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和諧的作文

時(shí)間:2023-10-21 08:35:27 和諧 我要投稿

(優(yōu)選)和諧的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的和諧的作文4篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)和諧的作文4篇

和諧的作文 篇1

  和諧是什么?是雨后的彩虹?是天邊的晚霞?是美麗的花朵?還是……似乎很難作出選擇。的確,在這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字組成的詞語(yǔ)里,包含的內容實(shí)在太多,太深奧了。在我四年的學(xué)習生涯中,和諧是什么?就一直深深地圍繞著(zhù)我。從最初的那個(gè)懵懂不知的幼稚孩子,到如今學(xué)習優(yōu)秀的少先隊員,我始終在尋找答案。

  新的學(xué)期開(kāi)學(xué),我懷著(zhù)激動(dòng)而期待的心情跨入新校園。為了可以讓我們更好地受到愛(ài)國主義教育的熏陶,我們又收到一份珍貴的禮物??一本愛(ài)國主義教育的書(shū)籍《走進(jìn)和諧的春天》。我懷著(zhù)好奇的心情,認真地學(xué)了起來(lái),尋找著(zhù)和諧的答案。書(shū)中那一個(gè)個(gè)精美的故事,引人入勝,發(fā)人深思。我更為故事中主人公那高尚的品德和崇高的精神所感動(dòng)。我常常會(huì )靜下心來(lái)思考,或是從身邊的小事中去發(fā)現,隱隱地似乎從中悟出了一些:和諧就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧就是在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們團結友愛(ài),奮發(fā)向上,以及那瑯瑯的讀書(shū)聲;和諧就是工廠(chǎng)里工人們夜以繼日,埋頭苦干的身影;和諧就是餐桌前全家人歡聚一堂時(shí),爺爺奶奶臉上那安詳而幸福的笑容……總之,和諧就是在我們的身邊,只要你用心觀(guān)察,就能發(fā)現和諧的'身影。

  和諧,它是我們誠信友愛(ài),公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng )業(yè)激情;和諧,它是我們對秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對大自然的珍惜呵護……古代《孟子》說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!笔前,人與人相處時(shí),要學(xué)會(huì )寬容,心存感恩,懂得關(guān)愛(ài),相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。

  和諧,就像是春風(fēng),吹暖了人的心靈,也似冬日的陽(yáng)光,給予人溫暖和力量。在這秋風(fēng)送爽的季節里,讓和諧之風(fēng)吹滿(mǎn)禾城,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌。

和諧的作文 篇2

  寒假里,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),感受最深的是第三章《牽手你我,與愛(ài)同行——和諧社會(huì )需要“誠信友愛(ài)”》,讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了救一個(gè)素不相識的女子,獻出了寶貴的生命,感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭,一個(gè)居住在臺州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人,20多年來(lái)累計收養殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡,我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕:那天,我和往常一樣,去溫嶺學(xué)完鋼琴后,和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái),車(chē)上除了我倆,還有售票員和一位阿姨,她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊,我坐在她們的后面,而媽媽坐在另一邊,750字作文《讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文750字》。上了車(chē)不過(guò)一會(huì )兒,一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí),售票員小聲嘀咕著(zhù):“幾步路也懶得走!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了,摸不著(zhù)頭腦,不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái),老奶奶使勁地抬起腳,好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著(zhù)售票員座位的邊緣,顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思,真擔心她會(huì )摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把,只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái),一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁,扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,這是我應該做的`!崩夏棠探又(zhù)慢慢地從口袋里掏出一張老年證,給售票員看,她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話(huà)的意思了,也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說(shuō):“人老了,走不動(dòng)了,腳也抬不起來(lái)了!

  媽媽接著(zhù)說(shuō):“人老了都一樣的!边@件事雖然很快過(guò)去了,但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說(shuō):“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,難道你以后就不會(huì )老嗎?”在我們的日常生活中,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

和諧的作文 篇3

  “和諧”一詞,詞典上解作“配合得適當和勻稱(chēng)”(如圖畫(huà)的色彩,音樂(lè )的聲調);“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調”;“彼此友好和睦相處”等等?傊,是象征人類(lèi)和平幸福和精神文明建設的褒義詞。當前,全國各地都在開(kāi)展“共創(chuàng )美好家園,構建和諧社會(huì )”的活動(dòng),其目的也在于此。

  最近,當代著(zhù)名作家張賢亮應用拆字格的修辭方法,對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解,頗有時(shí)代特色和思想深度。

  他把“和”字拆開(kāi)來(lái)分析:左邊是“禾”,禾本指谷子,泛指莊稼;右邊是“口”,合起來(lái)就是人人都有飯吃。象征和平共處,安居樂(lè )業(yè)!爸C”字拆開(kāi)來(lái),左邊是“言”(作偏旁時(shí)簡(jiǎn)化為“讠”),表說(shuō)話(huà)和言論;右邊是“皆”,本義是相同,引申為俱、全、都(副詞),合起來(lái)就是人人都可以自由講話(huà),言論自由,象征民主平等。

  他認為:“和”是管吃飯的,屬物質(zhì)生活方面;“諧”是管說(shuō)話(huà)的',屬政治生活方面。吃飯和說(shuō)話(huà)是每個(gè)人生存和生活的基本權利,我們提出“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的口號,并見(jiàn)諸行動(dòng),就是要用法律和社會(huì )輿論來(lái)維護和保障每個(gè)人的物質(zhì)生活和政治生活(即生存與生活)的基本權利,達到同心同德,和睦相處,平等互愛(ài),和平幸福之目的

和諧的作文 篇4

  我家附近的昌里路、歷城路,人來(lái)人往,熙熙攘攘,是一條很熱鬧的馬路,兩旁擺滿(mǎn)了各種賣(mài)小吃的灘點(diǎn),有很多人光顧,但人們經(jīng)常把吃剩下的垃圾袋、木頭棒子還有那些盒飯用的盒子扔在地上,弄得環(huán)境臟亂不堪。

  不過(guò),幸好我們還有勞動(dòng)天使——保潔阿姨。在很多人看來(lái)保潔員是一個(gè)“低檔”的工作,其實(shí)不然,在我看來(lái)那些保潔員的`工作,很“神圣”,她們是在美化我們的家園。就比如我家附近的這條昌里路、歷城路,每天晚上馬路旁的垃圾一堆一堆的,骯臟不堪。每天早晨我上學(xué)去就會(huì )看到保潔阿姨在那邊掃啊掃。有一次,我在電視上看到一位主持人問(wèn)一位保潔阿姨:“你們早上幾點(diǎn)起來(lái)工作?”。保潔阿姨說(shuō):“五點(diǎn)半!碑敃r(shí)我聽(tīng)了,覺(jué)得非常驚訝。

  而且每天如此,想著(zhù)想著(zhù),頓時(shí)令我覺(jué)得非常感動(dòng)。我們不能讓保潔阿姨的工作白費,因此我向人們呼吁:“請大家尊重環(huán)衛工人的勞動(dòng),不亂扔垃圾,從我做起,大家一起行動(dòng),共同保護我們生活的環(huán)境,讓世界更美好!”

  但我想,要構建我們和諧的家園,僅僅做好環(huán)保這一個(gè)方面是遠遠不夠的,我們還要在精神文明上多努力,從最簡(jiǎn)單的遵守“七不”規范開(kāi)始,做一個(gè)文明的上海人,做一個(gè)可愛(ài)的上海人!就讓我們行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng )建一個(gè)和諧家園!

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