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合作的作文

時(shí)間:2023-09-01 12:52:00 合作 我要投稿

合作的作文【精品】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的合作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

合作的作文【精品】

合作的作文 篇1

  人生有競爭才會(huì )有壓力,有壓力才會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力自然就有了成效。

  在自然界中,競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著(zhù),但時(shí)常受到狼群的侵襲,后來(lái)狼群漸漸減少,鹿群雖說(shuō)不必擔心天敵的騷擾,但不久也變得體質(zhì)下降,直至死亡滅絕。是什么因素導致鹿群大量減少呢?是競爭,它們缺乏了它們原有的生存競爭意識。有時(shí)生命的威脅是促進(jìn)一個(gè)人、一個(gè)群體發(fā)展、壯大的決定性要素。

  適者生存,不適者被淘汰是亙古不變的自然規律,只有我們去適應它,沒(méi)有理讓它來(lái)適應我們。

  北京市有兩座相鄰的工業(yè)大廈,a公司和b公司之間就是通過(guò)互相之間的不斷競爭,經(jīng)濟貿易不斷上漲,逐步跨向國際市場(chǎng)。競爭是促進(jìn)發(fā)展的有效動(dòng)力,這便是具有說(shuō)服力的典型事例。

  我們在學(xué)習生活中同樣需要競爭。我曾看過(guò)這樣一則報道:有一考生在高考時(shí)竟和競爭對手pk,看誰(shuí)能進(jìn)入名牌大學(xué),他們二人就是內心充滿(mǎn)競爭意識,矢志不俞地堅定信念,最終兩人考取上海復旦大學(xué)。由于競爭時(shí)堅定必勝的信念使他們功成名就,對手之間的競爭使他們不斷進(jìn)步,從而取得驕人的成就。

  人生因競勝而得快感,生活因競爭而能成功。我驟然領(lǐng)悟出競爭的內涵,人生的真諦。擁有一個(gè)強勁的競爭對手才能產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,自然而然也就跨進(jìn)了成功的`大門(mén)。我們每個(gè)人都應具有強烈的競爭意識,不斷進(jìn)取,不斷上進(jìn),取得優(yōu)異非凡的成就,相反,如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動(dòng)力,不思進(jìn)取,自甘墮落,更別想談成功了。因此,競爭是取得成功的關(guān)鍵,要想成功唯有競爭。

合作的作文 篇2

  有一只獵狗覺(jué)得很孤單,它想找一位朋友。它先找了兔子,兔子也愿意和它交朋友?墒堑诙焱米诱f(shuō),獵狗的叫聲太大,會(huì )把狐貍招來(lái)的。兔子讓它走了,它就去找狐貍,第二天狐貍告訴它,它的叫聲太大會(huì )把狼招來(lái)的。獵狗只好又去找狼,狼同意了,可是第二天狼還是讓它走,因為它怕把獵人招來(lái)。最后獵狗找到了獵人,每天跟著(zhù)獵人出去打獵,獵人打到的獵物多了,獵狗也不再忍饑挨凍,它找到了適合自己的`朋友。

合作的作文 篇3

  合作,相信這個(gè)詞我們并不陌生。我們的社會(huì )乃至我們所生活的這個(gè)世界都是一系列合作的產(chǎn)物,合作即是團結,而團結就是力量,而力量能推開(kāi)成功的大門(mén),所以,我們要做一個(gè)善于合作的人。

  什么是合作?這是個(gè)很多現代人都無(wú)法完全理解做到的問(wèn)題。合作是成功的基石,是勝利的墊腳石,一個(gè)善于合作的人,比其他獨來(lái)獨往的人,更易取得成功。而合作即是互相信任對方,贏(yíng)得雙贏(yíng)的結果。

  我們?yōu)槭裁匆献髂?想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“人多力量大!边@即是一種合作。一個(gè)人就算力量再大,也終究大不過(guò)眾人的'力量,就好像雙拳難敵四手一般,因此,當我們遇到了我們闖不過(guò)去的困難時(shí),我們要學(xué)會(huì )合作,從而博得更大的成功率。

  而做一個(gè)善于合作的人,需要忍讓。合作的對象終究不是自己,不可能雙方意見(jiàn)始終一致,而這時(shí)候我們需要忍讓?突擅,有一次與布爾門(mén)合作某個(gè)項目時(shí),布爾門(mén)提出合作項目要以他名冠名,對合作伙伴來(lái)說(shuō),這明顯不公平。而卡耐基為了取得合作的成功,卻選擇了忍讓?zhuān)瑥亩p方取得了共同成功。所以說(shuō),有時(shí)為了長(cháng)遠的利益,而選擇不得不合作時(shí),我們需要忍讓?zhuān)艘徊胶i熖炜,何必爭個(gè)頭破血流呢?

  做一個(gè)善于合作的人,需要互相信任。三家分晉時(shí),趙韓魏三家本彼此為敵,面對智氏的壓力,卻互相信任,聯(lián)合消滅了智氏。這何嘗不能說(shuō)明互相信任是合作的重要因素之一呢?合作本身必定不是一開(kāi)始就固若金湯的,合作過(guò)程中總會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題和漏洞,而互相信任便是這縫補的補丁。彼此信任之間,使成功天長(cháng)地久。君不見(jiàn)當年十八路諸侯伐董卓?又亦不見(jiàn)當年孫劉聯(lián)合燒曹于赤壁?可見(jiàn),互相信任是合作的基礎。

  做一個(gè)善于合作的人,需要遵守諾言。人無(wú)信不立,在合作當中,履行你自己的責任,遵守你自己的諾言,這是必不可缺的重要因素。亞洲首富李嘉誠與人合作,從未爽過(guò)約,每次都嚴格按照雙方約定成功地將約定之事做好,使雙方的合作皆是圓滿(mǎn)成功,皆大歡喜,從而一次又一次地繼續合作。所以說(shuō),若要做一個(gè)善于合作的人,是必定要把自己約定合作之中的事做好的,不然雙方都不履行若言,又怎能繼續合作下去呢?

  所以說(shuō),在以后的學(xué)習生活中,在需要合作的時(shí)候,我們都要做一個(gè)善于合作的人,共同攀登上成功的高峰!

合作的作文 篇4

  你正望著(zhù)我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問(wèn)我:“合作是什么?”

  哦,關(guān)于合作,該說(shuō)些什么呢?

  字典上說(shuō):“合作是為了共同的目的,互相配合著(zhù)做某事或共同完成某事!

  力學(xué)上說(shuō):“幾種分力作用于同一個(gè)物體,它們的效果等于同一個(gè)合力!

  化學(xué)上說(shuō):“幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)!

  哲學(xué)上說(shuō):“合作就是1十12!

  小朋友說(shuō):“合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲!

  “合作就只有這些嗎?”你的眼睛仿佛正在問(wèn)我。

  真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒(méi)有質(zhì)量,它卻載著(zhù)一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒(méi)有體積,它卻占據著(zhù)兩個(gè)人的心,彼此守護著(zhù)那一份真誠的熱土。

  合作,沒(méi)有色彩,它卻可以讓你快樂(lè )如風(fēng),享受人間的真情和美好。

  你的眼睛眨巴眨巴的,充滿(mǎn)了疑惑。

  合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺樓閣。

  合作是一朵朵浪花,追趕著(zhù),嬉戲著(zhù),掀起的狂風(fēng)巨浪。

  合作是一條條溪流,牽著(zhù)手,并著(zhù)肩,追尋海的風(fēng)情。

  你的眼里充滿(mǎn)了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請允許我給你講個(gè)故事吧!

  一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過(guò)著(zhù)群居生活,共勞共得,漸漸地長(cháng)得又高又大。強壯的那只則讓它離開(kāi)群體,一切靠自己。一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現原本強壯的猴子死了?茖W(xué)家重新做了一次實(shí)驗,結果依然如此。

  合作,創(chuàng )造了意想不到的奇跡。

  你的眼里充滿(mǎn)了光彩,興奮地說(shuō)到:“真誠的合作,可以豐富彼此的心智,挑戰極限;可以壯大勢力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個(gè)寬大的翅膀,結實(shí)可靠;……”

  是啊,懂得合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

  合作可以充實(shí)你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

  抓住機遇,善待每一次合作吧!

  共撐一片天

  有一天,天上發(fā)生了混戰。東方佛主、西方上帝和真神安拉在會(huì )上討論各自重要性的時(shí)候起了爭執,久爭不下,于是就打了起來(lái)。佛主用渾厚的聲音嚷道:“我位居東方,信徒最多,我的重要性最大!鄙系鄄灰詾槿,首先反對,說(shuō):“信徒多并不代表什么,我的信徒范圍最廣,遍布世界各地,我的作用比你大!卑怖埠懿粷M(mǎn),揚聲道:“崇拜應該論心。我的崇拜者最虔誠。我在人們心目中最重要!庇谑,公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,各路神仙各持一方,爭得天昏地暗、地動(dòng)潮涌、電閃雷轟。人不堪忍受,就派了個(gè)白胡子智慧老者上天調停。老者說(shuō):“你們在人們心目中都是很偉大的。你們在我們心目中共同撐起一片天,世界的和平安定是你們共同的功勞,少一個(gè)都不行啊!”三神被捧得昏昏然,雖然有點(diǎn)不以為然,卻也不便再發(fā)作,于是憋著(zhù)氣,拍拍屁股,走了。

  沒(méi)料到,不久之后,地面也掀起了一場(chǎng)大波。做官的、做買(mǎi)賣(mài)的、工人、農民……好多種不同職業(yè)的人也都走到一塊,爭論各自的重要性。

  胖胖的商人摸著(zhù)圓滾的肚皮,首先發(fā)言了:“要說(shuō)當今世界啊,發(fā)展首推經(jīng)濟,經(jīng)濟發(fā)展了社會(huì )才發(fā)展嘛,F在的市場(chǎng)經(jīng)濟是我們促使流暢的啊。若論重要性嘛,我們商人……”

  脾氣急躁的工人受不了商人那冗長(cháng)的論調,不等他說(shuō)完,就漲著(zhù)黝黑的臉沖著(zhù)商人嚷道:“你們商人買(mǎi)的是啥,賣(mài)的又是啥?如果我們不把它生產(chǎn)出來(lái),你們流通啥呢?”

  企業(yè)家一聽(tīng),翹著(zhù)小胡子,也來(lái)勁;:“工人作用大啊!而我們負責組織,管理他們,作用更大!”

  科學(xué)家挺著(zhù)瘦長(cháng)的身軀,站了起來(lái):“知識推動(dòng)發(fā)展,發(fā)展首推科技。我們就是社會(huì )發(fā)展的領(lǐng)航人!

  企業(yè)家一時(shí)語(yǔ)塞,突然看見(jiàn)旁邊也欲發(fā)言的教師,笑了,小胡子一翹一翹的。他推了推教師,高聲說(shuō)道:“知識重要啊!可如果沒(méi)有知識的傳播者,我想也就沒(méi)有了科學(xué)家啊!

  教師被推了一把,順勢站了起來(lái),靦腆地推了推鼻梁上的黑框眼鏡,說(shuō)道:“我覺(jué)得教師事業(yè)是最重要的。知識需要一代代的傳遞積累,沒(méi)有教師是不行的'!

  同樣也架著(zhù)眼鏡的文學(xué)家受過(guò)老師的栽培,雖然不大贊同,卻不敢過(guò)于放肆,只是嘀咕著(zhù):“難道知識的傳播沒(méi)有我們的功勞嗎?”

  這時(shí)候,做官的站了起來(lái),威嚴地環(huán)顧了四周,用洪亮的聲音、鏗鏘的語(yǔ)調把各人的聲音都壓了下去:“各行各業(yè)都要在正常的社會(huì )秩序下才能快速地發(fā)展。維護井然有序的社會(huì )秩序是我們的義務(wù),與外國政府友好發(fā)展、共處是我們的職責。我們的任務(wù)最艱巨,作用最大!

  敦厚的農民聽(tīng)到那么多人在夸各自的職業(yè),本著(zhù)對自己職業(yè)的熱愛(ài),也有微詞了:“‘民以食為天’,每個(gè)人都要吃我們種出來(lái)的糧食才活得下去啊!

  首先被責難的商人憋了一獨自氣,現在終于也有插話(huà)的機會(huì )了:“如不是我們,糧食推不到市場(chǎng),誰(shuí)有得吃?米菜爛掉,農民也得窮死!

  吵來(lái)吵去,一切都只是繞著(zhù)原點(diǎn)畫(huà)著(zhù)圈。大家伸脖赤臉地吵嚷了幾天,都沒(méi)有定論。聲音沖破云霄,傳到佛主、上帝和安拉的耳中,他們往地面一看,明白了緣由,三張老臉也變得通紅。派神下人間調和,人間很快就相安無(wú)事了。

  神只說(shuō)了一句,這句話(huà)就是:“只有你們共同努力,才能撐起一片美好的天空!

  做一個(gè)善于合作的人

  我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,

  “互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助”,更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過(guò)多地強調個(gè)人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

  在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏(yíng)理論”。賽了多次,互有輸贏(yíng),后來(lái)烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏(yíng)”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕喑删鸵环笫,必須靠大家的共同努力。

  在外國,一位老師引導學(xué)生做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗——“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子,只露出系著(zhù)的棉線(xiàn);ㄆ看順欠,細細的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時(shí),全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了,他們個(gè)拿一根棉線(xiàn),都以最快的反應拉扯棉線(xiàn),可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海,原來(lái),七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見(jiàn)其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句,又開(kāi)始了新的一次實(shí)驗,這回大家沒(méi)有各顧各的拉棉線(xiàn),而是由左到右依次地拉。果然,火還沒(méi)有起來(lái)時(shí),七位“居民”已離開(kāi)了出口。

  由此見(jiàn),良好的合作很重要.

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