(推薦)合作的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的合作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1
學(xué)校里組織“大小書(shū)蟲(chóng)手拉手——繪本演出”,在11月22日舉行了。
這次是我和班組里的小朋友第一次合作表演節目。早上我們都早早的來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地等待中午的表演。我們的“金色的房子”排在第二個(gè)節目。媽媽們中午時(shí)都來(lái)到學(xué)校,給我們換好服裝,畫(huà)好妝。哈哈,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小動(dòng)物, 有小狗,小貓,小鹿,小白兔,小鳥(niǎo)。
終于輪到我們表演了,合著(zhù)音樂(lè ),我們快樂(lè )的跳起來(lái), 蹦起來(lái),一開(kāi)始我心里有點(diǎn)兒緊張,但是當看到其它小朋友都輕松的笑臉時(shí),也就完全的投入表演中了。節目結束后, 臺下響起一片掌聲!
為了這次的.表演,每位媽媽們都為我們做了很多事情, 準備道具,聯(lián)系老師教我們排練。我們小朋友在排練都很享受,因為每次排練時(shí)間也是我們開(kāi)心一起玩的時(shí)間,我們在一起認真跳舞,一起走抬步,一起吃東西,哈哈。
這次表演,我們組得了創(chuàng )意獎,還得了本繪本書(shū)。真希望以后能多多參加這類(lèi)活動(dòng),好好玩!
合作的作文 篇2
有一次,我在美術(shù)課上和儲蘊兒一起合作畫(huà)人物的表情。
我來(lái)畫(huà)“喜”和“哀”。我先畫(huà)喜,我在光盤(pán)上用油性記號筆畫(huà)了一個(gè)圓圈,在里面畫(huà)了一雙小眼睛,一個(gè)大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著(zhù)肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫(huà)了幾個(gè)花邊,看了之后,我非常滿(mǎn)意。接著(zhù),我又畫(huà)了一張。我先畫(huà)了一個(gè)大圓圈,在里面畫(huà)了兩只瞇起的眼睛和一個(gè)張大的嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個(gè)相冊,其實(shí),是因為他想念媽媽而哭的。接著(zhù),我又看了蘊兒畫(huà)的。她的畫(huà)是這樣的:一個(gè)小孩拿著(zhù)麥克風(fēng),閉著(zhù)眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫(huà)了一串五線(xiàn)譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個(gè)小女孩在唱歌似的`,可愛(ài)極了!她還畫(huà)了一個(gè)小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大!那個(gè)小孩手中拿著(zhù)薯片還是餅干的零食,我覺(jué)得比較像這一類(lèi)的零食。除了這些,我還想對儲蘊兒提一個(gè)寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會(huì )更加逼真,也能體現出他很貪吃。
這次合作中,我知道了合作很重要!
合作的作文 篇3
在我家里曾經(jīng)珍藏著(zhù)一張手抄報,雖然這張手抄報已經(jīng)被不小心丟掉了,但那次和表妹一起做手抄報的事到現在我還忘不了。
記得那是四年級寒假的時(shí)候,我表妹來(lái)我家玩?赏媪艘粫(huì )便覺(jué)得沒(méi)意思了。這時(shí),我看到了墻角的一堆報紙,忽然眼睛一轉,想到了辦一份屬于自己的手抄報。于是我馬上找來(lái)了表妹。表妹聽(tīng)了我的'建議之后,馬上同意了。
我找來(lái)一張較大的白紙,找來(lái)了一盒彩色筆,把編輯部定在了書(shū)房。到了書(shū)房,我們馬上忙開(kāi)了。不過(guò),剛開(kāi)始,我和表妹就為命名這個(gè)問(wèn)題難住了。到底給這個(gè)報紙起什么名呢?表妹說(shuō)的全是些女孩子喜歡的,什么“公主小報”啊,什么“灰姑娘晚報”呀等不適合男孩子的名字。這時(shí),我從我的名字里得到了啟發(fā),不如就叫它“白云日報”吧!這個(gè)名字既不失女孩的文雅,又比較合男生的口味,真是個(gè)好名字!表妹和我都十分滿(mǎn)意。
剛畫(huà)完題目,我們又因排版問(wèn)題而爭執不休。表妹說(shuō)把內容直接寫(xiě)在題目下面,而我認為把內容圍繞題目一周比較好看。于是我們用“石頭剪刀布”來(lái)看看用誰(shuí)的方法,結果我贏(yíng)了,表妹不得不采用我的方法。
就這樣,我和表妹改了寫(xiě),寫(xiě)了又改,一個(gè)內容我們有時(shí)就要花好久才能討論出來(lái),真不愧為是“字字皆辛苦”啊。一直從中午2點(diǎn)忙到下午5點(diǎn),這張報紙才完工,雖然不是很完美,但這畢竟是我和表妹一起合作的結果,我一定要好好保存。
眾人拾柴火焰高,一個(gè)人在那里盲目地工作還不如好多人在一起快樂(lè )地一邊商量,一邊干活,那是一種什么樣的享受!
合作的作文 篇4
今天是特別的一天——媽媽的生日。太陽(yáng)公公灑下明媚的陽(yáng)光,樹(shù)旁的小花在風(fēng)中微笑,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè )歌唱,仿佛都在為媽媽?xiě)c祝。我和爸爸起了個(gè)大早,要一起合作為媽媽準備一份驚喜,感謝她不辭辛勞地撐起這個(gè)家。
生日的早晨,當然要做一份愛(ài)心早餐。開(kāi)工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照視頻里學(xué)會(huì )的方法,不一會(huì )兒,一個(gè)愛(ài)心形狀的荷包蛋誕生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地將愛(ài)心早餐端到餐桌上。
媽媽看到愛(ài)心早餐,臉上露出欣慰的笑容:“哇!女兒太棒了!這個(gè)荷包蛋是你做的?真漂亮!”她拿起叉子,叉起來(lái),放到嘴里嘗了嘗,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!好吃!”
“老婆,嘗嘗我做的菜!币慌缘睦习挚次业玫綃寢尩谋?yè)P有些吃醋了。媽媽夾了一口菜,放進(jìn)嘴里嚼了幾下,豎起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起來(lái)。我和爸爸對視了一眼,看見(jiàn)媽媽喜歡我們父女倆準備的'早餐,我的心里像吃了蜜一樣甜。
吃完早飯,媽媽被我和爸爸找借口推出家門(mén)去買(mǎi)東西。接著(zhù),我們開(kāi)始在客廳給她準備生日驚喜。該做蛋糕了,這可是個(gè)大難題,我們找出材料和制作說(shuō)明書(shū)。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均勻又凌亂,爸爸一邊取笑我一邊抹蛋糕。我先抹一層,爸爸幫我修平整。在我們齊心協(xié)力的合作下,不久就把奶油抹好了。
還差裝飾呢,這時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,接著(zhù)是鑰匙插入鎖洞轉動(dòng)的聲音。
“爸爸,媽媽要回來(lái)了,我們還沒(méi)準備好,怎么辦?”我焦急地說(shuō)道。爸爸略一沉思,說(shuō)道:“這樣,我們分工合作。我陪媽媽出去散步,你把裝飾弄上!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了行動(dòng)。
果然,爸爸在門(mén)口攔住了媽媽?zhuān)阉I(mǎi)的物品隨手放進(jìn)屋里后,便陪媽媽出去了,臨走關(guān)門(mén)時(shí),還沖我擠了一下眼睛,我心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我馬不停蹄忙碌著(zhù)。開(kāi)始裝飾蛋糕了,我先把小賀卡插在蛋糕中間,用奶油槍擠了幾個(gè)奶油球,放上水果,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒。大功告成!
十幾分鐘后,爸爸和媽媽回來(lái)了,我端出成品,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè )!這是我和爸爸為您準備的蛋糕!”媽媽滿(mǎn)臉驚喜,瞪大眼睛,張著(zhù)嘴,接著(zhù)贊嘆道:“謝謝你們,這蛋糕真好看!眿寢屧谖液桶职趾叱纳崭枥镌S了一個(gè)美麗的愿望,吹滅了蠟燭,接著(zhù)我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃起蛋糕。
父女齊心,其利斷金!這次為媽媽?xiě)c祝生日,讓我感受到了合作的真諦。
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