知道，幾乎百分之百的成功的人都在這個(gè)充滿(mǎn)迷霧的大海上摔倒過(guò)，但是他們都爬起來(lái)了，你們?yōu)槭裁床恍心�？讓我們一起大膽的走，不要怕摔倒好嗎�?/p>

學(xué)滑冰作文 篇3

　　告別了一天的學(xué)習壓力，輕松的課余生活又來(lái)到了……

　　讓我再難忘的是到人民廣場(chǎng)去滑旱冰。剛開(kāi)始，我滑得很慢很難慢，還常常弄得“四腳朝天”，爸爸在邊上看著(zhù)我說(shuō)：“你一定要掌握好平衡才能滑好，不然就滑不好旱冰的”。我說(shuō)：“知道了”，我便照爸爸說(shuō)的去滑了一圈又一圈，果然，我滑得慢慢好起來(lái)了。只見(jiàn)爸爸又拿出了幾個(gè)瓶子放在地上一字排開(kāi)，叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩只腳交叉繞過(guò)瓶子，剛開(kāi)始，我怎么也學(xué)不會(huì )，爸爸又說(shuō)：“你還是要平衡身體才能滑好”。我說(shuō)：“好”。我就學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，一會(huì )就有一點(diǎn)會(huì )了，我好高興��！爸爸在邊上說(shuō)：“加油！加油！不能驕傲”。我說(shuō)：“行”。不知不覺(jué)時(shí)間不早了得回家了……

　　就這樣我的.課余生活因有了滑旱冰而快樂(lè )……

　　走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，做一個(gè)有知識、快快樂(lè )樂(lè )的人。

學(xué)滑冰作文 篇4

　　凡事都有第一次，人人也都有第一次，我也不例外。但我的第一次是難忘的.刺激的。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光明媚.萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕的吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著(zhù)大地，小草在陽(yáng)光的'沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。天空有陽(yáng)光,陽(yáng)光總是充滿(mǎn)溫馨!晴天會(huì )永遠陽(yáng)光燦爛!這潤紅的嬌陽(yáng)為晴天添加了一抹色彩。

　　‘‘叮鈴鈴，叮鈴鈴’’，急促的電話(huà)聲，響在耳邊。我接起電話(huà)。原來(lái)是哥哥約我去滑冰，我本想推辭，因為我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰�？墒�，哥哥一個(gè)勁的勸說(shuō)我，還說(shuō)要給我當教練，又說(shuō)什么凡事都要去嘗試一下，體驗一下之類(lèi)的話(huà)，讓我無(wú)法推辭，只能答應了他

　　來(lái)到滑冰場(chǎng)，我害怕不已。這時(shí)，我看到：一個(gè)小妹妹在滑冰場(chǎng)里自由自在的滑著(zhù)，還不時(shí)的抬起一條腿，并舉起雙臂，像一只飛翔的雄鷹。我羨慕極了。

　　��！一聲尖叫把我從羨慕中回過(guò)神來(lái)。原來(lái)是那個(gè)小妹妹摔倒了。我的心馬上揪到了一起，剛剛的羨慕之情已蕩然無(wú)存，哥哥好像看出了我的心思。，安慰道：別怕，她還小，掌握不住平衡，是正常的。你已經(jīng)長(cháng)大了，肯定能滑好。加油！邊說(shuō)邊幫我穿好了鞋，然后扶著(zhù)我站了起來(lái)。

　　��！好痛！還沒(méi)站穩就摔倒在地，沒(méi)等回過(guò)神，哥哥就又拉著(zhù)我滑了起來(lái)。我甩開(kāi)哥哥的手，向欄桿移去。

　　在這路上，我不知道摔了多少跤，也不知爬起來(lái)了多少次。只知道欄桿離我有好遠好遠。

　　終于走到了，我趴在欄桿上休息。過(guò)了一會(huì )兒，我從欄桿上爬起來(lái)，扶著(zhù)欄桿慢慢的走著(zhù)，好像冰上的小企鵝，一扭一扭的。途中，我腿上 磕了很多黑青，但我仍沒(méi)放棄。

　　時(shí)間過(guò)得飛快。終于，皇天不負有心人，我可以在滑冰場(chǎng)不受約束的像小鳥(niǎo)一樣的‘‘飛翔’’。我成功了！

　　我通過(guò)這件事，明白了‘有志者，事竟成’的真正含義。

學(xué)滑冰作文 篇5

　　舅舅家5歲的弟弟新買(mǎi)了一雙溜冰鞋，他迫不及待的想要體驗一下這新奇的東西，于是晚飯后，他立馬穿上溜冰鞋去滑。

　　畢竟是剛剛穿上，才出門(mén)沒(méi)幾步就打了一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，驚得旁邊的.奶奶趕緊扶住他。惹得我一陣大笑，出師不利呀！我搖了搖頭。他一副氣鼓鼓的樣子，瞪了我一眼，又自顧自的滑了起來(lái)。只是，這哪是滑呀！分明就是走嘛……

　　弟弟走了幾步，腳下一滑，“砰”的一聲悶響，摔倒了。奶奶走過(guò)去要扶他起來(lái)，沒(méi)想到他自己先爬了起來(lái)，躲開(kāi)了奶奶的手，自己堅持向前走去。雖然每走幾步就摔一跤，可是摔跤之后又一聲不吭的爬起來(lái)，爬起來(lái)又摔倒，無(wú)論誰(shuí)扶他，他都拒絕了，他就像一個(gè)悲壯的英雄，留給我們一個(gè)悲壯的身影。

　　其實(shí)，弟弟的是很固執的，他認為滑冰是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事，所以他要自己做。也不知道他摔了多少次跤，吃了多少苦頭，反正他現在已經(jīng)不會(huì )摔跤了，也會(huì )滑冰了。雖然其中少不了辛勞，不過(guò)，我也為他的行為感到驕傲，感到自豪！

學(xué)滑冰作文 篇6

　　我最拿手的本領(lǐng)要數滑冰了，每次和小伙伴比賽，我都拿第一。當初學(xué)會(huì )這個(gè)本領(lǐng)還有一段難忘的時(shí)光呢！

　　記得六歲那年，吃過(guò)早飯，爸爸準備帶我到滑冰場(chǎng)去學(xué)滑冰，我非常高興，一蹦三尺高。在路上我看見(jiàn)路邊的柳樹(shù)抽出細長(cháng)的枝條，長(cháng)出嫩嫩的葉子，小草也露出了淡綠色的小芽芽，好像在對我說(shuō)：“祝你滑個(gè)痛快！”到了滑冰場(chǎng)，那里滑冰的人可真多，有的像燕子一樣輕快地掠過(guò)；有的初學(xué)，像企鵝似的一搖一擺。我迫不及待地換上滑冰鞋，剛走上去，兩腳就像不聽(tīng)使喚似的.，一下子就摔倒了，摔的屁股好痛，我半天也沒(méi)起來(lái)，原來(lái)滑冰是這么難！我不想學(xué)了，爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“學(xué)一樣本領(lǐng)不能怕吃苦，要堅持到底，不要學(xué)到一半就不學(xué)了，這樣你永遠學(xué)不會(huì )�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣爬起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢向前滑。我在前面滑，爸爸在后面扶著(zhù)，不知跌倒了多少次，我都堅持爬起來(lái)。我的膝蓋紅了，手掌麻了，臉兒灰了，我都不在乎，因為我知道堅持就是勝利。漸漸地，我找到了一些小竅門(mén)，差不多學(xué)會(huì )滑冰了。忽然，我覺(jué)得身體很輕，回頭一看，原來(lái)爸爸在一旁看我滑呢！滑完一圈，我問(wèn)爸爸：“你怎么不扶我��？”“我不扶，你不是也會(huì )滑了嗎？”我和爸爸都笑了。

　　現在每次和小伙伴比賽我都輕松獲勝，伙伴們都稱(chēng)我為“滑冰能手”�？磥�(lái)，學(xué)習一件本領(lǐng)要付出辛勤的汗水才行��！

學(xué)滑冰作文 篇7

　　一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一個(gè)翹翹的小鼻子，一張紅蘋(píng)果似的胖臉蛋，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，她是叔叔的女兒，也是我的崇拜者，比如，滑冰就是其中一項。

　　很早以前，妹妹就吵著(zhù)讓叔叔帶她來(lái)看我滑冰，還要讓我教她。終于有一天，我們約著(zhù)一同上冰場(chǎng)�？次一�了幾圈后，妹妹就心癢難耐，央求我快教她。我先讓她穿著(zhù)冰刀在冰上學(xué)會(huì )穩穩地站立，又簡(jiǎn)單給她說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng)，然后我就扶著(zhù)妹妹，教她交替向前蹭著(zhù)滑。

　　蹭了一會(huì )兒，她掙脫我的保護，自己想鬧x立，“撲通”，她剛往前滑了幾步，就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。我忙把她扶了起來(lái)，告誡她不要太心急，要慢慢來(lái)，同時(shí)又強調一下動(dòng)作要領(lǐng)：身體向前傾，雙腿間距不要太大，雙臂自然擺動(dòng)；感覺(jué)不穩要摔跤時(shí)身體盡量向前，以免摔到后腦部位。妹妹認真地聽(tīng)著(zhù)，小心地試著(zhù)，“撲通”由于還沒(méi)有完全掌握動(dòng)作要領(lǐng)，又摔了，剛要爬起來(lái)，因冰面太滑，立腳不穩，再一次摔倒……我在一旁安慰她：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次�！甭�慢地，妹妹掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，摔跤次數也在不斷遞減。我及時(shí)鼓勵她：“不錯，不錯，你真棒！”妹妹依舊在認真地滑著(zhù)，小臉蛋紅紅的，我發(fā)現妹妹雖然經(jīng)常摔跤，但從未喊一聲疼。真勇敢！

　　看著(zhù)妹妹執著(zhù)滑冰的背影，我想人生中，每個(gè)人都難免會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次跌倒，但每一次跌倒都要像妹妹這樣。不但要有跌倒之后再爬起來(lái)的`毅力，還要有拾起武器再戰的勇氣，這就是百折不撓的精神。

學(xué)滑冰作文 篇8

　　我揉著(zhù)膝蓋上腫著(zhù)的傷疤，猜猜我在哪兒，答案待會(huì )兒你自然會(huì )知道。

　　那兒寒氣逼人，我和小伙伴換了鞋，匆匆的鉆進(jìn)兒童區，開(kāi)始了今天的課程。老師先讓我們復習學(xué)過(guò)的.動(dòng)作，再開(kāi)始教我“壓步”，具體的動(dòng)作是：先把右腳伸直向后抬，過(guò)了2——3秒，把右腳交叉放到左腳旁邊，左腳腿部伸直，腳部向內扭曲，再把右腳放回來(lái)。就這樣，我們沿著(zhù)冰上的紅圈圈開(kāi)始練習。

　　一開(kāi)始，我還信心十足，摔了一次次的“猴啃冰”后，我的信心少了些許，老師過(guò)來(lái)糾正動(dòng)作時(shí)，我一次次地犯錯，讓我的信心只有可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了�？匆�(jiàn)別人溜得那么好，我完全沒(méi)有信心了。但我還是努力的練習著(zhù)老師的動(dòng)作，發(fā)現自己不再摔跤了，老師再來(lái)糾正，我也不再犯錯了。漸漸地，我進(jìn)步了許多，老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學(xué)自己一直向往的“后壓步”的。我覺(jué)得自己還是挺不錯的。

　　猜到我在哪兒?jiǎn)�？公布答案，我是在“滑冰�?chǎng)”學(xué)滑冰刀。

學(xué)滑冰作文 篇9

　　假期里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。到了滑冰場(chǎng)，我仔細觀(guān)察：滑冰場(chǎng)的面積不大，但裝修得很溫馨，冰面如鏡子一般光滑�；�冰場(chǎng)的人可真多，他們有的輕盈得像燕子，優(yōu)美地滑來(lái)滑去，有的像舞蹈演員一樣做著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，還有的.滑得很快，像飛起來(lái)一樣。

　　我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛一站起來(lái)，就跐溜一下滑了出去，滑冰鞋好像失控似的，根本不聽(tīng)我雙腳使喚，我一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩，就重重地摔在了地上。媽媽見(jiàn)狀，趕緊把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“孩子，心急吃不了熱豆腐，要一步一步來(lái)。于是我仔細觀(guān)察滑冰的人，只見(jiàn)他們身體向前傾斜，雙腿隨滑冰的節奏向前邁步。我學(xué)著(zhù)他們的樣子，小心翼翼地扶著(zhù)墻，一步一步向前挪，那姿勢活像一個(gè)企鵝擺動(dòng)著(zhù)肥大的身軀�；�了一會(huì )兒，我漸漸熟悉了，就獨自向前滑行，幾圈后，我更熟悉了，漸漸能超越一些滑得慢的人。正在我得意洋洋時(shí)，前方忽然有一人向我直沖而來(lái)，我心一慌，又摔倒在地。這次可把我摔怕了，我想放棄了。于是賭氣對媽媽說(shuō)：”我不學(xué)了，我們回去吧�！皨寢岄_(kāi)導說(shuō)：”不管學(xué)什么，都要堅持，只有你堅持成功才會(huì )勝利。我聽(tīng)了，心想：是呀，堅持就是勝利。我想著(zhù)，又卷土重來(lái)，練習了幾個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì )了滑冰。

　　通過(guò)這次學(xué)滑冰，我懂得了一個(gè)道理：堅持就是勝利。

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