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【精選】合作話(huà)題的作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的合作話(huà)題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作話(huà)題的作文 篇1
人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。只有團結合作,無(wú)論什么困難,都能克服,成為生活的勝者。
7月27日的一個(gè)活動(dòng),讓我更加證實(shí)了這一點(diǎn)。
27日,我又參加了“錫師陽(yáng)光兒童團”,這是一個(gè)令我快樂(lè )和向往的團隊。這次的活動(dòng)名稱(chēng)是——挖寶行動(dòng)。目的地——十八彎風(fēng)景區。
一路上,鳥(niǎo)兒為我歌唱;夕陽(yáng)朝我微笑,我沐浴在余暉的彩霞中,我的心情也高興了起來(lái)!芭,到啦!”我歡呼雀躍,來(lái)到草地上,哇!地上一片新綠,像剛剛用油漆新刷了一遍,我們一家人打開(kāi)裝滿(mǎn)菜的盒子,在草地上鋪上桌毯,上面擺上了食物,有牛排、大蝦、雞爪、棗子……看著(zhù)這些菜,我的口水真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!我肚里的.蛔蟲(chóng)勾了出來(lái)。別的小孩和家長(cháng)也都圍上來(lái),品嘗著(zhù)……贊美著(zhù)……我滿(mǎn)面紅光,自豪呀!
"酒足飯飽”后,我們來(lái)了一場(chǎng)小小“世界杯”,是女足vs男足,最后,我們女足以3:1的成績(jì)獲勝。
天漸漸黑了,我們紛紛打開(kāi)手電筒,“開(kāi)始活動(dòng)!”“開(kāi)始活動(dòng)!”我和小米等4人,我們是 b組,我們要闖過(guò)三關(guān),才能取得寶藏。
第一關(guān)是仙人區,香茶阿姨把我們帶到一個(gè)亭子里,亭子的兩位仙女,邀請我們做兩個(gè)水桶,灌滿(mǎn)4桶水。仙女為我們準備了兩樣東西:塑料瓶和剪刀,咦?光有這兩樣東西,怎么打水呢?在仙女的指點(diǎn)下,我們要到出發(fā)地拿繩子,為了節省時(shí)間,2名同學(xué)去拿繩子,我和另外2人留下做瓶子。說(shuō)干就干,我們先拿出塑料瓶,剪刀,沿瓶線(xiàn)剪開(kāi),在兩旁各鉆一個(gè)小洞,此時(shí)2名同學(xué)把繩子拿了過(guò)來(lái)我接過(guò)繩子,穿過(guò)小洞,打了個(gè)死結。一切就緒,準備打水了,嘿!繩子好像故意和我們作對,太短了,怎么辦?我尋思著(zhù),忽然眼前一亮,那是什么?是柳條!坝辛!蔽腋嬖V大家自己的方案,大家點(diǎn)頭同意。在大家動(dòng)手做的時(shí)候,我發(fā)現一個(gè)河岸,可以直接灌水,哎!真是得來(lái)全不費工夫!合作力量大!
最令我難忘的是boos關(guān),它有4個(gè)“魔鬼”把守,要進(jìn)入圈內把中間的東西拿到手,就算贏(yíng)?杀弧澳Ч怼迸龅降脑(huà),就要重新復活。我們都不敢輕易闖進(jìn)去,心想:被“魔鬼”抓到可不得了……我們一邊看著(zhù),一邊肚里尋思。這時(shí),只見(jiàn)小米像一只小老虎。撲向中間……“嘢,成功啦!”憑著(zhù)智慧和團結,我們成功了!
成功闖過(guò)二關(guān)后,我們每人得到一根棒棒糖。我撥開(kāi)紙,一股菠蘿味兒撲鼻而來(lái),哇!我趕忙塞進(jìn)嘴中,棒棒糖甜甜的,可是我們沒(méi)有被美麗的外表蒙蔽,這是最后一關(guān),一定有問(wèn)題,我想這問(wèn)題一定和棒棒糖有關(guān)。功夫不負有心人,在棒棒糖的管子里,我們發(fā)現了機關(guān)——一張小紙條。每張紙條上都有一段話(huà),拼在一起讀起來(lái)就是一個(gè)故事,誰(shuí)先讀出來(lái)就是勝利者。不用說(shuō),我們一組獲得第一名。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,我們挖到的寶藏便是團結!合作力量大!
合作話(huà)題的作文 篇2
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據要求作文:
一天.上帝帶一個(gè)教士來(lái)到地獄,教士發(fā)現地獄中的人們圍著(zhù)一口盛滿(mǎn)粥的大鍋端坐著(zhù),雖然他們每人都有一把勺子,但由于勺柄太長(cháng),他們誰(shuí)都無(wú)法將食物送到自己的嘴里去,只能挨餓。上帝又帶著(zhù)教士來(lái)到天堂,這里的人們看上去既快樂(lè )又滿(mǎn)足,雖然他們也是圍著(zhù)一口大鍋,每人手里也拿一把長(cháng)柄勺子。上帝見(jiàn)教士迷惑不解.便對他說(shuō):“難道你沒(méi)看出這里的人都學(xué)會(huì )喂時(shí)方了嗎?”
請以“合作”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫(xiě)前指導】
“合作”即互相配合做某事或共同完成某項任務(wù)。這篇話(huà)題作文的'選材范圍:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和信息社會(huì )的高度發(fā)展,協(xié)同合作顯得越來(lái)越重要。因為科技越發(fā)達,分支科學(xué)越繁多.社會(huì )分工就越精細。而個(gè)人的智力、知識面是有限的.因此.加強合作,取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補。已越來(lái)越成為時(shí)代的要求。合作的領(lǐng)域很多,包括方方面面,合作首先必須有共同的目的和任務(wù)。其次合作伙伴之間必須能團結一致,齊心協(xié)力。準確地講.“合作”也是一種“交際”。
這篇話(huà)題作文的行文思路:合作的經(jīng)歷?梢詫(xiě)與老師、家長(cháng)、同學(xué)、朋友等熟悉的人合作,也可以寫(xiě)與陌生人合作,還可以寫(xiě)與集體合作。更可以寫(xiě)與“自己”合作(學(xué)會(huì )用理智控制自己的感情.即有自制力)。
對這篇話(huà)題作文可以這樣開(kāi)掘主題:“合作”是“社會(huì )人”的標志.因為孤立的“自然人”是不存在的。小到個(gè)人,中到家庭、集體,大到國家、社會(huì )都離不開(kāi)合作。當今社會(huì )充滿(mǎn)競爭,但更需要合作。合作是事業(yè)取得成功的保證。合作萬(wàn)事興。
表達方法:如寫(xiě)較為復雜的記敘文.事件材料要豐富些。才能體現你的合作態(tài)度、合作情況、合作能力。如寫(xiě)議論文。論證角度有“合作是成功的土壤”、“合作是人類(lèi)生存的必須”、“個(gè)人離不開(kāi)集體”、“團結互助才能由弱變強”、“協(xié)作就是力量”、“團隊精神”、“優(yōu)勢互補,共同發(fā)展”等。
合作話(huà)題的作文 篇3
平凡,卻而不平凡,世界是這樣,人亦是如此。
其實(shí),每個(gè)人背后都有一道光,忽閃忽暗,伸手不可觸碰,努力為這道光找到合適的小道照亮前方,可總會(huì )有凹凸不平的房墻影響著(zhù)它的發(fā)揮。這道光就像力量,駐扎在我生命中?墒俏以撊绾卫眠@道光來(lái)照亮我前方的路。都說(shuō)人會(huì )死,當然也有人證明了這是事實(shí)!叭,活著(zhù)來(lái)到世界注定不會(huì )活著(zhù)離開(kāi)”,這句話(huà),卻讓我有深刻印象,我想:我該如何利用寫(xiě)有限的生命去做一些或者一件什么樣無(wú)價(jià)的事情。過(guò)馬路時(shí),我是該快速過(guò)去還是慢慢的等待電視情節出現的畫(huà)面,然后,躺在馬路上,就這樣毫無(wú)意義的離開(kāi)。我似乎覺(jué)得,這個(gè)世界如此空曠來(lái)往的行人少的地方讓我感覺(jué)非常冷,冷到我想速度找個(gè)網(wǎng)吧度過(guò)一宿?梢灰怪,又是如此,唯一不同的是陽(yáng)光明媚,心情疏暢,川流不息的車(chē)輛又讓我覺(jué)得有一絲絲暖意。世界是如此美好,讓我有一些瘋狂的想法,沖著(zhù)大馬路大喊,分享這種陽(yáng)光給我的快樂(lè ),戴上耳機唱搖滾樂(lè ),讓路人覺(jué)得我是瘋子,但自己心里像一塊蜜糖。
如果一天一天這樣生活,當然ever good,但時(shí)間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生,打開(kāi)手機進(jìn)去qq界面,第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞,社會(huì )實(shí)事,我想這個(gè)90后,00后“中毒”有關(guān)系吧!這個(gè)世界上,分為兩種人;奮斗和啃老的人,當我看到新聞某明星股跌幾個(gè)億的時(shí)候,我就會(huì )特別羨慕,我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪,這應該是理想吧,一定很多人都想成為富豪。
柴米油鹽醬醋茶,這七種加起來(lái)就是生活,我可以過(guò)著(zhù)平凡的生活,就像這世界一樣如此簡(jiǎn)單。如果我想要不平凡的生活,我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個(gè)字,雖然生活很好,到多了些孤獨,這個(gè)世界非常不公平,但起到了有利的作用,他讓我們我會(huì )追求喜歡攀比,所以才會(huì )努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士?捎行┤俗⒍ú荒茏非蟾玫纳,有夢(mèng)想不能實(shí)現。這是為什么?這些又是什么樣的?這些人是被社會(huì )忽視的聽(tīng)障兒童,是生下來(lái)五官不全被人嘲笑的'人。是看不見(jiàn)這世界光明的人,有了這些人的存在,我想問(wèn)一句,我們這些幸運者擁有著(zhù)比他們好的生活,憑什么不珍惜呢?擁有一雙眼憑什么不學(xué)習呢?究竟什么資格讓你有信心生活下去,為什么他們擁有一種機會(huì )幫助這些人。又怎么能不去爭取呢?難道所謂好人就是這么當的嗎?
有時(shí)候,這個(gè)世界真的讓我感覺(jué)很大,才讓我感覺(jué)到我和別人生活的世界不一樣,同時(shí),也有一剎那。讓我感覺(jué)到我在這個(gè)世界上如此渺小,到了一種盡管有夢(mèng)想都不知如何才能實(shí)現的境界,我非常堅定,努力過(guò),一定會(huì )成功,不管有沒(méi)有到達最頂峰,那也是一種成功。成功并不代表終點(diǎn),成功沒(méi)有終點(diǎn),所以,努力是不能停止長(cháng)途跋涉的旅行,因為我們只有努力了,才能真正擁有屬于自己的成功。我們更要為下一代打造一個(gè)全新的時(shí)代,不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里,少年們,也為我們下一代打造一個(gè)簡(jiǎn)單而不平凡的世界給他們一個(gè)屬于他們的世界,加油吧!
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