【熱門(mén)】合作作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的合作作文8篇，希望對大家有所幫助。

合作作文 篇1

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿月圓時(shí)，共惜相聚情�！�—題記

　　很小很小的時(shí)候，每一次看到那個(gè)金燦燦，圓圓的大玉盤(pán)，我都會(huì )忍不住興奮之情，咱們一家人又可以聚在一起，我也可以跟小表弟，小表妹一起玩耍了。

　　大家坐在桌子面前，有說(shuō)有笑，桌子上擺著(zhù)一盤(pán)盤(pán)美味的飯菜，大家邊吃著(zhù)飯菜，邊笑著(zhù)談?wù)撈媛勅な�。月光下，長(cháng)輩們喝著(zhù)酒，紅光滿(mǎn)面，其樂(lè )融融，眼神里透露著(zhù)滿(mǎn)足；燈光里，孩子們拍著(zhù)掌，唱著(zhù)歌兒，笑語(yǔ)盈盈，笑聲里充滿(mǎn)著(zhù)童真。這種令我感到溫馨的感覺(jué)，是兒時(shí)中秋的主旋律。

　　長(cháng)大后，雖然我們在中秋節時(shí)也會(huì )聚在一起，但卻沒(méi)有了那份溫馨的感覺(jué)。

　　那一天，中秋節聚餐，大家如約而至，但是相聚的情景卻不是我想象的那么其樂(lè )融融。每一個(gè)人都拿著(zhù)手機，忙碌著(zhù)。爸爸在打著(zhù)電話(huà)，在客廳里不停地來(lái)回踱步，一刻也停不下來(lái)。舅舅翹著(zhù)二郎腿，雙手不停，發(fā)著(zhù)微信，“滴滴”的信息聲響個(gè)不停。幾位阿姨湊在一起，看著(zhù)手機討論著(zhù)那些漂亮的衣服包包，她們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)很是熱鬧，小阿姨還站起來(lái)轉了幾個(gè)圈，展示她的新裙子�？墒�，卻沒(méi)有人留意廚房里辛苦忙碌的爺爺奶奶，也沒(méi)有人想著(zhù)要進(jìn)去幫幫忙聊聊天。

　　菜一碟一碟的上桌了，爺爺奶奶喊了一遍又一遍，大家才稀稀拉拉地坐到了桌邊，可是大家談話(huà)的興致卻不高，因為手機還擺在桌邊。爺爺皺了下眉頭，拿起酒正要倒，爸爸卻站了起來(lái)：“爸媽?zhuān)�你們先吃，公司里有急事�！比缓�，還沒(méi)等爺爺奶奶說(shuō)話(huà)就離開(kāi)了。

　　我看著(zhù)爸爸轉身離開(kāi)的背影，感覺(jué)一切都靜了。風(fēng)吹的更大了，變得更冷了，月光似乎淡了許多，樹(shù)沙沙的聲音也消失不見(jiàn)，一切仿佛都轉瞬即逝。

　　接著(zhù)，舅舅、阿姨等人也漸漸離開(kāi)，不過(guò)十幾分鐘，留下的只有兩位老人家與我們幾位小孩。

　　天上那輪金月不知何時(shí)也褪去那明亮的光芒，中秋節的團圓飯就這么結束了，僅留給老人家一份無(wú)奈與傷感。

　　看著(zhù)爺爺皺著(zhù)的眉，聽(tīng)著(zhù)奶奶的嘆息聲，我不禁期盼著(zhù)，曾經(jīng)的那種氣氛，那份溫馨，那股溫暖。

合作作文 篇2

　　今天，家里非常臟，我和媽媽來(lái)了一個(gè)大掃除。首先，我們拿好工具，分頭工作。我來(lái)拖地，掃地，媽媽負責抹窗戶(hù)。

　　我把地掃得干干凈凈，拖地了。媽媽卻還在抹東西。我用盡了身上所有的勁來(lái)拖地�！翱偹阃细蓛袅��！蔽艺f(shuō)。但是媽媽卻還在抹。我實(shí)在忍不住了，我和媽媽一起抹呀抹，抹呀抹，終于搞完了。

　　家里漂漂亮亮的，我開(kāi)心極了。

合作作文 篇3

　　就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞山谷的角落里，野百合也有春天……

　　我是一朵生長(cháng)在西山上的孤獨的野百合，在這孤獨寂寞的山野上，更多的只是叢生的荊棘。在我初長(cháng)成時(shí)，還是一朵如豆花般深紫的花苞。身邊，也只有成片的荊棘，偶爾有一叢青草，也是那樣的可望不可及。

　　貧瘠的土地，惡劣的天氣，我在夾縫中生存，堅強的活著(zhù)。不管是荊棘劃破肌膚，還是風(fēng)雨雷電襲擊，孤獨的我含淚默默承受著(zhù)，沒(méi)有人會(huì )分擔我的孤獨，也沒(méi)有人會(huì )了解我的苦楚。

　　荊棘、夕陽(yáng)，讓我孤獨的生活倍感凄涼。

　　看著(zhù)天上大雁成群南飛，遠處山上樹(shù)木成行，溪中魚(yú)兒排隊穿行，而我卻孤獨綻放，孤獨地讓人沒(méi)有意識，沒(méi)有感情。

　　但是……在無(wú)盡的寂寞中，我學(xué)會(huì )了堅強勇敢，收獲了成熟快樂(lè )。因為，孤獨也是一種享受，一種境界，既然擺脫不了孤獨，命中注定孤寂終老，何不坦然面對命運，享受孤獨的樂(lè )趣，我也只有在孤寂中磨練，才能綻放更加嬌艷的容顏。

　　無(wú)數次的歷練，無(wú)數次的磨難，無(wú)數次的喜悅，無(wú)數次的淚水，終于，西山野百合迎來(lái)了生命的又一個(gè)春天。

　　在西山上，一朵白中泛青的野百合驕傲地綻放著(zhù)，那是我展示著(zhù)孤獨帶給我的美麗，帶著(zhù)我不敗的春天。

　　請相信西山野百合不移的信念，記住我孤獨的風(fēng)帆，就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落里，野百合也有春天！

合作作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和表妹商量著(zhù)去書(shū)店借書(shū)看。三思后，我和表妹決定騎自行車(chē)去。由我當先鋒，表妹當后備。就這樣，我們一齊向目標前進(jìn)。

　　剛開(kāi)始，我還悠閑地騎著(zhù)車(chē)看風(fēng)景�？墒潜砻猛蝗缓耙宦暎杭涌焖俣�。我就聽(tīng)從指揮，力度加大，自行車(chē)馬上就像離弦的箭一樣飛了出去�？墒潜砻眠�是不滿(mǎn)足，撅起嘴說(shuō)：不夠快，不夠快。于是我又加大了力度。只聽(tīng)咔擦一聲，自行車(chē)停止了前進(jìn)，輪子也停止了轉動(dòng)。我和表妹見(jiàn)狀連忙跳下車(chē)仔細檢查車(chē)身。啊，原來(lái)是鐵練掉了，這可怎么辦呢？要知道，我和表妹從來(lái)沒(méi)有修過(guò)車(chē)。

　　正當我準備打退堂鼓時(shí)，表妹卻站了出來(lái)，說(shuō)：我們一起來(lái)修車(chē)吧！我看著(zhù)表妹堅定的目光，想不到理由來(lái)拒絕她，只好答應了。

　　首先是把卡在車(chē)里的鐵鏈把拿出來(lái)。我和表妹費了九牛二虎之力才拉了出來(lái)。接著(zhù)，要把鐵鏈歸位于齒輪上。這可就更麻煩了，因為我和表妹根本就不知道怎么弄��！于是，我們圍著(zhù)自行車(chē)轉起圈來(lái)，希望能找到修車(chē)的辦法。表妹一拍手，大聲說(shuō)：我知道了，關(guān)鍵就是小齒輪，知道先套上小齒輪就OK了！說(shuō)著(zhù)還瞟了我一眼，好像她很了不起似的。于是我不服氣地說(shuō)：不一定能成功哦！果然沒(méi)有成功，鐵鏈從小齒輪上掉了下來(lái)。這是我高興地說(shuō)：看，沒(méi)成功吧！這時(shí)表妹生氣地說(shuō)：你來(lái)試試吧！我轉念一想，關(guān)鍵不在小齒輪上，那就是大齒輪了，我試了一下也沒(méi)成功。過(guò)了一會(huì )兒，我倆想一個(gè)好辦法。表妹把鐵鏈放在小齒輪附近，我呢，就用鐵鏈套在大齒輪上，然后我在用踏腳板來(lái)回轉動(dòng)。終于，車(chē)子修好了。

　　通過(guò)這件事，我明白了有的是只有多人合作才能達到目的，單憑一人的力量是不夠的！

合作作文 篇5

　　我國一向提倡合作“四海之內皆兄弟”。是我國相傳已久的古訓。彼此互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，更是時(shí)代的進(jìn)步與文明時(shí)尚。

　　當今社會(huì )，是一個(gè)競爭異常激烈的社會(huì )。我們置身于社會(huì )生活中，處處都能夠體會(huì )出強烈的競爭意識與時(shí)代責任感。

　　自然界的競爭也許是弱肉強食。大魚(yú)吃小蝦，小蝦吃蝦米。物競天擇，適者生存的道理，是大自然競爭的殘酷結果。

　　我們人類(lèi)生存的社會(huì )，競爭意識也是非常強烈的。在學(xué)校中，競爭就是體現在，你追我趕的爭分奪秒，競爭就是奮發(fā)圖強的勇于拼搏，競爭就是比學(xué)趕幫超的優(yōu)異成績(jì)。在競技場(chǎng)上，競爭就是勇往直前，爭先恐后，一路遙遙領(lǐng)先；競爭就是精益求精的完美極致。在商海弄潮中，競爭就是優(yōu)美的品牌，完善的質(zhì)量，技術(shù)含量的精益求精，產(chǎn)品質(zhì)量的至臻完美。

　　競爭似乎無(wú)處不在，就是在我們生活的地球上，國與國之間，也是充滿(mǎn)競爭意識。競爭就是國與國之間的綜合國力的不斷提升，國與國之間的錙銖必較，國與國之間的優(yōu)勝機制。

　　因為競爭，世界變得美好而精彩。因為競爭，使得每一個(gè)，具有遠大的理想與抱負，具有強烈的'競爭意識。使人在競爭中，能夠激發(fā)出無(wú)限的創(chuàng )作潛能，激勵人們大膽創(chuàng )新，銳意改革，敢為人先，奮發(fā)向上，最終創(chuàng )造輝煌。這是一種非常完美的品質(zhì)。有強烈的競爭意識，使人在發(fā)奮努力的過(guò)程中，提升自己的修養、形象與素質(zhì)，奮發(fā)圖強，不斷創(chuàng )新，超越自我，這是一種非�？少F的精神。

　　但是，競爭，也離不開(kāi)彼此間的相互合作。競爭與合作，首先要正確看待競爭與合作的相互關(guān)系。競爭不排斥合作。從某種意義上來(lái)說(shuō)，競爭離不開(kāi)合作。我們在相互的競爭中，離不開(kāi)身邊團隊的扶持與合作。

　　國際二十一世紀教育委員會(huì )在呈送聯(lián)合國教科文組織的報告中說(shuō)：“由于競爭成為日常各個(gè)領(lǐng)域中一種無(wú)處不在的現象，團結互助就顯得尤為重要�！苯裉斓纳鐣�(huì )，更需要合作精神。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！薄叭�人齊心，其利斷金�！薄耙浑p筷子容易斷，十雙筷子斷就難�！币粋�(gè)人的力量，畢竟是有限的，眾人拾柴火焰高。要想成就一番大事，必須依靠大家的共同努力才能取得成功�？v觀(guān)歷史古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士，都是善于合作的成功典范。

　　我國古代孫劉聯(lián)合抗曹的故事，可謂家喻戶(hù)曉，婦孺兼知。對于三國鼎立的局面的形成，具有決定性的意義。在這場(chǎng)戰爭中，處于劣勢地位的孫、劉聯(lián)軍，采取密切協(xié)作，以長(cháng)擊短的作戰方針，成為歷史上以弱勝強的成功典范。

　　競爭與合作的關(guān)系，二者是相輔相成，互利互惠的。我們知道，麥當勞與肯德基相互競爭多年，而他們的店鋪經(jīng)常開(kāi)在一起。如果想吃洋快餐的人，就得往那里跑，漸漸地，各自的機會(huì )就都多起來(lái)了。

　　我們日常的生活，大到國際事務(wù)，小到身邊瑣事。競爭無(wú)處不在。但是，合作也就顯得尤為重要。那些處于第三世界的一些發(fā)展中國家，相對于一些歐洲強國，從國力的發(fā)展，經(jīng)濟基礎的相對薄弱，在世界上的地位等等諸多因素，都顯示出發(fā)展中國家的薄弱態(tài)勢。要發(fā)展，要提升自己的綜合國力，就要彼此相互合作，在相互合作中互利互惠，共同發(fā)展繁榮，大力發(fā)展自己的國計民生與周邊國家的經(jīng)濟聯(lián)合，提升自己的綜合國力，帶動(dòng)周邊經(jīng)濟的共同發(fā)展。

　　我們鄰里相處，都知道一榮俱榮，一損俱損的道理。要想在事業(yè)上取得一定的成功，就是在工作中努力奮斗，讓我國的經(jīng)濟，更加繁榮昌盛，社會(huì )更加安定與進(jìn)步。

　　美國商界有句名言：“如果你不能戰勝對手，就加入到他們中間去�！爆F代競爭，不是“你死我活”的優(yōu)勝略汰，而是更高層次的競爭與合作�，F代企業(yè)追求的不是“單贏(yíng)”，而是“雙贏(yíng)”與“多贏(yíng)”機制�？梢�(jiàn)，競爭與合作是并存的。我們崇尚競爭，但不能忘記彼此的合作。

　　如果說(shuō)競爭是必須的，合作就是必不可少的。競爭與合作，其實(shí)就是密不可分的。我們要在競爭中尋求發(fā)展，在合作中相互競爭。我們如果能夠把自己的短處，與別人的長(cháng)處相容，取長(cháng)補短，剛柔相濟，我們就能夠做到雙贏(yíng)。

　　競爭促進(jìn)合作，合作更有利于取長(cháng)補短，形成合力。在競爭與合作雙贏(yíng)的現代高速發(fā)展的今天，幾乎每一個(gè)領(lǐng)域，都存在著(zhù)競爭與合作。只有競爭與合作相互發(fā)揮作用，才能立求雙贏(yíng)。競爭與合作，就能夠突破孤軍奮戰的局限，把自己的智慧與力量放在集體的大智慧中，把雙方的長(cháng)處共同結合起來(lái)，既提高了自己的業(yè)務(wù)水平，又實(shí)現雙贏(yíng)與共贏(yíng)機制。團結就是力量，聯(lián)合就是優(yōu)勢互補，在積極競爭的同時(shí)，發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。這樣，才能將事業(yè)發(fā)展壯大。

合作作文 篇6

　　最后一節課，老師對我們說(shuō)：“還有幾天就是運動(dòng)會(huì )了，大家兩人一組，畫(huà)一張海報，星期一交�！敖淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都在嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，期待著(zhù)。

　　下課了，同學(xué)們紛紛去找自己的搭檔。人群中有一個(gè)人正在對我使眼色——是袁瑗，我的“超級游戲好友”，我和她合作過(guò)好幾次，制作這張海報對我們來(lái)說(shuō)小菜一碟，跟她合作是我最好的選擇。

　　于是，我走過(guò)去，輕聲問(wèn)：“可以和我一組嗎？”見(jiàn)她點(diǎn)頭答應，我給媽媽打了個(gè)電話(huà)告訴她一聲就坐上袁瑗爺爺的摩托車(chē)，去她家完成海報。

　　到了袁瑗家，一放下書(shū)包，我們便拿出紙筆畫(huà)起來(lái)，但是，制作這張海報遠遠沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單。

　　“這里太空了�！�

　　“畫(huà)個(gè)獎杯吧！”

　　“字是不是有點(diǎn)��？”

　　“不會(huì )呀�！�

　　“別的東西都畫(huà)不下了，不畫(huà)又太空了！”

　　“畫(huà)瓶礦泉水，或者面包？”

　　“夠了！再說(shuō)我都餓了�！�

　　反正吃飯前沒(méi)什么進(jìn)展，我本來(lái)的任務(wù)就是涂色，袁瑗寫(xiě)字，可是我特別愛(ài)管閑事，一會(huì )兒說(shuō)她字寫(xiě)小了，一會(huì )兒說(shuō)她應該寫(xiě)藝術(shù)字。把她管煩了，她也反過(guò)來(lái)挑我的毛病，一會(huì )兒說(shuō)我顏色涂得太濃，一會(huì )兒又說(shuō)我的選色不好看。最后，我們都不畫(huà)了，直接吵起來(lái)。

　　飯后，我們坐下來(lái)看電視劇，我忽然想到，媽媽八點(diǎn)要來(lái)接我，現在都七點(diǎn)半啦！那還看什么電視，趕緊做呀！

　　這回，我們什么話(huà)也不說(shuō)，不管還有什么矛盾統統丟到一邊去。我們是老搭檔了，認真起來(lái)，速度快了不止一點(diǎn)點(diǎn)。在媽媽第三個(gè)打來(lái)問(wèn)我們做完沒(méi)的電話(huà)后，終于結束了。我左看看，右看看，畫(huà)面精美，搭配合理，就是還少了一點(diǎn)點(diǎn)色彩，只好把這點(diǎn)活交給袁瑗了。

　　我們兩個(gè)“萬(wàn)年老搭檔”圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

合作作文 篇7

　　有一天，老師說(shuō)：＂同學(xué)們，明天我們去野炊。＂還沒(méi)等老師說(shuō)完，班上就掀起了野炊話(huà)題的熱潮，許多同學(xué)早早就聯(lián)系了組員……

　　第二天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的來(lái)到學(xué)校，一個(gè)個(gè)的背包又鼓有重，來(lái)到操場(chǎng)上集合，排列有序的走上車(chē)，＂嘟嘟＂隨著(zhù)車(chē)子的蜂鳴聲，我們來(lái)到了后山。

　　老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到后山，我們每組都選了一個(gè)地方，我們組的位置可以說(shuō)是＂風(fēng)水寶地＂，因為怕別人洗鍋的水順流而下，我們開(kāi)辟了另一處水源，我們小組的江蕓和楚研負責洗鍋，我和鄭蘭鋪塑料桌布，楷燁和陳瑤搭灶，我們組員四處奔波終于找到了天然的生火材料一堆干樹(shù)葉，我們把葉子用打火機點(diǎn)著(zhù)塞進(jìn)自制的灶頭里頭火開(kāi)始有點(diǎn)旺了，我們把事先帶來(lái)的煤打碎一點(diǎn)點(diǎn)的將煤扔進(jìn)火里，保持火不會(huì )被風(fēng)熄滅，就把用鍋裝滿(mǎn)水準備煮面條．我和鄭蘭把黃瓜和西紅柿切成片，我去別的小組借來(lái)了一大罐蜂蜜，把手洗干凈舀了一大瓢蜂蜜泡了幾杯蜜水，在把蜜到進(jìn)一次性碗里用手把黃瓜和西紅柿用手攪拌，我們請老師來(lái)品嘗以下我們做的＂涼拌黃瓜＂邊品嘗還用黃瓜孵在臉上說(shuō)是能遮蓋臉上的小痘痘。

　　水沸騰了，我們用碗把水舀起來(lái)放進(jìn)自己的方便面里，加上蔥花，毫不留情地吃了個(gè)津光，肚子飽了就開(kāi)始做了很多菜，煮了一鍋湯把魚(yú)丸放進(jìn)鍋里煮，沒(méi)過(guò)幾分鐘香噴噴的魚(yú)丸出鍋了，我們做的每一道菜，劉老師都嘗過(guò)了，并且說(shuō)好吃。

　　不一會(huì )兒，火滅了．我們的野炊也結束了。

　　這次野炊我們小組懂得同學(xué)團結努力煮好每一道菜，我明白了做什么事都要懂得團結合作所謂：＂眾人拾柴火焰高．"

　　只要團結努力什么事都能成功．

合作作文 篇8

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”這是蘇軾遠離家鄉發(fā)出的感慨，但是他曠達樂(lè )觀(guān)的心態(tài)又不得不讓我佩服。雖然不能相見(jiàn)，但可以看見(jiàn)同一輪皎潔的明月就足矣。我現在的心情就如同蘇軾一般，無(wú)法形容。我想讓自己放松，學(xué)習蘇軾的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，卻在不經(jīng)意的某一瞬間眼淚早已不爭氣的流下，45度角仰望天空，不讓眼淚滴落。

　　在40幾天前，我的爺爺忽然的一天暈倒。那天晚上我看著(zhù)爺爺虛弱而又焦急的面孔，我心里很不是滋味，躲在暗處的我悄悄地落著(zhù)淚。我輾轉反側了一晚上，無(wú)法入眠，眼中不停的浮現出爺爺陪我笑、陪我玩的親切的面孔，再想想現在的爺爺多么的痛苦，我卻無(wú)能為力，臉上擠出了無(wú)奈的笑容。第二天我剛迷糊著(zhù)，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽急切的話(huà)語(yǔ)：“我已經(jīng)送我爸爸去醫院啦!醫生說(shuō)情況不穩定，得住院觀(guān)察�！蔽翌D時(shí)腦袋一蒙，躲在被窩里失聲痛哭。我下午就和爸爸去了醫院，爺爺還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，但早已看見(jiàn)爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又多了幾分疲憊和憔悴。在以后的每一天，我無(wú)時(shí)不刻的想念著(zhù)我的爺爺，想念著(zhù)他的一切的一切。

　　這星期回來(lái)，我突然又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)令我墜入地獄的消息——我的爺爺在醫院情況加重，已經(jīng)轉入了長(cháng)治醫院。我的爸爸不眠不休的日夜不停的照看著(zhù)我的爺爺。爺爺在急診病房，所以不讓家屬看望，我更加擔心，但是能怎么辦呢？我想我的爸爸，我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)他了。

　　爸爸，不要累著(zhù)您的身體。爺爺，希望你能快點(diǎn)的好起來(lái)。我，加油，要學(xué)習蘇軾的心理！我衷心的祝福您，我愛(ài)您們!

【【熱門(mén)】合作作文8篇】相關(guān)文章：

有關(guān)合作的作文【熱門(mén)】04-15

【熱門(mén)】百合作文6篇04-14

【熱門(mén)】學(xué)會(huì )合作作文五篇04-12

【熱門(mén)】合作作文匯編4篇04-04

【熱門(mén)】合作作文300字五篇03-25

【熱門(mén)】競爭與合作作文9篇03-24

【熱門(mén)】百合作文八篇03-19

【熱門(mén)】百合作文5篇03-18

【熱門(mén)】合作作文匯總八篇03-17

【熱門(mén)】合作作文錦集10篇03-09