【精品】合作的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的合作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作的作文 篇1
在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時(shí)候,產(chǎn)生了一種稱(chēng)為包買(mǎi)主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者,通過(guò)他們的共同合作來(lái)完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會(huì )變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營(yíng)方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動(dòng)社會(huì )發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。
合作無(wú)處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著(zhù)復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神,才能生存下去。
世界著(zhù)名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過(guò)合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專(zhuān)業(yè)部門(mén)分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。
合作的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)“兄弟一心,齊力斷金!币粋(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。
合作是通向成功的指向標。丹麥天文學(xué)家第谷用30年時(shí)間精密觀(guān)察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料。但不善于理論思維和科學(xué)整理,未能有重大發(fā)現。臨終前第谷將資料交給助手開(kāi)普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀(guān)察和開(kāi)普勒的深刻研究相結合,終于引出行星運動(dòng)三大定律的發(fā)現,揭開(kāi)天體運動(dòng)的秘密。沒(méi)有合作,哪來(lái)行星運動(dòng)三大定律?
合作是鋪向成功的基石。戰國時(shí)期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用,擔任趙國宰相時(shí),廉頗老將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗老將軍處處相讓。在廉頗老將軍明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府輔荊請罪。他們在處理國家事務(wù)中精誠合作,使趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話(huà)。沒(méi)有合作,哪來(lái)國家興旺?
合作是開(kāi)往成功的列車(chē)。1935年遵義會(huì )議前,M不主持中央工作。受左傾機會(huì )主義的影響,紅軍的處境非常艱難,被迫長(cháng)征。紅軍在長(cháng)征途中召開(kāi)了遵義會(huì )議,在周恩來(lái)、張聞天和王稼祥的堅持下,確立了M在全黨全軍的領(lǐng)導地位,新的黨中央在M的領(lǐng)導下,實(shí)事求是、團結一致、精誠合作,紅軍的勝仗是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。從此,中D的理想航船,跨越過(guò)了最為狹窄的航道,駛向光明大道。沒(méi)有合作,哪來(lái)歷史性轉折?
公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是,由于人心不齊,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時(shí)精誠合作,集中各國的兵力、物力和財力,是一定能夠打敗秦國的。所以說(shuō),擁有合作,才能擁抱成功。
讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi),讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
合作的作文 篇3
國際21世紀教育委員會(huì )在呈給聯(lián)合國科教文組織報告中說(shuō):“由于競爭成為日常生活中各個(gè)領(lǐng)域中一種無(wú)處不在的現象,團結互助就顯得尤為重要了。他們認為,當今社會(huì )需要合作的精神。不錯,當今社會(huì )如果沒(méi)有良好的合作精神,那這個(gè)社會(huì )將會(huì )混亂一片。
集體,一個(gè)溫馨的詞語(yǔ),它離不開(kāi)個(gè)體而存在,同時(shí)個(gè)體也只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。集體是大家的,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護集體,為集體建設出力,集體才會(huì )成為我們依戀的家。如果一個(gè)班級體時(shí),作為班級里的一分子,你不和大家搞好關(guān)系,搞好團結,那你就不是一個(gè)善于合作的人。如果班里的每一個(gè)同學(xué)都對班級體的事情采取漠不關(guān)心,事不關(guān)己高高掛起的話(huà),那這個(gè)班級體就是一盤(pán)散沙,即使淋上水,它也只會(huì )隨水流去,因為它沒(méi)有凝聚力。大家在一起學(xué)習,要上進(jìn)競爭就是難免的。但不能因為個(gè)人的成績(jì)而影響班級體的榮譽(yù)。有些同學(xué)肯定會(huì )想:班級的榮譽(yù)關(guān)我什么事,又不是我的榮譽(yù),我來(lái)學(xué)校是學(xué)習的,不是來(lái)搞班級建設的。這種說(shuō)法我不會(huì )贊成。雷鋒說(shuō)過(guò):“一滴水只有放入大海里,才永遠不會(huì )干涸;一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能最有力量!蔽覀兌际菫榱艘粋(gè)共同的目標走到了一起,班級就是我們共同的家,班級的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。為了使我們的.班級體建設成為一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、文明進(jìn)步的集體,那就需要我們每個(gè)成員都心往一處想,勁往一處使,大家擰成一股繩,發(fā)揮團結合作的精神,才能構建和諧社會(huì )的發(fā)展。
我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓;ハ嚓P(guān)心、互相幫助、互相愛(ài)護,更是成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過(guò)多地強調個(gè)人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。目前一些人中流行“叢林哲學(xué)”的價(jià)值觀(guān),即所謂弱肉強食,優(yōu)勝劣汰,為了達到目的,可以不擇手段。這無(wú)疑是極不可取的,要知道,競爭是以共同提高為原則,競爭不排斥合作,良好的合作是為了更好的競爭。因為一個(gè)人,一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校不論它發(fā)展到什么程度,總會(huì )存在一些大大小小的不是,如果一個(gè)能與彌補自己缺陷的對手合作的話(huà),也許這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解了。同時(shí),你也能用自己的長(cháng)處去幫助合作者,讓雙方取長(cháng)補短,共同發(fā)展。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們不難看出如果沒(méi)有合作精神,我們怎么能推翻壓在人民頭上的三座大山,又怎能取得抗日戰爭、解放戰爭的偉大勝利呢?正因為有了合作精神,我們才從一個(gè)被外國人嘲諷為“東亞病夫”的中國,成為當今屹立于世界東方的一個(gè)強國……如果你是一個(gè)恃才傲世,缺乏合作精神的人,現代社會(huì )不需要,因為現代科技發(fā)展潮流是崇尚團隊合作精神和群體智慧,干事業(yè)光靠個(gè)人的力量是不會(huì )成功的。一個(gè)人倘若缺乏容人雅量,孤傲脫群,時(shí)時(shí)處處老想著(zhù)突出自己,這樣的人不足為取。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三個(gè)和尚”的故事吧!“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。故事很簡(jiǎn)單,反映的道理卻是很深刻,本來(lái)人越多,干活的人越多,怎么到最后竟沒(méi)有水喝了呢?這就是合作精神的缺失呀!
俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”想成就一番大事業(yè),必須靠大家的共同努力,?v觀(guān)古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是關(guān)于合作的典范嗎?所以為了使我們的學(xué)習、事業(yè)都能獲得成功,請學(xué)會(huì )做一個(gè)善于合作的人吧!
合作的作文 篇4
獨木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)聯(lián)接,才能開(kāi)成枝繁葉茂的樹(shù)林。一花不成春,唯獨千朵萬(wàn)朵壓枝頭,才能春色滿(mǎn)園。古今中外,天南地北,哪一項豐功偉績(jì)不是通過(guò)合作的力量得來(lái)了?萬(wàn)里長(cháng)城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結晶。
不僅這樣,連動(dòng)物世界的合作也無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú),當它每次捕食完后,就會(huì )有一千只鳥(niǎo)飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥(niǎo)有了吃的,鱷魚(yú)也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰勝一個(gè)個(gè)強大的對手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫(huà)面——一個(gè)蘋(píng)果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來(lái)爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過(guò)多久,螞蟻大隊就來(lái)向青蘋(píng)果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費勁就把青蘋(píng)果核搬起來(lái),扛著(zhù)自己的戰利品回“基地“了,享受著(zhù)合作得來(lái)的美食……
從動(dòng)物到人類(lèi),從龐然大物的鱷魚(yú)到微不足道的螞蟻,都存在著(zhù)合作的力量。
只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強,才能做到“人心齊,泰山移!
合作的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)“兄弟一心,齊力斷金!币粋(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,需要風(fēng)浪的推動(dòng);一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。
合作是開(kāi)往成功的列車(chē),讓你朝著(zhù)成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點(diǎn)。合作,是力量的源泉。合作,是開(kāi)啟人生之路的探照燈。合作,是打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時(shí),彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
這天下午,我們組的組員們早早來(lái)到學(xué)校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀
式似的,準備開(kāi)始調查。在調查之前,每個(gè)組員們都在竊竊私語(yǔ),生怕自己出了什么差錯。一切準備就緒,就差許陽(yáng)了。我們不禁著(zhù)急起來(lái)。是個(gè)急性子的我,忙沖回教室叫許陽(yáng)?稍S陽(yáng)卻說(shuō)她不想來(lái)了,真是晦氣。我們組只好臨時(shí)改變計劃,把許陽(yáng)的任務(wù)給不怎么有調查經(jīng)驗的彭錦濱。調查開(kāi)始了,場(chǎng)面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來(lái)自心底緊張的節奏,不由自主的表露在外表,好不容易調查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥(niǎo),奔放在走廊上??
從這次的調查里我們明白了——一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無(wú)與神奇的畫(huà)筆構造出了合作的力量。讓我們在實(shí)踐中學(xué)會(huì )合作與默契吧!所以說(shuō),擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開(kāi),讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
合作的作文 篇6
我的家鄉在六合。這里的商店很多,房子更是多了。交通路燈下,人群來(lái)來(lái)往往、秩序井然地黑白色的斑馬線(xiàn)上。不管什么車(chē),都排列著(zhù)整齊的隊伍。靈巖山就是六合一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。四周綠樹(shù)包圍,山頂百花齊放。一到春天,綠樹(shù)與河流輝映,水聲伴小鳥(niǎo)齊飛。靈巖山的河流啊,各個(gè)都會(huì )唱歌,水流拍打著(zhù)巖石,聽(tīng),“嘩啦啦”,“嘩啦啦”。
水聲連成一串美妙的音符,再伴上古箏中的《高山流水》,簡(jiǎn)直是天籟之音!河底有一塊塊五彩繽紛的石頭,那就是六合遠近聞名的雨花石,那又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。登山靈巖山向遠處眺望真是風(fēng)景如畫(huà)、處處好風(fēng)光!陽(yáng)光照耀,使我們暖洋洋,微風(fēng)吹拂著(zhù)我們臉龐,使我們涼爽爽,仿佛進(jìn)入了人間仙境,多美!接下來(lái)我要說(shuō)六合的小吃了。最著(zhù)名的要數六合豬頭肉、六合鹽水鴨。六合豬頭肉可是六合自豪!那肥嫩多汁的豬肉可真是美味!六合鹽水鴨可是六合的特色,我也愛(ài)吃。那又白又能嫩的鴨腿只要看一眼就飽了,可真是可口!要玩就來(lái)我的家鄉—六合。
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