有關(guān)美麗和諧作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗和諧作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗和諧作文 篇1
綠樹(shù)成陰，青草成從，香花成畫(huà)。林蔭道上，學(xué)子們相聚在一起，討論著(zhù)、思索著(zhù)、詢(xún)問(wèn)著(zhù)…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里，朋友們相聚在一起，嬉戲著(zhù)、追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書(shū)館里，同學(xué)們相聚在一起，指導著(zhù)、介紹著(zhù)、認真著(zhù)…他們是那么的求知若渴。課堂上，學(xué)生們相聚在一起，抄錄著(zhù)、查閱著(zhù)、仔細著(zhù)…他們是那么的專(zhuān)注。辦公室里，老師們相聚在一起，努力著(zhù)、微笑著(zhù)、辛苦著(zhù)…他們是那么的熱忱。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，構建了這么美麗和諧的校園。我想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為我們創(chuàng )建了這么溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
我還想說(shuō)，老師們您們辛苦了，為了我們的前途，全然沒(méi)有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹(shù)成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫(huà)。
美麗和諧作文 篇2
春暖花開(kāi)，漫步小路上，只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環(huán)境衛生干凈整潔了；農貿市場(chǎng)秩序井然，車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀(guān)了；鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，是廣西實(shí)施“城鄉清潔工程”所帶來(lái)的新氣象！
最近，廣西各地都掀起開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)新高潮，開(kāi)展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強中小學(xué)生維護廣西形象，建設家鄉的社會(huì )責任感，全區以“愛(ài)我廣西·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我廣西，愛(ài)我家鄉教育，使每個(gè)人認識到：不良的衛生習慣和臟、亂、差的衛生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的民族形象，廣西的形象，家鄉的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認識個(gè)人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益，不損害廣西形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營(yíng)造。
搞好“城鄉清潔工程”，不僅可以改變城鄉落后的面貌，縮小城鄉差距，還可以在建設社會(huì )主義新農村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構建和諧的社會(huì )大家庭。我們應高度重視，不可掉以輕心，不能認為這是機關(guān)領(lǐng)導干部不應該去掃大街，更不應該簡(jiǎn)單地認為這是“做秀”工程，面子工程，應付一下上級檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。
搞好“城鄉清潔工程”，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，白花鮮艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂(lè )業(yè)……
全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起！遵守社會(huì )公德，講文明衛生……這是一場(chǎng)持久戰，這是一場(chǎng)長(cháng)期而繁重的`，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團結起來(lái)，堅持到底，才會(huì )得到永遠的勝利！
千里之行，始于足下�，F在開(kāi)始，大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的北海而努力，一起構建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì )吧！
美麗和諧作文 篇3
20xx，華夏源脈，千年帝都，絲路起點(diǎn)，秦傭故鄉——中國西安將聚集世界目光，這是繼1999年昆明，20xx年沈陽(yáng)后，世界園藝博覽會(huì )第三次來(lái)到中國。
低碳的世園將以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為理念，舉辦一次盛大的世界園藝博覽會(huì )。
20xx西安世園會(huì )生態(tài)文明為引領(lǐng)，以“天人長(cháng)安，創(chuàng )意自然”為主題，將營(yíng)造以植物為主的自然景觀(guān)，構建世界文化的園林建筑背景，彰顯西安歷史文化和地域風(fēng)味，展示人類(lèi)與自然，城市與自然和諧共生的新理念和新創(chuàng )意，探索人，城市，園林，自然和諧共生的未來(lái)發(fā)展模式。
20xx，人們將在這里觀(guān)賞并體會(huì )到由各參展單位所演繹和闡解的精彩紛呈的多中園藝景觀(guān)，厚重樸實(shí)的中華歷史文化，尖瑞先進(jìn)的生態(tài)環(huán)境科技和現代西安的綠色時(shí)尚。西安世界園藝博覽會(huì )將世一屆跨越經(jīng)濟，文化，科技等領(lǐng)域的多變化，綜合性，世界級的博覽盛會(huì )！x09 為舉辦城市帶來(lái)的巨大的經(jīng)濟效益的同時(shí)也成功塑造了城市形象擴大國際影響，引發(fā)投資新高潮，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拉動(dòng)了城市的經(jīng)濟，促進(jìn)了城市的經(jīng)濟，促進(jìn)城市建設，完善城市建設體系等方面有著(zhù)巨大的作用。世界園藝博覽會(huì )會(huì )分為綜合性和專(zhuān)業(yè)性?xún)纱箢?lèi)。
世界園藝博覽會(huì )世最高級別的專(zhuān)業(yè)性國際博覽會(huì )，也叫圣紀節園藝節。它是世界各國園林園藝精品，奇花異草的大聯(lián)展，是以增進(jìn)各國的相互交流，集文化成就與科技成果與一體的規模最大的A1級世界園藝博覽。
西安世園百沸待興，正需要我們這一批90后知識青年去建設，去創(chuàng )造。世界給西安一個(gè)機會(huì )，西安還世界一個(gè)驚喜。讓我們共同期待：世園明天會(huì )更好！
美麗和諧作文 篇4
“保護環(huán)境，人人有責！”相信這句換大家都耳熟能詳，常掛嘴邊的吧！但是，真正能做到的人又有幾個(gè)呢？
不說(shuō)那喧鬧的大街，就說(shuō)我們那朝夕相處的校園吧！我們的校園里，桂花沁人心脾。樹(shù)木高大挺拔，綠化帶生機勃勃，綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿(mǎn)了我的校園�？墒�，在這樣令人向往的校園里，卻常常會(huì )出現讓人目不忍睹的現象……
早上，輪到我掃地了，當我拿著(zhù)掃把走到包干區時(shí)，展現在我眼前的是：零食袋，大小紙片、瓜皮果殼以及家長(cháng)接孩子時(shí)留下的煙蒂……垃圾多得讓我們詫異。我很疑惑：學(xué)校不是有零食區嗎？每天不是都有值日生巡視的嗎？校園班級不是都張貼者警示語(yǔ)嗎？老師不也是為我們長(cháng)鳴衛生警鐘的嗎？怎么會(huì )這樣？
我再到洗手池邊洗手時(shí)，總會(huì )看到水龍頭滴水或沒(méi)關(guān)的現象。要知道，當水資源枯竭時(shí)，水是無(wú)法找任何東西代替的。指縫間，生命之源就這樣溜走了，為什么會(huì )這樣呢？當我洗完手路過(guò)那花壇邊時(shí)，看到花壇中的嫩草——為學(xué)校增添了無(wú)限綠意的我們的守護者，是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無(wú)數無(wú)情的腳在中間穿梭，留下了條條小徑，使得那塊芳草地遍體鱗傷，還把泥土帶出來(lái)踩得到處都是，把原本干凈的操場(chǎng)糟蹋的不堪入目。這又是為什么呢？
這一切都是為什么呢？歸根結底是同學(xué)們環(huán)保意識薄弱，不知道環(huán)保的重要性，對“保護環(huán)境，人人有責”沒(méi)有付諸行動(dòng)。所以，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，彎彎腰撿起垃圾，伸伸手關(guān)緊水龍頭，抬抬腳還小草一片綠茵。讓污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為在我們愛(ài)的感召下消失，還學(xué)校和諧美麗！
美麗和諧作文 篇5
迎著(zhù)春風(fēng)，走進(jìn)海頭中學(xué)。大門(mén)上八個(gè)赤色的大字“和諧校園，幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門(mén)，兩排整齊的樹(shù)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來(lái)賓。電子屏幕上不斷變動(dòng)這字幕，每一句話(huà)都深入人心，每一句話(huà)都給人深深的教誨，使每一位海中學(xué)子牢記它們，奮發(fā)努力。
和諧校園是海中的理念，但海中的和諧校園是多方面的。首先說(shuō)的是也是大家首先想到的：生生和諧，師生和諧，師師和諧。邁過(guò)學(xué)校的大廳，兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍�！靶穆晧Α睊鞚M(mǎn)了一個(gè)個(gè)部門(mén)的意見(jiàn)箱，時(shí)刻在傾聽(tīng)老師和學(xué)生們的心聲�！盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生，老師和領(lǐng)導之間誤解。促進(jìn)了上下的團結與和諧。
課堂上，響應了規范化辦學(xué)的號召。劃分課堂學(xué)校小組，一方面讓同學(xué)們便于討論，增加了課堂的效率。；另一方面減少了學(xué)生應座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧，學(xué)生成了課堂的主角。即增強了學(xué)生的實(shí)踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中，學(xué)生會(huì )為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽(yáng)光大課間，學(xué)生們進(jìn)行著(zhù)各種各樣的活動(dòng)�；@球在他們手中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，進(jìn)入籃筐。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等�？傊@的每一個(gè)角落都非常精彩。
海頭中學(xué)充分利用可利用資源，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)與海有關(guān)的項目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的兒子，從而打造了與海搖呼相應的特色文化，“海之韻”藝術(shù)節，“海之帆”體育節，“海之馨”讀書(shū)節，“海之聲”誦讀節，“海之星”科技節。讓學(xué)校更加和諧，雙休日是學(xué)生最高興的時(shí)候，沒(méi)到這時(shí)。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來(lái)人的水汪汪的眼睛。圖書(shū)館內書(shū)香流溢。一個(gè)個(gè)學(xué)生沉浸在書(shū)的海洋。課外興趣小組，在討論這研究的問(wèn)題。學(xué)校一條條溫馨的標語(yǔ)，讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機。
相信幸福的海中，和諧的校園會(huì )不斷描繪出美麗的聲色。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)�；ㄩ_(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，讓他們感受到和諧校園的溫馨，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需建立好的學(xué)習，好的校風(fēng)。我們需倡導一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向"理想，團結，自強，成材"。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
美麗和諧作文 篇6
夜，如此安寧。
在絢麗多彩的燈光中，夜顯得那么淡雅，那么純樸。無(wú)論是喧鬧的街市，還是僻靜的街巷，夜都是一位沉穩而充滿(mǎn)魅力的女性，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)城市的秘密……
我想：和諧的社會(huì )又何嘗不是如這安靜夜晚呢？……
和諧……念著(zhù)這兩個(gè)字，我感慨頗深。和諧就在我的指尖，輕輕一揮它就悄然而去，幻化成一場(chǎng)秋雨，細細密密的灑在我的心間。
我身邊的和諧就是一個(gè)四部曲，它的每一個(gè)音符都悅耳動(dòng)聽(tīng)。但是，只要其中的一個(gè)音符出錯，那么整首曲子就顯得十分不協(xié)調……
一部曲·我與你是朋友
記得金秋的十月，丹桂飄香，整個(gè)校園彌漫著(zhù)在桂花的芳香。偶爾聞到花香，整個(gè)人就覺(jué)得神清氣爽。
但時(shí)間一長(cháng)，我總能見(jiàn)到一些讓我揪心的事情：同學(xué)們在亂折桂花樹(shù)�；蛟S他們是被花香吸引情不自禁，或許他們在眼里這一小小的“一折”微不足道，但這是我們中學(xué)生該有的行為嗎？如果每個(gè)人折一次，那么我們的品德會(huì )被我們自己的行為一點(diǎn)一滴消耗殆盡……
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