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和諧的作文400字

時(shí)間:2022-06-30 12:54:02 和諧 我要投稿

【精華】和諧的作文400字8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的和諧的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】和諧的作文400字8篇

和諧的作文400字 篇1

  和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會(huì ),還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿(mǎn)著(zhù)渴望,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想……

  如果沒(méi)有了和諧的環(huán)境,禾苗就會(huì )被泛濫成災的害蟲(chóng)全部吃掉,人類(lèi)賴(lài)以生存的糧食就會(huì )迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類(lèi)就會(huì )消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在,害蟲(chóng)才會(huì )減少,減少,再減少,直到完全消亡?少F的是人類(lèi)終于覺(jué)醒了,認識到了著(zhù)鐵的自然規律,我們這一代真的很幸運。

  《帶著(zhù)淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫(xiě)的,也沒(méi)什么大驚小怪的,只不過(guò)是做一件好事罷了?墒请S著(zhù)文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過(guò)程中表現出的對孩子無(wú)私奉獻,竟然沒(méi)有想到任何一點(diǎn)一滴的回報,簡(jiǎn)直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過(guò)程中的發(fā)現和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個(gè)孩子真正的體驗過(guò);叵氲轿覀儸F在,真的是太無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,太悠然自得了,我甚至有點(diǎn)慚愧了。在這里我深刻體會(huì )到相互關(guān)愛(ài)真的太重要了。

和諧的作文400字 篇2

  我國公民基本道德規范是,愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強敬業(yè)奉獻,公民基本道德規范,既是對中國優(yōu)良道德傳統和中國革命道德傳統的繼承與弘揚,又體現了新的是到條件下對道德建設的新要求。

  陜西青年楊懷保帶著(zhù)疾病父母和年幼弟弟上大學(xué),用單薄的肩頭挑起家庭重擔,河南小伙魏青剛為了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三進(jìn)三出,他們用自己的善行必舉,把道德的美好人性的光輝演繹的淋漓盡致,促進(jìn)人格完善人生幸福,家庭和睦和社會(huì )和諧。

  大力弘揚愛(ài)國主義,集體主義,社會(huì )主義思想以曾強誠信意識為重點(diǎn),加強社會(huì )功德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德建設,發(fā)揮道德模范榜樣作用引導人么自覺(jué)履行法定義務(wù),社會(huì )責任家庭責任。

  在社會(huì )大力倡導“愛(ài)國守法,明禮誠信。勸解友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規范,努力提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養一代又一代有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )之一公民。

  愛(ài)國守法,要求我們牢固樹(shù)立國家利益至上的觀(guān)念,維護祖國的獨一和統一,尊嚴和榮譽(yù),為建設富強民主,文明,和諧的國家做力所能及的貢獻,要求文明自覺(jué)遵守國家法律,依法行使公民權利和履行公民義務(wù)。

  公民道德建設的核心是為人民服務(wù)在新形勢下,倡導為人民服務(wù)的道德觀(guān)念就要把人民服務(wù)思想貫穿于各種具體道德規范之中。在為人民服務(wù)中包含我為人人,人人為我的思想。

和諧的作文400字 篇3

  今年暑假,我來(lái)到了爺爺奶奶家,那里好玩極了。

  我的兩個(gè)弟弟也不約而同來(lái)到這里,我們高心極了,可以一起玩了。

  奶奶爺爺家很美,那里的風(fēng)景也同樣很美。下車(chē)后,我那難受的鼻炎也好了,天空不像城市里那樣烏煙瘴氣,碧藍的天空一望無(wú)際。走到小院里那綠油油的蔬菜給人一片舒心如果你非常勞累,到院子里看看,你的心情會(huì )立刻變好,勞累也會(huì )拋在腦后四面都是雪山,像一位位戰士守護著(zhù)我們,又像位白發(fā)老爺爺朝我們呵呵笑。

  鄉下的動(dòng)物更是多,小雞們捉著(zhù)地下的蟲(chóng)子,小鴨在水里快活的游,小狗你追我趕,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的像在樹(shù)上開(kāi)會(huì )似的。孩子們玩著(zhù)各種游戲:有得玩捉迷藏,有得玩三個(gè)字,有得玩寫(xiě)王字……一片生機勃勃的景象。

  在鄉下可有很多在城市玩不上的東西比如生火,小河里游泳,抓蝌蚪,斗蛐蛐……我現在給大家分享兩項:生火城市里可能認為很危險,但鄉村不一樣,哪里的地大不會(huì )燃燒到四處的植物,我們先用石頭擺個(gè)爐然后找木材,一定要干燥的,再找些木須當點(diǎn)燃物,再一點(diǎn)火就大功告成了,告訴你個(gè)秘方,火滅了就把生苞米埋在里面,20分鐘后特好吃。斗蛐蛐可是有意思,兩只母蛐蛐可不斗,一公一母也不斗只有兩只公的才斗。拿個(gè)小盒子抓上兩只放進(jìn)去如果是兩只公的你可中獎了,他們一看出不去好斗心就來(lái)了非要打個(gè)你死我活,別說(shuō)它們可是拳王你一腳我一拳厲害的不得了。厲害的蛐蛐可以買(mǎi)好幾萬(wàn)呢!

  我的家鄉好玩嗎?

和諧的作文400字 篇4

  生活是一首歌,因為不同音調的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。

  ——題記

  學(xué)習篇

  進(jìn)入初中的“第一大戰”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(cháng)在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭取一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’!薄皼](méi)問(wèn)題,我們會(huì )努力的!比w同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著(zhù)“為班爭光”、“班級榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強。

  終于,在處以年級第一學(xué)期的超前考試中,咱們取得了令大家滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰”

  運動(dòng)篇

  一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著(zhù)槍聲一響,我班的運動(dòng)員首先沖出起跑線(xiàn),像離弦的箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h! 我們取得了小組賽的冠軍!”

  于是,我們的`教室里又多了一張醒目的獎狀!

和諧的作文400字 篇5

  忍,心字頭上一把刀。光從這一點(diǎn)看來(lái),忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個(gè)社會(huì )的人們應試就應學(xué)會(huì )一點(diǎn)————忍讓。

  孔子以前說(shuō)過(guò):“小不忍則亂大謀!庇袀(gè)簡(jiǎn)單的例子!叭櫭⿵]”大家必須明白,張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去,如果沒(méi)有劉備勸他忍住,會(huì )有蜀國的風(fēng)光嗎?會(huì )有三國演義嗎?古人是這樣。此刻的社會(huì )反而像是退步了。同學(xué)會(huì )因小紛爭大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利把鄰居告上法庭;同事會(huì )因為誰(shuí)能升級而勾心斗角……最后的結果呢?往往是兩敗俱傷。此刻提倡構建和諧,但有人想過(guò)合詣社會(huì )缺的是什么嗎?忍讓。

  不只是要忍讓?zhuān)要明白怎樣忍,什么時(shí)候該忍,什么時(shí)候不能忍。某些人或事,總會(huì )有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無(wú)法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來(lái),它就永遠如此。這時(shí)便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時(shí)。但在關(guān)系到自已尊嚴和人格時(shí),是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故。晏子靠自已的機智勇敢維護了自已的尊嚴。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄣捏w現。

  和諧社會(huì )需要忍讓?zhuān)钐幨滦枰套專(zhuān)c人交往需要忍讓?zhuān)虼藢W(xué)會(huì )忍讓便能夠讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。

和諧的作文400字 篇6

  “天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧;是批一身綠;陽(yáng)光的和諧,是如鉆石一般閃耀;我們的和諧,是和好友一起采擷每一份友情,每一絲陽(yáng)光,每一份快來(lái),每一份希望……”

  和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。

  時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(cháng)大了,童年的記憶是一片葉子,從童年的大樹(shù)的上悄悄地飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那一片片葉子依然翠的耀眼,還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的雙眸仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍,總愛(ài)和小朋友們鉆在“小房子”里,看調皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍,那時(shí)草很青,那時(shí)的大自然是一副和諧的畫(huà)卷,那時(shí)的我在微風(fēng)中真的很幸福!

  現在,我依然愛(ài)藍藍的天,愛(ài)藍天下的一切,卻沒(méi)有時(shí)間去慢慢細賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平淡了幾許憂(yōu)愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就充滿(mǎn)了荊棘和坎坷的。

  和諧,便是不和諧中的完美。

  在這慢慢長(cháng)途中,要給自己信心,給之際希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然植入心中。

  和諧,我已采擷到,你呢?

和諧的作文400字 篇7

  有一天,我出世了。我從籠子里鉆出來(lái)玩,看見(jiàn)別處有一個(gè)人。我先在籠子四周活動(dòng),隨后在屋子里飛來(lái)飛去。一會(huì )落在柜頂,一會(huì )就站在書(shū)架上,啄著(zhù)那些大作家的名字;一會(huì )有把等聲撞的來(lái)回搖動(dòng)。撞的腦袋疼。跟著(zhù)我就飛到畫(huà)框上去了。如果父母在籠子里叫以下,我就飛回去了。

  我小,紅嘴紅腳,灰藍色的毛。只是后輩還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn)。我有點(diǎn)肥,整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒。

  漸漸的,我的膽子大了,就落在那個(gè)人的書(shū)桌上。我看見(jiàn)他不傷害我,便一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下頭喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依舊寫(xiě)東西,就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,還繞著(zhù)他的筆尖蹦來(lái)蹦去,還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。

  我看見(jiàn)他不動(dòng)聲色,就完全放心了。就用嘴啄著(zhù)他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點(diǎn)也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘氣的在玩。天黑的時(shí)候,我就在父母的呼喊中回去。

  有一天,那個(gè)人在寫(xiě)作。我就在他的肩上睡覺(jué)了。他輕輕的抖了以下肩,我說(shuō):“干嘛呀,別耽誤我睡覺(jué)!蹦莻(gè)人寫(xiě)了一句話(huà):信賴(lài),往往創(chuàng )造出美好的境界。

和諧的作文400字 篇8

  人們常說(shuō),要創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )。如果社會(huì )不和諧,很多弱小者就會(huì )被一些地頭蛇欺負,相反,社會(huì )和諧了,我相信,那些成天小偷小摸的人,可能會(huì )很少了吧。所以說(shuō),和諧是社會(huì )的根本。

  做生意要和氣,家庭要和美,社會(huì )要和諧。所以,和諧社會(huì )是我們追求的目標。聽(tīng)我爸爸說(shuō),人民政府干部在和諧社會(huì )建設中,要以身作則。我們諸暨是越國古都,西施故里,是一個(gè)美麗和諧的地方。政府提出了工作目標,就是“爭進(jìn)全國二十強,建設和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。

  不過(guò),最需要和諧的,還是那些弱小者,如孤兒院中那一個(gè)個(gè)被父母遺棄的孤兒,或是一破屋中獨自嘆氣的孤寡老人,需要我們多一些關(guān)愛(ài)。我們只要送去一些溫暖,他們就能過(guò)上好的生活,我們的社會(huì )和諧就會(huì )進(jìn)一大步。

  還有就是那些在病床上的病人,同樣需要我們奉獻愛(ài)心,社會(huì )會(huì )給他們多一點(diǎn)溫暖,他們就能健康地生活下去。那么,我們的和諧社會(huì )就有了很大的進(jìn)步。

  只要我們每一個(gè)人認識到和諧社會(huì )的重要,學(xué)會(huì )和諧,世界將有多美好。

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