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夏花絢爛,秋葉靜美高中優(yōu)秀作文
蜉蝣,一種棲息于水溪和池塘中的另類(lèi)昆蟲(chóng)。在各種藝術(shù)作品中,文人們通常借蜉蝣來(lái)比喻微小的生命或是那些行為品行淺薄的人,可見(jiàn)人們通常對蜉蝣都持著(zhù)一種貶義的態(tài)度。但是,靜觀(guān)蜉蝣,我卻發(fā)現這種只有拇指長(cháng)度,朝生暮死的蟲(chóng)子,綻放著(zhù)琥珀般絢麗的顏色,它對待生活的態(tài)度和異樣的生活方式卻是我所欣賞,所羨慕的。
“明月清風(fēng)池中影,牛角塘邊聽(tīng)蟬鳴”。黃昏時(shí)刻,一群群蜉蝣輕快地水面上嬉戲,在落日的光芒中,蜉蝣之翼折射著(zhù)淡藍的熒光,這幅畫(huà)面瞬間便定格成了世界上最美的景色。大千世界,我們每一個(gè)人都像是一只蜉蝣,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )在這個(gè)世界中占有極大的比重,我們只是這世界微小的一份子,但又是這個(gè)世界上不可或缺的一份子,因為正是有了我們每一個(gè)人才構成現在我們所看到的多彩絢麗的世界。
我們可以選擇去過(guò)平平淡淡的生活,但還可以去轟轟烈烈地追逐,可以追逐生命中炫美的瞬間,可以追逐生命中最歡愉的時(shí)刻。我們都是安安靜靜地到來(lái),卻都存有各自的夢(mèng)想,來(lái)使自己的一生更為鮮活,卻又都異常努力,來(lái)使自己的生命大放光彩。我們可以盡情地品味生活,我們可以盡情地享受生活,我們也可以盡情地去為自己的生活勾勒出最美的一筆。
現處于青春期的我們,或多或少都會(huì )有著(zhù)對青春,對未來(lái)的憧憬,可是正處于青春頂峰的我有時(shí)會(huì )有種追夢(mèng)少年放棄夢(mèng)想的感覺(jué),這樣的現實(shí),這樣的無(wú)力,這樣的冷血。但是現在的我們不就是應該一邊接受這樣無(wú)力,冷血的現實(shí),一邊繼續微笑面對未來(lái),無(wú)限憧憬地生活下去。既然身邊不如意的事情有種種,我們都無(wú)力去改變外界的環(huán)境,那么就只能通過(guò)改變自己來(lái)使自己的生存最在價(jià)值。既然生活像一把無(wú)情的刻刀,在改變著(zhù)我們的模樣,那么就讓這些苦痛成為我們成長(cháng)的代價(jià),讓我們銘記在心。
我們的青春應該有著(zhù)青春的樣子——有自己的理想,一直在為夢(mèng)想拼搏,面對再痛苦的事情,即使含著(zhù)淚,也要憑著(zhù)一股韌勁繼續做下去,在未來(lái)老去的某天想起當年自己為夢(mèng)想而拼搏的傻勁,可以幸福地揚起嘴角……
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!彬蒡鲆嗍侨绱,它一生中最絢爛的時(shí)候,也就是它將要離去的時(shí)候,它輕輕舞動(dòng)藍翼,去完成一生中的最后一筆。青春期的我們也應如此,讓自己的每一天都過(guò)得豐盈飽滿(mǎn),讓自己的一生都有它應該有的價(jià)值。
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