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我心中的桃花源作文

時(shí)間:2024-06-11 10:20:41 我要投稿

【必備】我心中的桃花源作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我心中的桃花源作文,希望對大家有所幫助。

【必備】我心中的桃花源作文15篇

我心中的桃花源作文1

  讀了陶淵明的《桃花源記》之后,我心里也構想了一個(gè)我的“世外桃源”。

  走到那一片與世隔絕的桃林,第一的感受就是優(yōu)美平靜。路兩旁的桃樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花,真期待秋天時(shí)結的一個(gè)個(gè)毛茸茸,淡淡粉紅,香甜可口的桃子。放眼望去,一片片郁郁蔥蔥的綠色,鳥(niǎo)兒成群飛過(guò),唱著(zhù)優(yōu)美的`歌調,一路上散發(fā)出花與草淡淡的清香;腥婚g,我感到自己成為了這個(gè)綠色世界中的一員,是多么閑適,怡然自在!

  繼續往前走,還走不到桃林的盡頭,我有些疲倦,但又不舍離去,于是我堅持要走到桃林的盡頭。走了很長(cháng)時(shí)間,身邊的動(dòng)物多了起來(lái),也時(shí)常能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴。一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一條玉帶似的小溪,溪上有一木橋,走過(guò)去,就能看到數十戶(hù)人家。家家戶(hù)戶(hù)都保持著(zhù)勤儉節約的良好作風(fēng),與動(dòng)物和平共處,與大自然融為一體。這里沒(méi)有名利的爭奪和競爭的壓力,有的只是勤樸愛(ài)勞的作風(fēng)和安寧優(yōu)美清靜的自然環(huán)境。我多么想留在這個(gè)美麗的地方!可惜,這只是幻想罷了。

  相比起陶淵明那個(gè)時(shí)代,我們的社會(huì )要和平安寧得多,可是,我多么希望有個(gè)“世外桃源”,并能永遠待在那里。

我心中的桃花源作文2

  桃花源,為東晉陶淵明所思所想之世界,是五柳先生的幻想世界。而現代的我,也有幻想的世界。

  亦真亦假。

  我也不知我何時(shí)來(lái)到這兒的,只記得眨完眼后,便站在了這長(cháng)長(cháng)的坡道上。左右都是桃花樹(shù),望不到邊的嫩紅,令人驚訝的'如書(shū)上說(shuō)“中無(wú)雜樹(shù)”,坡道上鋪滿(mǎn)的是吹落下的花瓣。這是啟程,悠悠地走著(zhù),風(fēng)時(shí)不時(shí)地擾亂發(fā)絲,再把頭發(fā)弄好,睜開(kāi)眼的恍忽好像是一家人正在郊游,都笑著(zhù)。只是悉瞬,卻格外的清晰。稍作猶豫后又走了起來(lái)。終止步在長(cháng)長(cháng)坡道的尾端——一一片綠林的始端,初踏入草坪的柔軟觸感,從腳底一直放松到全身,一片說(shuō)不清名字的樹(shù)卻甚是好看,葉子也就半個(gè)巴掌大,卻薄薄的。溫和的陽(yáng)光灑落在枝頭,束束光透過(guò)間隙像是個(gè)投影的。偶爾的鳥(niǎo)叫聲讓人心曠神怡。又是一個(gè)睜眼——那是一群伙伴漫步在我身旁,都笑著(zhù)。不知何時(shí),我已離開(kāi)了樹(shù)林,又是一路桃花,卻是水路。

  我撐著(zhù)船,撥動(dòng)著(zhù),身后泛起的漣漪,讓我好奇這小木船是從何而來(lái)。天慢慢黑了,月光鋪陳十里夭夭桃花悠悠溪流。到了溪盡處,上了岸,在那消晰地看見(jiàn)了是一對老夫婦正依偎在一桃花樹(shù)下,又是恍忽,不見(jiàn)了。我一頭霧水地在桃花樹(shù)下躺下了,枝頭花灼灼,葉蕭蕭。想著(zhù)這是休息一生的場(chǎng)所也挺不錯的,無(wú)紛擾的仙境。

  又是恍忽,那家人,那伙伴,那夫婦,現實(shí)中的愛(ài)又瞬間消失。猛地發(fā)現,周?chē)怯性S多螢火蟲(chóng),那亮光甚是溫馨。

  又不知如何出來(lái)的,尋思著(zhù)那漂緲仙境的種種,再細想,望著(zhù)天,笑了。

  若青澀時(shí)如嫩紅桃林,而立時(shí)如青翠樹(shù)林,潺潺溪流如晚年,陪伴一生走完這長(cháng)長(cháng)的坡道,廣闊的草坪,悠悠的溪面,是恍忽或心中溫馨般的家人,朋友,愛(ài)人。是謂仙境。

  我心中的桃花源,灼灼芳華。

我心中的桃花源作文3

  在學(xué)了《桃花源記》之后,我也開(kāi)始思考我心中的桃花源。不過(guò)我心中的桃花源不是陶淵明桃花源那樣的一個(gè)地方,我心中的桃花源是我在書(shū)房里安心閱讀與寫(xiě)作的狀態(tài)。

  這個(gè)世界看似很大,但其實(shí)在我看來(lái),一切都只在我拳頭大小的心里頭,世界上與我有關(guān)的所有事情,其實(shí)只有我在意的那幾件事情,世界并不像它所呈現的那樣繁雜龐大,我們大可不必著(zhù)急著(zhù)尋找一個(gè)桃花源那樣的世外桃源去隱居,去隱匿,我以為我們最應該做的',不過(guò)是回到自己的內心,回到讓自己安寧的內心世界,桃花源也就呈現在我們眼前了。

  我心中的桃花源就是我在書(shū)房里安心閱讀與寫(xiě)作的狀態(tài),這樣的狀態(tài)時(shí)有時(shí)無(wú),讓我清楚明白我心中的桃花源受著(zhù)我自己內心波動(dòng)的影響。在我有心事的時(shí)候,通常也就是我沒(méi)辦法進(jìn)入到桃花源的時(shí)候,這時(shí)候的我看不進(jìn)去書(shū),也安靜不下來(lái)寫(xiě)作,總想著(zhù)一些雜七雜八的瑣事,哪怕再想回到自己的桃花源都是枉然,只因這樣的我,沒(méi)有了打開(kāi)桃花源的能力,也沒(méi)有了打開(kāi)桃花源的心境。

  在我心了無(wú)煩惱的時(shí)候,基本上就是我能夠自由出入我心中桃花源的時(shí)候了。有時(shí)候我還能夠帶著(zhù)我的朋友一起進(jìn)入,讓她們也見(jiàn)一見(jiàn)我的桃花源有多么的美麗。長(cháng)這么大以來(lái),我在我的桃花源里讀了許許多多的書(shū),也寫(xiě)了許許多多的心靈故事,它們就像是我種在桃花源里的植物,已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥了,這份郁郁蔥蔥讓我進(jìn)入桃花源的能力有了增強,也讓我的桃花源有了分享給更多人的強大。

  你心中的桃花源在哪里?我心中的桃花源,就在我的心里,在我每一個(gè)了無(wú)煩惱時(shí)刻的心里。

我心中的桃花源作文4

  如今少有人聽(tīng)戲了。

  記得家鄉曾搭過(guò)幾次戲臺,請來(lái)戲班子,唱的多是《梁山伯與祝英臺》類(lèi)的本子,難有新意。臺上藝人花冠彩裳,顧盼生姿;臺下老頭子敲著(zhù)老式的長(cháng)煙管吞云吐霧,老婆子在云霧縈繞中責罵著(zhù)故事里的負心男。

  我打小就愛(ài)聽(tīng)戲曲。

  在老家,祖輩帶大的孩子大抵聽(tīng)過(guò)戲,當然也大多會(huì )不耐煩,沒(méi)聽(tīng)兩句就跑開(kāi)了。我卻是愛(ài)極了的。祖母愛(ài)聽(tīng)歌仔戲,每每電視上播戲了,她總坐在沙發(fā)正中央,招呼我:“乖乖,快來(lái)聽(tīng)曲嘍!”我便邁著(zhù)小步跑到她跟前,爬上沙發(fā)端坐在她身邊,安安靜靜地看戲。

  大一些了,記得最深的就是《霸王別姬》。畢竟是少年心性,聽(tīng)不出泣血般的唱腔里蘊含著(zhù)人世間多少悲苦蒼涼,只覺(jué)得梅蘭芳先生的一顰一笑、一舉手一投足都極具風(fēng)韻。到了虞姬自刎的那一幕,我一時(shí)看得癡了,竟怔愣在原地,只覺(jué)得耳邊蕩氣回腸的婉轉聲音仿佛是從我心里唱出來(lái)的

  “大王,將寶劍賞與妾妃!

  “孤大事去矣!”

  英雄末路,不甘和無(wú)奈,摧肝裂膽,蕩氣回腸。

  或許從那時(shí)起,我命里注定會(huì )藏有一方凈土,存放那些刻骨銘心的戲曲。

  時(shí)值青春,我著(zhù)迷上了昆曲,如癡如醉。纏綿柔曼的吳儂軟語(yǔ),唱出了人生因果與世間百態(tài)。水磨腔與花腔唱出《牡丹亭》,驚嘆叫絕的《思凡》,無(wú)一不是千回百轉又獨具風(fēng)格!端挤病防锷臻_(kāi)頭“正青春,被師傅削了頭發(fā)”一段,無(wú)論看多少遍也不會(huì )膩,我總會(huì )情不自禁的隨著(zhù)那“年方二八,一心不愿成佛”的小尼姑,一步一回頭,走到哪里唱到哪里。

  戲曲里有親親子子有矜寡孤獨,有生旦凈丑有喜怒哀樂(lè ),有善惡,有正邪,有千姿百態(tài)。一曲折子戲,妝飾終將脫落,蒙冤也會(huì )昭雪。那浮世繪背后,是人間的一切美好你要相信天道酬勤,要相信善惡有報,要相信有情人終成眷屬,要相信世界盛大燦爛一切皆值得。

  只可惜,少有人聽(tīng)戲了,少有人能有耐心能靜下心來(lái),去聽(tīng)一聽(tīng)傳承千年的國粹了。

  浮華的年代,少有人能夠停下來(lái),沉浸涵泳咀嚼品味,曾經(jīng)光芒萬(wàn)丈如今束之高閣甚而蒙上塵埃的悠久深厚的`中華文化?

  你可曾了解關(guān)注過(guò)傳統文化的那些經(jīng)典?粗獷豪邁的秦腔,無(wú)端五十弦的錦瑟,驚艷絕倫的敦煌壁畫(huà),巧手精雕一塊玉石的絕活,再也沒(méi)人能聞火烈之聲而知其良木,制作一把焦尾琴了!司馬相如的《綠綺》和嵇康的《廣陵散》,還有誰(shuí)能傾情演繹?

  我曾想,會(huì )不會(huì )有那一天,中華傳統文化將泯滅消亡?我們會(huì )不會(huì )再也聽(tīng)不見(jiàn)一曲戲腔,吟不出一句古文,撫不出一聲古琴??jì)?yōu)秀的中華傳統文化無(wú)人繼承,老藝術(shù)家們帶著(zhù)憾恨與不甘闔然離世,身后是即將失傳的藝術(shù)瑰寶。我希望,漢服穿在身上,所有人都習以為常,不再收獲異樣的目光;隨手一把古琴,能奏出幾聲雅樂(lè )音階;臺上故事如歌如泣,臺下有人拍手叫好甚至還會(huì )落淚;秦腔一聲吼,仍能激起人心里的勇氣與豪情,人們可以靠著(zhù)它走過(guò)所有寒冬。

  流傳千古的,豈可失之于今朝?

  我心里的桃花源,便是這姹紫嫣紅亙古長(cháng)新的中華傳統戲曲。她依舊在燃燒,在發(fā)光,永遠不會(huì )熄滅,永遠在宇宙中盛放。

我心中的桃花源作文5

  古堡里若住著(zhù)魔鬼,那古堡就是地獄;星辰里若住著(zhù)仙子,那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。

  ——題記

  許多年前的一個(gè)夢(mèng),帶我來(lái)尋桃花源,你說(shuō)你是前世的花,為我開(kāi)放到今天。心中的桃花源,紅塵里看不見(jiàn),你留下的那只船,能否帶我回到從前?

  尋覓

  人人心中都應有一個(gè)圣境,它不比天堂的燦爛,但也不能像地獄一般陰暗,至少也應是白云悠悠,青山翠樹(shù),細水長(cháng)流,避開(kāi)紅塵,遠離喧囂,這就是我們心中的桃花源?墒,在快節奏的現代社會(huì ),人們的心靈被忙碌,煩躁,憂(yōu)愁填充,還到哪去尋這樣一個(gè)清靜,優(yōu)柔之地呢?于是我開(kāi)始了尋覓。

  恍惚中,一陣清風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)一陣淡淡的花香,我置身于一個(gè)農家小院中。一個(gè)衣著(zhù)襤褸、肩扛鋤頭的男子正在田間勞作,他笑瞇瞇的吟道:“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。樂(lè )哉!閑哉!”原來(lái)這就是我國古代的著(zhù)名詩(shī)人陶淵明。我不解的問(wèn)道:“您有如此出眾的才華,卻為何隱居山林,不干一番輝煌偉業(yè)呢?”他聽(tīng)罷,捋捋胡子,笑道:“此中有真意,欲罷已忘言。孩子,成功,輝煌固然人人渴望,可這樣實(shí)在太累了。有時(shí)嘗試一下放下包袱,亦是一種成功,一種幸福。哈哈!哈哈!”在爽朗的笑聲中,他消失了,山林也消失了,天地之間,只有渺小的我。

  啟迪

  哦,我明白了,其實(shí)心中的桃花源并沒(méi)有離我們遠去,只是它深藏在我們心底,被沉重的.負荷、煩惱壓抑著(zhù),不易發(fā)現,只要我們放下心中的重擔,凈化心靈,使之恢復純潔,就能聞到心底的芬芳。

  朋友,來(lái)吧,放下心中的包袱,使心情平靜,在喧囂城市的一角靜享來(lái)自靈魂深處的召喚吧!

我心中的桃花源作文6

  攜著(zhù)陶潛的舊夢(mèng),帶著(zhù)靖和的憧憬,我尋找著(zhù)那片世外桃源。那里應當是遠離了市井的塵囂,脫掉了世間的餓浮華;沒(méi)有了功利的熏心,也沒(méi)有了利祿的誘惑。

  那里應當有蔥蔥的竹林,浮躁時(shí)能夠獨自徘徊其間,靜聽(tīng)風(fēng)過(guò)竹林的蕭蕭聲;那里應當有潺潺的溪流,暴動(dòng)時(shí)能夠靜坐岸邊,凝聽(tīng)水漫石上的叮咚聲;那里應當是淵明的南山,能夠悠然采菊,觀(guān)飛鳥(niǎo)入林;那里應當是靖和的梅林,能夠與鶴共舞,聞暗香盈鼻。

  那里應當是盧梭的瓦爾登湖,洋溢著(zhù)靜謐,有疏影橫斜,暗香浮動(dòng)。

  那里應當是李樂(lè )薇的空中樓閣,充滿(mǎn)了詩(shī)意,有鳥(niǎo)鳴盈耳,自然為畫(huà)。

  那里的山有泰山的雄偉,華山的險峻黃山的'奇特;那里的水有漓江的碧綠,西湖的清澈,洞庭湖的浩淼。故那里應當山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

  淵明,當你刻畫(huà)著(zhù)你的世外桃源,接卻只能獨自登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)時(shí),你是否感到寂寞?靖和,當你描繪著(zhù)你的人間仙境,卻只能獨自對梅抒情,迎白鶴而起舞時(shí),你是否感到孤獨?

  莫怕,千年之后,仍喲一個(gè)人沿著(zhù)你足跡,繼續尋找著(zhù)那一片桃花源;蛟S那永遠是虛幻的烏托邦,但我已滿(mǎn)足,因為它讓我始終都充滿(mǎn)憧憬與期待。

  哦,我心中的那一片桃花源啊……

我心中的桃花源作文7

  小孩子往往都有愛(ài)幻想的天性,他們總是幻想一些與現實(shí)違背的東西,也幻想著(zhù)他們心中的那個(gè)理想之地,今天我讀了陶淵明的《桃花源記》,我也來(lái)構思一下我的世外桃源。

  我今天下學(xué)正走在回家路上,突然,樹(shù)林折射出一種令人眼睛發(fā)痛的光芒,咦,是什么呢?我背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地朝那里走去,突然間一束光照在我頭頂,我立馬失去了知覺(jué)。

  正當我睡醒來(lái)時(shí),我發(fā)現了一個(gè)與現實(shí)不一樣的世界,我從地上爬起來(lái),發(fā)現那里的天可真藍像,一塊藍寶石那么藍,小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛來(lái)飛去,五彩斑斕的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光,我想:一只小小鳥(niǎo)竟然還有自由?不都應該被人捉去不是玩弄就是被燉了吃,我一低頭,發(fā)現自己不是站在大馬路上,而是林間小路上,鵝卵石在人腳下發(fā)出清脆的響聲,周?chē)际且恍┕沤ㄖ,可內設就和現在內設一模一樣,正在我百思不得其解時(shí),一位老爺爺走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)我:“咦?小朋友你是誰(shuí)呀?”我怔怔地告訴他,我是從外面來(lái)的小學(xué)生,他好奇的問(wèn)我:“學(xué)生是什么呀?”我吃了一驚,不可思議的望著(zhù)他,他招來(lái)了一大群人,叫他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我這“學(xué)生”,我才意識到,這是一個(gè)與世隔絕的.地方,他們怎么會(huì )知道什么是學(xué)生,什么是學(xué)校一堆亂七八糟的東西,我就告訴他們,現實(shí)生活既冰冷又殘酷,有學(xué)校,學(xué)校里有像母老虎一般兇的老師,有一大堆作業(yè),練習冊,還有補習班什么的,就連生日禮物……哎呀,反正都是不好的東西,說(shuō)到這兒,我簡(jiǎn)直都不想再說(shuō)下去了,還有就是垃圾、疾病、細菌等有害物質(zhì),他們點(diǎn)了點(diǎn)頭告訴我,他們是為了躲避現實(shí)而來(lái)到這里的,我說(shuō)的這些東西那里都沒(méi)有,只有樸實(shí)做人的道理,種田種樹(shù)、春耕秋收,他們把我邀請進(jìn)家里,和我一起談笑、跳舞,看著(zhù)這些好客的人們,我是真的不想走了!可再去,也找不著(zhù)了。

  雖然現在科技發(fā)達,可我們孩子本該有的快樂(lè )童年都沒(méi)有了,只有學(xué)習,呆板生活,望子成龍,望女成鳳,幻想也被家長(cháng)扼殺在搖籃里,我們本該有的,也消失不見(jiàn)。

我心中的桃花源作文8

  我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候,它不受人們的關(guān)注,因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是,他覺(jué)得是不是努力學(xué)習考上好學(xué)校就幸福了呢?他便努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想,去尋找幸福。他的愿望實(shí)現了,并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是,他還是覺(jué)得自己不幸福,他覺(jué)得如果當老板,可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢?經(jīng)過(guò)努力,它再次的實(shí)現了一個(gè)愿望,并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是,他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天,他坐車(chē)去辦事,突然地震了,他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是,他醒來(lái)后發(fā)現什么都沒(méi)事,此時(shí)此刻,他明白了一切,自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。當我聽(tīng)完了這個(gè)故事,我便覺(jué)得,我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué),我也覺(jué)的,只要生活在這個(gè)快樂(lè )的世界上,并且有自己喜愛(ài)的班級,愛(ài)好就很幸福了。

  每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”,有的`人認為,每天什么都不干,無(wú)所事事,快快樂(lè )樂(lè )的生活就是幸福;有的人認為,陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”;還有的人認為,沒(méi)有拘束,自由自在的生活就是幸福。當然,我也不例外。每天,上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì )坐在班級,學(xué)著(zhù)功課,做的習題,聽(tīng)著(zhù)講解。下課的時(shí)候,和同學(xué)聊聊天,或者爬窗臺上看著(zhù)操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù),或者溫習下節課的內容……每天有著(zhù)這么多快樂(lè )的事情,就很幸福了。不要總以為,過(guò)著(zhù)貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福,平凡人有平凡人自己的幸福,只要心存感激,世間萬(wàn)物對你也會(huì )有感情,你便會(huì )感到幸福。每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的,為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn),去努力去奮斗,就不會(huì )覺(jué)得無(wú)所事事了,也就是說(shuō),這樣,便會(huì )很幸福的……我心中的“桃花源”,就是這樣的。

我心中的桃花源作文9

  走在泥濘的小路上,一陣撲鼻的桃花香直面吹來(lái),往前走幾步,一個(gè)大門(mén)出現在眼前,用手敲一敲門(mén),門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟了,一個(gè)桃花林出現在眼前,無(wú)數的花瓣散落在地上。那密密麻麻的桃樹(shù)緊挨在一起,你知道桃林后有什么嗎?就讓我們去探尋吧!

  從密密麻麻的桃樹(shù)中走過(guò),仿佛身在花海,那沁人心弦的花香彌漫在附近,從這里隔數里都能聞到花香,只不過(guò)越遠越淡而已,穿過(guò)桃林,一條小河出現,往附近一看,桃樹(shù)在河水發(fā)源的地方就到頭了,那河水清澈無(wú)比,滋潤著(zhù)這里無(wú)數的桃樹(shù),往回一看桃樹(shù)上結滿(mǎn)了桃子,又大又圓,我去摘了一個(gè),咬了一口,哇塞!好好吃哦!甜甜的非常富有水分,走過(guò)這條小河,看見(jiàn)了一堵石墻,石墻上有一個(gè)輸入器,輸入器上方有一個(gè)問(wèn)題,要把問(wèn)題答上來(lái)并輸入到輸入器中,問(wèn)題是這樣的:“16/4*200*80%+(——100+250——38+2)/0。001=?我馬上就算出來(lái)了,因為我是數學(xué)天才嗎!啪!門(mén)開(kāi)了,顯現在眼前的事桃花源里的人男耕女織,生活十分美好,躲過(guò)了戰爭,這里的`環(huán)境十分優(yōu)美,有許多樹(shù),田間小路交錯相通,雞和犬的聲音可以互相聽(tīng)到,老人和小孩和悅愉快,自得其樂(lè )。小伙伴們在田野里玩耍。這就是我心中的桃花源。

我心中的桃花源作文10

  我心中的世外桃源,那是一個(gè)幸?鞓(lè )的地方。

  在那里,人與人之間沒(méi)有爭吵,大家都可以和諧的相處,大家的地位都是平等的,無(wú)論你職位高低,無(wú)論你年齡大小,大家都可以和睦相處?慈齼蓛沙扇簲y手的人們,男孩子都去領(lǐng)卷袖,女孩子穿著(zhù)極明艷的'夏衣,短發(fā)飄揚,輕柔的笑聲,從水面,從晚風(fēng)中傳來(lái),非常的浪漫而瀟灑。

  走入大自然的懷抱中,蔚藍的天空中飛著(zhù)幾只小鳥(niǎo),那唧唧喳喳的聲音,喚醒了沉睡了一晚上的太陽(yáng),郁郁蔥蔥的森林,里面有一叢叢鮮艷的花朵,有紅的,黃的,紫的,粉的……有的花精神抖擻,有的花還揉揉自己沉睡的雙眼,伸了個(gè)懶腰……這里還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子在歡快地跳著(zhù),小猴拽著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千,小狗和小貓在歡樂(lè )的嬉戲……這時(shí),機靈的小猴喊了一聲:“我們的好朋友(人類(lèi))來(lái)了!”小兔,小貓……都和它們的好朋友做游戲。

  這是幸?鞓(lè )的地方,我盼望著(zhù)一天早日到來(lái),我們應該保護環(huán)境,愛(ài)護動(dòng)物,這樣,我們的世界將會(huì )更加美好!

我心中的桃花源作文11

  對于大多數人而言,人生的意義就是在滿(mǎn)足的歡悅中,一切便值得了。

  我的桃花源便存在于一個(gè)魔法世界里。能有一個(gè)摯友同處于這個(gè)世界里,這里萬(wàn)物皆靈,可以與動(dòng)物交流,可以游山玩水,和煦的風(fēng)送來(lái)精神的`愜意,溫暖的陽(yáng)光給予身體動(dòng)力。一切不是以人為主導,萬(wàn)物共生,同得自然。

  在以往的壓迫中,得到釋放。沒(méi)有憂(yōu)患,可以享受幾乎難以得到的安穩的睡眠,能乘鳥(niǎo)而翔于天,可隨魚(yú)而潛于水,自由地游逛于天地之間。累了便靠在云上隨風(fēng)東西,同友談天論地,毫無(wú)約束。夜觀(guān)星辰,得一曲美樂(lè )漸入夢(mèng)境。睜眼即見(jiàn)日升,沒(méi)有苦困、勞累和悲哀。無(wú)哀念則為至樂(lè )。

  人們總是日復一日地忙碌著(zhù)直至沒(méi)了痕跡,若不實(shí)現自我價(jià)值,則與亡無(wú)異了吧;蛟S享樂(lè )于少數人而言不算什么,但這卻是多數普通人的一種至簡(jiǎn)的滿(mǎn)足。如若厭倦了乘風(fēng)破浪,便就掛上只帆,讓船隨風(fēng),隨日,且隨心地靜往遠方。

我心中的桃花源作文12

  藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,純凈的湖水載著(zhù)條條魚(yú)兒,汪洋的大海盛著(zhù)波波海浪……

  美麗的自然,是我們的家,是我們的天堂,是我們的桃花源。

  ——題記

  2020年春節前夕,突如其來(lái)的新型冠狀病毒席卷全國,與此同時(shí),不到十天,火神山醫院在中國建筑工人的努力下,火速搭建成功。接管火神山醫院的醫護人員們全部來(lái)自于一所有光榮傳統的老八路醫院。這個(gè)醫院,是白求恩一手創(chuàng )建的。這群千里馳援的醫護人員中,有人去過(guò)非洲維和援醫,有人在北京小湯山阻擊過(guò)SARS,有人得知武漢疫情后,在即將退休的年紀里,依然毫不畏懼地奔赴武漢,還有的`已經(jīng)退役又披甲出征。在病房,在走廊,醫護人員都是奔跑的樣子。額頭滿(mǎn)是汗珠,霧氣模糊了護目鏡,但一見(jiàn)到患者總是笑臉相迎,關(guān)懷備至,讓人如沐春風(fēng)。所有的醫護人員除了當“白求恩”治病救人,還是患者的家屬朋友,病區的清潔工,病人的心理康復師……“中華民族,天下歸心,風(fēng)雨無(wú)阻!泵利惖淖o士單霞為了方便工作舍棄了飄飄長(cháng)發(fā);84歲的鐘南山院士掛帥出征為我們筑起防疫的堅固城防;2003年奉命赴北京小湯山抗擊‘非典’的南方醫院醫療隊隊員的一封請戰書(shū)“原第一軍醫大學(xué)赴小湯山醫療隊全體隊員”的署名下,25個(gè)鮮紅的手指印觸動(dòng)人心!拔覀兪恰覀兲卮苏垜,愿為戰勝新型冠狀病毒疫情,隨時(shí)聽(tīng)候調令,奔赴一線(xiàn)做出我們應有的貢獻!

  疾風(fēng)知勁草,大浪現英雄。在最艱難時(shí),才最顯擔當精神,更見(jiàn)英雄本色。這些英雄的白衣戰士們在新型冠狀病毒來(lái)襲的危難關(guān)頭,不顧自身安危,勇敢地向危險的戰場(chǎng)逆行!

  力量還在凝聚,隊伍還在壯大!是你們,舍生忘死奔赴一線(xiàn),是你們,為我們托起明天的太陽(yáng)。

  你們的樣子,就是最美的樣子;你們的樣子,就是中國的樣子!

  積合力以制勝,匯眾智而成功。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,我看到了華夏的脊梁,看到了民族的希望!這不是我們一直向往的桃花源嗎?我堅信:疫情終將散去,繁花終將盛開(kāi)!我們堅信:多難之邦,烏云之后必見(jiàn)暖陽(yáng)!

  等到陰霾散去,便是我們心之所向的桃花源!愿那時(shí),春暖花開(kāi),山河無(wú)恙,人間皆安!

我心中的桃花源作文13

  陶淵明筆下的桃花源是理想中的美好世界,而我的家鄉,便是我心中的'桃花源。

  故鄉是一個(gè)水鄉小鎮,這里遠離城市的繁華,脫離塵世的喧囂,一切是那么自然,那么清幽。春季的清晨,倘若沒(méi)有太忙,便徜徉在河邊石道上吧。岸邊柳樹(shù)成蔭,花草連袂,若是逢上花季,便能看到桃花,火灼灼的,像熱情的女子,點(diǎn)綴在枝條之間。微風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,香氣撲鼻,整個(gè)小鎮都籠罩在花香之中。

  對岸的石階上,有幾個(gè)婦女正在洗衣服,三五成群,互相扯著(zhù)家常,講著(zhù)笑話(huà)。他們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在搗衣的回聲中。小橋邊,年邁的艄公靠在欄上抽煙,他瞇著(zhù)眼,皺紋裂開(kāi)了花,看著(zhù)這一切。一會(huì )兒,他又擼起褲腳,讓黝黑健壯的腿露在外,跳上船,撐起小船,向遠處駛去了。一會(huì )兒,河岸上傳來(lái)陣陣熟悉的船歌,悠悠地在風(fēng)中回蕩。

  漫步在小河邊,看到桃花盛開(kāi),人們安居樂(lè )業(yè),連空氣都醞釀著(zhù)恬靜。是啊,一座小鎮,一種心境。故鄉,便是我心中的桃花源。

我心中的桃花源作文14

  “黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛以明,想找到一個(gè)美好社會(huì )的理想。我的心中,同樣也有一個(gè)這樣美好的桃花源……

  一灣清水,三許淺桃。那兩岸真如書(shū)中所說(shuō)的,芳草鮮美,落英繽紛,中無(wú)雜樹(shù)。泥土表面仿佛蕩漾著(zhù)一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風(fēng)的懷抱里招搖,漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿(mǎn)懷雀躍地走進(jìn)細看時(shí),地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了,潔白的.根泛著(zhù)剔透的晶瑩,如同早春一般惹人憐愛(ài)。原來(lái),這便是“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)意哪!

  我看到桃花灼灼,走進(jìn),我采擷下那一朵最艷的。嬌嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說(shuō),桃花好似《詩(shī)經(jīng)》里那個(gè)“宜其室家”的美麗新娘,又猶如有著(zhù)粉紅臉蛋、大眼睛,正在沉思的文靜的典型東方美女,捧著(zhù)書(shū)卷,沐著(zhù)晨風(fēng),沐著(zhù)暖融融的陽(yáng)光。

  正當我享受著(zhù)這里美好的一切,驀地一下,眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹(shù)變成了林立的高樓,一灣清水不再清了,而是混濁不堪,遠處的小山儼然成了一座工廠(chǎng),不斷排放著(zhù)廢水和廢氣,草色也不再浮現,而是化作了泥土,只有我手中的桃花還存著(zhù)原貌。

  我驚恐了,不知所措,卻忽的陷入了黑暗。原來(lái),這只是浮華一夢(mèng)罷了。我陷入了沉思:我們的時(shí)代已經(jīng)變了,我們還需要陶淵明那般的“桃花源”么?

  我明白了,不再陷于虛構。我想我知道,我應該做些什么了……

我心中的桃花源作文15

  從圍了籬笆的院兒里跑出來(lái),繞過(guò)一棵四人合抱的大樹(shù),撥開(kāi)一處不知名卻很美麗的花,入眼的,便是一片綠油油的竹林。

  這片竹林所在的一座小丘,叫“露竹丘”,其實(shí)它的'原名叫“綠竹丘”,但家鄉話(huà)里“綠”與“露”同音,久來(lái),就沒(méi)多少人能記清這到底是"露竹"還是"綠竹"了。

  露竹丘上竹子成片,是個(gè)天然的屏障,躲進(jìn)去了,對這兒不熟悉的人休想找到你。

  夏天,我最喜歡拽著(zhù)把蒲扇,躲在竹林里邊。因為竹林里很涼快,還沒(méi)什么蚊蟲(chóng)叮咬,是個(gè)天然的避暑寶地。小時(shí)候,還因為電視劇的荼毒,稱(chēng)這兒為“朕的避暑山莊”呢!

  我喜歡露竹丘,最直接的原因就是因為夠安靜,在家里遇上不愉快,我就挑本我喜歡的書(shū),躲到竹林里頭去。坐靠著(zhù)竹子,在竹葉的沙沙輕響中,翻閱著(zhù)手中的書(shū)。沒(méi)有爭吵聲,沒(méi)有責罵聲,一切都很安靜美好。

  若真是一直那樣,該多好。

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