關(guān)于和諧的作文9篇

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。下面小編為你整理了關(guān)于和諧的作文，希望對大家有所幫助!

　　篇一：和諧的音符

　　上海世博會(huì )即將召開(kāi)，在迎世博倒計時(shí)的日子里，人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，瞧！大街小巷干凈整潔，小區公房煥然一新，公園綠地生機盎然，志愿者們也紛紛行動(dòng)起來(lái)啦！

　　我走在大街上，欣賞著(zhù)這日新月異的新景象，忽然，我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了，那鮮明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧奪天工！白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比，鮮紅的“上�！�、翠綠的“2010”幾個(gè)大字相互映襯，看起來(lái)是那么和諧！當然，最漂亮的還是世博會(huì )的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺上，雙眼炯炯有神，頑皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介紹著(zhù)美麗的上海。

　　一個(gè)可愛(ài)的小男孩也走了過(guò)來(lái)，他大約有四五歲，一雙水靈靈的大眼睛，一看到海寶，就驚喜地叫了起來(lái)：“哇！海寶，媽媽快看海寶！”媽媽蹲下身子，開(kāi)心地對小男孩兒說(shuō)：“對，這是海寶，寶寶真聰明。來(lái)跟媽媽讀：“精彩世博，文明先行�！薄眿寢屪ブ�(zhù)小男孩的手，一字一頓的教小男孩念著(zhù)……突然，小男孩看見(jiàn)了媽媽胸前的相機，嚷道：“給我拍照！”媽媽一邊連聲答應著(zhù)，一邊抱起他，男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上，爬到了海寶身邊，親昵地摟著(zhù)海寶，他的`媽媽拍下了這難忘的瞬間……

　　母子倆漸漸遠去了，我看著(zhù)“文明先行”上那黑黑的腳印，海寶臉上那一團團污漬，覺(jué)得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬，“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼！

　　看到這兒，我想問(wèn)問(wèn)那位母親，她理解：“精彩世博，文明先行”了嗎？讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，真正做一名文明先行者，讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響！

　　篇二：和諧社會(huì )

　　人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì )開(kāi)幕，著(zhù)重研究構建和諧社會(huì )問(wèn)題，是啊，如果人類(lèi)沒(méi)有了和諧就像魚(yú)兒沒(méi)有了水，那會(huì )怎樣呢？如果藍天有了白云，那又會(huì )怎樣呢？

　　有一次，我和奶奶去乘車(chē)，車(chē)程時(shí)間大約有四五十分鐘吧，我們一上車(chē)，我和奶奶便看見(jiàn)有一個(gè)空椅子，我便拉著(zhù)奶奶去那里，讓奶奶坐，不一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯著(zhù)嗓子喊：“誰(shuí)給這位乘客讓個(gè)坐？”喊了幾遍沒(méi)有人站起，我掃描了一遍車(chē)里的乘客，發(fā)現那里有一個(gè)青年人，才二三十歲，我心里在想：他們怎么……只見(jiàn)售票員走向那一個(gè)青年人對其中的`一個(gè)青年人和藹的說(shuō)：“小伙子，你可以給那位抱小孩的乘客讓個(gè)……”“不可以，為什么讓我讓?zhuān)瑒e人不可以讓嗎？何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說(shuō)些什么，但又忍住了，默默地走開(kāi)了。我心里在想：今天我也走了一天，也想坐那里，我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐，為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢？哎，如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì )會(huì )變成一個(gè)怎樣的大家庭呢？

　　記得還有一次，那時(shí)候我還小，還沒(méi)上一年級。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車(chē)，大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車(chē)，大家就紛紛站起來(lái)讓座，大家還問(wèn)我怎么摔得，我講了摔傷的原因：去買(mǎi)東西跑得太快，一位爺爺對我說(shuō)：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤�！蔽冶淮蠹业臒崆閱�(wèn)候感動(dòng)了。

　　有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將變成美好的人間”如果人類(lèi)有了和諧，魚(yú)兒有了水，藍天有了白云，我們這個(gè)社會(huì )就會(huì )變成一個(gè)和諧社會(huì )。

　　篇三：和諧家庭

　　家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛(ài)巢。家，是我成長(cháng)的搖籃。和諧應該成為家庭的旋律。

　　我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對我很好，他們信任我、支持我、鼓勵我。爸爸媽媽對我總是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無(wú)比的溫馨與和諧。

　　有一次，劍橋英語(yǔ)學(xué)校組織了一次英語(yǔ)故事比賽。老師派我去參賽，那時(shí)候離比賽時(shí)間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語(yǔ)故事，我心里很著(zhù)急怎么辦呢？這時(shí)，爸爸拖著(zhù)疲憊的身體剛剛回到家里，看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，心疼的`問(wèn)我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著(zhù)急，他來(lái)教我讀，我把書(shū)交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說(shuō)grass要卷舌音加后鼻音來(lái)讀，還有那個(gè)said要卷舌音來(lái)讀，我一遍又一遍的跟著(zhù)爸爸讀,終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿(mǎn)了自信，發(fā)揮的很好，得了一等獎呢。這些都是爸爸的功勞。

　　我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵我，我能不得第一名嗎？我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)我的家。

　　和諧的家庭離不開(kāi)孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細心地變著(zhù)花樣做營(yíng)養餐給爺爺吃，沒(méi)過(guò)多久爺爺的病就好了，爺爺逢人就夸媽媽是個(gè)好兒媳。媽媽連說(shuō)，這是做媳婦應盡的孝心。

　　是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng )造，無(wú)數的和諧家庭，將越會(huì )來(lái)越多，讓我們共同努力，創(chuàng )造更美好的和諧社會(huì )。

　　篇四：和諧

　　和諧是大家共存的，惟有和諧，人們才能友好的在一起�；ǘ�，因為有了綠葉的依偎，才顯得那樣美、鮮潤；湛藍的天空，有了白云那潔白的身影在打掃，才顯得那樣寧靜、安詳；大地，有了萬(wàn)物的擁護，才顯得和平和。一個(gè)人，一個(gè)美好的`家庭，他們不也是互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)的嗎？，不也是一起共同努力嗎？才呈現出那那種和諧的美。

　　和諧好象一副動(dòng)人而美麗生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。好象一首一直在為大家盡心盡力演奏的歌曲。它會(huì )產(chǎn)生一種神奇、美麗的力量。

　　人與動(dòng)物之間是和諧的，假如我們不去傷害它，它就不會(huì )來(lái)傷害我們。有許許多多的事都是順其自然的，包括和諧。你會(huì )相信世界上會(huì )沒(méi)有和諧嗎？會(huì )相信和諧會(huì )永遠在嗎？大家也許都會(huì )猜，相信和諧永遠在，因為沒(méi)有了和諧，就無(wú)法去演奏出那美好的樂(lè )譜，無(wú)法去演奏美好的生活。有了和諧就不一樣了，它都會(huì )相反，會(huì )美好。

　　和諧有時(shí)在于去寬容一個(gè)人，一件事，寬容有時(shí)也在于和諧相處。它是一顆知道寬容別人，感恩別人的善良的心，是一種能讓你勇敢去創(chuàng )作、創(chuàng )業(yè)的精神。只要你抓住了和諧，你就已經(jīng)向生活邁進(jìn)了一步，一松開(kāi)它，你就會(huì )不知所措地到向那里。今天和諧了，明天就不會(huì )是和諧的結局。它就像大海那樣寬闊。它會(huì )向讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖一樣，雨一般的滋潤。

　　天空是穿一身藍色，森林是披一身綠，陽(yáng)光是金黃的，落日是美麗的。幸福，因為那和諧而來(lái)，它是溫暖的。人的和諧就是熱情的同在。我想：只要我們珍惜呵護大自然和每一樣東西，每一個(gè)人，每一件事，它就會(huì )慢慢的到來(lái)。

　　我知道，和諧是能給大家帶來(lái)快樂(lè )、幸福的，給生命帶來(lái)溫暖，它每時(shí)每刻都跟我們在一起，要記住“文明帶來(lái)幸福，友誼是一種和諧的平等�！�

　　篇五：和諧社會(huì )

　　“和諧”是相處美好，沒(méi)有過(guò)失�！吧鐣�(huì )”是互相聯(lián)系起來(lái)的人群，只有兩者互相結合，世界才會(huì )更美好。

　　——題記

　　黨中央一直強調：社會(huì )和諧。說(shuō)要為創(chuàng )造和諧社會(huì )而努力。

　　不過(guò)怎樣的社會(huì )才叫做和諧社會(huì )呢？當然，每一個(gè)人的答案都會(huì )不同，李大爺會(huì )說(shuō)，所有的小偷都改邪歸正；王大媽可能就有另外的說(shuō)法。我覺(jué)得和諧社會(huì )的本質(zhì)是和平、安詳，具有淳樸的民風(fēng)，只有人們做到了這些，、這個(gè)社會(huì )將會(huì )是美好的。

　　所謂“一份耕耘，一份收獲�！鄙鐣�(huì )也是這樣，需要每一個(gè)成員的付出,比如抓販毒團伙，需要警察的付出，美味的菜肴需要廚師的付出。如果社會(huì )上全是那些自私的人，這個(gè)社會(huì )也不可能“和諧”。

　　和諧社會(huì )和人們的溝通是分不開(kāi)的`。只有溝通才能了解對方需要什么，像學(xué)生要和老師溝通，才能得到知識這么自然。人的生活缺少溝通，就回沒(méi)有樂(lè )趣，談何“和諧”？

　　記得在二月二日一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雪襲擊了杭州城。

　　這場(chǎng)暴雪的時(shí)間之長(cháng)，破壞之大，在杭州歷史上是史無(wú)前例的。

　　在火車(chē)站里，千萬(wàn)位旅客滯留。車(chē)站工作人員通過(guò)和旅客的溝通，了解到旅客目前最擔心的事是自身的溫飽問(wèn)題。于是車(chē)站工作人員臨時(shí)給旅客搭了數十個(gè)帳篷，準備了數萬(wàn)份盒飯，并提供了免費電話(huà)、姜湯，在場(chǎng)的旅客們紛紛熱淚盈眶，霎時(shí)，心頭涌上了一股暖流。盡管是風(fēng)餐露宿，但惡劣的天氣并沒(méi)有把他們打跨，見(jiàn)證了一句：風(fēng)雪無(wú)情人有情！

　　溝通與付出架起橋梁，和諧與人類(lèi)攜手通過(guò)，美好的社會(huì )就在不遠前！

　　篇六：和諧之美

　　有一次，我和同學(xué)去書(shū)店。早晨，我早早地出了門(mén)，剛走到小區的花園里，就被一陣清脆的鳥(niǎo)鳴深深地吸引，仔細一看，是一群可愛(ài)的小麻雀，它們仿佛正聚在一起開(kāi)心地討論著(zhù)家常事。遠處的一棵大樹(shù)上，一只喜鵲正銜著(zhù)樹(shù)枝筑巢。我想它一定是愛(ài)上這里，要在這里安家落戶(hù)。

　　來(lái)到公交站點(diǎn)，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖正要過(guò)馬路，由于過(guò)往的車(chē)輛太多，老爺爺試了幾次都沒(méi)能過(guò)去。我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)他穿過(guò)人行橫道線(xiàn)，我感受到助人為樂(lè )的'快樂(lè )。

　　在公交車(chē)上，一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車(chē)，馬上就有人站起身來(lái)讓座。在隨后的幾站，都有人主動(dòng)給那些需要照顧的人讓座。在這里我看到了人與人之間的相互關(guān)愛(ài)和相互幫助。

　　書(shū)店門(mén)前的廣場(chǎng)上，有許多可愛(ài)的小鴿子，它們正在廣場(chǎng)上尋找食物。路過(guò)的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。有的鴿子在人們周?chē)�翩翩起舞，有的鴿子還會(huì )飛到人們的手上，因為鴿子已經(jīng)和人產(chǎn)生了很親近的感情。我感嘆這是多么和諧的景象��！

　　書(shū)店里，人很多，卻井然有序。挑選書(shū)籍的人都會(huì )輕拿輕放生怕干擾別人；看書(shū)的人都靜靜地沉浸在知識的海洋里；買(mǎi)書(shū)的人自覺(jué)地排成隊伍。若大的書(shū)店靜悄悄的，顯得十分祥和。

　　我似乎發(fā)現了什么，和諧之美其實(shí)就在我們身邊。只要大家齊心協(xié)力，共同努力，人人做個(gè)有心人，把社會(huì )上那些不和諧的地方改正過(guò)來(lái)，我們的世界就會(huì )更加和諧美好！

　　篇七：和諧商城

　　一年一度的義博會(huì )即將開(kāi)幕，這座城市變得生機勃勃、煥然一新。

　　瞧!在各個(gè)廣場(chǎng)上用鮮花擺成的各種圖案光彩奪目，各種動(dòng)物的造型栩栩如生，讓人眼花？亂，賓館，酒店門(mén)前升起了氣球，為義烏增添了更多的節日色彩。

　　美好的事物大家都喜歡，也需要大家一起來(lái)愛(ài)護。但有些人卻做著(zhù)與這美麗的城市不和諧的現象，讓我們一起來(lái)看看吧!

　　中午，我在公交站臺上等車(chē)時(shí)候，肚子餓得咕咕叫，看著(zhù)其他同學(xué)手上拿著(zhù)各種好吃的零食，我不由地流起了口水。過(guò)了幾分鐘，大家吃完了，可垃圾扔哪里呢。 有些同學(xué)找了一會(huì )兒看見(jiàn)垃圾箱，把垃圾扔到垃圾箱里，而有些同學(xué)卻為了方便，一松手，垃圾便干脆扔到了地上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，清潔叔叔走過(guò)來(lái)拿著(zhù)掃帚，滿(mǎn)頭大汗地掃著(zhù)那些垃圾，這時(shí)我的心里更加難受了。我想明明是那些同學(xué)干的.壞事，為什么卻要清潔叔叔這么辛苦來(lái)清理呢。我們是少先隊員，更加應該帶頭保護身邊的環(huán)境。我們的一扔十分輕松，而清潔工叔叔卻要彎下累酸的腰認真地清掃。

　　現在有來(lái)自五洲四海的朋友，如果看到義烏是這么不講文明，那么他們又會(huì )怎樣想呢!我想，我們身為這個(gè)城市的一員，應該講文明懂禮貌，為我們的城市添磚加瓦，而不應該給我們的城市抹黑。

　　義烏雖然地方小，可名氣卻很大，我們的父輩用他們的“勤耕好學(xué)，剛正勇為，誠信包容”，為我們義烏打出了一片“江山”，我們這一代人要繼續把它發(fā)揚光大，讓我們義烏在和諧的環(huán)境下，昂首挺胸，大踏步地走向世界！

　　篇八：構建和諧社會(huì )

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。

　　我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱。

　　我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。

　　構建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的`心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　有一回，我和我的好朋友鬧別扭了�？吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開(kāi)心，又是做游戲，又是談心的！看得我心里很后悔。覺(jué)得我自己是不是真的做錯了呢？可是，所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛！她要是沒(méi)有錯，我也就不會(huì )和她打心理戰了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反復思索，我覺(jué)得如果我們倆都那么倔強的話(huà)，那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應該團結互助”之類(lèi)的話(huà)不都是白講了嗎？所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣，一聲“對不起”換回了一片真誠的友誼。通過(guò)這件事后，我第一次深深地體會(huì )到“和諧”二字的重要性。

　　和諧，大到一個(gè)社會(huì )，小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此，我們每一個(gè)公民都要銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構建和諧社會(huì )，是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們手拉起手，構建一個(gè)和諧的社會(huì )，共創(chuàng )一個(gè)文明的校園吧！

　　篇九：和諧社會(huì )與我們

　　誠實(shí)換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開(kāi)和諧，社會(huì )更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會(huì )充滿(mǎn)和諧，世界將會(huì )變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

　　說(shuō)起和諧，無(wú)人不知，無(wú)人不曉�？赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎？所謂“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�？梢�(jiàn)，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。

　　在5。12大地震中，全世界人民的團結互助。讓這句“災難無(wú)情人有情，一方有難八方援�！钡玫搅顺浞值捏w現。英雄無(wú)名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協(xié)力，沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān)，沒(méi)有戰不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的，我還記得溫爺爺在災區說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)“山可以移動(dòng)，但動(dòng)搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情�！�

　　當然，我們溫州也不例外，各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng)，你五百我三百地紛紛伸手，一千、兩千……

　　“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的指揮下，由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫(xiě)著(zhù)，綿延不斷，響徹云霄。

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