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我與花兒共成長(cháng)作文400字（通用14篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的我與花兒共成長(cháng)作文400字，希望能夠幫助到大家。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 1
二零一零年亞運會(huì )在廣州市舉行，學(xué)校為創(chuàng )造一個(gè)綠色亞運，給每一位同學(xué)發(fā)了兩顆種子。
當我拿到種子的時(shí)候，我發(fā)現種子是那么細那么小，一不小心就被它逃跑了。我懷著(zhù)興奮而期待的心情種下了它，不過(guò)幾天它竟然長(cháng)出了小芽來(lái)。我真的好開(kāi)心呀!當初的小不點(diǎn)現在已經(jīng)變成兩株長(cháng)達四、五厘米的小嫩芽了。我發(fā)現還有一顆種子的小芽還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，于是我拿起水瓶子給它澆上可口的`水，我希望：每一株都能茁壯成長(cháng)，開(kāi)花結果�？墒�，過(guò)了兩天那顆還沒(méi)發(fā)芽的種子不愿意出來(lái)，我翻開(kāi)泥土，原來(lái)它已將死了，我心痛極了。于是我把所有的希望放在已經(jīng)發(fā)芽的兩顆小苗的身上。
過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間，我的笑話(huà)苗已經(jīng)有一顆波斯菊的最頂端開(kāi)了一朵紫紅色的小花。哇!我興奮極了，我的花終于開(kāi)了。在這次活動(dòng)中，我認識生命寶貴。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 2
一天，我把老師給我的種子(波斯菊和孔雀草)放到同個(gè)花盆里種，再澆水，然后，我把花盆放好。我一邊看一邊想：種子呀，你快點(diǎn)長(cháng)大，我想看看花兒是怎樣的。我每天都給花兒澆水，我看著(zhù)泥土沒(méi)有花苗，心里很著(zhù)急。一星期后，我一起床就看花兒的苗長(cháng)出來(lái)了沒(méi)有，我一看：哎呀，我看到兩片綠色的小葉子，種子發(fā)芽了。我高高興興地告訴爸爸和媽媽?zhuān)液瞄_(kāi)心啊!
又過(guò)了三天，我想花兒一定長(cháng)得很高，結果，我看到苗兒軟了，我捧著(zhù)花盆很不開(kāi)心。放學(xué)后我一看苗兒已經(jīng)死了，我的心情差極了。我想苗兒怎么長(cháng)不了呢?是不是我不會(huì )種花兒呢?我覺(jué)得我需要把花盆放到陽(yáng)臺那里種，因為人和植物都離不開(kāi)水和陽(yáng)光。我覺(jué)得我要學(xué)多一些有關(guān)種花的知識。
我的成長(cháng)就等于澆花和施肥，老師就等于水和肥樣，天天教我知識，使我懂得很多我不懂的'東西。我需要好好學(xué)習，掌握文化知識，成為理想遠大的好少年。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 3
3月12日那天，賴(lài)老師發(fā)給我兩粒波斯菊和兩�？兹覆莸姆N子，我很開(kāi)心。我高高興興地回到家里，拿起花盆，在土里挖了四個(gè)坑，小心地把花的種子分別放進(jìn)坑里，埋上土然后再給種子澆水。我想“不知道它們要多久才能發(fā)芽呢?”。我每天都去看看種子有沒(méi)有發(fā)芽，再給它們澆些水。一個(gè)星期后，我去陽(yáng)臺一看，有粒波斯菊的`種子發(fā)芽了，小芽頂著(zhù)種子的殼，就象戴著(zhù)一頂帽子，我很高興。過(guò)了幾天又有一粒波斯菊的種子也發(fā)芽了，我更開(kāi)心了。我每天都去給小芽澆水，拔草，它們越長(cháng)越高，不斷地長(cháng)出碧綠的葉子。當我發(fā)現那兩�？兹覆莸姆N子一直沒(méi)有發(fā)芽時(shí)，我心里十分難過(guò)，覺(jué)得很可惜。
現在這兩棵波斯菊已經(jīng)有十厘米高了，每棵都有八、九片小葉子。雖然它們長(cháng)得不直，我想因為它們的莖還太細吧，我拿牙簽和塑料支架給它們當靠背支撐，等以后它們長(cháng)大變粗了，就可以不用這些支架了。我希望這兩棵小苗快高長(cháng)大，以后開(kāi)很多美麗的花朵，可以點(diǎn)綴我們的生活，還可以為地球多提供氧氣和吸收二氧化碳。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 4
為了培養同學(xué)們的學(xué)習興趣和提高動(dòng)手能力，老師在班里發(fā)了一些種子給我們回家種植，我的心里很高興。
放學(xué)后回到家里，我和爸爸去取了泥土，然后，我親手把種子種在兩只花盆里，并澆上水。就天天盼著(zhù)種子發(fā)芽。
過(guò)了一個(gè)星期，種子終于發(fā)芽了，我的心里特別高興，立即叫爸爸媽媽來(lái)看。首先發(fā)芽的是孔雀草，剛剛才長(cháng)出一片綠色葉子，細細的，像一根細線(xiàn)，很可愛(ài)。又過(guò)了幾天，波斯菊也發(fā)芽了，一下子長(cháng)出了兩片葉子，也是綠色的，像一支小丫叉。
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，孔雀草和波斯菊慢慢的長(cháng)大了，葉子越長(cháng)越多，越長(cháng)越密�？兹覆莸腵葉子很像一根根羽毛，遠遠看去就像一只美麗的孔雀在跳舞。波斯菊的葉子則越來(lái)越大，像一把把綠油油的小扇子，看著(zhù)非常舒服，美麗極了。
我愛(ài)我的孔雀草和我的波斯菊!
我與花兒共成長(cháng)作文400字 5
陽(yáng)臺上的向日葵種子是去年秋游時(shí)撿的。我把它埋進(jìn)花盆，每天放學(xué)第一件事就是澆水。一周后，土里鉆出嫩黃的.芽，像害羞的小逗號。漸漸的，它長(cháng)出毛茸茸的葉子，莖稈一天比一天高，頂端冒出圓圓的花苞。
有次考試沒(méi)考好，我蹲在花盆前掉眼淚，發(fā)現向日葵的花盤(pán)正歪著(zhù)頭“看”我。媽媽說(shuō)：“向日葵永遠朝著(zhù)太陽(yáng)，遇到陰天也會(huì )努力抬頭呢�！睆哪翘炱�，我每天給它講故事，陪它曬太陽(yáng)。當花盤(pán)綻放成金黃的笑臉時(shí)，我也在期末考中拿到了進(jìn)步獎。原來(lái)，成長(cháng)就像向日葵追逐陽(yáng)光，只要不低頭，總會(huì )迎來(lái)綻放的時(shí)刻。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 6
暑假時(shí)，媽媽給了我一小株薄荷苗。它的葉子皺巴巴的，像打了敗仗的士兵。我把它移到寬敞的花盆里，放在窗臺邊。起初，我總忍不住澆水，結果葉子黃了大半，嚇得我趕緊查資料——原來(lái)薄荷怕澇，要“見(jiàn)干見(jiàn)濕”。
我學(xué)著(zhù)控制水量，每天用噴壺給葉子噴水。漸漸地，薄荷抽出新的'枝條，葉片綠得發(fā)亮，指尖一碰就散發(fā)出清涼的香。夏天煮綠豆湯時(shí)，我摘下幾片葉子放進(jìn)去，媽媽喝了直夸香�？粗�(zhù)薄荷從蔫蔫的小苗長(cháng)成茂盛的盆栽，我忽然明白：成長(cháng)不能急于求成，就像養薄荷，要學(xué)會(huì )等待，也要懂得適度的“放手”。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 7
母親節前，我偷偷在花盆里種了康乃馨。種子埋下去半個(gè)月都沒(méi)動(dòng)靜，我差點(diǎn)以為它不會(huì )發(fā)芽了。直到有天清晨，我發(fā)現土里拱出了一點(diǎn)點(diǎn)紅——是嫩芽頂著(zhù)褐色的種皮，像戴著(zhù)小帽子的'娃娃。
從那天起，我每天記錄它的變化：第20天長(cháng)出第一對真葉，第35天莖稈變粗，第50天頂端冒出粉紅色的花苞。我把花盆藏在書(shū)桌下，想給媽媽一個(gè)驚喜�？赡程旆艑W(xué)回家，發(fā)現花苞被弟弟碰掉了一半，我急得直哭。媽媽卻抱著(zhù)我說(shuō)：“你照顧它的樣子，比花還讓我感動(dòng)�！焙髞�(lái)，殘損的康乃馨還是開(kāi)出了半朵花，像缺角的愛(ài)心。我懂得了：成長(cháng)中難免有遺憾，但用心付出的過(guò)程，本身就是最美的禮物。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 8
春天，我在郊外撿了顆蒲公英的種子，把它種在小花盆里。它的葉子像鋸齒，貼著(zhù)地面生長(cháng)，一點(diǎn)也不顯眼。我常對著(zhù)它吹“仙氣”，幻想它長(cháng)出毛茸茸的.球。
初夏時(shí)，蒲公英抽出細長(cháng)的花莖，開(kāi)出小黃花�；ㄖx后，白色的絨球真的長(cháng)出來(lái)了，像小降落傘。有天刮大風(fēng)，我沒(méi)來(lái)得及把花盆搬進(jìn)屋里，再出去時(shí)，絨球已經(jīng)被吹散了，只剩下光溜溜的花莖。我難過(guò)了好久，爸爸卻說(shuō)：“蒲公英的種子要去遠方生根呀，就像你以后也要學(xué)會(huì )獨立�！爆F在，花盆里又長(cháng)出了新的蒲公英苗，我知道，成長(cháng)有時(shí)就是一場(chǎng)勇敢的告別，帶著(zhù)希望去擁抱新的開(kāi)始。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 9
生日時(shí)，同桌送我一盆多肉“胖嘟嘟”。它的葉片圓滾滾的，像裹著(zhù)粉霜的小桃子。我聽(tīng)說(shuō)多肉耐旱，就很少澆水，結果它的葉子越來(lái)越癟，像漏氣的氣球。
媽媽教我給它“浸盆”：把花盆泡在水里十分鐘，讓根系慢慢吸水。幾天后，“胖嘟嘟”的葉子又鼓了起來(lái)，還冒出了小芽。我開(kāi)始每天觀(guān)察它：清晨的.葉片上掛著(zhù)露珠，像撒了糖霜；陽(yáng)光下，葉片邊緣會(huì )變成粉紅色。有次考試前我很緊張，盯著(zhù)多肉看了一會(huì )兒，忽然覺(jué)得它慢悠悠生長(cháng)的樣子很治愈。原來(lái)，成長(cháng)不必焦慮，像多肉一樣，按自己的節奏積蓄力量，終會(huì )迎來(lái)蛻變。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 10
暑假在奶奶家，我在籬笆邊種了喇叭花。種子發(fā)芽后，藤蔓像長(cháng)了眼睛似的，順著(zhù)竹竿往上爬，每天能長(cháng)幾厘米。清晨去看，藤蔓上掛滿(mǎn)了水珠，花苞像綠色的毛筆尖，漸漸綻開(kāi)成紫色的.小喇叭。
有天暴雨過(guò)后，喇叭花的藤蔓被打斷了，我以為它會(huì )死掉。沒(méi)想到第二天，它從斷口處抽出了新的枝條，纏繞著(zhù)竹竿繼續向上。奶奶說(shuō)：“這花潑辣，經(jīng)得起風(fēng)雨�！睆哪且院�，我每天早起和喇叭花“打招呼”，看它在晨露中綻放，在夕陽(yáng)下合攏。我想，成長(cháng)就該像喇叭花一樣，哪怕遇到挫折，也要帶著(zhù)韌勁往上攀，把最美的姿態(tài)留給朝陽(yáng)。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 11
去年冬天，媽媽帶回來(lái)一盆茉莉，葉子掉得只剩幾片，像光禿禿的樹(shù)枝。我覺(jué)得它肯定活不了，媽媽卻讓我耐心照顧。我每周用溫水澆一次，把它搬到曬太陽(yáng)的'角落。
春天來(lái)臨時(shí)，茉莉的枝丫上冒出了綠芽，到了夏天，竟開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺。有次我摘了朵花別在頭發(fā)上，去參加演講比賽。站在臺上緊張時(shí)，仿佛聞到了茉莉的清香，忽然就鎮定下來(lái)�，F在，茉莉每年夏天都會(huì )開(kāi)花，而我也從不敢舉手發(fā)言的小女孩，變成了敢在臺上侃侃而談的“小演講家”。原來(lái)，成長(cháng)需要等待，就像茉莉積蓄一冬的力量，只為在合適的季節綻放芬芳。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 12
科學(xué)課上，老師讓我們種豌豆。我把種子埋進(jìn)土里，每天用尺子量它的高度。豌豆苗長(cháng)出卷須后，我給它搭了個(gè)小竹架，卷須像小手一樣抓住竹架，一天比一天爬得高。
某天放學(xué)，我發(fā)現竹架被風(fēng)吹倒了，豌豆苗趴在地上，卷須還緊緊纏著(zhù)竹棍。我重新搭好架子，把藤蔓扶上去，發(fā)現它的'卷須上有細小的絨毛，原來(lái)這是它攀爬的“秘密武器”。后來(lái)，豌豆開(kāi)出了粉白色的花，像展翅的小蝴蝶�？粗�(zhù)它從一顆種子長(cháng)成攀爬的植株，我忽然明白：成長(cháng)需要借助“外力”，就像豌豆依賴(lài)竹架，但更重要的是自己要有向上的“卷須”，才能不斷攀向新的高度。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 13
外婆送我一株月季小苗，我發(fā)現它的莖上長(cháng)著(zhù)小刺，澆水時(shí)不小心被扎到過(guò)好幾次。我嫌棄地想：漂亮的花為什么要長(cháng)刺呢？
春天，月季長(cháng)出了花苞，我每天盼著(zhù)它開(kāi)花。有天發(fā)現花苞上有蚜蟲(chóng)，正想用手去捏，又被刺扎了一下。外婆遞給我手套和藥水，說(shuō)：“刺是月季保護自己的武器呀�！焙髞�(lái)，月季開(kāi)出了鮮紅的.花，花瓣層層疊疊，像穿著(zhù)蓬蓬裙的公主。我忽然懂了：成長(cháng)中也要學(xué)會(huì )保護自己，就像月季的刺，不是尖銳，而是讓自己在風(fēng)雨中不被傷害的鎧甲�，F在，我會(huì )小心避開(kāi)刺，給它施肥、捉蟲(chóng)，和它一起變得堅強又美麗。
我與花兒共成長(cháng)作文400字 14
暑假在老家，我在院子里撒了一把太陽(yáng)花種子。沒(méi)幾天，土里就冒出了密密麻麻的小苗。太陽(yáng)花很好養，不用精心照顧，只要有陽(yáng)光就拼命生長(cháng)。
有次我回老家，發(fā)現一個(gè)月沒(méi)澆水的太陽(yáng)花竟然還開(kāi)著(zhù)花，花瓣在烈日下像小太陽(yáng)一樣耀眼。奶奶說(shuō)：“這花賤養，越曬越精神�！蔽蚁肫鹱约簩W(xué)游泳時(shí)，嗆了水就想放棄，看到太陽(yáng)花后，忽然覺(jué)得自己應該更勇敢�，F在，我學(xué)會(huì )了游泳，而太陽(yáng)花每年夏天都會(huì )把院子染成彩色。我知道，成長(cháng)需要像太陽(yáng)花一樣擁有“魔法”——不是不經(jīng)歷困難，而是在困境中依然能向著(zhù)光，活得熱烈而頑強。
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