我心中的桃花源作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我心中的桃花源作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的桃花源作文1
“水是眼波橫，山是眉峰聚”，煙花三月，夢(mèng)里江南，那是一處不食人間煙火的世外桃源，是宛如皓月當空的素美宮闕，是理想的圣地，是我心中的“桃花源”。
雨，是江南的秀麗風(fēng)景線(xiàn)，好似一層薄紗籠罩著(zhù)整座水鄉古鎮。這是銀裝素裹，夢(mèng)幻朦朧的隱世之處，是遠離繁華喧囂的幽境，我愛(ài)她的寧靜脫俗之美。
水是她的守護神，將她環(huán)抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中，春意濃濃“夢(mèng)里花落知多少”是她的代名詞，腳下的青石板兀自滑滑的，細水長(cháng)流，輕擊石板，陡然迸出一種脫離冗雜，浮華的清亮之聲。是風(fēng)鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的弦外之音，愿“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
輕移腳步來(lái)到小巷，碧瓦飛甍。雨滴順著(zhù)微微抬頭的屋檐緩緩滴落，碰撞到打傘人的傘面，最后經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行，又重新投入泥土的懷抱�；蛟S散發(fā)著(zhù)幽香的芬芳土地，便是有了雨的滋潤多了一份生機，活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境：漫步在雨巷，打著(zhù)油紙傘，散發(fā)著(zhù)丁香花香……
落下，飛揚！
雨水輕叩河流的大門(mén)，驚動(dòng)河面上撐篙的船夫，他那歷經(jīng)滄桑的臉上，被水珠布滿(mǎn)。急忙撐著(zhù)竹篙，風(fēng)馳電掣地消失了蹤影。魚(yú)兒親吻著(zhù)浣衣姑娘的纖細雙手，紡車(chē)的梭子來(lái)回穿梭，絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲，雨水輕觸河流的聲音交織在一起，在耳畔響起，縈繞不絕。
江南煙雨朦朧，不禁令人感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景觀(guān)。
江南沒(méi)有黃土高原那般雄渾的氣魄，也沒(méi)有海南的激昂澎湃，她好似一面易碎鏡子，令人流連忘返。它就像這兒的姑娘，勤勞，睿智，溫婉，沁人心脾，心曠神怡。
她有她的獨特，就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海，喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉，溫和優(yōu)雅，潔白無(wú)瑕，使人神往。
那是我夢(mèng)中的圣殿，是我心中一個(gè)充滿(mǎn)神秘氣息的“桃花源”！
我心中的桃花源作文2
那里是綠的……——題記
對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，一望如洗的藍天是它的桃花源；對樹(shù)木來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光肆意的森林是它的桃花源……看那小小的蝴蝶也在它的花叢中上下地舞蹈著(zhù)，我不禁想著(zhù)：也想要一個(gè)自己的桃花源。
遂想起記得最牢的三首“桃花源”詩(shī)。那么，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的幾分愜意；還是杜甫“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的那種怡然；亦或是楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的鋪天的明麗？我始終確定不下來(lái)。
在那個(gè)春意盎然的早晨，爸媽帶我去登山。喘著(zhù)氣捋一把頭上的汗，再也走不動(dòng)的我坐在臺階上，突發(fā)奇想，轉過(guò)身，撥開(kāi)路旁的花叢，將頭小心翼翼地探出去，迎著(zhù)和煦的風(fēng)向下看，便映入滿(mǎn)眼的青翠。是那一片一片的樹(shù)林啊，它們扎在山上，隨著(zhù)風(fēng)微微地擺動(dòng)著(zhù)，泛起一陣陣綠的波浪。放眼望去，只見(jiàn)那遠處的群山延綿起伏，而天邊的那座山竟好似一道冰藍色的圓弧。遠遠地看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒的身影，它們輕快地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，和著(zhù)它們獨創(chuàng )的清唱，在天際上劃出幾道灰藍色的影子。風(fēng)輕吹著(zhù)，吹得身旁的樹(shù)叢沙沙地響。這是多么美的景色啊，我在心里大聲地感嘆著(zhù)。那清新的、郁郁蔥蔥的綠；那層層的,延綿起伏的山；還有那靈動(dòng)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒！這不就正是我所要尋找的桃花源么？這份愜意，這樣怡然，這般明麗！
突然感覺(jué)身體被滲透了風(fēng)，特別的輕巧，我深深地吸了一大口氣，便開(kāi)始幻想著(zhù)自己正處于自己渴望的桃花源中。站起，抬腿便向上跑去。風(fēng)迎面而來(lái)，呼呼地，輕拍著(zhù)我的臉龐，好像也在為我吶喊鼓勁，近了，近了，原本只能眺望的亭子已在眼前了，抬腿一躍，我便站在了亭子里。顧不上大口的喘氣，我急著(zhù)抬起頭來(lái)，果然看見(jiàn)那環(huán)繞在四周的翠綠的樹(shù)群，與它們所扎根的群山。我陶醉著(zhù)，不禁想要伸出手，掬一捧最鮮嫩的綠色，把它帶回家……
我想，我已經(jīng)找到了我心中的桃花源……
我心中的桃花源作文3
沿著(zhù)邊上的道路而去，是為了尋一個(gè)人的蹤跡。
路的右邊，即是聞名遐邇的樟樹(shù)，此時(shí)，云彩在其間飛來(lái)繞去，樹(shù)漸漸濃艷，蓬蓬勃勃。
路更加崎嶇，早已進(jìn)入山石小道，人家也漸漸稀少，只有一道水伴著(zhù)車(chē)子不斷地流響。雨漸漸大起來(lái)，風(fēng)把樹(shù)枝折在地上，前面沒(méi)有了路徑，一瞬間，車(chē)子猛一拐，進(jìn)入了山的褶皺中，也有山溪橫路，嘩啦啦一陣橫渡，車(chē)子繼續前進(jìn)，這樣走下來(lái)，從山口處算起，也有十里路遠遠近，卻仍是沒(méi)尋到那個(gè)“極狹處”。
終于走的連車(chē)子也無(wú)能為力，人們只有離開(kāi)車(chē)子步行，折傘而行。這里的風(fēng)將那把傘掀下去又蓋下來(lái)，一個(gè)個(gè)明明滅滅，像玩著(zhù)傘的游戲，雨把一半兒衣服淋濕，寒冷一陣一陣襲過(guò)來(lái)，要不是有一種意志真的要裹足不前了。
也就在這時(shí)有人喊；“快到了”，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，鉆進(jìn)一個(gè)極小的口里，彎腰進(jìn)入小口，果然眼前出現了一片天地。
平坦處有田地，田地間散落著(zhù)三四座土黃的房屋，房屋四周撐開(kāi)一顆顆叫不上名的樹(shù)，那樹(shù)都很高大，剛強的筋骨，不知經(jīng)歷了多少時(shí)光。就是些樹(shù)讓這個(gè)地方與外面有了遠離感，房屋前有悠閑的雞群，一兩聲狗犬，使這山野愈顯空曠。
雨中，斜風(fēng)吹過(guò)一種更大的聲響，也就在這時(shí)，看見(jiàn)那漫山遍野的桃花，燦燦燃燃，裝點(diǎn)了整個(gè)山谷。
老人、女子和孩子站在門(mén)口看瀑布桃花，形成一副難得的鄉間野景。
深深地望去，連自己也迷茫起來(lái)，一片片云彩從四下里極快的飛，頃刻間，連那座山也看不見(jiàn)了。
茫然中我想起了陶淵明筆下的《桃花源記》，陶淵明虛構了一個(gè)寧靜安樂(lè )的世外桃源，描繪了一個(gè)沒(méi)有剝削，沒(méi)有壓迫，人人安居樂(lè )業(yè)，和睦相處的世界，寄托了他美好的社會(huì )理想，同時(shí)也反映了當時(shí)勞動(dòng)人民厭惡戰爭，追求和平生活的美好愿望。
我心中的桃花源作文4
許多人提到世外桃源，第一反應就是人間仙境，天堂之類(lèi)。而我心中的桃花源不純粹是無(wú)窮享樂(lè )的烏托邦之城�；蛟S，它的樂(lè )趣與令人神往有一層更深的意味。
桃花源是能讓人充實(shí)、舒適、安心的地方。它不一定很大，不一定有很多人，但一定是干凈、極有自己獨特氛圍的——比如，它會(huì )有青磚白瓦的小屋，“落英繽紛”的桃林，和真摯善良的人民。最重要的是，它能讓每個(gè)人都能久久駐留，不感這里的生活平庸無(wú)味，每天都會(huì )通過(guò)切實(shí)自身的勞動(dòng)，明白自身存在的意義。學(xué)生可發(fā)揮自己自由的天性，不必為應試而終日煩惱。大家都包郵為身邊之人貢獻一點(diǎn)的意識，于是，整個(gè)社會(huì )就在不知不覺(jué)中除風(fēng)去塵，思想境界逐步提升。人們在科技創(chuàng )新的同時(shí)，也會(huì )珍惜歷史，不忘前車(chē)之鑒，前人的滄桑與智慧。
桃花源必然是個(gè)高度發(fā)達的地方，但這并不妨礙它保留自然的美景。它或許能窺見(jiàn)我們，而我們根本不能確定它的存在。它神秘莫測，但態(tài)度是始終堅持著(zhù)和平與正義。那里的人們不愿勾心斗角，他們的努力學(xué)習與提升只是為了有更好的生活，而不是征服與屠殺。他們的文化開(kāi)放多元又包容，可能在此地中心，有一座高聳入云的塔，為的是一覽全世的美景，站在頂端，你會(huì )看見(jiàn)：
某邊，“桃之夭夭，灼灼其華”“小橋流水人家”；某邊，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”；某邊，“淫雨霏霏”“陰風(fēng)怒號”“濁浪排空”；某邊，摩天高樓鱗次櫛比，人們駕駛著(zhù)各種各樣的代步工具，從空中、陸上、水下井然行過(guò)。白日，萬(wàn)象更新，人們忙碌卻樂(lè )業(yè)安居；夜晚，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，燈火通明，家是真正的家。
桃花源，不是溫柔鄉，不是度假勝地，不過(guò)是心中一方夢(mèng)想與追求。你認為它有，它便是真實(shí)的。我呢，堅信它永遠在，在每個(gè)有希望之人的心中。
我心中的桃花源作文5
我是去過(guò)桃花源的。
萬(wàn)樹(shù)林間，武夷山下，有一塊巨大的石頭，上面清清楚楚地刻著(zhù)“桃花源”三個(gè)字。那時(shí)的我還沒(méi)有讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》。之前也到過(guò)不少類(lèi)似的地方，便覺(jué)得十分奇怪，為何這世上處處都有桃花源?
入口處，烏泱泱的人群魚(yú)貫而入，涌向那個(gè)叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白，原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人，大多都還在尋找桃花源的路上。
接著(zhù)我想起了武夷山腳下的那池清泉，“嘩啦嘩啦”，一直流淌的那股。它在我的記憶中十分模糊，甚至無(wú)法拼湊起一張完整的'畫(huà)面，我只記得那里的水很清很清，清到足以倒映出所有人的影子。
20xx年9月1日，我來(lái)到了這所學(xué)校，重蹈了許多之前的覆轍開(kāi)學(xué)，不適應、不愿意主動(dòng)交朋友，沒(méi)有朋友，開(kāi)始習慣，逐漸有了朋友，一切像回轉的時(shí)光機一般重新放映，一步又一步地重復之前的道路。我像那個(gè)不斷尋找著(zhù)標記的漁夫，迷失在寬闊的湖面，無(wú)數次折返回原點(diǎn)，無(wú)數次重復著(zhù)自己走過(guò)的路。
或許人生就是一場(chǎng)不斷循環(huán)反復的游戲，直至有一天我們終于釋?xiě)�，不再苦苦尋找先前自己所做的標記，才�?huì )發(fā)現這世界上的任何一條道路，皆是通往桃花源的方向。
遺憾的是，我們都是那些尋找標記的人，小心翼翼，步步為營(yíng)，生怕迷失了方向……
20xx年2月25日，一切仿佛變得不一樣，逐漸熟悉的同學(xué)，逐漸強大的內心，和逐漸美麗的世界。這時(shí)的我猛然回頭，那一片片桃花林在陽(yáng)光下被照得發(fā)亮。
原來(lái)我已經(jīng)到了桃花源，原來(lái)我早就到過(guò)桃花源。
又過(guò)了很久很久，我終于明白：原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人，并不是沒(méi)有到過(guò)桃花源，而是不知道什么叫做桃花源。
“嘩啦嘩啦”，泉水叮叮咚咚，倒映著(zhù)所有人的影子。
我看著(zhù)夕陽(yáng)的余暉下，校園中成群結伴的學(xué)生，操場(chǎng)上健步如飛的學(xué)長(cháng)，教師中埋頭讀書(shū)的同學(xué)，不覺(jué)已笑臉盈盈。
看來(lái)那石頭上刻得沒(méi)錯，這個(gè)世界上的確處處都是桃花源。
我心中的桃花源作文6
人間仙景桃花源是我國AAAA級景區，雖然離我們很近，但我從未去過(guò)。昨天學(xué)校組織春游桃花源活動(dòng)，早晨天氣陰沉沉的，好像要下雨了，同學(xué)們懷著(zhù)忐忑不安地心來(lái)到學(xué)校。等到我們出發(fā)地時(shí)候，老天好像知道我們地心思，天空晴朗起來(lái)。我們全體同學(xué)興高采烈地出發(fā)了，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，去過(guò)桃花源的同學(xué)都說(shuō)桃花源如何美麗，我是心向神往。
我們來(lái)到桃花源，首先走進(jìn)桃花山，映入我眼前的是一片綠葉，雖然錯過(guò)了桃花盛開(kāi)的季節，但綠葉中稍有幾點(diǎn)粉紅色的桃花，多美��！我真的來(lái)到了人間仙境，眼前是一片綠色地海洋。久居鬧市，來(lái)到這里感覺(jué)空氣異常清新，難怪有人說(shuō)這里是一個(gè)綠色的氧吧，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
接著(zhù)我們經(jīng)過(guò)一座小橋，橋墩下是彎彎的流水，有風(fēng)的時(shí)候會(huì )泛起陣陣漣漪，那些可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們時(shí)而分開(kāi)。時(shí)而聚在一起，像一條橘紅色的毯子一樣，可漂亮了！
看完了流水，我們就來(lái)到秦人古洞，洞口黑漆漆地，以前來(lái)過(guò)這里地同學(xué)說(shuō)這里很窄，伸手不見(jiàn)五指，我便增加了一些恐懼感，魏明倩叫我不要怕，我們兩個(gè)手牽著(zhù)手，摸著(zhù)洞壁慢吞吞地移，我真是提心吊膽走了一會(huì )兒，看見(jiàn)了燈光，我便有信心了，走出洞口，我如釋重負，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
不一會(huì )兒我們又來(lái)到方竹林，遠看竹是圓的，摸起來(lái)確是方的，真奇怪，也很有意思的，想不到自然界還有這等怪東西，給我增加了些神秘感。
我們接著(zhù)登山，站在山腳下，遠遠望去，那階梯好像沒(méi)有盡頭，看了可真叫人膽戰心驚。階梯沒(méi)有盡頭，我們一層一層地往上爬行，沒(méi)想到這么涼爽的天居然累出滿(mǎn)頭大汗，到達山頂全體同學(xué)懷著(zhù)勝利地喜悅齊聲歡呼。
歷經(jīng)三個(gè)多小時(shí)的游玩觀(guān)光，我們飽受桃花源的無(wú)限風(fēng)光，大自然是如此的美麗而有神秘，我更加熱愛(ài)大自然。
我心中的桃花源作文7
昔日垂柳湖畔，賦詞說(shuō)愁，愛(ài)上層樓;如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗�！}記
清晨，風(fēng)夾細雨，踱著(zhù)慢步，好不清爽。
忽停，路遇一口小塘，霎時(shí)，千思萬(wàn)緒，卻如梗在喉，不知所措。
這口塘……
竟是這口塘!
仍是記憶中的墨綠色，水波粼粼，微風(fēng)輕柔地泛起漣漪。細雨融進(jìn)墨色的水，微波泛起，一點(diǎn)點(diǎn)擴大，擴大，最后消失不見(jiàn)……地上濕漉漉的，空氣中彌漫著(zhù)草香的味道。塘兩岸的蘆葦染著(zhù)憔悴的枯黃，在乍暖還寒的春風(fēng)中，訴說(shuō)著(zhù)她的蒼老……
說(shuō)不出的情愫在心底滋長(cháng)，陡然發(fā)現，記憶中對岸的古柳早已沒(méi)有，被砍去了身體，丟了長(cháng)發(fā)，連根也被送到凄涼的一角，只看到它苦苦地向對岸掙扎。如今，也只剩衰老的梧桐，佝僂不改……
這口塘……
真是這口塘?
好像回到了小的時(shí)候，那個(gè)天真爛漫的歲月。
那時(shí)候年幼，母親工作繁雜無(wú)暇顧我，常將我送到姥姥家，小小的村落，除了山水，沒(méi)有什么有趣的。于是，這口小塘，占據了我大半個(gè)童年的快樂(lè )。打水仗，捉泥鰍，釣龍蝦，花樣百出。偶爾一個(gè)踉蹌，大家拉扯著(zhù)摔在水里面，濕了發(fā)絲，卻裂開(kāi)了每個(gè)人快樂(lè )的嘴角。頑皮的鄉下孩子，揚起池水，揮灑在屋檐磚瓦之間、花草樹(shù)木叢中以及那穿著(zhù)粗布衣裳的身上。也曾望見(jiàn)這口塘澆灌了禾苗，洗滌了灰塵，浸潤了父老鄉親那樸實(shí)的心。
這口塘……
就是這口塘呵!
恍惚間，竟有了一種錯覺(jué)，絲絲酸澀在心底泛開(kāi)，如塘中水，一陣接一陣的漣漪。今時(shí)今日，這口小小的池塘，縱使仍舊是那副清新暖人的模樣，但被深埋的，已不知幾許。
如今，在這淫雨霏霏之中，我靜靜地著(zhù)，瑟瑟春風(fēng)吹不散我心底的憂(yōu)郁，我應該感謝上天讓我重拾童年的美好，亦或是責怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取?
假設，請允許我假設，假設我沒(méi)有出來(lái)散心，沒(méi)有踏上這條看起來(lái)已經(jīng)鮮有人行走的道路，沒(méi)有看見(jiàn)這口遺忘很久的小塘，是否在多年以后，我還能回憶起幼時(shí)有一口池塘曾給我帶來(lái)如此的快樂(lè )?能嗎?能吧。
拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花，我轉身離去。
不論如何，這仍是我心中永不凋零的桃花源。
我心中的桃花源作文8
在桃花盛開(kāi)的季節，桃花源請來(lái)了三位非常尊貴的客人——一位才華橫溢的詩(shī)人，一位名播三湘的畫(huà)家，一位享譽(yù)世界的設計師。他們將用自己的智慧，各自為桃花源獻上一份厚禮。
走進(jìn)桃花源后，詩(shī)人最為興奮。晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花，贊嘆道：“白云芳草疑無(wú)路，流水桃花別有天�！痹乱箷r(shí)，他順著(zhù)小溪而行，望著(zhù)蜿蜒的小溪，聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲，不禁吟誦起王維的詩(shī)句：“明月松間照，清泉石上流�！痹谒劾�，桃花源里的每一朵花，每一棵樹(shù)，每一條小溪，都是絕美的詩(shī)歌。
在桃花源里，畫(huà)家一直就沒(méi)有停下來(lái)。他有時(shí)將畫(huà)夾擺到山峰上，俯視谷中的絢麗景觀(guān)，片刻之間，一幅濃淡適宜的山水畫(huà)便出現在他筆下；有時(shí)將畫(huà)夾架到桃樹(shù)下，用艷麗的色彩描繪著(zhù)桃花的種種風(fēng)采，不待多時(shí)，一幅色彩艷麗的桃花圖便出現在游客面前。在他眼里，桃花源里的每一朵花，每一棵樹(shù)，每一條小溪，都是絕美的畫(huà)面。
熱愛(ài)事業(yè)的設計師自然也沒(méi)有閑著(zhù)，他幾乎踏遍了桃花源的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)精美的設計方案也開(kāi)始在他胸中萌生。他心里只有一個(gè)夢(mèng)想，就是用自己最美的設計，讓這“世外仙境”跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，早日走向世界。
就在人們期盼著(zhù)三幅代表性作品面世的時(shí)候，出現了一件讓所有桃源人驚訝的事情——三位尊貴的客人竟然不辭而別了。有人說(shuō)，肯定是接待規格不夠高；也有人說(shuō)，也許是他們對桃花源根本就沒(méi)有感情。就在大家議論紛紛時(shí)，工作人員收到了一個(gè)厚厚的包裹。迫不及待地一打開(kāi)，一疊厚厚的畫(huà)稿展現在大家面前，只是不知為何畫(huà)面上都用紅筆重重地畫(huà)了一杠。就在大家百思不得其解的時(shí)候，一封長(cháng)長(cháng)的信露了出來(lái)。這是三位客人留下的話(huà)：
畫(huà)家說(shuō)：“我曾嘗試用幾株桃花束描繪桃花源之美，卻發(fā)現難以展示桃源人的熱情；我曾嘗試用整片桃花來(lái)展示桃林的熱鬧，又發(fā)現無(wú)法融入桃花源的清幽�！�
作家說(shuō)：“登高臨遠，臨流賦詩(shī)，本是一件幸事，無(wú)奈李白、王維、王昌齡等名家均有詩(shī)作在前，不敢動(dòng)筆了�！�
設計師說(shuō)：“走進(jìn)桃花源后才明白，天然就是最美的設計�！�
讀完三位客人的信，大家才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)，桃花源的美是不需要任何修飾的。
我心中的桃花源作文9
陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心目中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源‘。
我夢(mèng)想有一片屬于我的草地，我在草地上打滾，玩耍。無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)還是坐著(zhù)，心情都顯得格外舒暢、明快。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我，它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。下起了絲絲小雨，我獨自忽然地就站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘，雨落在身上手上，那種涼涼的，癢癢的，舒服的感覺(jué)耳邊傳來(lái)瀝瀝的雨聲，草兒們正貪婪地吸取著(zhù)甘露呢！
我盼望著(zhù)有一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著(zhù)知了不停地叫喚的聲音，安然入睡。醒來(lái)，我可以在小河中釣釣魚(yú)，因為這樣可以為今天的晚飯加上一道美味的紅燒魚(yú)了；我還可以和伙伴們在小河中游泳，潑著(zhù)河水嬉鬧，享受著(zhù)那嘩嘩的流水聲，清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí)，還會(huì )”驚起一灘鷗鷺“，怡然自樂(lè )。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)日在溪水中流去，我和伙伴們一起看著(zhù)日落離開(kāi)……
我希望有一片屬于我的田地，收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心頭。漫步在田野上，聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，傾聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，想捉住它，它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉，我把它放在我的口袋里，為自己留下一份成熟的秋天。
我希望有一片屬于我的雪地，寒風(fēng)送了一片片鵝毛似的白雪飛臨人間，為大地披上了一件素色的大棉襖，下了一夜，地上，樹(shù)上，屋頂上，都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，走出屋子，雪已經(jīng)堆了一尺高了，我深一腳淺一腳地在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住，我可以穿上溜冰鞋，從小河的上游一直滑到下游，寒風(fēng)就像一把把飛刀，把我的臉割得通紅，但我玩得很開(kāi)心。
回首我的”桃花源“，其實(shí)也只有一草地，一小河，一樹(shù)林，一田野而已。卻那么美麗，那么幸福地，讓我詩(shī)意地棲居�！碧一ㄔ础�，請你等著(zhù)我。
我心中的桃花源作文10
我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……
在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候，它不受人們的關(guān)注，因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是，他覺(jué)得是不是努力學(xué)習考上好學(xué)校就幸福了呢？他便努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去尋找幸福。
他的愿望實(shí)現了，并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福，他覺(jué)得如果當老板，可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢？
經(jīng)過(guò)努力，它再次的實(shí)現了一個(gè)愿望，并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天，他坐車(chē)去辦事，突然地震了，他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是，他醒來(lái)后發(fā)現什么都沒(méi)事，此時(shí)此刻，他明白了一切，自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。
當我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我便覺(jué)得，我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué)，我也覺(jué)的，只要生活在這個(gè)快樂(lè )的世界上，并且有自己喜愛(ài)的班級，愛(ài)好就很幸福了。
每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”，有的人認為，每天什么都不干，無(wú)所事事，快快樂(lè )樂(lè )的生活就是幸福；有的人認為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認為，沒(méi)有拘束，自由自在的生活就是幸福。
當然，我也不例外。每天，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì )坐在班級，學(xué)著(zhù)功課，做的習題，聽(tīng)著(zhù)講解。下課的時(shí)候，和同學(xué)聊聊天，或者爬窗臺上看著(zhù)操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，或者溫習下節課的內容……每天有著(zhù)這么多快樂(lè )的事情，就很幸福了。
不要總以為，過(guò)著(zhù)貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬(wàn)物對你也會(huì )有感情，你便會(huì )感到幸福。
每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn)，去努力去奮斗，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)所事事了，也就是說(shuō)，這樣，便會(huì )很幸福的……
我心中的“桃花源”，就是這樣的。
我心中的桃花源作文11
總想著(zhù)去找一塊屬于自己的凈土，輕輕地播種下一�；ǚN，等待著(zhù)那朵小小的桃花靜靜的綻放。
——題記
遠離城市的喧囂，來(lái)到人間的仙境，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中，一望無(wú)垠的壯麗的花海和華美的麥浪，一切唯美得心醉，讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時(shí)，該傾注了多少心血。許是上天太過(guò)于憐愛(ài)才將它悄悄藏起來(lái)，以免沾染塵器。
在這個(gè)桃花源中，山峰是多么的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀(guān)，山巒起伏，好似綠色的波瀾，令人賞心悅目。山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上有一條瀑布直奔而下，飛流萬(wàn)丈，水清，樹(shù)榮，山高，草盛，趣味無(wú)窮，它如同一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀(guān)止。溪流兩岸長(cháng)著(zhù)嬌媚的桃花，花瓣被風(fēng)吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周?chē)�，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著(zhù)岸漫步走上幾百米，跨過(guò)小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話(huà)的彼岸。
走進(jìn)村莊，這里的人們是那樣的熱情好客，他們美的泉水贈與你，將香氣撲鼻的點(diǎn)心給予你。他們在村子中的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好比天仙。世人幾乎無(wú)一不想去那里生活�？墒沁@個(gè)地方是很難找到的，只有你的心是善良的，才可以進(jìn)去，但是如果心不善良的人即使知道洞口在哪里，也不會(huì )進(jìn)去。在這里沒(méi)有戰爭，沒(méi)有爭吵，沒(méi)有人與人之間的猜疑，一切悲劇都不可能在這里發(fā)生。在這里，只有人們的歡歌笑語(yǔ)，，只有人們的善良真誠的心……
現代生活中，人再也不像桃花源里的人那么熱情好客；再也沒(méi)有桃花源里的舒適生活。取而代之的是人與人之間的冷漠，高樓大廈的“誕生”，忙碌的生活節奏，緊張的學(xué)習(工作)壓力……
我心中的桃花源，我曾多少次為你夢(mèng)回牽饒：我心中的桃花源，我曾多少次為你吟唱！
桃花源，你是鏡中的落花：你是水中的透月；你是我遙遠的夢(mèng)。你如此的縹緲，我該怎樣將你擁抱呢？
回憶我心中的桃花源，那顆流星會(huì )飛到何處呢？
我心中的桃花源作文12
小孩子往往都有愛(ài)幻想的天性，他們總是幻想一些與現實(shí)違背的東西，也幻想著(zhù)他們心中的那個(gè)理想之地，今天我讀了陶淵明的《桃花源記》，我也來(lái)構思一下我的世外桃源。
我今天下學(xué)正走在回家路上，突然，樹(shù)林折射出一種令人眼睛發(fā)痛的光芒，咦，是什么呢？我背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地朝那里走去，突然間一束光照在我頭頂，我立馬失去了知覺(jué)。
正當我睡醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)與現實(shí)不一樣的世界，我從地上爬起來(lái)，發(fā)現那里的天可真藍像，一塊藍寶石那么藍，小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛來(lái)飛去，五彩斑斕的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光，我想：一只小小鳥(niǎo)竟然還有自由？不都應該被人捉去不是玩弄就是被燉了吃，我一低頭，發(fā)現自己不是站在大馬路上，而是林間小路上，鵝卵石在人腳下發(fā)出清脆的響聲，周?chē)际且恍┕沤ㄖ�，可內設就和現在內設一模一樣，正在我百思不得其解時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“咦？小朋友你是誰(shuí)呀？”我怔怔地告訴他，我是從外面來(lái)的小學(xué)生，他好奇的問(wèn)我：“學(xué)生是什么呀？”我吃了一驚，不可思議的望著(zhù)他，他招來(lái)了一大群人，叫他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我這“學(xué)生”，我才意識到，這是一個(gè)與世隔絕的地方，他們怎么會(huì )知道什么是學(xué)生，什么是學(xué)校一堆亂七八糟的東西，我就告訴他們，現實(shí)生活既冰冷又殘酷，有學(xué)校，學(xué)校里有像母老虎一般兇的老師，有一大堆作業(yè)，練習冊，還有補習班什么的，就連生日禮物……哎呀，反正都是不好的東西，說(shuō)到這兒，我簡(jiǎn)直都不想再說(shuō)下去了，還有就是垃圾、疾病、細菌等有害物質(zhì)，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭告訴我，他們是為了躲避現實(shí)而來(lái)到這里的，我說(shuō)的這些東西那里都沒(méi)有，只有樸實(shí)做人的道理，種田種樹(shù)、春耕秋收，他們把我邀請進(jìn)家里，和我一起談笑、跳舞，看著(zhù)這些好客的人們，我是真的不想走了！可再去，也找不著(zhù)了。
雖然現在科技發(fā)達，可我們孩子本該有的快樂(lè )童年都沒(méi)有了，只有學(xué)習，呆板生活，望子成龍，望女成鳳，幻想也被家長(cháng)扼殺在搖籃里，我們本該有的，也消失不見(jiàn)。
我心中的桃花源作文13
三月的天氣尚且沒(méi)有完全轉暖，風(fēng)里依舊裹挾著(zhù)點(diǎn)涼意，卻又混雜著(zhù)南方特有的潮濕。草色蒙蒙地蓋了一層，依舊掩不住泥土憔悴的面容。
有多少次，我被沉重的課業(yè)禁錮在書(shū)桌前動(dòng)彈不得，那些雜亂無(wú)章的幾何圖形像是張牙舞爪的怪獸，幾乎將我的休息時(shí)間吃了個(gè)干凈。偶有閑暇來(lái)院子里散散心，卻也只見(jiàn)這午后的荒蕪早春，不遠處小區新漆的圍墻簡(jiǎn)直白得刺眼。到底什么時(shí)候，我才能找到心中那方桃花源呢？我郁郁地想。
腳下猛然一發(fā)力，一顆小石子被我踹的飛起，在空中打了個(gè)轉，“叮咚”一聲，砸到院里的秋千上。
��！秋千
我學(xué)著(zhù)記憶中小時(shí)候的樣子，一雙素手攀上兩側棉麻的絲繩，左腳勾起，右腳輕輕點(diǎn)地，再就著(zhù)支撐點(diǎn)向后一蹬，秋千便這般小幅度地擺動(dòng)起來(lái)。我遂將眼睛閉上，雙腿隨著(zhù)蕩起的弧度不斷伸直又彎折，蕩得高一點(diǎn)兒，再高一點(diǎn)兒
微涼的和風(fēng)酥酥麻麻地掠過(guò)我的耳畔，似乎有束陽(yáng)光傾灑在這半空中的天地里，隨著(zhù)一前一后的愜意擺蕩，如撫平一張揉皺的白紙那般，一點(diǎn)點(diǎn)照徹我凌亂的心腔。我只覺(jué)得心情逐漸明朗起來(lái)，學(xué)業(yè)所帶來(lái)的巨大壓力也似乎早已在這應和著(zhù)春日序曲的擺蕩動(dòng)作里消失得無(wú)影無(wú)蹤。我感覺(jué)自己像是被這靈動(dòng)的秋千托起來(lái)送上青云之端，一腳踏空了彩云，真正地翱翔在風(fēng)里。有一種強烈的預感正呼喚著(zhù)我
睜開(kāi)眼吧。睜開(kāi)眼吧。
鴉羽般烏黑的睫毛輕輕顫抖了幾下，我緩緩地掀開(kāi)眼簾，看到了圍墻外的春天。
秋千蕩得實(shí)在太高，我的視野便無(wú)限地被拉遠。我看見(jiàn)河堤上那株明艷灼烈的桃樹(shù)，燦爛奪目的色彩比我繡花的裙擺還要鮮艷上三千倍。入眼皆是花鳥(niǎo)爭喧�；秀遍g，我竟飄飄然起來(lái)只不過(guò)是一株三春桃啊，竟也讓我得以窺見(jiàn)了課本上那永恒的桃花源。
我忽然間明白了些什么。
對于我這樣一個(gè)正值豆蔻時(shí)節的少女，讀書(shū)和求知才該是我真正的秋千吧？握著(zhù)柔韌的繩索，借著(zhù)這短短的半徑，將自己大膽地、大膽地拋鄭出去。也許最初只能見(jiàn)到單調的雪白的圍墻，可當逐漸蕩高以后，迎接我的將會(huì )是墻外那暖陽(yáng)春草的桃花源。
天色漸晚了，我重新端坐回那方明凈的書(shū)桌，牢牢地握住筆，像是在握住秋千的絲繩，不斷地蕩高、蕩高，朝著(zhù)心中那片桃花源一步步地堅定行去。
我堅信能尋到那片桃林的盡頭。
我心中的桃花源作文14
穿過(guò)煙嵐云岫的山野，漫無(wú)邊際，沿野數百步，便得一田，撒下些許桃仁，靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)
——題記
桃花綻在枝頭，任春光乍泄，張揚卻又不失穩重，輕風(fēng)吹起衣袂飄飄，拂動(dòng)片片花瓣翩翩�；ò晁谐岚虬�！朵朵桃花好似只只蝴蝶，陽(yáng)光下伸展著(zhù)婀娜的身姿，撲打著(zhù)翅膀，像是守護著(zhù)這片桃林的花仙子。讓人目不暇接，神迷意醉，設身處境地陶醉在這美景之中。
林盡于山，靜水流深。傍山有一清泉，汩汩細水長(cháng)流。柴舍木屋坐落溪岸，沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林，郁郁蒼蒼；房前有鵲巢，琴琴瑟瑟。復行數十步，樹(shù)影搖曳，抬眼望去，竹樹(shù)環(huán)合，潭心有一亭，路徑幽可通。石拱橋在夕陽(yáng)的輝映下熠熠生輝，欄桿上的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)栩栩如生，亭臺樓閣惟妙惟肖，猶如九重天上的一抹彩云，格外耀眼。
紅日西沉，綠樹(shù)東斜。風(fēng)拂潭面，泛起層層漣漪，槐樹(shù)上掛著(zhù)的祈福帶也隨風(fēng)飄拂，隨思緒遠去，飄蕩在夜空中，寄托著(zhù)對未來(lái)的祝福，對幸福的期盼……
漫天的螢火伴著(zhù)星光，撥開(kāi)云層，從藏青色的帷幕中緩緩而來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在青石上，藏在竹林中。一會(huì )兒像奔涌的海潮，一會(huì )兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來(lái)，一切的一切，變得朦朦朧朧的了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水珠，灑在碧潭上，灑在草叢中，灑在人臉上。輕輕的，膩膩的，微微濕潤。翕忽吸進(jìn)這帶有桃花香味兒的氣息，不免有點(diǎn)微醺。
夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開(kāi)。石臺上燈影搖晃，冥冥之中誰(shuí)在吟唱。撫琴相伴于羅帳，筆墨間一柱檀香。一曲作罷，飲盡一壺桃花釀。我拈來(lái)一縷春風(fēng)，春風(fēng)也沉醉。
人間仙境之美之幻，大抵不過(guò)如此，而桃花源之境，實(shí)屬令人心向往之。
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