【精品】小組的合作作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小組的合作作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小組的合作作文300字 篇1
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習,我被分到了陳悅那一小組,里面有:我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢(mèng)羽、潘奇蕾這幾個(gè)人組成的一個(gè)小組,我們組的名字叫海盜。
我覺(jué)得到了這個(gè)小組,我很憤怒,因為在每次語(yǔ)文小組發(fā)言的時(shí)候,我們組基本上是不舉手的,因為每次在小組討論的時(shí)候,我們組的人就討論那么一點(diǎn)點(diǎn),陳悅還說(shuō)我們幾個(gè)都不討論,不是我們不討論,而是我們幾個(gè)都領(lǐng)到了任務(wù),正在準備,不是我們不發(fā)言,而且每次陳悅都逼著(zhù)張夢(mèng)羽發(fā)言,張夢(mèng)羽覺(jué)得這次寫(xiě)的不怎么好,不想發(fā)言,但是陳悅逼著(zhù)張夢(mèng)羽說(shuō),你寫(xiě)的不好,不可以拿著(zhù)我的書(shū)說(shuō),然后我對陳悅說(shuō):“張夢(mèng)羽不想說(shuō)就不說(shuō),你老逼著(zhù)張夢(mèng)羽還好意思,張夢(mèng)羽拿著(zhù)你的書(shū)說(shuō),那還不如拿著(zhù)自己的書(shū)說(shuō)呢。我覺(jué)得陳悅非常自大,喜歡逼著(zhù)張夢(mèng)羽主答,我覺(jué)得不能老讓張夢(mèng)羽回答,該換換別人,還有在陳月的帶領(lǐng)下我們組扣一張啟航卡。
這就是我們的小組,你們的小組生活是什么?
小組的合作作文300字 篇2
小組就像是一個(gè)食物,組員就像是一只只螞蟻,只有大家朝一個(gè)方向努力,那么這個(gè)食物終究會(huì )屬于這支肯努力的.隊伍。
上午第四節課的鈴聲一響,只見(jiàn)我們班同學(xué)三三兩兩地走向操場(chǎng)。
只見(jiàn)有的同學(xué)頭仰得高高的,一臉的自豪,大搖大擺地向隊伍里走去,活像一只驕傲的小公雞。
還有的同學(xué)與他們相反,垂頭喪氣,一臉的無(wú)奈,像一朵開(kāi)敗了的菊花一樣。
還有一些同學(xué),在討好對面組的同學(xué),點(diǎn)頭哈腰嘴里還說(shuō)著(zhù),求你了少罰我們點(diǎn)吧!
在操場(chǎng)上我們班可以分為三個(gè)方陣:一是驕傲過(guò)頭型的;二是討好同學(xué)型的;三是垂頭喪氣型的。
老師一說(shuō)開(kāi)始懲罰,班里便炸開(kāi)了鍋,有的組的同學(xué)眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)懲罰別的組的任務(wù),對面組的同學(xué)只有洗耳恭聽(tīng),不時(shí)還講講“價(jià)”?蓜e管怎么講,還是得從同一條起跑線(xiàn)上起跑。這一周我們組為什么贏(yíng)?就是因為自己的眼里有對方了;就是因為大家都往一處使勁了;就是因為大家的心緊湊了。單單因為這些我們才贏(yíng)的嗎?不是的,我們組還是靠某些同學(xué)的變化。
這幾樣加起來(lái)就等于一個(gè)優(yōu)秀小組。
小組的合作作文300字 篇3
從五年級以來(lái),我也因為小組而產(chǎn)生了許多喜怒哀樂(lè ),但我產(chǎn)生最多的感情還是哀。
自從換了組長(cháng)以來(lái),我似乎每一天都不順利。我和商辰哲似乎是一天一小吵,三天一大吵!有一次,我們先定討論題目,在我們發(fā)表不同一意見(jiàn)時(shí),商辰哲說(shuō):“說(shuō)語(yǔ)言!”仿佛一句話(huà),就要定下大局,我反對,商辰哲和我爭了幾句,就打了我頭一下:“笨蛋,一百個(gè)人就有一百種看法!”我不甘心:“您能在課文中找出100句話(huà)嗎?”他怒氣沖沖,好像要把人吞掉:“不開(kāi)竅的東西!”一下子走了。
有這樣的組長(cháng),我太悲哀了!使用“皇帝”的權利,不問(wèn)“百姓”的想法。有一次我問(wèn)過(guò)他,當一代明君又何妨?他卻說(shuō),明君通常去世的都非常早!我真想張口說(shuō),哪一次改朝換代不是有一個(gè)昏君?為什么會(huì )改朝換代,就是由昏君引起的!
誒。心有致,卻無(wú)“君”賞!悲哀!悲哀!
小組的合作作文300字 篇4
我們那組的組員經(jīng)常充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),但是依然個(gè)個(gè)神氣活現的,陶文卓更是像我們小組的“開(kāi)心果”。
特別是在一次我們掃地,我和他一起倒垃圾當,我們倒到鐵桶的時(shí)候,他手一松,垃圾桶掉了進(jìn)去,我們都跑回去,向王璨互相告狀,王璨一聽(tīng),立馬叫我們把垃圾桶撿回來(lái),我們兩個(gè)都不去,王璨拿起掃帚,追著(zhù)我和陶文卓打,我們一直在四樓的角落里躲著(zhù),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才出來(lái),看見(jiàn)陳致遠下樓,不一會(huì )兒又上去了,我們兩都偷偷暗笑,我們在一次上樓,看到了我小姨,她說(shuō)她接姐姐來(lái)不及了,所以叫我們快一點(diǎn),最后我們還是全體出動(dòng),去撿垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出來(lái),我又把里面的垃圾到了,又不只是誰(shuí),把垃圾桶拿了上去,之后又在樓上“掃蕩”了一遍,才走的(我和我小姨提前走,去接姐姐的)。
這就是我們的小組合作——樂(lè )。
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