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合作小學(xué)作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的合作小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
合作小學(xué)作文1
今天我們的班會(huì )課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著(zhù)紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，到黑板上寫(xiě)一位好朋友的名字�？墒且粋�(gè)同學(xué)被蒙住雙眼，字寫(xiě)得七零八落，歪歪扭扭，鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒(méi)親自體驗過(guò)著(zhù)這種滋味，但我能體會(huì )出：被蒙著(zhù)的滋味不好受，何況是真的'瞎了的人呢。
下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著(zhù)手，一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛。綁著(zhù)手的人指揮蒙著(zhù)眼睛的人走路，寫(xiě)字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度，不過(guò)，他們合作的很好，完成得很好。
通過(guò)這兩個(gè)小游戲，我知道了合作讓我們變得很強大。
合作小學(xué)作文2
有一天，我們學(xué)校組織了愛(ài)心義賣(mài)地圖活動(dòng)，我也去參加了。
到了泉城廣場(chǎng)我一看，人真多呀！愛(ài)心志愿者給我們發(fā)放了地圖，每人得到十份。一開(kāi)始，我自己去賣(mài)地圖，結果很難賣(mài)出去，甚至有人懷疑賣(mài)地圖只是為了獲利，而不是真的為山區小朋友獻愛(ài)心。后來(lái)，大家以小組為單位一起去賣(mài)地圖。有的'小朋友舉著(zhù)牌子介紹活動(dòng)的目的和意義，有的小朋友向顧客推銷(xiāo)，還有的小朋友負責招攬更多的顧客。大家齊心協(xié)力，賣(mài)出去了不少地圖，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！蔽蚁耄簣F結的力量真大！
合作小學(xué)作文3
今天，老師讓我們寫(xiě)篇關(guān)于合作的日記，我就想起了那天值日。
有一天，我在教室掃地，其他同學(xué)有的`去倒垃圾，有的去洗拖把。我一個(gè)人雖然是掃得很仔細，但是掃得還是有點(diǎn)慢。
最后，同學(xué)們回來(lái)了，然后我們就一起掃地，掃呀掃一下子就掃完了。
回家以后，我想起了一個(gè)諺語(yǔ)叫：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
通過(guò)這次值日，我知道了要團結合作。
合作小學(xué)作文4
春天，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班選了接力跑。老師說(shuō)：“這個(gè)項目同學(xué)們必須配合默契才能贏(yíng)得比賽�！北荣愰_(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)棒飛快地跑出去，第二個(gè)同學(xué)準確地接過(guò)棒飛快地跑回來(lái)。
輪到我開(kāi)跑了，我做好起跑的姿勢，伸出手準確地接過(guò)棒跑出去，同學(xué)們把棒一個(gè)一個(gè)傳下去，我們齊心協(xié)力地完成了比賽。
合作小學(xué)作文5
星期天下午，我和媽媽一起包餃子。媽媽把面和餡都準備好了，我拿起小搟面杖開(kāi)始搟餃子皮。不一會(huì )兒，一個(gè)小面團就變成了一張圓圓的餃子皮。媽媽拿起餃子皮放上一團餡，然后對折捏上，一個(gè)餃子就包好了。就這樣，我不停地搟，媽媽不停地包，桌上包好的.餃子越來(lái)越多。又過(guò)了一會(huì )兒，終于包完了。
我趕緊讓媽媽煮餃子，餃子端上來(lái)了，我都饞得快流口水了。吃上了自己動(dòng)手做的餃子，我覺(jué)得比以前的都好吃。
合作小學(xué)作文6
需要合作辦的事情很多，比如：和同學(xué)一起打掃衛生、和乒乓球的一些隊友想辦法進(jìn)攻對方、一起打排球配合……等等，這些都是，就拿一次打掃衛生的事來(lái)說(shuō)吧。
又是一個(gè)星期三，輪到我們第三組值日了。組長(cháng)吳棟雪讓鄭博文掃北邊的地，讓王亦煊掃南邊的.地，讓我擺整齊桌子……分完工，同學(xué)們熱火朝天地干了起來(lái)，我和王亦煊先干完，于是我去拿塊抹布，幫申策今擦黑板，王亦煊拿起簸箕幫鄭博文搓垃圾……很快，我的值日任務(wù)便完成了，想到大家明天能在干凈整潔的教室上課，心情真好��！
合作小學(xué)作文7
放學(xué)了，值日生在教室里做值日。
怡琳拿起掃把掃地，她把垃圾掃到垃圾鏟里，再倒進(jìn)垃圾桶，地板變得干干凈凈的。接著(zhù)，我拿起拖把拖地，一邊拖一邊往外走，就不會(huì )踩臟了。品良拿起抹布擦桌子，金花拿起抹布擦窗戶(hù)，可是金花不夠高，她叫我拿椅子給她，我放下椅子，還在旁邊扶著(zhù)，她說(shuō)：“謝謝�！�
不用多久，我們把教室打掃得干干凈凈，就開(kāi)心地回家了。團結合作的力量真大，不僅做得快，而且做得好。
合作小學(xué)作文8
合作無(wú)處不在，水滴合作，才能穿石鑿洞；雨后高掛晴空的彩虹之所以美麗，因為它的`七種顏色和諧搭配。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！币胪瓿梢患�，很多時(shí)候需要幫助，需要與人合作。合作的力量與個(gè)人的力量就好比滄海與一粟，好比浩月千里與螢火之光，要強之千百倍！足球是多人運動(dòng)，需要與人合作，如果各顧自己，那么你所等待的結果就只會(huì )輸分。
合作是力量，合作便有黃金，請從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們伸出合作之手，共同創(chuàng )造美好的明天！
合作小學(xué)作文9
星期四下午，我和小明、小花一起大掃除。
小明負責掃地，他掃地的時(shí)候是從前面掃到后面，掃得非常干凈，小花擺桌子，她擺得非常整齊。我提來(lái)一桶水，準備拖地，我先把拖把弄濕，再把地拖得干干凈凈，就像一面鏡子一樣。
我們團結合作，把教室打掃得干干凈凈。
合作小學(xué)作文10
合作是人生中必不可少的一部分，是快樂(lè )的一部分。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候餓了。剛好桌子上有一包方便面，我叫我哥幫我煮一下。我哥立刻就同意了。當然條件是，煮好的.面要我們一起吃。于是我拿起菜刀開(kāi)始切西紅柿，煮的方便面有西紅柿搭配才好吃。一刀下去，西紅柿就變成了兩半�？蓺獾氖悄俏骷t柿的汁噴了我一褲子！煮好的面我哥怕?tīng)C怎么也端不到餐桌上去。我突然想到了一個(gè)好辦法，我用涼水洗了一下手，迅速抓起碗，以迅雷不及掩耳之勢把碗放到了桌子上。吃著(zhù)我們親手做的面，真香！
團結就是的力量，這句話(huà)果然不假！
合作小學(xué)作文11
上個(gè)星期四開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我和李亞楠在后面寫(xiě)作業(yè)。要聽(tīng)寫(xiě)拉，可是家長(cháng)都不在，這可怎么辦呢？我就想了一個(gè)辦法——我先給李亞楠聽(tīng)寫(xiě)。然后，李亞楠再給我聽(tīng)寫(xiě)。
作業(yè)寫(xiě)完后，我和李亞楠把書(shū)包放到家長(cháng)那兒，然后高高興興去玩雙杠了。玩著(zhù)玩著(zhù)，我心里想：今天的合作真是太愉快了！
合作小學(xué)作文12
“六一”兒童節前夕，老師讓我們每個(gè)人準備一個(gè)節目，到時(shí)候為大家表演。
那天早上，我和我的好朋友仝悅合作，我們排練的是舞蹈，名字叫“快樂(lè )的節日”。課間，我和仝悅一直在拼命的練習，盼望著(zhù)下午能夠得到老師的夸講。到了下午，我踴躍地舉起手，老師叫到了我的.名字，我邀請仝悅和我一起為大家表演了舞蹈——“快樂(lè )的節日”。當時(shí)，我們兩個(gè)都很緊張，但是，我們還是認認真真地完成了舞蹈動(dòng)作。表演過(guò)后，老師真的夸講我們了。不用說(shuō)，我們心里比吃了蜜還甜呢！
做了這件事情，我明白了：團結起來(lái)力量大。
合作小學(xué)作文13
今天，我和同學(xué)在學(xué)校里大掃除，我們分工合作，小明擺好桌椅，小剛掃地。不一會(huì )兒，就把教室掃得干干凈凈。
然后，我提來(lái)一桶水，認認真真地擦桌子、擦窗戶(hù)、擦黑板。
小月整理抽屜，擺好桌椅，整理講臺。大家齊心協(xié)力，衛生搞得又快又好。
合作讓我們把事情做得更好。
合作小學(xué)作文14
合作是成功的基礎，是對人比然的要求
記得在陜北上三年級的'時(shí)候，英語(yǔ)老師告訴我們一個(gè)好消息；每個(gè)班要出一部舞臺劇，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，當然我也很是興奮，因為我終于可以上臺表演了！
一下課，我就和同學(xué)選了一個(gè)家喻戶(hù)曉的《龜兔賽跑》選好之后，我就找來(lái)了我的好朋友小張、小楊和小郭一起來(lái)表演英語(yǔ)劇。
合作小學(xué)作文15
我生日那天，舅媽送給我一個(gè)大大的盒子。盒子上面畫(huà)著(zhù)一艘軍艦。我回到家以后高興地打開(kāi)盒子，發(fā)現里面有好多各種各樣的圖形，還有飛機和許多士兵。
我和爸爸進(jìn)行了分工，我負責看說(shuō)明書(shū)找圖形，爸爸負責把我找到的'圖形一個(gè)一個(gè)插起來(lái)。經(jīng)過(guò)我和爸爸三天的努力，終于把軍艦組合起來(lái)了，它看起來(lái)好神氣好威風(fēng)��！這是我和爸爸第一次一起完成一件作品，我們好開(kāi)心！
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