梔子花開(kāi)作文匯編【14篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的梔子花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。
梔子花開(kāi)作文 篇1
已入深秋,一樹(shù)一樹(shù)的梔子花,漫天飛舞在午后的黃昏。踏著(zhù)零落的梔子花瓣,潔白無(wú)瑕的花瓣已混在黃泥中,污濁了;叵肫疬^(guò)去在梔子花香四溢的院落中玩耍的我們,純真無(wú)邪如同梔子花的我們,心不由得酸楚起來(lái),陣陣晚風(fēng)吹來(lái),牽起一段段回憶。
兒時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在院中玩耍,在滿(mǎn)院的梔子樹(shù)下蕩著(zhù)秋千。用力地蕩著(zhù),鐵制的秋千發(fā)出吱吱呀呀的摩擦聲,你卻全然不顧,執著(zhù)地與我比著(zhù)高低。你是那么好強,什么都一定要比出個(gè)勝負。梔子樹(shù)投下片片樹(shù)影,卻絲毫掩不住你锃亮發(fā)光的眸子,汗珠從額角滑下,你隨意地伸手抹去,接著(zhù)便一蹬腳,幾乎將秋千蕩成直角!肮,你肯定不敢蕩到我這么高!”他得意地笑著(zhù),我不示弱地也蕩高,呼呼的風(fēng)聲從身邊竄過(guò),帶這梔子花的清香。最終你一不小心手滑,摔在了草坪上,樣子實(shí)在狼狽,但你摔了還不忘逞能:“你肯定不敢以我這種姿勢落地!闭f(shuō)完大笑了起來(lái),我也跟著(zhù)笑了。梔子花搖曳在夏日明媚的陽(yáng)光中,一簇簇,柔滑的白,綻放、暈開(kāi)在綠蔭中。
玩累了,我們,背靠著(zhù)背,仰望著(zhù)藍天,聊到了東南西北。你的手不時(shí)地比劃著(zhù),吹著(zhù)現在看來(lái)如此幼稚的牛皮,敞開(kāi)著(zhù)心扉地對話(huà),一起呼吸這滿(mǎn)蘊梔子花香的清新空氣。那時(shí)是多么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真浪漫——仿佛這正值盛放的梔子花,快樂(lè )地棲在枝頭,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴,望著(zhù)流云。我們一起吃的冰棒,一起跳的沙坑,一起玩的捉迷藏,都在梔子花淡淡的芬芳中收藏。玩累了,便坐在院中的石凳上,賞著(zhù)這滿(mǎn)院的`梔子花,一朵一朵,潔白而明亮,仿佛一顆一顆誤入塵世的星,綴滿(mǎn)枝頭。風(fēng)吹拂過(guò),籠罩在澄澈陽(yáng)光中的一樹(shù)樹(shù)梔子花,就此起彼伏地搖弋著(zhù),仿佛涌動(dòng)著(zhù)的白色海洋。我和你都不禁看呆了,感嘆道,好美的花,如果能一直這么美就好了。
可是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習成績(jì)上我的領(lǐng)先,漸漸讓我們產(chǎn)生了隔膜,原本純真的友誼也慢慢地摻雜了許多。在父母的稱(chēng)贊、老師的表?yè)P下的我,看到好強的你將帽檐拉低、戴上耳機,心里不禁難過(guò)。我們都在逃避著(zhù),慢慢地,本是梔子花開(kāi)時(shí)節的院子,再也看不到我們并肩玩耍談心的身影,就連平常的見(jiàn)面,也變得尷尬。
回憶被眼前大片飄落的梔子花打斷;ㄖx了,是由純凈毫無(wú)雜質(zhì)的白,慢慢地浸染上黃,慢慢加深,最后顯出慘人的腐黃。我們的友誼也如此,隨著(zhù)時(shí)間的推移,也漸漸變質(zhì),不再如同當初的純真,F在的晚風(fēng)不再讓梔子花如海波般搖弋,而是加速零落的速率。風(fēng)在樹(shù)葉間簌簌地低吟,似乎正淺唱著(zhù)我內心的悲傷、憂(yōu)愁。撿起落地的花瓣,已是暗黃,不再有活力,不再如盛夏般的純潔美麗,輕輕一用力便爛開(kāi)了。徘徊在銹跡斑斑的鐵架秋千旁,掃開(kāi)秋千上堆積的爛葉,卻再也尋不回奮力蕩秋千的好強身影。重新坐在院中的石凳,耳畔回蕩著(zhù)的是兒時(shí)我們的談天,你的那些牛皮;貞浿(zhù)過(guò)去的一幕幕,盡力將記憶與眼前的畫(huà)面聯(lián)系,此刻才突然意識到,這么美的花,不可能永遠這么美,總會(huì )慢慢地凋零。
梔子花開(kāi)滿(mǎn)院,已漸漸成為了我記憶當中封存的美好景致,即使來(lái)年花又重開(kāi),可早已物是人非。在梔子花落的深秋時(shí)節,內心深切地呼喚著(zhù):回來(lái)吧,讓梔子花再次,在我們的歡笑聲中,花開(kāi)滿(mǎn)院!
梔子花開(kāi)作文 篇2
幾天前,收拾書(shū)柜,一個(gè)精巧的小本吸引了我,封皮畫(huà)著(zhù)一棵梔子樹(shù),濃郁的樹(shù)葉間一朵朵形態(tài)小巧,花瓣雪白的梔子花絢然開(kāi)放,樹(shù)下一個(gè)可愛(ài)的長(cháng)發(fā)的女孩,伸出手接住飄飛的梔子花瓣,似乎想要留住昨天的芬芳。拿起這精致的小本,睹物思人,回憶重臨我心頭……
小奧曾經(jīng)是我的同班同學(xué),她的皮膚白凈,一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮高高地扎在腦后,她身材高挑,不動(dòng)的時(shí)候很文靜,猶如那潔白的梔子花,但課間最喜歡和男孩踢球,是個(gè)十足的假小子。她的學(xué)習也不怎么樣,班級經(jīng)常因為她的分數排到年級最末,所以經(jīng)常受到歧視,但她似乎不那么在乎。上個(gè)學(xué)期老師忽然把她調到我的后面,從此操場(chǎng)上少了她踢球的身影,王家花園里多了一對在樹(shù)下聊天、讀書(shū)的女孩,我們成了好朋友。
一個(gè)炎熱的夏天,放學(xué)的路上,太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地,灑水車(chē)剛噴在地上的水,瞬間就被蒸發(fā)了,路旁的小草無(wú)精打采地彎著(zhù)腰。我們背著(zhù)沈重的大書(shū)包,汗水不住地順著(zhù)腦門(mén)往下流。小奧的臉紅紅的`,她興奮地邊走邊跳:“小毛,今天我真高興,語(yǔ)冊和數冊都是優(yōu)星,謝謝你最近耐心幫我講題!”
“沒(méi)什么,小意思,好朋友嘛!”我邊抹著(zhù)頭上的汗邊說(shuō)。
忽然一股涼氣從經(jīng)過(guò)的文具店溜出來(lái),“走,進(jìn)去降降溫!”小奧拉著(zhù)我就沖了進(jìn)去。小店里早已擠滿(mǎn)了放學(xué)的孩子們,我們在店里無(wú)聊地看看這,摸摸那,一個(gè)漂亮的小本吸引了我,小本皮上那大片大片的梔子花,沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸的本色卻楚楚動(dòng)人,令人神往。一旁的小奧善解人意地看著(zhù)我,說(shuō):“喜歡吧!這個(gè)本子真不錯!”“嗯,就是太貴了!蔽覀內揭换仡^的離開(kāi)了小店。
回家的路上,那個(gè)畫(huà)著(zhù)梔子花的本時(shí)常會(huì )在我的腦中浮現,我暗自打算,等攢夠了錢(qián)就去買(mǎi)下。
兩個(gè)月過(guò)去了,周一那天小奧病了,放學(xué)后我獨自回家,又經(jīng)過(guò)那個(gè)熟悉的小文具店,錢(qián)就快攢夠了,我走了進(jìn)去,想欣賞下我心愛(ài)的小本子。咦?幾天沒(méi)來(lái),怎么貨架都變樣了!我擠進(jìn)柜臺,迅速地搜尋著(zhù)目標,看了幾遍也沒(méi)找到。我的心提到了嗓子眼:“不會(huì )沒(méi)了吧!”
“同學(xué),要什么?”售貨員問(wèn)。
“那個(gè)畫(huà)著(zhù)梔子花的硬皮本!蔽医辜钡卣f(shuō)。
“那個(gè)三折的本子吧,前天被一個(gè)小姑娘買(mǎi)走了,看看別的吧! 售貨員說(shuō)著(zhù)就去招呼別人了。我失落地走出來(lái),一路上都在想著(zhù)那開(kāi)滿(mǎn)梔子花的本子。
時(shí)間飛逝,學(xué)期末了,那個(gè)小本在我的記憶中漸漸淡化了。而我們重復著(zhù)學(xué)習,重復著(zhù)一樣的生活,在王家花園里依舊有兩個(gè)女孩一起讀書(shū),說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。一天小奧忽然滿(mǎn)懷心事地對我說(shuō):“小毛,我走了,你會(huì )想我嗎?”她那雙澄澈的大眼睛里含著(zhù)淚水,“我要去加拿大讀書(shū)了,不會(huì )回來(lái)了!蔽艺驹谠剌p輕拉起笑傲的手,“小奧……”我不知該說(shuō)什么好,心里只有不舍!皩α,”她擦了把眼淚,從包里掏出那個(gè)令我朝思暮想的小本子,“知道你喜歡這個(gè)本子,喜歡上面的梔子花,做個(gè)紀念吧!特別感謝你和我做朋友,幫我補功課,我會(huì )想你的!”
學(xué)期沒(méi)結束小奧就轉學(xué)了,她送我的小本一直陪伴著(zhù)我,我尤其鐘愛(ài)那上面的梔子花。在名花爭艷的現在,它比不上牡丹的華麗富貴,也沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿,但是它素淡清雅,質(zhì)樸無(wú)華,就像我和小奧的友誼,它是我童年中最難忘的記憶。
小奧,我們的梔子花開(kāi)了,在大洋彼岸的你聞到它的清香嗎?
梔子花開(kāi)作文 篇3
—時(shí)光荏苒,歲月無(wú)痕 (陶晨)
等下一個(gè)夏天,教室里坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們!}記
最近閑來(lái)無(wú)事,便收拾了一下書(shū)柜。它,就在那個(gè)不起眼的角落,被一本本的書(shū)壓著(zhù)。許是很久未翻看,上面已經(jīng)有了灰塵。輕拭,翻開(kāi),看著(zhù)那青澀的語(yǔ)句和稚嫩的筆觸,思緒萬(wàn)千。
那雙靈動(dòng)眼眸
你的眼睛很大,用小學(xué)寫(xiě)作文經(jīng)常描繪別人外貌的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)就是“你不僅有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛還有那長(cháng)長(cháng)的睫毛!钡牢襾(lái)看,你的眼睛還很有光彩,很有靈氣。你的作文也與你的眼眸一樣有靈氣。小學(xué)時(shí),記得每次老師布置作文題目后然后讓我們自己構思,而每次總是你的構思最巧妙。也不知道你是不是有“神力”附身,你的作文經(jīng)常成為整個(gè)年級的范文。就這樣帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的“敬畏”和你交了朋友。當然,這種敬畏在與你成為朋友后的第二天后就消失殆盡。我當時(shí)只想仰天長(cháng)嘯:“原來(lái)你也是自帶逗樂(lè )性質(zhì)的人!”還記得你是我的同學(xué)錄中留言最多的一位你把它當成作文來(lái)寫(xiě)了!進(jìn)入初中我倆雖沒(méi)在一個(gè)班但仍然有很多聯(lián)系。初一下半年你卻因為搬家而轉學(xué)了?晌胰匀缓軕涯钅阍谖艺f(shuō)出一句話(huà)后你自然而然就接下一句的那種感覺(jué)!
那抹梨渦淺笑
記得最開(kāi)始你給我留下最深印象的就是那對小酒窩。其實(shí)小學(xué)前三年我倆并不很熟,充其量也只能說(shuō)是在一個(gè)班的同學(xué)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,一切就不一樣了。那是一次集體活動(dòng),而我倆都因為有特殊原因未能參加。實(shí)在無(wú)聊,我便拿起筆在草稿紙上寫(xiě)起上次未寫(xiě)完的古詩(shī)詞。我剛提筆寫(xiě)下“孤舟蓑笠翁”這句詩(shī)來(lái),身邊傳來(lái)了“獨釣寒江雪”的聲音。我扭頭一看,你就站在我身旁?赡芫褪且驗檫@一次的默契吧,我倆接下來(lái)又聊了很多,從詩(shī)詞開(kāi)始一直到自己的目標理想。也是因為這次,我倆發(fā)現互相之間有很多的相同點(diǎn)。緊接著(zhù)我倆就成了無(wú)話(huà)不談的'好朋友了。記得你不管遇到怎樣的事情都很樂(lè )觀(guān)很自信也很有幽默感。畢業(yè)之后你也去了自己心儀的初中,聯(lián)系也少了但友情不散。至今記得你特別愛(ài)笑,多么希望你還能再次對我甜甜的一笑!
那位白衣少年
如果你知道我作文中有一段寫(xiě)了你,你會(huì )是什么反應呢?小學(xué)時(shí)你經(jīng)常穿白色的襯衫,讓不知道你的人都以為你是什么出“淤泥而不染,濯清漣而不妖”的那種常常不茍言笑的學(xué)生。但了解你的人都知道,這只是表面現象,你其實(shí)是一個(gè)神經(jīng)大條、喜歡講冷笑話(huà)的人!你可謂是我們班的開(kāi)心果了,記得在面臨小考前班級里充滿(mǎn)那種緊張壓抑的感覺(jué),而你卻在這樣的時(shí)刻經(jīng)常去逗大家笑,想讓大家別成了“書(shū)呆子”。也因為你的調和班里的緊張氣氛也緩和了許多。別以為這就是你了,說(shuō)你神經(jīng)大條也是有原因的。有次數學(xué)老師讓你去幫她拿擴音器,可你剛出教室卻忘了拿什么又折回來(lái)問(wèn)老師。要知道當時(shí)正在上課啊,你就這樣跑了回來(lái)?yè)项^問(wèn)老師剛剛說(shuō)什么。就是這樣啊,神經(jīng)有點(diǎn)大條、很逗很逗的你。不管怎樣還是希望聽(tīng)到你再講一個(gè)個(gè)的冷笑話(huà)!
不愿說(shuō)再見(jiàn),卻仍然在那天說(shuō)了再見(jiàn);不愿流淚,卻仍然在快門(mén)響起后流淚;不愿告別,卻仍然告別了那段稚氣的歲月!
梔子花開(kāi)作文 篇4
梔子花開(kāi)梔子花開(kāi)的時(shí)候,正好是初夏。那天我被調到了另一組,一個(gè)我不想調到那里的組。
“嘿,你好!蓖蹙d綿對我打了個(gè)招呼,我勉強的笑了一下,笑得很不自然,因為我舍不得離開(kāi)原來(lái)的那一組,現在的組,對于我來(lái)說(shuō)太陌生。那天,第一朵梔子花開(kāi)了,就在我的座位旁邊的窗子里,有一朵小白花,嗯?什么時(shí)候開(kāi)的?我怎么沒(méi)有注意到呢?幸好它發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的.幽香,不然,在茫;êV,還真能被人們忽視呢。
一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,跟新組的人說(shuō)話(huà)覺(jué)得變扭,但是后來(lái),漸漸地也就習慣了,可是陌生的感覺(jué),還是像梔子花香味一樣,若有若無(wú)?烊肭锪,但是輕靈市還是那樣的悶熱,不知在這樣的壞境下,梔子花怎么會(huì )開(kāi)放?在新的組里,我不知道我該如何待下去,他們經(jīng)常無(wú)視我的存在,談笑風(fēng)生,而我,只能望著(zhù)窗外僅有的梔子花,白白的小花,哎?好像又多了幾片花瓣,怎么沒(méi)人會(huì )注意到它呢?
就像整個(gè)校園里,只有我一個(gè)人發(fā)現梔子花開(kāi)了。雖然,我成績(jì)不好,視力不高,沒(méi)有像王綿綿那樣優(yōu)秀,更沒(méi)有像馬琪琪那樣有特長(cháng);沒(méi)有牛倩倩那樣漂亮,也沒(méi)有尹谷谷那樣可愛(ài),我,只是我,一個(gè)不被老師關(guān)注,常被同學(xué)笑話(huà)的青藤藤!敖裉,我們來(lái)評講試卷,”老師的眼睛瞄了一下全班,我急忙低下頭去,因為我這次肯定考砸了,“咳咳,現在,我來(lái)報一下成績(jì)!王綿綿,100,馬琪琪,98,卿甜甜,97.5,伊谷谷,89……辛玲玲,59,哦,還剩下一個(gè)人,青藤藤,84。好,下面開(kāi)始講卷子,青藤藤,你下課來(lái)找我!青藤藤啊,不是我說(shuō)你,但是你的成績(jì)也不能總在中等水平吧……”……我只是一個(gè)普通人,一個(gè)不起眼的小學(xué)生。我沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有太多的缺點(diǎn),盤(pán)旋于天地之間。如果我成績(jì)好一點(diǎn),就會(huì )得到許多的表?yè)P,如果我成績(jì)十分不好,那也會(huì )引起老師的關(guān)注,可是我偏偏是中等生。你會(huì )在大街上看到許多女生,就像我,背著(zhù)書(shū)包,嘴上背著(zhù)英語(yǔ)單詞,可是腦袋里卻想著(zhù)上課老師在黑板上寫(xiě)的數學(xué)公式,而手上卻捧著(zhù)一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),背著(zhù)沉重的書(shū)包,在人海茫茫的道路上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,被茫茫人海所淹沒(méi),沒(méi)有人會(huì )在意這樣的女生。就像那梔子花一樣。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”我進(jìn)了家門(mén),對正在做菜的媽媽說(shuō)道。媽媽沒(méi)有反應,盡管每天我們都在重演這出戲,但是無(wú)論如何,結果還是沒(méi)有改變,一點(diǎn)都沒(méi)有。
是呢!誰(shuí)會(huì )在意我呢?花開(kāi)花謝,都是那樣悄無(wú)聲息!我輕手輕腳地脫了鞋,進(jìn)了屋。
房間已經(jīng)被媽媽收拾干凈了,連書(shū)桌上的書(shū)都擺放得整整齊齊,書(shū)柜上的一個(gè)白色的有一把銅鎖的箱子把我的目光吸引了過(guò)去。箱子沒(méi)鎖?我心里一驚,那里面藏著(zhù)我的日記,箱子怎么會(huì )沒(méi)鎖?難道,媽媽打開(kāi)來(lái)看過(guò)了?晚飯時(shí)分,家里面似乎安靜的有點(diǎn)異常,沒(méi)有人想打破這份寧靜。最終,媽媽發(fā)話(huà)了:“青藤藤,你考多少分?”我心里一驚,真的要實(shí)話(huà)告訴媽媽么?我支支吾吾,算是掩飾過(guò)去了。暮色漸漸深了起來(lái),我走出家門(mén),夜間的露水很快打濕了所有生靈,走進(jìn)安靜的校園,我來(lái)到那一棵梔子花樹(shù)下,一股清香入人心脾,不禁意間,又開(kāi)出了一朵朵梔子花,此時(shí),正是夏天。
梔子花開(kāi)作文 篇5
“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè )和無(wú)奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉......”又到梔子盛放的季節,校園里那株矮矮的樹(shù)上綴滿(mǎn)了粉白色的花朵,幽幽的馨香彌散開(kāi)來(lái),幽幽的思念也彌散開(kāi)來(lái)。
“下面公布班長(cháng)是——何璐雪!”班主任和同學(xué)笑著(zhù)鼓掌,你大臉盤(pán)子上更是寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),腦后的馬尾似乎都在舞蹈。我臉上有些掛不住了——我一票惜敗。唉!我心中雖然酸澀,臉上仍不動(dòng)聲色,也輕輕地拍起巴掌?粗(zhù)你瘦小的身體,哼,小丫頭片子,何德何能當班長(cháng)?你走上臺,大方地環(huán)顧四周,聲音洪亮:“謝謝大家的信任,我一定會(huì )盡其所能,做好服務(wù)。我的'花語(yǔ)是梔子花,雖然平凡,但毫無(wú)保留地散發(fā)香氣......”呵呵,我撇了撇嘴,更不屑了,俗人,連愛(ài)好都俗,咱們走著(zhù)瞧。
“誰(shuí)有病啊!在班級養這么多梔子花?不知道我有過(guò)敏性鼻炎嗎?”我打了個(gè)噴嚏,眼睛瞟著(zhù)你,大聲嚷嚷!笆俏,怎么了?天氣炎熱,最后一排都是你們男生臭腳丫子味兒,英語(yǔ)老師直皺眉,你沒(méi)感覺(jué)嗎?花香讓你過(guò)敏,那腳臭你咋不過(guò)敏?”你口齒伶俐,不甘示弱!耙,班長(cháng)大人果然了得,為了討好老師,都開(kāi)始走馬屁路線(xiàn)了?”我尖酸地回敬!罢Φ,就討好老師,誰(shuí)讓咱班總有邋遢的人呢?”你翻了個(gè)白眼,不再理我,拿著(zhù)拖把去走廊,把我晾在濃郁的花香里。
“哎呦,我腿抽筋了!”我像殺豬一般嚎叫,重重地跌坐在跑道上。你撥開(kāi)眾人,焦急地說(shuō):“給我看看!”我拼命地往后躲,嘴里喊道:“沒(méi)事沒(méi)事!蹦銢](méi)加理會(huì ),一把扯過(guò)我的小腿,輕輕按壓,臉色凝重地說(shuō):“肌肉拉傷!庇型瑢W(xué)出主意:“拿熱毛巾敷!蹦銚u搖頭說(shuō):“先冷后熱,都別動(dòng)他,我去去就回!币晦D眼,你從食堂買(mǎi)回冰水,擰開(kāi),澆下,又飛快地掏出手絹,淋濕,敷在我腿上!昂命c(diǎn)了嗎?”你急急地問(wèn)!澳懿缓脝?冰涼刺骨完全掩蓋了肌肉疼痛!蔽毅卣f(shuō)!肮!贝蠹叶夹ζ饋(lái)!澳闳绻恍袆e硬撐著(zhù)!币幌蛟诤醢嗉墭s譽(yù)的你竟說(shuō)出這等話(huà)來(lái)。我急忙指天發(fā)誓:“休息一下就好了,我一定會(huì )在運動(dòng)會(huì )上好好表現!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭,對四周大聲說(shuō):“沒(méi)事了,都散開(kāi),大家運動(dòng)的時(shí)候要注意安全!蹦阕吡,我低下頭,盯著(zhù)腿上的那方手絹上的圖案:大片大片的綠葉擁簇著(zhù)一朵淡雅素潔的白花,是梔子花......
“聽(tīng)說(shuō)何璐雪要走了!薄叭ツ?”我心一驚!俺4禾?lài)H學(xué)校,汪zi昱,你的機會(huì )來(lái)了,這班長(cháng)寶座非你莫屬了!蔽一秀钡攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心里竟然沒(méi)有驚喜,反倒有些失落。微風(fēng)傳來(lái)幽香,我轉頭,是那株梔子樹(shù)上的花香吧。你走進(jìn)來(lái),拍拍我的肩說(shuō):“知道我要走了?”“嗯!薄拔蚁蚶蠋熗扑]了你,你一定要盡職盡責,別辜負我呀!”“放心,我會(huì )的!蹦阍谖⑿,我也是。沒(méi)有不舍,沒(méi)有惜別,就在這梔子花的芬芳中,兩個(gè)少年完成了一個(gè)不動(dòng)聲色約定。
你走了,我做了下一任班長(cháng)。交晨檢表,組織運動(dòng)會(huì ),檢查衛生,忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,我會(huì )想起你,我想告訴你,在這個(gè)梔子花飄香的校園,我終于成為你想要的樣子……
梔子花開(kāi)作文 篇6
喜歡梔子花的清純淡雅,在時(shí)光流年安暖前行,玉樹(shù)瓊花清新韻,風(fēng)幽水弦賦詞章。曉月如詩(shī)舞倩影,香薰宛露凝畫(huà)魂。讓書(shū)香在華夏溢彩似畫(huà),伴著(zhù)花香靜靜臨摹花開(kāi)的美好,文字留香,幸;ㄩ_(kāi)!--題記
又逢梔子花開(kāi)時(shí)節,一簇簇梔子花競相開(kāi)放,一片潔白無(wú)暇,鋪滿(mǎn)紅塵,點(diǎn)點(diǎn)綠韻擁著(zhù)溫婉的白花,嬌嫩可愛(ài),清雅凝香。
六月風(fēng)賦花漫香,溫馨詩(shī)意醉韻濃,點(diǎn)點(diǎn)綠韻輕撫動(dòng),梔子花開(kāi)雅韻漣。她就如一位清新的女子,散發(fā)淡淡的幽香,清純淡雅,安靜恬淡,清幽的韻致,獨自芬芳,幽靜脫俗,是一份讓人靜靜回味的美好。
窗外梔子花開(kāi),窗前朵朵飄曳芬芳,素白淡雅凝涵香,溫馨詩(shī)意結歡欣。如果能在開(kāi)滿(mǎn)梔子花的花海里漫步,定是愜意柔柔,梔子花仙飄飄飛舞,將花朵播灑,天空下起一場(chǎng)濛濛細雨,梔子花嫣然開(kāi)放,我在花樹(shù)下沉醉流連,這顏色是我愛(ài)極了的顏色,花香意濃,詩(shī)意朦朧。
夜晚陣陣馨風(fēng)拂過(guò),絲絲愜意。月漫翠紗簾,翩舞綠羅裙,纖腰扶風(fēng)韻,玉露宛笑葩。
玉樹(shù)瓊花清新韻,風(fēng)幽水弦賦詞章。曉月如詩(shī)舞倩影,香薰宛露凝畫(huà)魂。
我想喝一杯梔子花茶,品味梔子花的清韻綿長(cháng),然后在梔子花熏香的枕畔沉醉酣眠。
清晨還聞到梔子花的香氣….打開(kāi)窗清香語(yǔ)儂,花語(yǔ)呢喃,呼吸著(zhù)這清淡的韻味,就象久別重逢的'朋友,芬芳的香氣熏香了我的裙帶,衣帶飄香。梔子花在綠韻環(huán)擁下輕盈的舞步伴隨著(zhù)溫婉的節奏,美麗的記憶飄灑在時(shí)空,芬芳著(zhù)美麗的曾經(jīng)。
我在花下讀書(shū),把一朵梔子花放在書(shū)中,梔子花就會(huì )在書(shū)中散發(fā)幽香,似乎書(shū)中的文字也被花朵熏香。
微風(fēng)拂過(guò),綠葉擁抱著(zhù)潔白的花朵,涵香的韻致絲絲蕩漾,素雅沉香,冰清玉潔含笑賞,美麗芬芳漫芳華。
梔子花,你是純潔美好的象征,你是玉樹(shù)瓊花滿(mǎn)天涯,只把芬芳來(lái)播灑。
梔子花淡雅無(wú)暇,淡淡流年聚風(fēng)采,潔白涵香清香蓄,芳香盈肩霓裳翩,夕暉映照披彩霞,流云裁衣綠韻紗,花落窗臺香枕畔,馥郁芳香醉流年。
梔子花開(kāi),素潔優(yōu)雅,淡淡的,幽幽的香氣彌漫塵間,將一份淡淡的情懷漣漪在心海,朵朵浪花晶瑩盛開(kāi)在心海。那樣純潔淡雅,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)露珠輕盈著(zhù)溫婉,清新優(yōu)雅氣質(zhì)佳,溫婉別致幔翠紗。
梔子花語(yǔ)呢喃凝碧翠,溫馨詩(shī)意靜默賞,就像一位素色女子,別致優(yōu)雅,清新脫俗,禪意菩提,心靈純凈,喜悅美好,恬靜凝溫婉,微笑繪流年。
歲月如流水,花開(kāi)四季香。梔子花經(jīng)過(guò)孕育,成長(cháng),蓓蕾,綻放,花開(kāi)滿(mǎn)徑,幸福又安然,幸福的人生,淡泊而又寧靜,成就美好的未來(lái),滿(mǎn)載著(zhù)希望的風(fēng)帆。
梔子花開(kāi)了,擁著(zhù)寧靜和安詳,花開(kāi)花落,素簡(jiǎn)凝香,在時(shí)光的剪影里留下素白一片,在文字的國度里留下清香的小箋,擁著(zhù)時(shí)光靜好,歲月安然。
時(shí)光就像流水一樣在指尖流走,一些過(guò)往于時(shí)光深處漸行漸遠,捏一朵淺香,含一朵花瓣,入口涵香,絲絲甘甜,捏花淺笑,幸;ㄩ_(kāi)。
每一朵花都有她的嬌媚,每一朵花都有她獨特的芬芳,偏愛(ài)素色,喜歡素色年華里的清淡婉約。一份清寧,一份淡雅躍于書(shū)卷,靜默中傳送著(zhù)溫馨和淡雅。生命里的每一天都要擁有自己獨特的風(fēng)致。
喜歡梔子花的清純淡雅,在時(shí)光流年安暖前行,保留一份純真,讓心底清澈如小溪涓涓流淌。駐足文字的城堡,讓詩(shī)意長(cháng)存于字里行間,讓書(shū)香在華夏溢彩似畫(huà),伴著(zhù)花香靜靜臨摹花開(kāi)的美好,文字留香,幸;ㄩ_(kāi)!
梔子花開(kāi)作文 篇7
“梔子花開(kāi),so beautiful so white,這是個(gè)季節我們將離開(kāi),難舍的你害羞的女孩,就象一陣清香縈繞在我的心懷……”耳邊響起的是何炅的《梔子花開(kāi)》,一首令人心曠神怡的歌曲。就因為那首歌,我喜歡上了梔子花,喜歡上了何炅。曾經(jīng)喜歡在紫羅蘭叢中漫步的我,現在更喜歡在淡白芬芳的梔子花叢中流連往返!
又是一年,梔子花開(kāi)了又謝了,馬上,梔子花又要開(kāi)放了,如此的潔白,如此的淡雅,如此的令人心醉。不知不覺(jué)中,已經(jīng)在《快樂(lè )大本營(yíng)》的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了2年。每次看見(jiàn)何炅在舞臺上的精彩表現,總是忍俊不禁,心里更加蕩漾起了梔子花的高貴可愛(ài)……
——題記
一直在題海中苦苦奮斗,更別提能玩個(gè)一天、兩天。
從小,父母就不允許我追星。漸漸地長(cháng)大了,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們都是“蔡依琳”啊,“周杰倫”啊,瘋狂地追,我心中也癢癢的。那天,趁父母出差,我偷看了一會(huì )兒電視,傳入我耳中的就是這首《梔子花開(kāi)》。我當時(shí)就被吸引了。盡管當時(shí)我還不知道梔子花是什么花朵,但是梔子花已經(jīng)在我的心中扎了根!
那次,隨父母去江南游玩。
那時(shí)一個(gè)梅雨飄零的季節,山村一隅,四野無(wú)人,樹(shù)上花開(kāi),地上花落。白色的梔子花,無(wú)論枝頭吐芳,還是落地成泥,一概素素淡淡,清清雅雅,如白玉無(wú)暇。我為之驚異,尤其是那馨香,若有似無(wú),不經(jīng)意間,如影隨身,四處漫散;仔細嗅來(lái),又全無(wú)蹤跡可循。聞之有若仙氣,神醒身爽。
但那時(shí),我還不知道它是什么花。只是記住,那在風(fēng)雨中如絲的一縷幽香。
一年過(guò)去了。又是一個(gè)梅雨季節,又是一個(gè)飄著(zhù)細雨的傍晚,我在居家附近的公園一隅,又依次遇見(jiàn)了梔子花。開(kāi)始是聞到一股香氣,幽幽的,淡淡的,很熟悉,但記不得在哪兒相遇過(guò),于是,一步一步尋著(zhù)香,終于走到它的身邊。沒(méi)有鋪陳,沒(méi)有禮儀,也沒(méi)有預兆,就像以為絕世美人,突然出現在一片暮色蒼茫的田野,讓人感到的是一種不期而至的一種驚訝。
我虔誠地站立在一旁,不敢用力呼吸,怕驚擾了它的夢(mèng)。雨中清寂,四周悄無(wú)人影,只有孤孤寂寂的它門(mén)--淡雅潔白的`梔子花,還有同樣孤孤寂寂的我。我打著(zhù)傘,傘里,是我;傘外,是綻開(kāi)的一片純白色花朵的梔子花。我淋著(zhù)雨,它飄著(zhù)香,看著(zhù),聞著(zhù),想著(zhù),內心不不由涌起一陣感動(dòng),天地減,花與人,也會(huì )有一種生命的默契!
回到家,我便迫切的想知道這種如此圣潔的花朵是什么名字……
后來(lái),我終于知道了,我為之魂牽夢(mèng)繞的“六月雪”,就是那次在電視中聽(tīng)到的--梔子花。每年仲夏,都會(huì )綻開(kāi)一片白色花朵的“仙女花”……
從那以后,梔子花成了我最?lèi)?ài)。每年夏天,我都會(huì )去問(wèn)候一下久違的她……
又是梔子花開(kāi)的季節了,想念那幽幽的香氣,也想念《梔子花開(kāi)》的作者--何炅……
不知道在這梔子花開(kāi)的季節,又會(huì )發(fā)生什么樣的事情,也不知道我心中的“仙女花”怎么樣了……
“梔子花開(kāi)啊開(kāi)梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海,梔子花開(kāi)啊開(kāi)梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春純純的愛(ài)”。歌聲,美妙的歌聲又響在耳盼……
又到梔子花開(kāi)時(shí)……
梔子花開(kāi)作文 篇8
我未曾親眼見(jiàn)過(guò)一株開(kāi)滿(mǎn)花的梔子花樹(shù),卻總能在梔子花沁人心脾的芳香中嗅出一段珍藏在心底的記憶。如果記憶有顏色,我想,那是一段和梔子花一樣純白的記憶,清新而溫和。
又是梔子花開(kāi)的季節,家中早已擺放好幾朵清晨摘下的梔子花。馥郁的芬芳將剛從睡夢(mèng)中清醒的我緊緊包圍著(zhù),香氣溫柔地擁抱著(zhù)我,使我更加慵懶地打了個(gè)哈欠。雙眼突然朦朧了,我仿佛看見(jiàn)了六歲時(shí)的自己。我蹦跳著(zhù)走向外婆家,一路上哼著(zhù)歌,離外婆家越近越能清晰地聞見(jiàn)一股濃郁的香氣,令我好奇而陶醉。外婆是一個(gè)胖胖的婦人,喜歡靜坐在院子里一把古老的椅子上,沒(méi)事的時(shí)候總是那么坐著(zhù),像是在等待些什么。我一出現,她便歡天喜地,有些笨重地站起來(lái),上上下下仔細地打量著(zhù)我。她的目光撫摸著(zhù)我,柔柔地,仿佛在盯著(zhù)一件珍寶。我撲進(jìn)外婆的懷里,雙手環(huán)著(zhù)她的`腰,她的腰很粗,所以那時(shí)候的我總是以為她是如此健壯。幾朵折下的梔子花靜靜地待在旁邊的小桌子上,悠然地散發(fā)著(zhù)香氣,清新而濃郁。外婆笑瞇瞇地看著(zhù)我:“外婆給你戴花好嗎?”我興奮地不停點(diǎn)頭,純白的梔子花載著(zhù)它令人著(zhù)迷的香氣藏進(jìn)我的發(fā)間,我既激動(dòng)又小心地跳起來(lái),生怕一不小心這朵花就掉落了。外婆滿(mǎn)意地看著(zhù)我,眼神有點(diǎn)迷離,也許她想起了她的兒時(shí)。
凌亂的思緒就這樣悄然地回到了正軌。我揉了揉尚有些惺忪的睡眼,懷念起了那個(gè)坐在院子里的胖胖的婦人。
外婆在年輕的時(shí)候便守了寡。外公本是村里的干部,家境還算不錯。文革時(shí)卻因蒙冤,本來(lái)就不太健康的身體又承受著(zhù)心理上巨大的壓力,終究得了重病,早早離開(kāi)了人世,丟下外婆獨自一人撫育五個(gè)孩子。外婆堅強地挺過(guò)了那段艱苦的歲月,直到七十歲時(shí)才得以享清福。但是大家都看得出來(lái),外婆過(guò)得不開(kāi)心。也許是思念早逝的丈夫,又或是想念天各一方的幾個(gè)孩子,她總是靜坐在院子里,等待著(zhù)什么。
我輕輕捧起一朵梔子花,靠近鼻尖,又嗅到了一段有些憂(yōu)傷卻依舊溫和的歲月。那也是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節,外婆病重。因為這病來(lái)得突然,還沒(méi)有給她太多的折磨,她只是無(wú)力地躺著(zhù)。她的院子里不再有那么一個(gè)安靜的身影,我猛地意識到,可能以后那把椅子上不會(huì )再有人了。我慌張地跑進(jìn)病房里,母親正趴在外婆的床邊淺淺地睡著(zhù),臉上明顯有兩行干涸的淚痕。床頭柜上不知何時(shí)已放了幾朵新鮮的梔子花,馥郁的香氣輕易地蓋過(guò)了病房里的藥水味!澳阃馄抛钕矚g梔子花!蹦赣H醒了,淚痕又濕潤了。她起身出去了,我盯著(zhù)病床上的外婆,她還是胖胖的,在我眼里卻那么瘦弱。我突然萌生了一個(gè)想法,我要給外婆戴花。當一抹純白在油嫩嫩的綠葉包圍中藏進(jìn)外婆稀疏的頭發(fā)間時(shí),我在她耳邊輕語(yǔ):“外婆,我給你戴花了,真漂亮!蓖馄诺淖旖禽p輕動(dòng)了下,我相信她是想笑了。后來(lái)我知道,梔子花的花語(yǔ),是堅強,是永恒。
從記憶中回到現實(shí),我又看見(jiàn)了梔子花。我手中的這朵純白的花啊,像極了當年我頭上的和后來(lái)外婆頭上的那抹馨香。梔子花開(kāi)的季節,總是觸動(dòng)記憶最深處最柔軟的沃土,那里啊,也種著(zhù)一叢梔子花。我的手突然不受控制地把那朵花戴在了頭上……
梔子花開(kāi)作文 篇9
梔子花開(kāi)的時(shí)候,正好是初夏。
那天我被調到了另一組,一個(gè)我不想調到那里的組。
“嘿,你好!蓖蹙d綿對我打了個(gè)招呼,我勉強的笑了一下,笑得很不自然,因為我舍不得離開(kāi)原來(lái)的那一組,現在的組,對于我來(lái)說(shuō)太陌生。
那天,第一朵梔子花開(kāi)了,就在我的座位旁邊的窗子里,有一朵小白花,嗯?什么時(shí)候開(kāi)的?我怎么沒(méi)有注意到呢?幸好它發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的幽香,不然,在茫;êV,還真能被人們忽視呢。
一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,跟新組的人說(shuō)話(huà)覺(jué)得變扭,但是后來(lái),漸漸地也就習慣了,可是陌生的感覺(jué),還是像梔子花香味一樣,若有若無(wú)。
快入秋了,但是輕靈市還是那樣的悶熱,不知在這樣的壞境下,梔子花怎么會(huì )開(kāi)放?
在新的組里,我不知道我該如何待下去,他們經(jīng)常無(wú)視我的存在,談笑風(fēng)生,而我,只能望著(zhù)窗外僅有的梔子花,白白的小花,哎?好像又多了幾片花瓣,怎么沒(méi)人會(huì )注意到它呢?就像整個(gè)校園里,只有我一個(gè)人發(fā)現梔子花開(kāi)了。
雖然,我成績(jì)不好,視力不高,沒(méi)有像王綿綿那樣優(yōu)秀,更沒(méi)有像馬琪琪那樣有特長(cháng);沒(méi)有牛倩倩那樣漂亮,也沒(méi)有尹谷谷那樣可愛(ài),我,只是我,一個(gè)不被老師關(guān)注,常被同學(xué)笑話(huà)的青藤藤。
“今天,我們來(lái)評講試卷,”老師的眼睛瞄了一下全班,我急忙低下頭去,因為我這次肯定考砸了,“咳咳,現在,我來(lái)報一下成績(jì)!王綿綿,100,馬琪琪,98,卿甜甜,97.5,伊谷谷,89……辛玲玲,59,哦,還剩下一個(gè)人,青藤藤,84。好,下面開(kāi)始講卷子,青藤藤,你下課來(lái)找我!青藤藤啊,不是我說(shuō)你,但是你的成績(jì)也不能總在中等水平吧……”
……
我只是一個(gè)普通人,一個(gè)不起眼的小學(xué)生。
我沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有太多的缺點(diǎn),盤(pán)旋于天地之間。如果我成績(jì)好一點(diǎn),就會(huì )得到許多的表?yè)P,如果我成績(jì)十分不好,那也會(huì )引起老師的關(guān)注,可是我偏偏是中等生。
你會(huì )在大街上看到許多女生,就像我,背著(zhù)書(shū)包,嘴上背著(zhù)英語(yǔ)單詞,可是腦袋里卻想著(zhù)上課老師在黑板上寫(xiě)的數學(xué)公式,而手上卻捧著(zhù)一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),背著(zhù)沉重的書(shū)包,在人海茫茫的道路上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,被茫茫人海所淹沒(méi),沒(méi)有人會(huì )在意這樣的女生。
就像那梔子花一樣。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”我進(jìn)了家門(mén),對正在做菜的媽媽說(shuō)道。媽媽沒(méi)有反應,盡管每天我們都在重演這出戲,但是無(wú)論如何,結果還是沒(méi)有改變,一點(diǎn)都沒(méi)有。是呢!誰(shuí)會(huì )在意我呢?花開(kāi)花謝,都是那樣悄無(wú)聲息!
我輕手輕腳地脫了鞋,進(jìn)了屋。
房間已經(jīng)被媽媽收拾干凈了,連書(shū)桌上的書(shū)都擺放得整整齊齊,書(shū)柜上的'一個(gè)白色的有一把銅鎖的箱子把我的目光吸引了過(guò)去。
箱子沒(méi)鎖?
我心里一驚,那里面藏著(zhù)我的日記,箱子怎么會(huì )沒(méi)鎖?難道,媽媽打開(kāi)來(lái)看過(guò)了?
晚飯時(shí)分,家里面似乎安靜的有點(diǎn)異常,沒(méi)有人想打破這份寧靜。
最終,媽媽發(fā)話(huà)了:“青藤藤,你考多少分?”
我心里一驚,真的要實(shí)話(huà)告訴媽媽么?我支支吾吾,算是掩飾過(guò)去了。
暮色漸漸深了起來(lái),我走出家門(mén),夜間的露水很快打濕了所有生靈,走進(jìn)安靜的校園,我來(lái)到那一棵梔子花樹(shù)下,一股清香入人心脾,不禁意間,又開(kāi)出了一朵朵梔子花,此時(shí),正是夏天。
梔子花開(kāi)作文 篇10
有一首歌,飄逸于你我心頭,它叫做思念;有一個(gè)夢(mèng),總是帶著(zhù)斑斕的色彩,它叫做朋友;有一種情,可以飛翔于離別之上,它叫做友情……。
梔子花開(kāi)放的季節,我與你相識。你站在梔子花樹(shù)下,眼睛猶如清輝流瀉的星辰,穿著(zhù)一條潔白的連衣裙,像梔子花精靈般出神的望著(zhù)梔子花樹(shù)。你看見(jiàn)了我,朝我一笑。一片小小的梔子花瓣飄落在我手心,一陣溫暖的感覺(jué)!澳阕≡谶@嗎?”你甜甜地笑著(zhù),與梔子花悄悄融為一體,像一幅絕美的圖畫(huà)!班拧。不是,這是我奶奶家,我來(lái)玩一段時(shí)間!蔽业拖骂^,欣賞著(zhù)手中的梔子花瓣。在我出神之際,一只手伸到我面前,我一愣。你眉毛一挑:“初次見(jiàn)面,請多指教,以后,我們就是朋友了!辈唤荒愕闹彼,我也伸出手輕輕握住你的手。梔子花瓣飄落到我們身上……
從此,每天的這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì )在梔子花樹(shù)下相聚!澳憧!”笑容漾在你臉上,與梔子花出奇地相似。只見(jiàn)你踮起腳,小心地接住快要飄落的幾片梔子花,變魔術(shù)似的拿出一條絲帶,手輕輕撥弄著(zhù),不到五分鐘,你手上出現了梔子花瓣做成的發(fā)帶!罢嫫!”我不禁驚奇地稱(chēng)贊。你無(wú)聲地笑著(zhù),用發(fā)帶小心地把至腰間的長(cháng)發(fā)束了起來(lái),看起來(lái)很清純,很俏皮!盃肯抵(zhù)雙手聆聽(tīng)幸福的聲音,花瓣演繹著(zhù)一個(gè)美麗的故事,藍天下,與你牽手奔跑向遠方,友情的誓言永遠不變……!蹦爿p輕唱著(zhù)這首童謠,聲音很動(dòng)聽(tīng),“這首是我最喜歡的歌!蔽覀冏谇锴,梔子花瓣很親密似的飄落在你梔子花發(fā)帶上,你淘氣地摘下那片花瓣,放在手心,輕輕一吹,花瓣在空中飛舞著(zhù)飄落……
一轉眼,已經(jīng)與你相處一個(gè)月了。但是,就算是一場(chǎng)最美的童話(huà),也會(huì )走向最后的結局。離別的那一天,你站在梔子花樹(shù)下,眼里閃爍著(zhù)快樂(lè ),卻隱藏著(zhù)另一種情感,似乎在回避我!澳憬裉煺娴囊吡?”你低下頭,眼里有意思若有若無(wú)的光芒!班拧蔽蚁氩坏绞裁窗参磕愕脑(huà),只能輕輕地把送給你的發(fā)卡遞給你!爸x謝!”你再次抬起頭時(shí),換上的`是燦爛的笑容;ò昊\罩著(zhù)我們,一股淡淡的芳香傳來(lái)。你取出一個(gè)嶄新的梔子花發(fā)帶,“這是我昨天做的,別忘了我哦!”你轉身用手擦拭著(zhù)什么,然后對我笑笑,可我看見(jiàn)你笑容后有一條淚痕。梔子花樹(shù)下,我們對手緊緊地握在了一起!拔!時(shí)間到了!”奶奶從遠處呼喚我!拔宜湍惆!”你站在梔子花樹(shù)下,與他那么般配,好像上帝想找一個(gè)守護梔子花的人,就找了你,這個(gè)梔子花精靈。你拉拉我的衣袖。路上,梔子花瓣不住地飄落下來(lái),我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)!霸僖(jiàn)!”我隔著(zhù)車(chē)窗,向你揮手。在車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,你向我綻放出了一個(gè)很美,很美的笑容,這個(gè)微笑,恍若離世……
時(shí)間的輪回,忘不了我們的相見(jiàn),最后的離別,友情的誓言,緣起緣滅。純潔晶瑩的情感,手牽手站在梔子花樹(shù)下的感覺(jué),在記憶的陽(yáng)光下,苦澀而甘甜。你我的友情,如梔子花,清香中帶著(zhù)讓人心曠神怡的美麗,知道我離去的一刻,我才懂得,什么叫寂寞,什么又叫牽掛……任何嬌艷的花朵,都抵不過(guò)梔子花樹(shù)下守望身影為下的一瞬間。還記得,那一刻,與你相逢,落英似雪……
梔子花開(kāi)作文 篇11
晴空萬(wàn)里的藍天飄著(zhù)幾片云絲,微風(fēng)撫過(guò)的綠葉發(fā)出輕微聲響。一切都讓人覺(jué)得那么美好,赫然間響起一陣驚雷,結果卻不是要下大雨。生活很多時(shí)候也是這樣,令人霧里看花般捉摸不透。當你終于明白的時(shí)候,也許它早就在一旁偷笑了。 ——題記
梔子花開(kāi),清香撲鼻;梔子樹(shù)下,落花紛紛。
盡管這景色美得令人心醉,卻也不能彌補我心中的痛;秀遍g,我的思緒又飄回了那個(gè)公園,那些話(huà)。
那天公園里的梔子花已含羞待放,有的甚至張開(kāi)了雪白的花瓣,吐著(zhù)柔嫩的芬芳,連空氣似乎也變得雪白雪白、香甜香甜的。我靜靜地靠在一塊大石頭后面,享受著(zhù)這短暫的美好。忽然耳畔傳來(lái)兩個(gè)女孩子的談話(huà)聲,仔細一聽(tīng),好像是我的好朋友依和沫的聲音!她們在說(shuō)什么,這么神秘?我不由得靠近一點(diǎn),豎起耳朵認真聽(tīng)。
“哼!她以為自己是誰(shuí)呀?是班長(cháng)就了不起?最看不慣她那高高在上的樣子,好像真以為自己是個(gè)了不起的大人物似的!边@是依的話(huà)。
“就是就是,不過(guò)是取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)嘛,尾巴就翹到天上去了,也不知道自己惡心死了!边@是沫的話(huà)。毫無(wú)疑問(wèn),依說(shuō)的“她”指的就是我。原來(lái),在兩個(gè)“知己”的眼中,我竟是這么一個(gè)人!頓時(shí),心像是被什么揪住了一樣,一下又一下,生疼生疼的.。
我忘了自己是怎樣跌跌絆絆地走出公園,滿(mǎn)腦子就只是依和沫的話(huà)。這種被朋友背叛的痛,足以令人窒息。難道她們忘了,一路上我們互相幫助、互相扶持嗎?呵呵,我轉念一想,既然依和沫都放棄了這段友誼,那我又何必這么執著(zhù)呢?
每當想起那些尖酸刻薄的話(huà),我的心就像被她們撕成一片一片的,雖然我很想把它重新拼起來(lái),可是她們早已狠狠地把碎片踩在了腳下。我不禁苦笑了:原來(lái),一直都是我一廂情愿。罷了罷了,這段友誼就當作一陣風(fēng),清美又短暫,過(guò)了就沒(méi)了。
可是怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)呢?小學(xué)時(shí)在開(kāi)滿(mǎn)梔子花的樹(shù)下,我們三個(gè)曾拉過(guò)勾,“要做一輩子的好朋友!敝两裎疫記得,梔子花那芳香撲鼻的氣味和我們那純真甜美的笑容呢。
幾天后。
“叮鈴鈴……”清脆的電話(huà)鈴聲把我從往日的回憶中拽了出來(lái)!拔,是雯嗎?我是依。嗯,你能來(lái)一下公園嗎?對,沫也在……”放下電話(huà),我笑了笑:她們就這么急著(zhù)和我斷絕友誼關(guān)系?看來(lái),曾經(jīng)屬于我們如梔子花般潔白的友誼,也許早就枯萎凋零、不復存在了。
當我氣喘吁吁地趕到公園時(shí),依和沫已等候多時(shí)了。一見(jiàn)到我來(lái),沫興奮得兩眼發(fā)光,不由分說(shuō)地把我按到石頭上坐好,笑道:“雯,這是一出特別的戲,是關(guān)于我們的。所以你一定要認真看!為了它,我和依在公園里不知練了多少次!”
“在公園里不知練了多少次……”我喃喃地重復著(zhù)這句話(huà),忽然像明白什么,笑了。
微風(fēng)吹起,夾雜著(zhù)一朵朵梔子花向遠處飄去,那清新的香味讓我感到熟悉又幸福。依和沫的戲演完了,她們湊到我跟前,一字一頓地說(shuō):“我們是好朋友,拉過(guò)勾的。沒(méi)有梔子花的允許,誰(shuí)都不準逃……”
聽(tīng)到這里,在眼眶里打轉很久的眼淚終于落了下來(lái)。有欣喜的味道,也有委屈的味道,但更多的,是友誼的味道。
梔子花開(kāi)作文 篇12
梔子花開(kāi)張雨晨小小是一個(gè)孤獨的女孩子,在班上,很少有人跟她說(shuō)話(huà),因為她是個(gè)盲人。夕陽(yáng)很紅,很慘,像被浸了血一樣。小小一個(gè)人敲著(zhù)木棍,兩眼茫然地望著(zhù)前方,長(cháng)長(cháng)的街道上有她長(cháng)長(cháng)的影子!班!
”她驚嘆了一聲,她觸到了一朵開(kāi)得正歡的梔子花,柔柔的,潤潤的。她把鼻子靠前,臉上掛著(zhù)幸福的微笑:“真香呢……”突然,她的臉色又黯淡了——在她心里,除了那絲單調的芬芳,就只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗了。是一個(gè)初春的下午吧!
小小依舊一個(gè)人跨進(jìn)嘈雜的教室,摸索著(zhù)放好了書(shū)包,開(kāi)始微醺于和煦的陽(yáng)光之中了!澳愫!
”一聲熱情地招呼,把小小嚇了一跳!罢l(shuí)?是在叫我嗎?”小小小心地試探著(zhù)!皩ρ!
你是叫小小吧!
我叫梔子!
”叫梔子的女孩子大聲地說(shuō)著(zhù),似乎要讓全班都聽(tīng)到。小小心里很高興,因為她觸到了那溫暖的色彩,忽而一抹擔心爬上心頭。她焦急地揮舞著(zhù)雙手:“請小點(diǎn)聲,請小點(diǎn)聲!
”梔子馬上停了下來(lái)。周?chē)泥须s似乎更大了一些,其中有一些聲音還是鉆進(jìn)了小小的耳朵:“嘿!
瞎子交上朋友了!
”幾秒鐘之后,某男生的一聲慘叫劃破教室,隨即是梔子的聲音:“不許說(shuō)小小!彼崖曇魤旱煤艿,似乎不想讓小小聽(tīng)到!安挥美硭麄!
”梔子說(shuō)著(zhù)從包里掏出一個(gè)東西遞給她,小小放在鼻邊,梔子花的香味彌漫開(kāi)來(lái),沁入心脾。她心里隱約有了一種乳白的色彩。小小與梔子的友情就像梔子花那樣芬芳而濃烈地彌散著(zhù),但新的友誼似乎不那么順利。小小在曬太陽(yáng)的時(shí)候,總會(huì )聽(tīng)到有些人在耳邊輕輕地議論著(zhù):“梔子好象在暗中和別的女孩子在玩呢!
”“對呀,聽(tīng)說(shuō)她和小小玩,是為了她家里的錢(qián)!
并不是真正跟她玩!
”小小把頭埋在臂彎里,把耳朵捂上不想聽(tīng),可那刺耳聲音像風(fēng)一樣鉆進(jìn)耳朵,她心里那點(diǎn)可憐的信任逐漸被吞噬,消失在無(wú)邊的黑暗里。 “呃……”小小沉默了許久才說(shuō)話(huà),她三心二意地擺弄著(zhù)手中的筆:“你......是不是……算了,我,現在在專(zhuān)心地學(xué)習,所以請你……不要再和我……說(shuō)話(huà)了!
”她第一次體會(huì )到和梔子說(shuō)話(huà)竟如此艱難!班?”梔子的.語(yǔ)氣里有些驚奇,隨即又淡淡、淡淡地回了一句:“既然這樣,那就算了吧!
”然后,很輕很輕的腳步聲漸漸消失在走廊里,小小似乎還聽(tīng)到了磚頭掉落的聲音。這幢樓的頂樓正在裝修。小小孤單地靠在墻上,心中有些后悔。她拿起梔子每天為她采的梔子花,放在鼻邊,嗅了嗅,芳香依舊。陽(yáng)光灑在她的臉上,很淡,很灰,小小只是感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)冰涼。沒(méi)有預告的,一塊磚頭飛速的從樓頂墜落,一個(gè)來(lái)自外界的力量,讓她沒(méi)有了知覺(jué)……醒來(lái)時(shí),小小正躺在醫院,身旁伏著(zhù)酣睡的灰頭灰臉的梔子,她的手里還握著(zhù)一枝梔子花……已是初夏了。小小摸索著(zhù),坐到座位上,拿出一朵花,放在鼻邊嗅了起來(lái)。梔子花的香味兒縈繞在鼻際!靶⌒!
”一聲親昵的呼喊,把小小嚇了一跳!皸d子,跟你說(shuō)了多少遍了,小點(diǎn)兒聲!
”小小微笑著(zhù)站起來(lái)說(shuō)!罢f(shuō)起來(lái),你剛開(kāi)始的時(shí)候也是這樣慌亂的呢!
”梔子親昵的挽住小小的胳膊!澳菚r(shí),我還懷疑你……咳,別說(shuō)了。不過(guò),我當時(shí)那樣冷落你,你為什么還……”小小歪著(zhù)頭,想著(zhù)往事,“而且,我還是個(gè)……瞎子……”她輕輕地嘟噥著(zhù)!耙驗,你是我的梔子花呀!
”梔子摟住了小小的脖子,“咯咯”地笑著(zhù)。小小也笑了起來(lái)。此時(shí),她心里正綻放著(zhù)一朵梔子花,那純潔的白色,覆蓋了那無(wú)盡的黑色,乳白的花蕊里,正散發(fā)著(zhù)濃烈的芬芳……
梔子花開(kāi)作文 篇13
花開(kāi)的時(shí)候,正好是初夏。那天我被調到了另一組,一個(gè)我不想調到那里的組。
“嘿,你好!蓖蹙d綿對我打了個(gè)招呼,我勉強的笑了一下,笑得很不自然,因為我舍不得離開(kāi)原來(lái)的那一組,現在的組,對于我來(lái)說(shuō)太陌生。那天,第一朵梔子花開(kāi)了,就在我的座位旁邊的窗子里,有一朵小白花,嗯?什么時(shí)候開(kāi)的?我怎么沒(méi)有注意到呢?幸好它發(fā)著(zhù)若有若無(wú)的幽香,不然,在茫;êV,還真能被人們忽視呢。一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,跟新組的人說(shuō)話(huà)覺(jué)得變扭,但是后來(lái),漸漸地也就習慣了,可是陌生的感覺(jué),還是像梔子花香味一樣,若有若無(wú)?烊肭锪,但是輕靈市還是那樣的悶熱,不知在這樣的壞境下,梔子花怎么會(huì )開(kāi)放?在新的組里,我不知道我該如何待下去,他們經(jīng)常無(wú)視我的.存在,談笑風(fēng)生,而我,只能望著(zhù)窗外僅有的梔子花,白白的小花,哎?好像又多了幾片花瓣,怎么沒(méi)人會(huì )注意到它呢?就像整個(gè)校園里,只有我一個(gè)人發(fā)現梔子花開(kāi)了。
雖然,我成績(jì)不好,視力不高,沒(méi)有像王綿綿那樣優(yōu)秀,更沒(méi)有像馬琪琪那樣有特長(cháng);沒(méi)有牛倩倩那樣漂亮,也沒(méi)有尹谷谷那樣可愛(ài),我,只是我,一個(gè)不被老師關(guān)注,常被同學(xué)笑話(huà)的青藤藤!敖裉,我們來(lái)評講試卷,”老師的眼睛瞄了一下全班,我急忙低下頭去,因為我這次肯定考砸了,“咳咳,現在,我來(lái)報一下成績(jì)!王綿綿,100,馬琪琪,98,卿甜甜,97。5,伊谷谷,89……辛玲玲,59,哦,還剩下一個(gè)人,青藤藤,84。好,下面開(kāi)始講卷子,青藤藤,你下課來(lái)找我!青藤藤啊,不是我說(shuō)你,但是你的成績(jì)也不能總在中等水平吧……”
我只是一個(gè)普通人,一個(gè)不起眼的小學(xué)生。我沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有太多的缺點(diǎn),盤(pán)旋于天地之間。如果我成績(jì)好一點(diǎn),就會(huì )得到許多的表?yè)P,如果我成績(jì)十分不好,那也會(huì )引起老師的關(guān)注,可是我偏偏是中等生。你會(huì )在大街上看到許多女生,就像我,背著(zhù)書(shū)包,嘴上背著(zhù)英語(yǔ)單詞,可是腦袋里卻想著(zhù)上課老師在黑板上寫(xiě)的數學(xué)公式,而手上卻捧著(zhù)一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),背著(zhù)沉重的書(shū)包,在人海茫茫的道路上一點(diǎn)點(diǎn)地消失,被茫茫人海所淹沒(méi),沒(méi)有人會(huì )在意這樣的女生。就像那梔子花一樣。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”我進(jìn)了家門(mén),對正在做菜的媽媽說(shuō)道。媽媽沒(méi)有反應,盡管每天我們都在重演這出戲,但是無(wú)論如何,結果還是沒(méi)有改變,一點(diǎn)都沒(méi)有。是呢!誰(shuí)會(huì )在意我呢?花開(kāi)花謝,都是那樣悄無(wú)聲息!我輕手輕腳地脫了鞋,進(jìn)了屋。房間已經(jīng)被媽媽收拾干凈了,連書(shū)桌上的書(shū)都擺放得整整齊齊,書(shū)柜上的一個(gè)白色的有一把銅鎖的箱子把我的目光吸引了過(guò)去。
箱子沒(méi)鎖?我心里一驚,那里面藏著(zhù)我的日記,箱子怎么會(huì )沒(méi)鎖?難道,媽媽打開(kāi)來(lái)看過(guò)了?晚飯時(shí)分,家里面似乎安靜的有點(diǎn)異常,沒(méi)有人想打破這份寧靜。最終,媽媽發(fā)話(huà)了:“青藤藤,你考多少分?”我心里一驚,真的要實(shí)話(huà)告訴媽媽么?我支支吾吾,算是掩飾過(guò)去了。暮色漸漸深了起來(lái),我走出家門(mén),夜間的露水很快打濕了所有生靈,走進(jìn)安靜的校園,我來(lái)到那一棵梔子花樹(shù)下,一股清香入人心脾,不禁意間,又開(kāi)出了一朵朵梔子花,此時(shí),正是夏天。
梔子花開(kāi)作文 篇14
秋天,你是多么無(wú)情。你會(huì )閉上雙眼,彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄云外;冬日,你也如此,使出渾身解數將這燦爛的記憶封凍,角角落落。盡管清潔工位我們執著(zhù)地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。
冬天快過(guò)去了,春來(lái)了。這時(shí)才隱隱約約想起朱自清的《春》這般寫(xiě)到:春來(lái)了,春風(fēng)的腳步近了。這一句耳熟能詳的話(huà)真的是無(wú)需置疑嗎?春風(fēng)真的能吹去這遙遠的記憶嗎?不,我不要。人,一切生命中的悲傷與幸福都是必須存在的,舍去了,這就不是完美的人生了,而是極富有缺憾的。不是嗎?叩開(kāi)記憶的大門(mén),這才發(fā)現梔子花已開(kāi)得那么旺盛,“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè )和無(wú)奈……我們不再是一個(gè)“為什么?”的精靈了。我們已經(jīng)被年齡的造型設計師裝扮成了一位不假的青春少年。我們必須向他們說(shuō):“再見(jiàn)!睆拇,耳邊的歡聲笑語(yǔ)將大大地打上折扣,電話(huà)那頭的回答再也不是一個(gè)稚嫩的.聲音了。成長(cháng)的腳步還會(huì )一搖一擺嗎?
當然是更加堅定穩重了。而那,也只是溫馨的記憶了。我們要青春的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光;我要我的花樣年華洋溢著(zhù)藝術(shù)的芬芳;我們要在這陽(yáng)春三月,春光爛漫的時(shí)節里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。愿望是美好的,但并不能全部實(shí)現,對待未來(lái)的憧憬,如今的少男少女愛(ài)把生活想的十全十美,但結果卻害怕吃到青蘋(píng)果,就因為他們有了這十幾年來(lái)所謂的人生閱歷,也因為他們的思想在進(jìn)一步地成熟逐步走向成人化。天真無(wú)邪的孩子們不怕,他們雖不知“失敗乃成功之母”卻也猶如懂得似的在一筐滿(mǎn)滿(mǎn)的青蘋(píng)果中竭力放入一個(gè)紅色的,哪怕一個(gè)黃色的,他們也心甘情愿。反之,青春的我們對于此而若大地膽怯,知之而不為也。這,很可怕!在這種氛圍之下,我們會(huì )回想起一切的一切,這美妙,傳奇的童年,猶如神話(huà)一般。童年的我們會(huì )對世界的沒(méi)一件事物都充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)好奇。是否在記得雨天年聆聽(tīng)大自然的甘泉。漆黑的夜晚托腮駐足望月思索,寒風(fēng)刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人,春意盎然時(shí)不遠千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花……有時(shí)候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一時(shí)的念頭油然而生猛地去做。畢竟,我們童心未泯。
“星期天是屬于孩子們的”這句話(huà)是常被我們用來(lái)與家長(cháng)們反抗的!啊怅幒孟窳魉w快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”當我們懷揣著(zhù)新的希望跨進(jìn)充滿(mǎn)活力的青春時(shí)代時(shí),我們也不愿意刻意地去改變它。不過(guò),我們畢竟要長(cháng)大成人了,我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛,去追求我們的理想目標。
從此,我們可以真正意義的去與父母們面對面交流,溝通。我們的思想開(kāi)始成熟,我們開(kāi)始會(huì )去全面地思考問(wèn)題,從多角度來(lái)解決問(wèn)題。常言道:杯水可起浪。雖然我們還不成熟,但我們已躍入了青春這長(cháng)途軌道,搭上了青春這班車(chē),我們也有自己的小世界了。但是父母們常教育說(shuō):“一屋不掃?蓲咛煜!币彩侨绱,青春期,我們開(kāi)心,而放松了,使自己越了軌,踏上了別人的故障車(chē)。養成了不良的習慣,要知道,好習慣—受益終生。青春是一枝梔子花,正迎著(zhù)茁壯的時(shí)節,讓人們在一起這一瞬間而對之刮目對待,一睹青春的魅力風(fēng)采,唱響那娓娓動(dòng)聽(tīng)的梔子花開(kāi):“……梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心海,梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春純純的愛(ài)……”
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