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合作的作文

時(shí)間:2024-02-05 11:40:52 合作 我要投稿

實(shí)用的合作的作文7篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的合作的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的合作的作文7篇[優(yōu)選]

合作的作文 篇1

  合作,相信這個(gè)詞我們并不陌生。我們的社會(huì )乃至我們所生活的這個(gè)世界都是一系列合作的產(chǎn)物,合作即是團結,而團結就是力量,而力量能推開(kāi)成功的大門(mén),所以,我們要做一個(gè)善于合作的人。

  什么是合作?這是個(gè)很多現代人都無(wú)法完全理解做到的問(wèn)題。合作是成功的基石,是勝利的墊腳石,一個(gè)善于合作的人,比其他獨來(lái)獨往的人,更易取得成功。而合作即是互相信任對方,贏(yíng)得雙贏(yíng)的結果。

  我們?yōu)槭裁匆献髂?想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“人多力量大!边@即是一種合作。一個(gè)人就算力量再大,也終究大不過(guò)眾人的.力量,就好像雙拳難敵四手一般,因此,當我們遇到了我們闖不過(guò)去的困難時(shí),我們要學(xué)會(huì )合作,從而博得更大的成功率。

  而做一個(gè)善于合作的人,需要忍讓。合作的對象終究不是自己,不可能雙方意見(jiàn)始終一致,而這時(shí)候我們需要忍讓?突擅,有一次與布爾門(mén)合作某個(gè)項目時(shí),布爾門(mén)提出合作項目要以他名冠名,對合作伙伴來(lái)說(shuō),這明顯不公平。而卡耐基為了取得合作的成功,卻選擇了忍讓?zhuān)瑥亩p方取得了共同成功。所以說(shuō),有時(shí)為了長(cháng)遠的利益,而選擇不得不合作時(shí),我們需要忍讓?zhuān)艘徊胶i熖炜,何必爭個(gè)頭破血流呢?

  做一個(gè)善于合作的人,需要互相信任。三家分晉時(shí),趙韓魏三家本彼此為敵,面對智氏的壓力,卻互相信任,聯(lián)合消滅了智氏。這何嘗不能說(shuō)明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一開(kāi)始就固若金湯的,合作過(guò)程中總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題和漏洞,而互相信任便是這縫補的補丁。彼此信任之間,使成功天長(cháng)地久。君不見(jiàn)當年十八路諸侯伐董卓?又亦不見(jiàn)當年孫劉聯(lián)合燒曹于赤壁?可見(jiàn),互相信任是合作的基礎。

  做一個(gè)善于合作的人,需要遵守諾言。人無(wú)信不立,在合作當中,履行你自己的責任,遵守你自己的諾言,這是必不可缺的重要因素。亞洲首富李嘉誠與人合作,從未爽過(guò)約,每次都嚴格按照雙方約定成功地將約定之事做好,使雙方的合作皆是圓滿(mǎn)成功,皆大歡喜,從而一次又一次地繼續合作。所以說(shuō),若要做一個(gè)善于合作的人,是必定要把自己約定合作之中的事做好的,不然雙方都不履行若言,又怎能繼續合作下去呢?

  所以說(shuō),在以后的學(xué)習生活中,在需要合作的時(shí)候,我們都要做一個(gè)善于合作的人,共同攀登上成功的高峰!

合作的作文 篇2

  有個(gè)人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對這個(gè)人說(shuō):“來(lái)吧,我讓你看看什么是地獄!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間,屋里一群人正圍著(zhù)一大鍋肉湯。每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養不良、絕望又饑餓。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。他們看上去是那樣悲慘。

  “來(lái)吧,我再讓你看看什么是天堂!

  上帝把這個(gè)人領(lǐng)入另一房間。這里的一切和上一個(gè)房間沒(méi)有什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的`長(cháng)柄湯匙,但大家都在快樂(lè )地歌唱。

  “我不懂,”這個(gè)人說(shuō),“為什么一樣的待遇與條件,而他們快樂(lè ),另一個(gè)房里的人們卻很悲慘?”

  上帝說(shuō):“你仔細看看,這是因為在地獄里,人人只為自己,而在天堂里,人們互相服務(wù),彼此合作!天堂和地獄的差別就在這里!

合作的作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,也是運動(dòng)會(huì )的最后一天,比賽更加殘酷了。昨天,我班的運動(dòng)健兒們齊心協(xié)力創(chuàng )造了新的輝煌。我想:今天的接力賽他們一定會(huì )再接再厲,取得更好的成績(jì)。

  第一場(chǎng)50m×4的男子接力賽已經(jīng)塵埃落定,我班和79班幾乎不分上下,只是79班比我班快一步,我班屈居第二,接下來(lái)就是緊張刺激的100m×4的男子接力賽。我想:唉!還不是一樣,我們怎么會(huì )跑過(guò)“飛毛腿”李偉呢?又肯定是一個(gè)銀牌。正當我這樣想著(zhù),發(fā)令槍響了,我們班的健兒排在第一道,只見(jiàn)運動(dòng)員們像一支支離弦的`箭,沖了出去。果然不出我所料,我班第一棒的雷森跑在了最后。棒傳遞到羅程豪手里,他抓住棒,像一頭健壯的雄鹿一樣,一跳一跳往前沖,快趕上倒數第二名了,棒又傳給了“小白臉”王聰,別看他腿不長(cháng),可跑起來(lái)毫不遜色,眼看追到前四名了,棒又傳給李泉峰手里,這可是最后一棒,也是最關(guān)鍵的一棒,如果勝利了,4枚光閃閃的獎牌到手;如果失敗了,只得眼巴巴地望著(zhù)別人拿獎了。只見(jiàn)李泉峰左手捏緊拳頭,右手死死地抓住棒,瞪大雙眼,微張著(zhù)嘴巴 ,臉上的肌肉隨著(zhù)跑動(dòng)有規律地上下起伏。我大喊:“李泉峰——”“加油——”后方同學(xué)扯著(zhù)嗓子異口同聲吼道?,那小個(gè)子陳磊,沙啞著(zhù)嗓子,伸直了脖子,雙手湊在嘴邊喊著(zhù):“泉峰加油——”臉上的青筋也一起一伏。李泉峰仿佛真加了油似的,腳下生風(fēng),像一顆出膛的子彈,超過(guò)一個(gè)個(gè)對手,就連79班的李偉也望塵莫及,只好望“峰”興嘆,當李泉峰的那雙白球鞋第一個(gè)踏過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),全場(chǎng)沸騰了。他伸出一根手指,使勁地搖晃著(zhù),黑黑的臉上浮起了燦爛的笑容,顯得特別可愛(ài)。一群男生擁了過(guò)去,團團圍住他,笑啊,跳啊,高興得難以形容,像迎接凱旋歸來(lái)的大將軍。而他呢只是憨憨地笑著(zhù),還是那么謙虛。我也驚喜得說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),我才覺(jué)得我低估了他們,是啊,只要他們四人齊心協(xié)力,勇往直前,奮力拼搏,勝利就屬于他們。

  看著(zhù)他們四人胸前光閃閃的金牌,看著(zhù)他們勝利的笑容,聽(tīng)著(zhù)耳畔不住的歡呼聲,我更真切地體會(huì )到“團結就是力量”。我忘不了這次運動(dòng)會(huì ),更忘不了這次精彩的接力賽。

合作的作文 篇4

  前不久,我家來(lái)了一群貴客,媽媽下班時(shí)捧來(lái)一簇百合。這不,可把我新奇壞了,看著(zhù)花骨朵問(wèn)這問(wèn)那。

  它的花還沒(méi)有開(kāi),我就可以聞見(jiàn)那香氣了,我們全家,都浸在這香濃的花香中。那綠色的花骨朵,從遠處看,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人眼前一亮。從近處看,表面的紋理非常清晰,像人的血管,有粗有細,排列分明。雖然摸上去有點(diǎn)粗糙,但還是那么美,無(wú)法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

  花開(kāi)時(shí),那更漂亮了,像一把白色的小傘,再加上黃色的花粉綴了邊,邊上還微微泛出淡青色,有姿有態(tài),真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠,是潔白無(wú)瑕的,是不可玷污的`,摸上去很柔軟,有時(shí)上面有一兩滴露珠,總是那么晶瑩剔透。它有五條花蕊,有的長(cháng)、有的短,有的不時(shí)從里面鉆出來(lái),像一個(gè)個(gè)小娃娃。

  這是一種高貴、典雅的花,但從不嬌滴滴、羞答答,她身上有一種氣節,必然不會(huì )低頭折節。

  愿你的內心與外表永遠美麗!

合作的作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“團結力量大!”在團體生活中,難免會(huì )遇到一些困難,若大家分工合作、同心協(xié)力的共渡難關(guān),那事情便可以輕而易舉的解決;相反的,若大家七嘴八舌、自私自利,像一盤(pán)散沙,便會(huì )一事無(wú)成,所以,“分工合作”在一個(gè)團體中,是個(gè)不可或缺的信讀。

  “分工合作”在團體中是要大家一起完成的,因為合作兒產(chǎn)生驚人的力量,一支筷子很容易折斷,十只筷子恐怕就沒(méi)有這么容易,就是團結合作的道理。像我們群居的人類(lèi),一個(gè)人渺小的力量,絕對敵不過(guò)大家團結起來(lái)的力量,所以我們要把分工合作真正付諸行動(dòng)在生活上。舉一次我們班上的舞臺劇表演為例,身為組長(cháng)的我,盡力分配每個(gè)組員的工作,做道具的做道具、布置場(chǎng)景的布置場(chǎng)景,背臺詞的背臺詞……,每個(gè)人各司其職。到了表演的那天,大家配合得完美無(wú)缺,而分工合作的力量,讓我們得到了全班最高分,我們這組欣喜若狂,可是有幾組卻因為沒(méi)有做好完善的準備,大家意見(jiàn)紛歧,遇到困難時(shí)推三阻四的,自然演得一塌糊涂,所以“分工合作”的力量絕對是不容小覷的.。

  “一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@段寓言故事就是要告訴我們一件事情,即便是舉手之勞、九牛一毛,但要是“拔一毛以利天下而不為”,這樣誰(shuí)也占不了便宜,事情的完成日也將遙遙無(wú)期。又以一次校內科展為例,當時(shí)我們這組人多嘴雜,遲遲無(wú)法決定要做什么實(shí)驗,選好實(shí)驗后大家又不互相彼此配合,有的人在與別組聊天,有的人呆呆地坐在位子上做白日夢(mèng),有的人東晃晃、西逛逛,好像無(wú)所事事,整組陷入了混亂,幸虧老師即時(shí)趕來(lái)解救我們,告訴我們分工合作的重要,才能使我們在科展中得到佳作。在這次的經(jīng)驗中,我醒悟了,原來(lái)許多事情都要靠“分工合作”來(lái)完成,就如同我們演舞臺劇一樣,合作無(wú)間才能有完美的呈現!要不是有老師耳提面命,我們的成績(jì)可能就會(huì )一落千丈、敬陪末座了!所以,分工作合的重要由此可見(jiàn)一斑。

  “兩人同心,其利斷金!比耸侨后w的動(dòng)物,不可能離群索居。俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮!敝灰蠹覉F結起來(lái)、即便是比登天還難的問(wèn)題,也能做得十全十美,這就是分工合作的意義和價(jià)值,所以我們一定要把這樣的觀(guān)讀,在生活上付諸行動(dòng)喔!

合作的作文 篇6

  在花中,我最喜歡的就是百合花了。它就像一名身姿挺拔的芭蕾舞演員;ǖ那o就像是芭蕾舞演員纖細的長(cháng)腿,筆直的矗立著(zhù)。它的葉是螺旋狀的,向上伸展著(zhù),像一只只小手合攏在一起,包裹著(zhù)可愛(ài)的.花骨朵兒,花骨朵兒像一顆顆鉆石,點(diǎn)綴在葉子中間,安靜地等待綻放的時(shí)刻。哪些已經(jīng)迫不及待綻放的花瓣,就像舞裙,好像要隨著(zhù)微風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),讓那芳香撲鼻的味道讓更多的人都能聞到。我愛(ài)百合的清香和美麗!

合作的作文 篇7

  什么是合作?合作可在在個(gè)人力量華為集體的力量,也可以取長(cháng)補短,使之帶來(lái)雙贏(yíng)?傊,我們需要合作。

  劉基曾說(shuō)過(guò):“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵!敝灰覀兠總(gè)人都發(fā)揮出自己的力量,集體將力大無(wú)窮,治國就有一個(gè)古老的寓言:有一個(gè)老人年紀大了,想到他的5個(gè)兒子經(jīng)常吵架,關(guān)系不和睦,就很擔心。一天,老人把他的幾個(gè)兒子都叫來(lái),每人給了一雙筷子叫他們折,每個(gè)人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來(lái)讓他們折,結果沒(méi)有人能折斷。老人告訴他們,只有團結起來(lái),力量才會(huì )大。兄弟間只有團結合作才會(huì )有幸福的家庭?梢(jiàn)在中國古代,人們就已經(jīng)明白了“團結就是力量”這個(gè)硬道理。

  合作不光表現在人類(lèi)中,在動(dòng)物世界中,也有合作帶來(lái)的雙贏(yíng)。

  大家都知道鱷魚(yú)這種兇猛的動(dòng)物吧,鱷魚(yú)在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無(wú)情的代名詞。人們看到它都會(huì )聞風(fēng)喪膽,更別說(shuō)是別的動(dòng)物了。

  但在非洲有一種鱷魚(yú)卻與千鳥(niǎo)成為了朋友,這又是怎么回事呢?

  原來(lái),鱷魚(yú)每次吃完食物之后就會(huì )把嘴張開(kāi)。這時(shí),就會(huì )有一只千鳥(niǎo)飛進(jìn)他的嘴里,替他細細的清理牙齒,把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚(yú)獲得了舒適,千鳥(niǎo)也填飽了肚子。假如鱷魚(yú)不留神把嘴合上了,鳥(niǎo)兒就用他堅硬的翅膀戳一下,鱷魚(yú)感覺(jué)到了就會(huì )張開(kāi)嘴。小小的合作,讓鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)相處得如此和諧!爸挥性诩w中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展及才能的手段!倍鞲袼刮⑿χ(zhù)說(shuō)。

  當然,在現實(shí)生活中,也有很多人拒絕合作,在拒絕合作中,他們又能得到什么呢?

  《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人擁有一匹馬和一頭驢。一天,馬和驢走在馬路上,驢對馬說(shuō):“如果你想救我的`命,就分擔一些我身上的行李吧!”馬沒(méi)有答應,結果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下來(lái)的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說(shuō):“唉,這下可慘了。本來(lái)是想偷一點(diǎn)懶,而現在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內!敝劣隈R的結果,我想大家也都猜到了吧!案魅穗x開(kāi)社會(huì )不可能得到幸福,正如植樹(shù)離開(kāi)土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣!绷蟹颉ね袪査固┯蒙畛恋恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。

  朋友們,讓我們挽起手,肩并肩,踏著(zhù)堅實(shí)的步子,去迎接明天的挑戰!因為我們相信:團結就是力量!