那年花開(kāi)作文【推薦】
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那年花開(kāi)作文，希望對大家有所幫助。
那年花開(kāi)作文1
閑時(shí)無(wú)事，不知去觀(guān)何劇，何劇有何魅力，但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀(guān)后感并不是很完美，因為我并沒(méi)有看完這部劇，但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛(ài)情。
他們的愛(ài)情可以說(shuō)是一種機遇，或者本來(lái)就是上帝賜予的緣分。無(wú)論如何，他們的愛(ài)情都會(huì )讓我們每個(gè)人感嘆。喜歡吳聘的溫柔，喜歡吳聘的知書(shū)達理，喜歡吳聘對周瑩的愛(ài)。
周瑩這個(gè)人本來(lái)就是存在的，她不是一個(gè)虛擬的人物，她本來(lái)就是陜西的第一女首富。她是個(gè)成功的女人，不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個(gè)女人有一定的膽識，和一般人不一樣，但是她的這一切我覺(jué)得和吳聘也是離不開(kāi)的。
還記得周瑩第一次見(jiàn)吳聘的樣子，那個(gè)時(shí)候周瑩剛拿了她爹給的錢(qián)去買(mǎi)吃的，但是遇到了一個(gè)碰瓷的，想誣賴(lài)那個(gè)有錢(qián)的少爺，然而這個(gè)時(shí)候，周瑩就乘機去繼續騙錢(qián)，編了謊言，去騙取了銀子。這是倆人第一次見(jiàn)面，從未想過(guò)再見(jiàn)，但是最后還是見(jiàn)面了。機緣巧合，周瑩來(lái)到了吳聘的府上，從此開(kāi)始了她自己的生活。
周瑩不是個(gè)簡(jiǎn)單的女人，她有著(zhù)聰明的腦袋，她喜歡去學(xué)徒堂聽(tīng)課，學(xué)的正是掌柜。但是有規定，她不許進(jìn)入這里聽(tīng)課，但是她還是有了一定的見(jiàn)識。
吳聘是個(gè)溫柔文雅的少爺，他本準備和胡家小姐成親，其實(shí)也沒(méi)有什么感情，那個(gè)時(shí)候的吳聘估計已經(jīng)愛(ài)上了周瑩，或者是欣賞，但是他自己根本沒(méi)有察覺(jué)到，知道胡家小姐沒(méi)嫁，而是周瑩嫁給了他。
他是欣慰和開(kāi)心的，他對周瑩很是寵愛(ài)，無(wú)論周瑩多么任性和頑皮，還有她那不習慣大家閨秀的樣子，吳聘從未嫌棄，而是每次都給父母求情。
他是愛(ài)她的，他們也曾有過(guò)那么短暫的愛(ài)情，但是后來(lái)的他去世了，看到周瑩那痛苦的哭聲，每個(gè)人的內心是難受的，也是悲傷的。
如此緣分的愛(ài)情，失去了如此愛(ài)自己的一個(gè)人，是多么幸福，但是，確失去了。
也許后來(lái)，她會(huì )有一段更好的感情。
那年花開(kāi)作文2
那一天，梔子花開(kāi)了，我采擷一大束的梔子花去看了外公。清理掉墓前的雜草，思緒在氤氳花香里飄飛。
記得，也是這樣梔子花盛開(kāi)的日子，那段日子我曾將幸福抓的很緊很緊。
每逢趕集，外公總拉著(zhù)我去湊熱鬧:那一串串冰糖葫蘆閃著(zhù)誘人的光彩;一個(gè)個(gè)暗黃的柿子餅透著(zhù)甜香;剛從油鍋里撈出來(lái)的煎餅，使我嘴角直流涎水。外公用用他暴滿(mǎn)青筋的手刮刮我的鼻梁:“真是個(gè)饞丫頭!”然后一張煎餅被我兩三口吃完，然后左手一大串冰糖葫蘆，在其他孩子驚羨的目光中跟在外公身后，一蹦三跳的跑回家。
外公告訴我，當梔子花盛開(kāi)的那一天也就是我的生日。于是，小小的我總盼著(zhù)花兒早點(diǎn)開(kāi)放。生日那天，外公會(huì )早早地喚醒我，帶我去屋后的小山坡釆梔子花。那漫山遍野的香花呦，點(diǎn)點(diǎn)潔白，好似下了一場(chǎng)花雨般的清新風(fēng)，深呼吸，淹沒(méi)在花海里，待我回過(guò)神來(lái)，外公已用那靈巧的雙手織成了一個(gè)白色花環(huán)。我高興地套在脖子上盡情旋轉，“丫頭，你真是外公的小公主!”一老一少迎著(zhù)晨曦，踏上歸途。
兒時(shí)的我很挑食，美美吃飯，外公總端著(zhù)碗小肉粥，跟在我身后一口一口的喂我。通常白粥見(jiàn)底，已將附近的小街小巷逛了一遍。鄰居們有時(shí)逗我:“你外公這般疼你，長(cháng)大怎么報答他？”我望望身后外公破舊的茅房，操著(zhù)口鄉音稚聲稚氣地答道:“將來(lái)給外公造大洋房，采大束大束的梔子花，還有柿餅……”說(shuō)未說(shuō)完，外公一把擁住我，明亮的眸子里覆著(zhù)層薄薄的淚。
幸福的日子如此短暫，我被爸媽接回了城里，由于學(xué)業(yè)日益繁忙，沒(méi)有再去看過(guò)外公。
再后來(lái)，外公拋下了我，一個(gè)人走了，不知他去了哪，只是他未曾住上大洋房，吃上外孫女買(mǎi)的柿子餅……
風(fēng)拂過(guò)，花撒落一地，像極了外公，被覆在泥土里，永遠不再醒來(lái)。
那一天，我去看了外公，思緒回蕩，淚如雨下……
那年花開(kāi)作文3
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我便進(jìn)入高中，開(kāi)始了新的征程。但在追尋夢(mèng)想的途中，總會(huì )有那么一個(gè)人，那么一些事在腦海中揮之不去，讓我久久不能忘懷。
記憶的飛鳥(niǎo)指引我回到了初二，回到了熟悉的教室，回到了溫馨的老師和同學(xué)身邊。那天上數學(xué)晚自習時(shí)，你懷著(zhù)澎湃的心來(lái)給我們講授新的學(xué)習內容。你細心的講授每一個(gè)知識點(diǎn)和解題方法，還不忘問(wèn)問(wèn)那些成績(jì)較差的同學(xué)是否聽(tīng)懂；你神采飛揚，耐心仔細，但是課堂上的咳嗽聲總是間間斷斷的響起，以至于你不能流暢的講完整節課。是的，發(fā)出咳嗽聲的人是我。我昨天感冒了，喉嚨發(fā)炎。我咳嗽時(shí)，你并沒(méi)有用責怪的眼神看我，你面不改色，繼續保持著(zhù)微笑上課，直到下課。叮叮叮下課鈴聲響起。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。內心又頓時(shí)被愧疚占滿(mǎn)，我肯定打擾到老師和同學(xué)了。
正當我想的時(shí)候，一聲溫柔關(guān)切的聲音傳到了我的耳邊，一抬頭，對上了數學(xué)老師面帶愁容，關(guān)切的臉龐，“你今天怎么咳嗽這么厲害？是不是感冒了，要不要去打針？”我的心臟突突的跳著(zhù)。一股暖流入我的心田，溫暖著(zhù)我。從未有過(guò)的溫暖，我腦袋頓時(shí)空白了。我突然回過(guò)神來(lái)，想起老師還在問(wèn)我�！班�。喉嚨發(fā)炎了。我買(mǎi)了藥的�！蔽倚÷曊f(shuō)著(zhù)�！澳蔷秃�。如果明天還很?chē)乐氐脑?huà)就跟我說(shuō)，我給你的家長(cháng)打電話(huà)�！蹦銣厝岬恼f(shuō)道。我輕輕的嗯了一聲，內心又涌起一陣波瀾。你轉身向講臺走去，又關(guān)切的朝我看了一眼。我的內心久久不能平靜�？粗�(zhù)你的背影。我似乎想起了我過(guò)世的爺爺的背影。一樣的溫暖，高大。我時(shí)不時(shí)的瞄你一眼�？茨阏J真的做著(zhù)備課資料與題目，對您又多了一些敬佩與感動(dòng)。叮叮叮上課鈴聲響起。您又變得精神抖擻，用充滿(mǎn)激情的聲音對同學(xué)們說(shuō)道:“上課了，同學(xué)們振作精神，專(zhuān)心上課�！蔽翌D時(shí)像打了雞血一樣充滿(mǎn)斗志。
時(shí)間一滴滴的流逝。飛鳥(niǎo)也容不得我逗留。我又被帶回了現實(shí)中，但腦海中的你和心里的那片溫存，我永不會(huì )忘記。
那年花開(kāi)作文4
滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知�！}記
又一次獨自走在學(xué)校旁的小路上，昏暗的燈光從層層疊疊的樹(shù)葉間透過(guò)，在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上，在知了的歌聲中，我又一次想起了你……
那是一個(gè)冬日的下午，呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著(zhù)窗戶(hù)，在教室里的我們凍的呲牙咧嘴，大多人都無(wú)心聽(tīng)課————哪怕是最有趣的科學(xué)課�；秀遍g，我感到眼皮昏昏沉沉，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“顯微鏡”“實(shí)驗”等幾個(gè)詞語(yǔ)，在一陣天旋地轉之中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢(mèng)，迷迷糊糊間我睜開(kāi)雙眼�！翱炱饋�(lái)！你都沒(méi)聽(tīng)課了！”“急什么？反正老師沒(méi)發(fā)現我，讓我再睡一會(huì )兒……”我記得當時(shí)戴著(zhù)一副黑框眼鏡的你，半天不說(shuō)話(huà)，只死死的盯著(zhù)我，深邃的眼神透過(guò)鏡片，露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼，可又不自覺(jué)地睜開(kāi)一條縫。只見(jiàn)你還死盯著(zhù)我，我感到心中一陣觸動(dòng)……時(shí)間一分一秒地流逝，我狠下心來(lái)擺脫夢(mèng)魔專(zhuān)心學(xué)習，課下的你，還一直幫助我補回我落下的知識點(diǎn)……
半年后的畢業(yè)考試中，科學(xué)實(shí)驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實(shí)驗。霎那間，心中的五味瓶被打翻，有些愧疚也有些激動(dòng)……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們就升上了初中�；厥滓豢�，小學(xué)的同學(xué)們都各奔東西，但冥冥之中，我們又在同班。
忘不了報過(guò)名的長(cháng)跑比賽，忘不了當時(shí)每天的勤奮訓練，更忘不了在我身邊的你……
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，櫻花一朵朵無(wú)聲無(wú)息地飄落，池塘間的荷花卻開(kāi)得正旺，亭亭凈植的花兒上不時(shí)有幾只蜻蜓逗留，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香。我們穿著(zhù)號碼服，奔跑在一千五百米的賽場(chǎng)上。你時(shí)不時(shí)轉頭看我有沒(méi)有跟上你的步伐，不管別人追上與否，我們總肩并肩，把汗水揮灑在那個(gè)夏天的賽場(chǎng)。
如今坐在教室里，追著(zhù)飛逝時(shí)光的步伐，怎么也追不上，也不必追。春夏秋冬，花開(kāi)花落，回望來(lái)時(shí)的人事物景，那年花開(kāi)，唯有你依然如舊。
那年花開(kāi)作文5
人生若只能初見(jiàn)，何嘆故人心易變�！}記
捧一手朝陽(yáng)，握一手晚霞。走過(guò)六年青春時(shí)光深處依然是歲月的靜好，回眸過(guò)往，那年花開(kāi)，青春，美的正好……
在那條開(kāi)滿(mǎn)鳳凰花的路上，我們仨總是快步走，一個(gè)低頭報時(shí)間，一個(gè)在想昨晚漏寫(xiě)的作業(yè)，還有一個(gè)在吃手上的早點(diǎn)。心中總是回蕩著(zhù)幾個(gè)字，必須快點(diǎn)，要遲到了。
運動(dòng)會(huì )中的我，因為跑得太快沒(méi)看地上的小石子，整個(gè)人直直地趴了下去，是你們在看臺上第一時(shí)間向老師要了“通行證”快速的跑下來(lái)，當我趴在地上無(wú)助又迷茫的時(shí)候，你們成了我人生的一道彩虹。
五年級時(shí)，我們仨有了屬于自己的“秘密通道”，每天放學(xué)欣喜而又神秘的翻出五角錢(qián)，爭先恐后的沖進(jìn)便利店，然后，神秘兮兮的掏出藏在書(shū)包后的一包洋蔥圈、或是鮮蝦片、或是我們仨共同喜歡的其他小零食，嘻嘻哈哈地跑到紅房子的樓梯上，認真而又歡喜的數了數數量后平均分，我們總是一口一口慢慢吃，生怕這屬于我們的美好時(shí)光走得太快，這是我們仨人生中的珍貴的片段，我們一起咀嚼屬于我們的幸福與美好。
進(jìn)入初中后，身邊失去了你們的歡聲笑語(yǔ)，路旁的鳳凰花再也沒(méi)有以往的鮮艷，再也不是花團錦簇的美景。然而，手中的畢業(yè)紀念冊也貌似無(wú)情的結束了我們小學(xué)六年級短暫的學(xué)習生涯。
初中生涯里，依然有我的好朋友，可她們，因為課業(yè)繁忙，不會(huì )有像我們放學(xué)時(shí)準時(shí)準點(diǎn)的相互等待，互相守候，不再陪伴著(zhù)瘋狂的奔向小賣(mài)部，不再邊走邊各種八卦竊竊私語(yǔ)。我思念著(zhù)你們的聲音、你們的微笑，還有你們每天在我耳邊的絮叨……
又一年鳳凰花開(kāi)，中學(xué)旁再也見(jiàn)不到鳳凰花，而是三角梅。也許人生中必定要遇見(jiàn)幾次的分離，教會(huì )我們懂得珍惜�；蛟S分別中我們能遇見(jiàn)更多的美好，心中的不舍只想輕輕對你說(shuō)聲：我想你們了。祝福你們--我永遠的閨蜜三人行。
對彼此最好的祝福方式就是我們一起認真學(xué)習，一起努力考上理想的大學(xué)吧，才不負那年花開(kāi)，美得正好的青春……
那年花開(kāi)作文6
春兒的奶奶去世了，家中幾個(gè)舅舅就為了奶奶留下的一點(diǎn)家產(chǎn)而爭論不休…
春兒默默的退了出去，因為她沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權力，春兒是奶奶下地干活時(shí)撿來(lái)的孩子，那是烈日炎炎的中午，奶奶扛著(zhù)鋤頭，拎著(zhù)筐子來(lái)到了自家的地里，一邊鋤地一邊把筐子里的花生米播種下去，四周一片寂靜，偶爾有風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，奶奶彎著(zhù)腰認真的干著(zhù)活，干了一個(gè)上午，累了，放下鋤頭往樹(shù)底下走去，想要乘涼，遠遠的就看到有個(gè)筐子，走近了才發(fā)現里邊放了個(gè)娃娃，奶奶心頭一緊，說(shuō)來(lái)也奇怪，那個(gè)娃娃不哭不鬧，就伸著(zhù)胖嘟嘟的小手四周揮舞，奶奶趕忙把小娃娃抱起來(lái)，嘴上說(shuō)道:“這是哪家父母，娃娃兒扔在這就不管了，也是心狠”。
奶奶把小娃娃兒抱回了家，村子里的人指指點(diǎn)點(diǎn)，隔壁的嬸子問(wèn)奶奶說(shuō):“鳳，這是誰(shuí)家的娃娃？”奶奶回答道：“下地干活時(shí)撿來(lái)的娃娃，父母也真是心狠，把孩子撂那兒就不管了”。那個(gè)娃娃就是春兒，那時(shí)的春兒是個(gè)啞巴，奶奶給春兒找了許多醫生，都沒(méi)能治好春兒，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)大城市里可以做手術(shù)，一咬牙把丈夫幾十年來(lái)存的錢(qián)，全部拿了出來(lái)供春兒手術(shù)，終于春兒的嗓子好了，治好了嗓子的春兒，像在樹(shù)林里歌唱的百靈鳥(niǎo)，圍著(zhù)奶奶歌唱。
在春兒15歲時(shí)，村里有許多人來(lái)說(shuō)親，想要給春兒定下親，奶奶問(wèn)春兒愿意嗎？春兒搖了搖頭，奶奶就把那些人都哄走了，奶奶摸著(zhù)春兒的頭說(shuō)道：“不愿意好，那些人都配不上我的春兒�！�
春兒在自家的油菜花地邊，眼神惆悵，回想起奶奶，眼角濕潤了起來(lái)，看著(zhù)大片的油菜花，仿佛又見(jiàn)到了奶奶那慈祥的笑臉，油菜花金燦燦的，開(kāi)的很艷，春兒摘下了一朵油菜花，別在了發(fā)上，拍了拍身上的塵土，回到了家中，大舅和二舅還在爭吵，春兒說(shuō)道：“舅舅們，我要定親”…
現在的春兒已經(jīng)是兩個(gè)孩子的娘了，丈夫名叫大壯，干活毫不拖拉，十分疼愛(ài)春兒，從來(lái)不讓春兒干粗活，累活，知道春兒喜歡油菜花，就把自家菜地里種滿(mǎn)了油菜花。
春兒站在窗前，看著(zhù)自家菜地里盛開(kāi)的油菜花，仿佛又回到了那年，那年的花，很美。
那年花開(kāi)作文7
菊花，清淡飄香，令人舒心。菊花，樸素高雅，讓人神往。菊花，清瘦芳香，彌漫天涯。童年的'人和事，常常在菊花盛開(kāi)的季節和盛開(kāi)的地方讓人記憶猶新。
那一天，我走在鋪滿(mǎn)落葉的小道上，旁邊稀稀疏疏地長(cháng)著(zhù)幾株清瘦的秋菊，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。遠遠的，我聞到了一陣更濃的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循著(zhù)香味而去，來(lái)到了一片五彩繽紛的菊花叢，在我的記憶里，我仿佛曾經(jīng)來(lái)過(guò)，那卷曲的花瓣在清風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)，又為清風(fēng)中的芬芳增添了一份香氣。
香氣融進(jìn)暖風(fēng)中，靜靜地柔柔地流入每個(gè)地方。
彌漫著(zhù)香氣的清風(fēng)好像在問(wèn)我：“你還記得那年的清秋嗎？我們依然在這樣的日子里，依然在這里，依然是在這樣的金秋，我們的綻放，你還記得嗎？”這句若隱若現的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳際，勾起了我無(wú)限的遐想。記得那年的秋天，我和一群小伙伴有說(shuō)有笑地來(lái)到這片林子里，飛鳥(niǎo)為我們歌唱，落葉為我們鋪起紅地毯，引領(lǐng)著(zhù)我們一路前進(jìn)。
我們看著(zhù)這片菊花叢，不禁張大了嘴，顯示出難以置信的表情，沒(méi)想到在這個(gè)地方，會(huì )有這么一片菊花叢。柔和的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在前方這片絢麗多姿的菊花叢上。菊花伴著(zhù)微風(fēng)展現著(zhù)自己婀娜的姿態(tài)。我們摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜滲透肺腑。
我們采下自己覺(jué)得最美的花，戴在頭上，陽(yáng)光照在烏黑的發(fā)辮上，照在熠熠生輝的菊花上，菊花似乎也為這樣的舞臺而驕傲。我們把剩下的菊花帶回家，用最精美的茶杯做容器，讓菊花慢慢地舒展，盡情飄忽，那曼妙的舞姿難以形容，妙不可言的清香飄往每個(gè)角落，就像我們的歡笑還在四處蕩漾�，F在，那叢菊花和地上的落葉依然還在，而那串悅耳的歡聲笑語(yǔ)卻融入了菊香里。
童年，不可挽回。菊叢依然還在。而朋友卻消失在時(shí)間的磨礪中，離我遠去。但朋友的笑聲，卻時(shí)時(shí)響起在菊花盛開(kāi)的季節和盛開(kāi)的地方。
那年花開(kāi)作文8
那是一個(gè)秋日的晚上，天空中掛著(zhù)一輪皎潔的明月，那月亮又大又圓的月光灑在陽(yáng)臺上，好是一襲清霜，我和祖母坐在陽(yáng)臺上，涼風(fēng)習習，我一邊上著(zhù)，一邊聊著(zhù)天，美麗又愜意。
中秋節爸媽都很忙，沒(méi)有時(shí)間回家陪我和周末過(guò)中秋，我們早早的吃過(guò)了飯，等著(zhù)明月的升起，我打開(kāi)電視想和祖母一起看中秋晚會(huì )，中我卻擺擺手說(shuō)自己老了看不清，也不想看，然后一個(gè)人慢慢想陽(yáng)臺走去，我坐在電視機前看了一會(huì )兒，節目里的歌手很漂亮，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)，但我卻無(wú)心再看下去，我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽(yáng)臺找祖母，祖母靠在搖椅上閉著(zhù)眼好像睡著(zhù)了，又好像沒(méi)有睡著(zhù)，我脫下外套想他在我身上，周末去開(kāi)口輕聲的說(shuō)“來(lái)了�！蔽彝Ｏ率掷锏膭�(dòng)作說(shuō)“嗯，來(lái)陪你�！敝形缯f(shuō)你閉著(zhù)眼睛聞聞，我我也照著(zhù)做，細細嗅著(zhù)淡淡的清清的，好像聞到了一股桂花香，祖母笑了，給我講了好多以前的故事，有我小時(shí)候的，也有在我出生前發(fā)生的事，以前的老院子里有棵桂花樹(shù)，每到秋天滿(mǎn)樹(shù)的桂花會(huì )使整個(gè)院子里都彌漫著(zhù)一股花香中，祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來(lái)，洗凈，晾成桂花酒，又或是碾成粉，加上面粉和桂花蜜做成桂花糕，祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了，而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。
往事還在細細品味，我們望見(jiàn)夜空中的明月，享受著(zhù)生活的美好，涼風(fēng)又吹過(guò)，仿佛把雜音也吹走了，一個(gè)夜里沒(méi)有燈光，只有月亮沒(méi)有電視的聲音，遠離了城市的喧囂，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，也許只有在寂靜的黑夜，我們才會(huì )勇敢的面對自己的內心去傾聽(tīng)自己內心深處的聲音，耳畔只有風(fēng)聲，祖母突然唱起來(lái)“月亮出來(lái)亮汪汪亮，汪汪……”聲音清澈而響亮，甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲，一手清涼的歌聲越飄越遠……
我以前認為快樂(lè )就是玩鬧，直到那時(shí)才明白，快樂(lè )也可以是安靜祥和的。
那年中秋，一老一少，花開(kāi)月圓，這段平淡平淡的往事，也許就是我心中最甜蜜的記憶
那年花開(kāi)作文9
清風(fēng)撫過(guò)心頭，風(fēng)中帶著(zhù)醉人的花香，誰(shuí)的淚水在悄悄地流下。
無(wú)言對盛世繁花，他一個(gè)人背起所有重要的東西，一個(gè)人遠走他鄉，不停地行走。終于在一個(gè)小小的城鎮落腳。他靜靜地坐在樓梯上，撫摸著(zhù)手中的小提琴，向著(zhù)窗外看去，百合被風(fēng)吹著(zhù)，縱是百般美麗。落下的一兩瓣花瓣，也只能是寄托了無(wú)奈的落寂
那年春天，他一個(gè)人，遠走他鄉。
異鄉的雨總是令人捉摸不透，他手伸出窗外，接著(zhù)一滴滴從屋檐下流下的水珠，啪啪啪，在他的手中激起一個(gè)個(gè)小水花。他手撫琴弦，那哀愁的曲調從手指間流瀉出，臉上也沾滿(mǎn)了不知名的液體。風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴，叮叮地響著(zhù)。他看著(zhù)院中的花，微卷的花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩的水珠。他閉上眼，一人獨奏，卻不知何時(shí)悄悄地附和上鋼琴的旋律。一曲終了，他看向窗外，看見(jiàn)對面的房子里有一個(gè)人，嘴角上掛著(zhù)淺淺的微笑。
那年夏天，他的心田上播種上了百合花。
他還是想不到，從一個(gè)人的獨奏會(huì )變成兩個(gè)人的旋律。他把演奏的位置悄悄地搬到了窗邊。每次總會(huì )有一個(gè)人默契地附和，天生地彼此吸引似的，卡農的簡(jiǎn)單旋律也可以緊緊咬合。他睜開(kāi)眼，看見(jiàn)那人纖細的手指從白色的琴鍵上滑過(guò)，陽(yáng)光打在那人身上，他只能用美好一詞來(lái)形容。一曲終了，他看見(jiàn)院子里的百合花在微風(fēng)中慢慢地挺起了秀美的身姿。
那年秋天，百合花在他的心田上，開(kāi)得圣潔。
他還是要去流浪，那天他看見(jiàn)那人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是轉身上樓，淡淡地鋼琴聲從房中流淌出，他附和。曲罷，一切都回歸安靜，他悄悄地離開(kāi)，走在街道上，昏黃的燈光在地上投出溫暖的色彩�；厣硪豢�，他看見(jiàn)那人靜靜地注視著(zhù)自己，他停下腳步，攥緊了手中的車(chē)票，傘被遠遠地吹走。他不在乎，一任雪花落在他的肩頭。他閉上眼，盡情地享受這這個(gè)世界。
那年冬天，他的心田上，百合花盡情地開(kāi)放。他站在花海中，簇擁起一朵朵潔白的百合。
謝謝你曾帶給我想要的溫暖。
在他鄉，他手指撫過(guò)琴弦，卻不知道，在另一個(gè)地方，一個(gè)人的指尖滑過(guò)白色的琴鍵。
那年，他心上的百合花開(kāi)得無(wú)比艷烈。
那年花開(kāi)作文10
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！额}都城南莊》
那年春天，我們相遇在這條小路。這路不長(cháng)也不短，通往回家的方向。路旁的樹(shù)抽出了嫩芽，長(cháng)出了新葉。幾朵不知名的白花欲綻我們一下子就熟悉了起來(lái)，在路旁嬉戲打鬧著(zhù)。不管汗水打濕了后背，也任笑聲肆無(wú)忌憚地撒向空中響徹夜幕。
那一刻，時(shí)間仿若戛然而止，定格在歡笑中。歲月靜好，那年花開(kāi)。
后來(lái)，我與班上許多同學(xué)漸漸熟絡(luò )起來(lái)，在小路上，與她們談笑風(fēng)生，好不融洽。莫名地，與你的感情淡了。記得因為學(xué)業(yè)不暢，你的成績(jì)慢慢在下滑，好強的你內心無(wú)比焦慮。當你想向我訴說(shuō)心中的苦悶時(shí)，而我只是安慰幾句，清淺得就像湖面上的蜻蜓，輕輕點(diǎn)了幾下就飛走了。
不知是聞慣了花香，路旁樹(shù)上的花兒好像被稀釋了一樣，沒(méi)有當初綻放時(shí)馨香。
花開(kāi)花落，潮漲潮落。我們走過(guò)了春夏，來(lái)到了初秋。才發(fā)現，許多人不過(guò)是花開(kāi)一季，常在無(wú)形中淡出了視野。唯有你，還在。
我望著(zhù)這那些曾經(jīng)嬌嫩了一個(gè)春天，蔥郁了一個(gè)夏天的生命，如今卻早已輕盈地落在了地上，卑微地，繾綣地，散落一地。枝頭只剩寥寥幾朵白花。那時(shí)，我玩笑中帶著(zhù)幾分憂(yōu)愁道：那花兒遲早都會(huì )凋謝�！钡阏J真又執著(zhù)說(shuō)；不，他們永遠都在，只是不易被發(fā)現�！�
時(shí)光不居，誰(shuí)許過(guò)誰(shuí)天長(cháng)地久。最后，卻是你違背了承諾。
我要走了”
去哪？”
很遠的地方，在英國�！�
原來(lái)你的母親要帶著(zhù)你去出國留學(xué)。我想，這也是一件好事吧。從此你轉了身，消失在人海茫茫中，沒(méi)了影。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，花兒飄落。我明白，花兒一直都在。那些曾經(jīng)的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此美好的時(shí)光里，寂靜地開(kāi)放。來(lái)年，樹(shù)上的花兒依舊會(huì )開(kāi)，可惜歲月不待。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
后記
那年花開(kāi)作文11
姐姐！我尖叫，回來(lái)啊，別留我獨自一人！然而那幻境中的女孩并未回頭，一步一步，終消失在星星的盡頭。
不要！我不要！隱隱聽(tīng)見(jiàn)我的喊叫，然后便驀的睜開(kāi)眼睛。眼前漆黑一片，打開(kāi)臺燈，半夜兩點(diǎn)，我又做夢(mèng)了。披上衣服，來(lái)到窗邊，此夜并無(wú)星光，是的，都市的上空也充斥著(zhù)燈紅酒綠，沒(méi)有星的容身之處。
悄悄地走出門(mén)，叫了輛車(chē)來(lái)到離家最近的公園。那里有座很棒的假山，在上面能看見(jiàn)冬日最美的夕陽(yáng)。從大門(mén)翻了進(jìn)去，現在是7月的半夜兩點(diǎn)，山上寂靜無(wú)人。我想我一定是瘋了，夜里不睡覺(jué)，反而出來(lái)夜游，這也是和姐姐留下的壞習慣，那時(shí)我們還能肆無(wú)忌憚的大笑，還能手挽著(zhù)手軋馬路，而現在，一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了。
雖是夏日，但卻有絲絲寒意，不禁打個(gè)哆嗦，才憶起從家出來(lái)只穿了一件薄紗裙。一樣的夜晚，一樣的地方，一樣的空氣，一樣的寒冷，不一樣的是，我的心情。
那一年，我和姐姐在這里度過(guò)了她的16歲生日，我們都很快樂(lè )，當時(shí)的我們，從沒(méi)想這么快就要分開(kāi)。
而現在，只留下我孤身一人。
記得一年前的那個(gè)夜晚，天空中破例有許多星星，然而我們都不快樂(lè )，因為姐姐，我親愛(ài)的姐姐，就要走了。我流淚了，朦朧中，聽(tīng)見(jiàn)姐姐悄悄對我說(shuō)：小妹，抱歉，我無(wú)法陪你了。要過(guò)的快樂(lè )。然后姐姐笑著(zhù)走向登機口，她的背影纖細而瘦弱，雖然步伐堅定，但我確定，她已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
姐姐，沒(méi)有你，我怎么會(huì )快樂(lè )。
為了躲開(kāi)束縛，躲開(kāi)壓力，姐姐毅然離開(kāi)了這里，去了澳大利亞。留下我一人，獨自彷徨，慌張無(wú)措。16年的朝夕相處，突然離別，叫我如何平心靜氣！
姐姐，我深?lèi)?ài)的姐姐，你何其自私。你不管我了嗎？我的幸福，還要到哪里找？
從今天開(kāi)始，我又要一個(gè)人了。
安妮說(shuō)，女人看星空是因為寂寞。我也看星空，我也寂寞。這樣難以排解的寂寞，要我拿什么去驅逐？姐姐，我親愛(ài)的姐姐，我失去了你。
要堅強，要像姐姐一樣，尋找幸福，而非等待幸福。從此不再軟弱，我已不是那個(gè)只會(huì )躲在姐姐背后的小女孩。姐姐，祝你幸福，即便我依然不懂你。
那年花開(kāi)作文12
記得法國著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前行了。沒(méi)有了目的的旅行，精力也就枯竭了�！睂τ凇皦�(mèng)想”一詞，我曾多次感到迷茫：“我的夢(mèng)想是什么？”
但自從那一年，我路過(guò)飄著(zhù)陣陣書(shū)香的“知識圣殿”——圖書(shū)館，一種神奇的力量驅使我走了進(jìn)去，掀開(kāi)那本在書(shū)架角落舊得有些發(fā)黃的《假如給我三天光明》。是的，這是一個(gè)任性無(wú)知、冷漠暴躁的盲聾孩子在她老師的耐心教導下，成為一位知書(shū)達理、才華橫溢的人，一位影響著(zhù)世界的偉大人物——海倫﹒凱勒。
我的心被這位身殘志堅的女士所深深震撼。一個(gè)既盲又聾的孩子，因為夢(mèng)想，因為渴望愛(ài)，因為渴望溫暖，因為渴望光明，而頑強地克服人生中的重重困難，成長(cháng)為一名博學(xué)、熱愛(ài)生命、樂(lè )于助人的傳奇女性。這種精神可說(shuō)得上是一種奇跡��！但成就這一奇跡的，也是知識，更是可敬的知識傳授者——安妮﹒莎莉文老師。
此刻，我不禁想起了當今社會(huì )上，還有許許多多的殘疾孩子和貧困山區里的兒童，因為沒(méi)有受到過(guò)教育，長(cháng)大后變得無(wú)所事事，自暴自棄，玩世不恭，甚至誤入歧途，走上一條不歸之路。我頓時(shí)體會(huì )到了老師對這個(gè)社會(huì )的貢獻和重要性，他們默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，就如一支蠟燭，辛勤無(wú)悔地灑著(zhù)汗，澆灌我們一棵棵年幼無(wú)知的小樹(shù)，滋潤著(zhù)我們的心田，燃燒自己，照亮他人。啊，老師，多么神圣的職業(yè)！啊，老師，多么無(wú)私的職業(yè)！而這不正也是我希望能為社會(huì )付出所做的嗎？
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，我種下了那棵甜蜜的“夢(mèng)想種子”。而一個(gè)人，在許下了遠大的理想和志愿，就要通過(guò)學(xué)習的努力和奮斗，去搭建起通往夢(mèng)想彼岸的橋梁，向夢(mèng)想的那一頭不斷前進(jìn)，讓夢(mèng)想的翅膀載著(zhù)對祖國的希望與期待，朝著(zhù)遠方，朝著(zhù)太陽(yáng)，朝著(zhù)新的時(shí)代飛去！
啊，是書(shū)籍給了我追夢(mèng)的力量！是知識給了我向前的動(dòng)力！讓那棵夢(mèng)的種子在我的心田深深地扎根、成長(cháng)！在人生的漫長(cháng)道路上，我時(shí)常慶幸自己有不懈的動(dòng)力，慶幸自己有知識的力量，更慶幸有書(shū)籍和夢(mèng)想的陪伴！我本想收獲一片綠葉，書(shū)籍卻給了我整個(gè)春天，我本想感受一滴雨露，夢(mèng)想卻給了我整場(chǎng)春雨。
那年春天，因為閱讀，我收獲了夢(mèng)想，因為夢(mèng)想，我收獲了一生都春暖花開(kāi)的春天。
那年花開(kāi)作文13
風(fēng)淌過(guò)銀杏葉的間隙，枝葉扶疏，搖曳，扶落繁花四季，抹平心中的余悸，輕撩發(fā)絲，飄逸，正回憶起牽記……。
又是一年杏花開(kāi)，漫步于小亭長(cháng)廊間，看著(zhù)怒放的花朵，思念回到從前……
那年，秋意正濃，我獨自離開(kāi)家，來(lái)到內初班，當我獨立拉著(zhù)行李箱，望著(zhù)這偌大的校園，感到自己又長(cháng)大了一歲，在這個(gè)特別的時(shí)候。我遇見(jiàn)了你……
古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫(xiě)著(zhù)各種各樣的遇見(jiàn)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心鉉的遇見(jiàn)；“這位我的妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！斑@是寶玉和黛玉之間，初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì )，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》；里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)，“遇到你之前，我沒(méi)有想過(guò)結婚，遇到你之后，我結婚沒(méi)想過(guò)和別人。這是錢(qián)鐘書(shū)，決定一生的遇見(jiàn)�！眲e傷心了，我和你做朋友而這是我和你的遇見(jiàn)。
驚奇的發(fā)現你與我竟是一個(gè)宿舍！我收拾好行李，坐在床上開(kāi)始想家，想到離別，面前父母不舍的眼神，弟弟純真的笑顏，淚水不禁濕潤了我的眼眶，這時(shí)你輕輕走過(guò)來(lái)，在我的身旁坐下，拿了一張紙，金，輕輕拭去我的眼淚，拍拍我的背說(shuō)，別傷心了，每個(gè)人都會(huì )離開(kāi)家的，你看，我也是啊，要不我們做朋友吧。從那時(shí)起，我們就成了很要好的朋友，雖然我們的民族不同，習慣不同，但是先把我們連在一起，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，我們就猶如魚(yú)離不開(kāi)水，羊離不開(kāi)草地一樣，我離不開(kāi)你！時(shí)間如白駒過(guò)隙，眨眼間，已是到了初三，還有不到半年的時(shí)間，我們就要分開(kāi)了，雖有不舍，但也無(wú)可奈何，我們哭了，我們笑著(zhù)，我們抬頭望天空，心也還亮著(zhù)，幾顆，我們唱著(zhù)，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么？因為我剛好遇見(jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因為不想分離。
僅此紀念，那段三年的友情，希望那個(gè)人，能看這首詩(shī)。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間；友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜，一路坎坷卻能永恒。
那年花開(kāi)作文14
午后陽(yáng)光，太陽(yáng)暖暖的，風(fēng)吹得慢慢的，我手捧著(zhù)一杯熱茶，我發(fā)現，花開(kāi)了。上面點(diǎn)滴著(zhù)少許雨露，如涓涓細流般流經(jīng)我的內心深處，回想起，那年花開(kāi)的日子。放下熱茶，攤開(kāi)陳舊的信紙，回想起，你穿著(zhù)粗布麻衣，淡雅如詩(shī)。
夏天的雨宛如兒時(shí)的我。它像頑皮的小孩，一不注意，就一路蹦跳著(zhù)，嬉鬧著(zhù)：下來(lái)了，噼里啪啦地敲打著(zhù)一切能夠打響的東西，演奏著(zhù)盛大的音樂(lè )會(huì )，第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風(fēng)驟”的場(chǎng)面。兒時(shí)的我，下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中，我搓著(zhù)手心，等待你的責罵，你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來(lái)……
下雨不僅可以淋浴，還可以和你一起賞花，雨中漫步。
每當淅瀝聲在窗外響起，你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手，我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里面，挽著(zhù)你的胳膊，漫步在這雨的世界里�！翱�，花開(kāi)了�！眿赡塾蔚幕ǘ湟苍谶@雨中的世界傲然綻放。我們在雨中漫步，一大半是墨綠色的，一小半是陰沉沉的，看到這種情景，我便稚氣地說(shuō)：“奶奶，傘歪了�！蹦阈Χ徽Z(yǔ)。我們仍然漫步在淅瀝的雨中，回到家，我發(fā)現你的肩膀一半是濕的一半是干的。你那把大傘把我包了起來(lái)，就這樣，每一次從雨中回來(lái)，你的肩總是一半是濕的一半是干的……
撐傘的人已不再是你，而是我。仍然是我和你，仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著(zhù)你在雨中漫步，去看花。我聽(tīng)到一個(gè)微顫的聲音：“孩子，傘歪了�！蔽一腥淮笪�，每次總是半濕半干的那是什么。到了家，我看見(jiàn)你的身體微微顫抖，那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘，我將永遠的珍惜它、保護它，同時(shí)珍藏起這股溫暖……
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！澳阍诼乃ダ�，我在慢慢的長(cháng)大。你依舊穿著(zhù)粗布麻衣，淡雅如詩(shī)。我捧起了熱茶，看向窗外，花開(kāi)了。
那年花開(kāi)作文15
花開(kāi)，寂靜無(wú)聲，花落，悄然無(wú)聲�！}記
那天，我走到花兒們的身旁，俯下身，傾聽(tīng)著(zhù)它們的呢喃細語(yǔ)，須臾間，一段清風(fēng)，掠過(guò)我的發(fā)梢，輕打著(zhù)花兒的身體，沒(méi)多久，少許花瓣便落了。一段清風(fēng)，拂起了我心中遐想，勾起了我一段童年的回憶……
兒時(shí)的我，總愛(ài)圍著(zhù)爺爺轉，那天，爺爺給了我一包花種子，也不知是什么花，便問(wèn)爺爺，爺爺瞇著(zhù)眼，笑著(zhù)說(shuō)：“你種下去，開(kāi)花了，不就知道了嗎？”他便帶我來(lái)到山坡上，找了一塊“風(fēng)水寶地”，細心地教我播種下無(wú)名花的種子。
從那之后，好奇心讓我徹夜難眠，日日夜夜盼著(zhù)花開(kāi)，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)平坦地土地，那年我要到鎮上上小學(xué)，因此不得不離開(kāi)爺爺家，我也沒(méi)等到花開(kāi)的時(shí)候。
時(shí)間總是從指間不經(jīng)意地彈落，我，就這樣，在記憶里追逐著(zhù)風(fēng)，在流年里追逐著(zhù)夢(mèng)，在世間中追逐著(zhù)光陰，似乎漸漸淡忘了此事。
再次來(lái)到山坡上，已經(jīng)是幾年之后，正是春暖花開(kāi)的時(shí)節，一襲沁人心脾的花香撲向我的胸膛，那清雅的幽香，輕輕慢慢的散開(kāi)，我便循香而去，隨著(zhù)距離愈來(lái)愈近，花的香氣愈來(lái)愈濃郁，每一縷飄香都那么蠱惑人心，那么令人深醉�？粗�(zhù)眼前，幾株花已經(jīng)成“樹(shù)”，花瓣微微下卷，層層舒展，上面也有清晰可見(jiàn)的斑駁印記，薄如紗，輕如羽，墨綠色的葉，依靠在花的身旁，似乎是它所有的羈絆。
原來(lái)，是月季花。月季花，四季開(kāi)花，也一定如我們一樣，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才得以茁壯成長(cháng)。
那年，花開(kāi)了，我也長(cháng)大了……
是時(shí)間促使著(zhù)我趕快成長(cháng)，沒(méi)有了以前的一問(wèn)三不知，沒(méi)有了以前的懵懵懂懂，也沒(méi)有了以前的天真無(wú)邪。我曾還在尋找著(zhù)兒時(shí)的身影，視線(xiàn)穿過(guò)湖面，隨著(zhù)風(fēng)，在風(fēng)中留下了足跡，或深或淺，在空氣中留下氣息，或苦或甜。
人生百態(tài)，轉眼，又是花落。也許抑揚頓挫，就是成長(cháng)的旋律。
我們都在感悟著(zhù)的成長(cháng)，學(xué)會(huì )著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)中的我們，把一切都隱藏在心底，唯有徘徊在心海中的漣漪，還是那么地依稀可見(jiàn)……
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