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【推薦】和諧的作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的和諧的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文300字 篇1
65個(gè)調皮搗蛋的孩子，一群疼愛(ài)孩子的老師，我們組成了一個(gè)和諧、溫馨、快樂(lè )的班集體。
同學(xué)們?yōu)榱藰s譽(yù)奮發(fā)努力，我們的班級是一個(gè)團結向上的集體。有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽(yù)，我們一直堅持刻苦練習，不怕苦、不怕累。比賽的時(shí)刻到了。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員使出渾身力量，奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，啦啦隊員們齊聲吶喊，驚天動(dòng)地。最后，我們取得了第二名的好成績(jì)。得知這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們一蹦三尺高，笑聲在教室里久久回蕩。
同學(xué)們互相幫助、互相關(guān)心，我們的班級是一個(gè)友愛(ài)互助的集體。體育課上，有人摔倒了，馬上有同學(xué)跑過(guò)去把他扶起來(lái)，送到教師辦公室涂藥。課堂上，有人忘了帶數學(xué)工具，同桌馬上拿出自己的和他一起用……
學(xué)習上，大家比學(xué)趕超，合作競爭，我們的班級是一個(gè)勤奮好學(xué)的.集體。姜穎達是我們班數學(xué)成績(jì)最好的。同學(xué)們一遇到不懂的難題就問(wèn)她，而她也經(jīng)常教同學(xué)們做奧數題目。班級圖書(shū)角擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)。早自習之前和午讀課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )選擇自己喜歡的書(shū)，津津有味地看著(zhù)。
這就是我們的1304班，一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。
和諧的作文300字 篇2
和諧這的詞想必大家并不陌生，可要實(shí)際做出來(lái)，也不是那么容易的。
一次，我和奶奶在街上逛街，眼前的這一幕讓我感動(dòng)：一位年邁的老奶奶坐在輪椅上過(guò)馬路，一位小姐姐看到了，馬上主動(dòng)地上前去幫助那位老奶奶過(guò)馬路。過(guò)了馬路，老奶奶對小姑娘說(shuō)：“小姑娘，謝謝你幫我過(guò)馬路！”小姑娘開(kāi)心地說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這上我的舉手之勞
還有一次，我和媽媽乘公交車(chē)，我和媽媽等了好久終于來(lái)了一輛車(chē)我和媽媽上了車(chē)，因為開(kāi)車(chē)的時(shí)間還沒(méi)到，所以還要等一會(huì )兒。在我們等的這段時(shí)間里也陸陸續續地上來(lái)很多人。開(kāi)車(chē)的時(shí)間到了車(chē)上猶如人的海洋，沒(méi)有一點(diǎn)空隙處。這時(shí)和諧地一幕展現在我面前：一位杵著(zhù)拐杖的`老爺爺站在車(chē)上，一位年輕的小伙子看到了，就把自己的位置讓給了這位老爺爺……
這兩件很小的事情實(shí)際沒(méi)幾個(gè)人能做得到。只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，世界就會(huì )變得更美好！
和諧的作文300字 篇3
那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧。那棵古老的梧桐樹(shù)，挺直著(zhù)它蒼勁有力、充滿(mǎn)樹(shù)紋的身軀，長(cháng)出嫩芽。樹(shù)下的小草、小花頑強地鉆出地面，給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意，給人們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢，紅得令人喜愛(ài)，正如“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”��！偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，只見(jiàn)小鳥(niǎo)兒在空中翩翩起舞，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，它們聞著(zhù)花香，繞著(zhù)樹(shù)枝輕輕飛翔，金色的小鳥(niǎo)、火紅的花朵兒，多么美麗的顏色搭配��！
這里不但是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧，更是小河和小橋的和諧。只見(jiàn)彎彎的小河中，綠綠的.河水淙淙流過(guò)，偶爾吹來(lái)一陣陣微風(fēng)，河面泛起層層漣漪，似一個(gè)可愛(ài)的小精靈在水面上翩翩起舞�！皳渫ā�，一條小魚(yú)搖著(zhù)尾巴躍出水面，魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影，真是人影綽綽。河上的石拱橋，那每塊石磚都牢牢地連在一起，團結在一起。橋頂上，有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——�？禈�。
“撲通”，又是一個(gè)魚(yú)躍……
鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，小河與小橋，構成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。
和諧的作文300字 篇4
清晨，小鳥(niǎo)在歡唱，魚(yú)兒在歡跳，你的心在雀躍。
每天當你走出家門(mén)的時(shí)候都會(huì )俯身聞一聞社區內的花香，笑著(zhù)和你的家人，鄰居說(shuō)早上好！
這里自然，人、車(chē)、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美，過(guò)著(zhù)低碳的生活;這里居民安居樂(lè )業(yè)，人人把它當成永久的`家;這里居民重視教養，彬彬有禮;這里城市與鄉村和諧互動(dòng)，人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區。
這里，真正實(shí)現了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我，工作之余努力學(xué)習，實(shí)現自我。
這里的居民知足常樂(lè )，不慍不火，波瀾不驚，守正中矩，扮演好自身的社會(huì )角色。這里的孩子學(xué)習努力，有禮有節，德智體全面發(fā)展。這里的居民誠信待人，互相理解和信任，以和諧的心態(tài)對待社區各方面的人際關(guān)系，在和諧的人際環(huán)境中達到內在心靈的和諧。
這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的社區，一個(gè)大家熱愛(ài)的家，永遠的家！
和諧的作文300字 篇5
每一位教育者，無(wú)論你想不想引導孩子，你所做的一切都是對孩子的引導；無(wú)論你想不想影響孩子，你所做的一切都是對孩子的影響；無(wú)論你是不是在教育孩子，你所做的一切都是對孩子的教育。
每一位父母日常說(shuō)的`話(huà)、行為舉止，對孩子們會(huì )有很大的影響，而這都是自己意識不到的“生活態(tài)度取向”。一個(gè)家庭，和一個(gè)孩子一樣；從出生到成熟，在不同的“年齡段”，它會(huì )遇到不同的問(wèn)題，不同的挑戰。同時(shí)，它也會(huì )不斷地成長(cháng)。
我們常說(shuō)，“不幸的家庭各有各的不幸，幸福家庭都是相似的�！毙腋＜彝ハ嗨浦幵谟跉夥蘸椭C和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。
每個(gè)人心中都有自己向往的美好家庭的畫(huà)面，那是什么樣的呢？
可能各有不同，但列舉出來(lái)我們會(huì )發(fā)現方向是一個(gè)，那就是幸福和諧……
和諧的作文300字 篇6
生活是一首歌，因為不同音調的和諧配合，組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
——題記
學(xué)習篇
進(jìn)入初中的“第一大戰”馬上就要到來(lái)了。這時(shí)，班長(cháng)在講臺上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀！咱們一定要爭取一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’�！薄皼](méi)問(wèn)題，我們會(huì )努力的�！比w同學(xué)異口同聲地回答。于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，積極參與；課后，也少了同學(xué)們的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著(zhù)“為班爭光”、“班級榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強。
終于，在處以年級第一學(xué)期的`超前考試中，咱們取得了令大家滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛，老師也欣慰地露出了笑臉！耶！我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰”
運動(dòng)篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著(zhù)槍聲一響，我班的運動(dòng)員首先沖出起跑線(xiàn)，像離弦的箭一般，向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候，迅速將手往上一挑，前面的同學(xué)馬上接住棒，向前沖。瞧！最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ，他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊員也不甘示弱，“加油！小G加油！you are very good!”歡呼聲波濤澎湃，一浪高于一浪�！皁h! 我們取得了小組賽的冠軍！”
于是，我們的教室里又多了一張醒目的獎狀！
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