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合作的作文

時(shí)間:2023-06-11 08:41:04 合作 我要投稿

精選合作的作文3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選合作的作文3篇

合作的作文 篇1

  春天的腳步正在慢慢地靠近我們身邊,楊老師讓我們四人一組準備辦一個(gè)關(guān)于“春天的腳步”的小報。

  我們組的組長(cháng)是楊云琪,組員是:崔益豪、劉子欣和我。組長(cháng)把我們召集在一起討論怎樣將這次小報辦得好一些,我說(shuō):“我們應該吧關(guān)于春天的短文、詩(shī)句和圖片貼在一張A4紙上!眲⒆有勒f(shuō):“對,這能表現出春天生機勃勃的景象!睏钤歧髡f(shuō):“那好吧,張鎮皓負責收集春天的短文,劉子欣負責收集春天的.詩(shī)句,崔益豪負責收集春天的圖片,我負責裝飾小報。這次大家一定要把小報辦好!”

  第二天,我們將自己準備好的材料按一定的順序用膠帶粘在A(yíng)4紙上,楊云琪還用彩筆在短文的四周畫(huà)上了漂亮的花邊,在空白的地方畫(huà)了幾朵五顏六色的小花。

  我們用了一上午的時(shí)間才將這份小報完成,楊老師表?yè)P了我們并且把我們的小報貼在了墻上。這次辦小報我懂得了一個(gè)道理:?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林,在我們做任何事情的時(shí)候都要想到與別人合作,只有合作的力量是最大的。

合作的作文 篇2

  星期四,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們四人小組一起做一張有關(guān)春天的小報,由組長(cháng)給我們四人小組成員分配任務(wù)。一共有四項任務(wù),分別是:描寫(xiě)春天的好句子,描寫(xiě)春天的一篇好作文,描寫(xiě)春天的兩首古詩(shī)和一幅描寫(xiě)春天的畫(huà)。于是,我們四人小組開(kāi)始討論,我先問(wèn):咱們這四個(gè)人里,誰(shuí)有彩色打印機?任姿穎笑笑說(shuō):我家有,我負責完成那幅春天的畫(huà)。接下來(lái),該推選誰(shuí)寫(xiě)春天的作文,大家一致認為我平時(shí)作文寫(xiě)得好,于是這個(gè)任務(wù)就非我莫屬了。后來(lái),經(jīng)過(guò)了一番討論,推選結果是宿恒偉寫(xiě)春天的好句子,我寫(xiě)春天的一篇好作文,邢宇菲寫(xiě)春天的兩首古詩(shī),組長(cháng)是春天的畫(huà)。大家對自己的`任務(wù)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  回到家里我在網(wǎng)上搜了幾篇描寫(xiě)春天的好作文,經(jīng)過(guò)我的閱讀和比較我確定了其中的一篇,我把它讀了又讀,改了又改,加上了許多生動(dòng)的語(yǔ)句,直到我滿(mǎn)意為止。按照組長(cháng)的要求,這篇作文打印出來(lái)只能占A4紙的四分之一空間,這可難倒我了,這時(shí)媽媽的及時(shí)出現幫我解決了這個(gè)大問(wèn)題。

  第二天,我們都把自己準備的材料拿了出來(lái),我寫(xiě)的那篇作文,我同桌那幅春天的畫(huà),畫(huà)面好看極了,太陽(yáng)當空照,金黃的小菊花好像露出了燦爛的微笑,天空中的白云好像一只只小綿羊,地面上還有綠茵茵的小草,真是一派春天的景象。還有宿恒偉的句子和邢宇菲的古詩(shī)真是句句優(yōu)美,描寫(xiě)貼切。這時(shí)組長(cháng)拿出了一張A4紙,她讓我們把自己準備的東西都貼上去,然后問(wèn)我們:你們誰(shuí)帶水彩筆了。我拿出了我帶的水彩筆,這時(shí)我的同桌在紙上畫(huà)了個(gè)很大的房子,大家都不知道他要干什么,原來(lái)她是要把我的作文貼上去,她真是太有創(chuàng )意了。緊接著(zhù)她又把自己的那幅畫(huà)貼了上去,這時(shí)小報已經(jīng)有模有樣了。宿恒偉在剩下的空間里畫(huà)了一朵非常大的云,在云里面寫(xiě)著(zhù)春天的腳步,然后將兩首古詩(shī)貼在了上面,最后把準備好的詩(shī)句貼在了紙的中央。一張春天的小報在大家的齊心協(xié)力下完成了,大家都很開(kāi)心,楊老師也夸獎我們做得好。

  合作的作文450字

合作的作文 篇3

  合作,是一件快樂(lè )的事。

  記得“十一”放長(cháng)假的時(shí)候,我和姐姐想用樹(shù)葉做一只美麗的`“蝴蝶”送給姑姑。我們先一起撿來(lái)了許多樹(shù)葉,然后挑選出了有用的那些。商量好以后,姐姐剪出了“蝴蝶”的頭、身體、翅膀,我用膠水把它們粘到了紙上。很快,一只美麗的“蝴蝶”就做好了?粗(zhù)合作完成的作品,我們開(kāi)心極了。