有關(guān)寫(xiě)水仙花的作文
有個(gè)謎語(yǔ)：小白花，水里栽，長(cháng)的苗子像蒜苔，花兒朵朵蝴蝶來(lái)(打一植物)。想知道它是誰(shuí)嗎？那就是水仙花啦！以下是小編為大家搜集整理提供到的水仙花的作文范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習！
有關(guān)寫(xiě)水仙花的作文1
“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”。這首古韻味兒十足的詩(shī)中形容的就是我----水仙。雖然，我在開(kāi)花時(shí)宛若凌波仙子，但在我沒(méi)開(kāi)花之前的尊容活像一顆生長(cháng)在水里的大蒜，大家可以親切地稱(chēng)我“小蒜頭”。
我被主人請回家里時(shí)，小主人把我養在一個(gè)干凈的小瓷盆里。有了陽(yáng)光、溫度和水的照料，我開(kāi)始了慢慢地生長(cháng)。由于缺少朋友，所以，根部生長(cháng)得到了一定的限制。過(guò)了幾天，小主人及時(shí)發(fā)現了這個(gè)情況，于是，給我搬來(lái)了一位新朋友——“小青石”。聽(tīng)說(shuō)主人是為了穩定我的根基，所以把它安排在我的身邊，我們倆很快就成了一對形影不離的好朋友。有了它的幫助，我漸漸開(kāi)始舒展我的根部，身上的葉片快速的生長(cháng)著(zhù)，到如今，我的葉片已長(cháng)出了五六簇，每一片都像被寬齒梳梳過(guò)一樣順直，這當然要感謝我的主人和小青石了。
有一天，當黎明的第一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，我驚奇地發(fā)現開(kāi)花了！雖然沒(méi)有玫瑰花那么濃郁，沒(méi)有牡丹的大氣，但是，卻擁有我自己獨特的.芬芳，花是那么淡雅，香氣卻是那么地醉人。我來(lái)到小主人家的整個(gè)過(guò)程中，我以清水為食，卵石為伴，卻不與百合爭艷，獨領(lǐng)淡泊幽香，著(zhù)世與人間……正在我陶醉其間時(shí)，我的葉片被輕輕地觸了一下，小主人正站在我的旁邊，“清香自信高群品，不與江梅相并時(shí)”。原來(lái)是我的小主人在夸我呢。
在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆。我愿以滿(mǎn)腔的熱情和生命，開(kāi)出盈盈的水仙花，開(kāi)滿(mǎn)小主人的心扉，讓清醇的水仙花，飄滿(mǎn)小主人的心靈。
老師點(diǎn)評:
這是一篇以第一人稱(chēng)敘述的狀物作文，視角新穎獨特，從水仙花的角度生動(dòng)形象的為讀者展現了水仙花的狀貌，習性和特點(diǎn)。突出表達了作者對水仙花的喜愛(ài)之情。
有關(guān)寫(xiě)水仙花的作文2
我們花園里有一片非�！笆ド瘛钡牡胤�，那里長(cháng)著(zhù)超過(guò)十多種的植物，可能都超過(guò)了二十多種，反正每天都可以發(fā)現許多從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的奇花異草，我們稱(chēng)那里為“百花園”。
百花園里靠西的一頭有個(gè)半圓的草地，你可別小看它，等到了時(shí)候，那里可就是水仙花的海洋，從遠處看，就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，十分美麗�？烧f(shuō)來(lái)也奇，不知是什么原因，這個(gè)半圓形的水仙花的花圃好像平均分為左右兩半，當右邊的水仙花開(kāi)的正茂盛的時(shí)候，左邊的那一半還是花苞，當右邊的水仙花快要枯萎的時(shí)候，左邊的`那一半卻開(kāi)的正茂盛。
當水仙花開(kāi)的時(shí)候，它就像一位公主，純潔、高貴，美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開(kāi)，包住了金燦燦的花蕊，底下的那些葉子、葉莖像是永遠都是那樣的嫩綠。水仙花周?chē)牟煌G色的小草，也為水仙花添了不少色彩。
可是，在前幾年中，水仙花卻遇上了一個(gè)巨大的不幸。前幾年，當水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時(shí)候，一些小朋友過(guò)來(lái)了，他們看見(jiàn)水仙花，不但不愛(ài)護它，還用力的拔它。等我過(guò)來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)了這一幅慘景——水仙花全部不見(jiàn)了，一切顯的十分空曠，以前在水仙花旁邊的小草，那挺直的腰板，不知被誰(shuí)給踩到了……我十分傷心，幾乎每個(gè)星期都來(lái)觀(guān)察它，卻又覺(jué)得無(wú)能為力。一個(gè)月過(guò)去了。兩個(gè)月、三個(gè)月……直到第二年春天，水仙花還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，我開(kāi)始由期望變失望了。又過(guò)了幾個(gè)月，不經(jīng)意間我發(fā)現水仙花又露出它柔嫩的臉蛋，這堅強的水仙花，我仔細看了看，水仙花好像更美了，可能蝴蝶見(jiàn)了都要嫉妒它呢！
這就是我們花園的水仙花，希望你喜歡。
師點(diǎn)評:
習作采用總分總結構，運用形象的比喻、擬人的修辭手法，描寫(xiě)了水仙花裝點(diǎn)了花圃、水仙花的樣子的迷人及水仙花頑強的生命力，突出了小作者對水仙花的喜愛(ài)之情。
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