合作作文-800字
導語(yǔ):合作無(wú)處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現合作的身影。下面是小編整理的合作的作文,歡迎大家閱讀!

篇一:合作
其實(shí),在我們的日常生活中,你甚至我可能都未曾發(fā)現,愛(ài)與被愛(ài)就在生活的一點(diǎn)一滴中體現,甚至有時(shí)僅僅凝聚在一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)關(guān)心上。
那天,天上下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,同往常一樣,我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了。打開(kāi)冰箱,發(fā)現冰箱中靜靜的躺著(zhù)一個(gè)我愛(ài)吃的西瓜,面包旁邊還放著(zhù)一張字條,上面醒目的打字提醒我道:“兒子,西瓜拿出來(lái)等會(huì )切來(lái)吃了,回來(lái)別忘燒點(diǎn)水喝,小心著(zhù)涼。”字雖然不多,但是卻凝聚了媽媽對我無(wú)上的愛(ài),使我感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出面包放在書(shū)桌上,便開(kāi)始做起了作業(yè)。
時(shí)間飛逝,在一抬頭,已經(jīng)到了七點(diǎn),我伸了伸懶腰,我走去打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)西瓜靜靜的躺在那。我拿起了它,仔細的端詳,這個(gè)西瓜綠里透著(zhù)黑,煞是惹人喜愛(ài),我使勁嗅了嗅,一陣清香飄來(lái)。我咽了一口唾沫,心想還是把它留給媽媽吧,媽媽出去考察一天,晚上還不回來(lái),那么辛苦,況且這是最后一個(gè)了,還是留給媽媽吃吧。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個(gè)紙條:“媽媽?zhuān)鞴弦浀贸浴?rdquo;
第二天,放學(xué)回家后,我打開(kāi)冰箱,那個(gè)西瓜竟然還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽回來(lái)和你一塊分享!”我笑了,想到媽媽看到我的紙條那種幸福,心里甜滋滋的樣子,我異常期待,因為我馬上就可以和媽媽分享這個(gè)西瓜了!
誰(shuí)知天有不測風(fēng)雨,媽媽有因為加班要很晚回來(lái),于是我又把紙條上的內容換了:“媽媽?zhuān)鞴显俨怀跃蛪牧,記得你要吃了它?”
第三天,媽媽單位突然有事還要晚上回來(lái),我看了看冰箱里的西瓜,再不吃就真的快壞了!但我還是忍住了自己對吃的欲望,因為我實(shí)在太想和媽媽一起分享了。
第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了,我因為寫(xiě)作業(yè)累的趴在桌上睡著(zhù)了,媽媽看見(jiàn)我幸福地把我叫醒,說(shuō)要和我分享冰箱里的西瓜,可打開(kāi)冰箱,拿出它,皮還依然鮮艷美麗而且冰涼,可遺憾的是西瓜里面已經(jīng)嚴重變質(zhì)!但令人意外的是我和媽媽都沒(méi)有表現出遺憾,因為我們似乎已經(jīng)分享過(guò)了!
我們笑著(zhù)彼此是個(gè)大傻瓜,不懂得珍惜,其實(shí)在我們心中我們早已感到了幸福,因為那已變了質(zhì)的西瓜其實(shí)就是我們愛(ài)與被愛(ài)的凝聚!
篇二:合作
任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(cháng),為人類(lèi)作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見(jiàn),合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時(shí)刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個(gè)人打開(kāi)成功之門(mén)而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂(lè )和成功。
交響樂(lè )團的演奏大家應該都見(jiàn)過(guò)吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂(lè )曲便從樂(lè )師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)。但又是什么力量使上百位樂(lè )師、數十種樂(lè )器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統一的團體目標和每個(gè)人為了實(shí)現這個(gè)目標所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗。當哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒(méi)有爭執,沒(méi)有斗毆,一切是那么順利。在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆,連著(zhù)為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會(huì )上的種種表現也需要合作。如果在一個(gè)團隊里出現了“叛亂”,那么也不會(huì )有一枚枚寶貴的金牌了。
同學(xué)們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。我們只有學(xué)會(huì )合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!
篇三:合作
我們任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,都要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生,就要和同學(xué)一起學(xué)習,一起游戲,共同完成學(xué)業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國……總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì )了與別人合作,也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。所以,人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂(lè )廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè )團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂(lè )曲便從樂(lè )師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái),流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè )師,數十種不同的樂(lè )器合作得這樣完美和諧?我想,這主要依靠高度統一的團體目標和為了實(shí)現這個(gè)目標每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
這里還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位外國的教育家邀請中國的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗。一個(gè)小口瓶里,放著(zhù)七個(gè)穿線(xiàn)的彩球,線(xiàn)的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規定的時(shí)間內逃出來(lái)的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線(xiàn),聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗即將開(kāi)始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個(gè)孩子一個(gè)接著(zhù)一個(gè),依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。這位外國專(zhuān)家連聲說(shuō):“真了不起!真了不起!我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗,從未成功,至多逃出一兩個(gè)人,多數情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”
可見(jiàn),成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的精神。
同學(xué)們,現代社會(huì )是一充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì )。作為一個(gè)現代人,只有學(xué)會(huì )與別人合作,才能取得更大的成功。
篇四:合作
從前,有一個(gè)數字王國,那里的大臣全都是數字.大臣都用心輔政、團結合作,使得宮里蒸蒸日上百姓們國泰民安、安居樂(lè )業(yè),大家都過(guò)著(zhù)既幸福有快樂(lè )的日子?墒谴蟪紓円灿羞^(guò)不愉快。
有一次,大臣們閑無(wú)聊,就辦了個(gè)討論會(huì )。“‘0’不是自然數,它憑什么加入我們的行列?”不知哪位大臣冒出了這句話(huà)。“對啊!它憑什么加入我們的行列?”其他大臣也隨聲附和著(zhù)。“0”聽(tīng)了,大聲的說(shuō):“我雖然不是……”還沒(méi)等“0”說(shuō)完話(huà),“1”大臣又說(shuō):“既然你自己都說(shuō)不是自然數了,還不收拾行李!快走吧,不要讓我趕你走!”“0”聽(tīng)了腦羞成怒,它瞪大了眼睛,吹著(zhù)胡子,氣兇兇地走了。
自從“0”走了以后,朝廷上就出現了一連串的事。今天早上,根據“8”大臣快馬加鞭帶回來(lái)的消息。四川那兒出現了旱災,急需糧食2008噸?墒“0”大臣已經(jīng)走了,哪兒來(lái)的2088噸呀!它們商量了一下,想出了一個(gè)權宜之計。它們先派“2”和“8”兩位大臣去救急。“2”和“8”大臣一到,真是民不聊生的景象,大家看見(jiàn)了糧食就全都簇擁上去了,28噸糧食一下就沒(méi)了。它們是顧得了這兒,卻顧不上那兒,28噸糧食與災民所需要的真是天壤之別。
前天,老師宣布2月20日考試,可是沒(méi)有了“0”老師又宣布2月2日考試。同學(xué)門(mén)聽(tīng)了,都心急如焚。有的同學(xué)捏出了一把汗,有的同學(xué)急得直跺腳。這次考試,大家都考砸了,只好垂頭喪氣地回家,想到爸爸那吹胡子瞪眼的表情,媽媽那滿(mǎn)臉的愁容, 我的心不禁一顫。
這幾件事傳到了國王的耳朵里。國王知道了大發(fā)雷霆,差點(diǎn)臥病在床。國王生氣地發(fā)了一個(gè)命令:朕,限你們在三天之內找到“0”,否則,你們就提腦袋來(lái)見(jiàn)朕!”1―9大臣聽(tīng)了,都沉默了,1―9大臣都不敢怠慢。它們開(kāi)始尋找“0”的路程。
一路上,大臣們可都吃了不少苦頭。它們翻遍了9999座高山,跨越了9999條小河,饒過(guò)了9999條小道,磨破了9999雙皮鞋。他們歷經(jīng)了千心萬(wàn)苦,可是卻沒(méi)找到“0”的蹤跡。“0”好像在世界上蒸發(fā)了似的。期限越來(lái)越近了,它們萬(wàn)分著(zhù)急。
“0”歷經(jīng)了種種困難,它跳躍了9999條小溪,穿過(guò)了9999次樹(shù)林……它終于找到了一位知識淵博的秀才。“0”將過(guò)去所受的委屈一五一十地告訴了秀才。秀才聽(tīng)了深表同情,鄭重其事地對“0”說(shuō):“‘0’啊,你可別灰心,總有一天,他們會(huì )知道你的重要。”“0”聽(tīng)了,心情逐漸輕松。后來(lái)它得知國王在到處找它,便同秀才一起進(jìn)宮。國王知道“0”回宮的消息,連忙同各位大臣一起隆重歡迎‘0’的回來(lái)。1―9對“0”深表歉意,他們慚愧地低下了頭。
從此以后,大家和睦相處,治理地比以前更好,過(guò)地更幸福。
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