【必備】和諧的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的和諧的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
從前有一家人，爸爸在外地工作，女兒在國外留學(xué)，兒子當兵打仗，只有媽媽一個(gè)人在守護著(zhù)家園。
過(guò)了很久，戰爭結束了，兒子立了戰功佩戴著(zhù)勛章回到家鄉。媽媽看到兒子帶著(zhù)勛章但是遍體鱗傷回到了家，心里又驕傲又心疼，抱著(zhù)兒子淚流滿(mǎn)面。媽媽一面流著(zhù)眼淚一面給兒子的傷口涂藥，沒(méi)多久兒子的傷就痊愈了。
有一天兒子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢�。我姐姐呢？好久沒(méi)見(jiàn)，真想她呀！”媽媽告訴他姐姐正在國外留學(xué)。兒子說(shuō)：“咱們一起去看望姐姐她！”媽媽愉快的說(shuō)：“好啊，我也很想念她啊�！�
于是他們乘坐飛機來(lái)到了姐姐留學(xué)的地方，姐看到了媽媽和弟弟的到來(lái)非常開(kāi)心。這真是一個(gè)美麗的國家��！姐姐說(shuō)：“你們那么遠來(lái)到這個(gè)國家，我帶著(zhù)你們到處去看一看，特別要去我的校園轉一轉，然后，我們一起逛逛街，吃吃美食”。媽媽和兒子愉快的答應了。
一天，就在他們游玩的時(shí)候，天突然下起了雨，于是他們躲進(jìn)一家商店，邊躲雨邊買(mǎi)點(diǎn)東西。雨停了，他們走出商店，抬頭望去，這時(shí)天空出現了一道美麗的彩虹。
面對這道美麗的彩虹，他們又想起了很久不見(jiàn)的爸爸。于是他們三個(gè)一起對著(zhù)彩虹許愿，希望爸爸早點(diǎn)回來(lái)，他們一家人早日團聚。
這真是和諧幸福的一家人��！
和諧的作文 篇2
我家住在白氏坪一個(gè)寧靜的小山村，這里雖然沒(méi)有大城市的繁華和喧鬧，但我從小生活在這里，和他有著(zhù)密不可分的感情，特別是家鄉的人們更是讓我難以忘懷……。
瞧！那胖乎乎的蘭嫂邁著(zhù)企鵝般的步子向我家走來(lái)。手中不知拎的是什么，累得她氣喘吁吁！“芬子，芬子”唉，她又喊著(zhù)我媽的名兒。媽媽連忙出來(lái)相迎，“啥事兒啊，蘭嫂？”媽媽以我的喚法叫了她，“嗨，沒(méi)啥事兒，我家蒸了一大閣饅頭，前天聽(tīng)你家趙夢(mèng)說(shuō)想吃饅頭，這不，給你們送點(diǎn)來(lái)！”“不，不，這怎么能行呢？”媽媽一口回絕，看著(zhù)那鼓鼓的塑料袋，我早已垂涎三尺，拉著(zhù)媽媽的衣服，嘴里嘟著(zhù)“媽……”。這時(shí)，媽猛叫一聲：“哎呀，我的菜……”說(shuō)著(zhù)向廚房奔去，蘭嫂笑了笑：“夢(mèng)子，這個(gè)我就放這兒了”！說(shuō)著(zhù)，她把口袋抖了抖。我想去，又不敢動(dòng)，只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來(lái)了，“你蘭嫂呢？哎呀，東西怎么還在這兒！真拿她沒(méi)辦法！改天你給她送點(diǎn)咱家的柑橘去！”“為什么？”我不懂地問(wèn)。媽媽一邊遞我一個(gè)白花花的饅頭，一邊說(shuō)：“這叫禮尚往來(lái)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大口大口地咬著(zhù)饅頭，心里甜滋滋的。
“啊……”我打了一個(gè)大大的哈欠，“快起來(lái)，小懶蟲(chóng)”聽(tīng)這聲，我又不得不從被窩中鉆出來(lái)，洗漱完畢，我背上書(shū)包，爬上車(chē)座，揉了揉眼睛。這才發(fā)現，媽媽根本不在車(chē)上，在乳白色的濃霧中，看見(jiàn)媽媽帶著(zhù)一個(gè)比我矮的小男孩走過(guò)來(lái)，我放下書(shū)包，跑了過(guò)去。問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@誰(shuí)家的小孩��！”“哦，他呀，是你大勇叔的侄子，他媽前天在油菜地里把你背回來(lái)的，你忘了？”我歪著(zhù)腦袋，拼命地想�！芭�，謝芬阿姨吧！”“嗯，雨兒昨兒個(gè)睡晚了，今天沒(méi)趕上車(chē)，我們反正上學(xué)去，幫著(zhù)把他帶上學(xué)！”嗯……我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有更有趣的呢，最近我家周?chē)隽嗽S多“怪事”：“垃圾堆放地”里的垃圾不見(jiàn)了，地上還殘留著(zhù)一大堆粉灰；小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人給用土填上了，現在過(guò)往十分方便；一片荒蕪的空地上，突然出現了一大片樹(shù)苗；村委會(huì )會(huì )廳里的桌椅亮潔如新，地上的灰塵消失了！你說(shuō)，這些事怪不怪，其實(shí)大家都明白，爭做好事，爭做文明人已成了我家鄉一道獨特的風(fēng)景。
如今，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的心房，它將激勵著(zhù)我們一代又一代的青少年茁壯成長(cháng)，我相信，在愛(ài)的感召下，我們的家鄉一定會(huì )更和諧、更美好！
和諧的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰”，我的鄰居是一位年過(guò)六旬的老奶奶，雖然腿腳不是很靈活，但處處為別人著(zhù)想。
她相貌平平，可是為人和善。每次過(guò)節包餃子，包粽子，她都會(huì )給我們送一些，當我們道謝時(shí)，她總是笑瞇瞇地回答：“不客氣，都是鄰居應該的�！甭�(tīng)得我心里暖洋洋的。
還記得那一次，家里停電了，四周一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，連蠟燭也找不到，忽然有人敲門(mén)，停電的時(shí)候會(huì )有誰(shuí)來(lái)？滿(mǎn)腹疑惑地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是鄰居的老奶奶，她告訴我們：停電了，她見(jiàn)家里沒(méi)有點(diǎn)蠟燭，一定很不方便，就給我們送蠟燭。聽(tīng)了這話(huà)，一股暖流涌上我的心頭，看著(zhù)她慈祥的笑容，那里面包含著(zhù)鄰居相互關(guān)心與和諧相處。點(diǎn)著(zhù)鄰居送來(lái)的蠟燭。此時(shí)微弱的燭光顯得如此強烈。除了關(guān)心鄰居，她經(jīng)常做義務(wù)勞動(dòng)。有空就掃掃樓道，澆澆樹(shù)……
我有一個(gè)好鄰居，她很樂(lè )于助人，她的無(wú)私奉獻時(shí)刻影響著(zhù)我。
和諧的作文 篇4
我們的家鄉——環(huán)縣，屹立在祖國甘肅的東北內陸的中緯度地區，它地勢高亢、復雜多樣、凹凸不平，由于近年來(lái)氣溫不斷上升，使得干燥的地區更干燥、雨水豐富的地方卻洪水泛濫。環(huán)城正處于這個(gè)干燥地區，雨水只在夏秋盛行，就會(huì )造成水土流失，嚴重影響農作物生長(cháng)。
在我們的家鄉最容易見(jiàn)到的就是窯洞，窯洞有一個(gè)特點(diǎn)：就是冬暖夏涼，到了秋收時(shí)節，人們就把所收獲的糧食儲藏在這窯洞中。在我們環(huán)縣有幾座著(zhù)名的山：五子山、攔山、玉皇山。關(guān)于這些山還有兩個(gè)美麗的故事。其一，古時(shí)候，有一只玉龍和一只鳳凰，經(jīng)過(guò)多年煉出一面寶鏡，此鏡照到哪里，哪里便山清水秀。王母娘娘聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，便派天兵天將前去爭奪，在于玉龍和鳳凰的大戰中，寶鏡落入人間，便成了今天的西湖，玉龍和鳳凰不甘心，便飛下天成為當今的鳳凰山和玉皇山。其二，從前有個(gè)縣官，捉到一條龍，便發(fā)出斬龍的消息，王母娘娘前去救龍，但還在途中之時(shí)，龍已經(jīng)被斬，王母娘娘很生氣，隨后就離去了。五個(gè)孩童去搭救龍，聽(tīng)說(shuō)王母娘娘回去了，便也想返回，卻被一座山攔住了，因此，就取名為攔山和五子山。
我們的環(huán)縣幅員遼闊、歷史悠久，在過(guò)去的幾年間，人們吃的水要從幾里外的一口井中去挑，但近年來(lái)，人們以聰慧的頭腦發(fā)明出一種窖，這是一種既方便又省時(shí)的存水方法，這樣就可以解決吃水的問(wèn)題。最后政府還發(fā)明集流場(chǎng)，這是一種可以渠集水流的設想，在集水后還可以過(guò)濾，使水變得非常清潔。
環(huán)縣最著(zhù)名的非皮影莫數這種皮影演出者以熟練的技術(shù)、超高的藝術(shù)贏(yíng)得了廣大朋友的喜愛(ài)，有些外國朋友專(zhuān)程前來(lái)觀(guān)看，因此，環(huán)縣被稱(chēng)為“皮影之鄉”。
環(huán)縣由于近年來(lái)工廠(chǎng)排出許多的廢氣、廢水。這些都嚴重地污染了環(huán)境，我們要解決環(huán)境問(wèn)題，應當用科學(xué)的方法處理廢氣、廢水。廢水應當收集過(guò)濾后再加以利用，廢渣可以放進(jìn)沼氣池處理。
��！我的家鄉——環(huán)縣，我們一定會(huì )保護你的生態(tài)，會(huì )讓你更加完美無(wú)暇，你是我們長(cháng)大的樂(lè )園，也是我們的母親，是我們的家園。
和諧的作文 篇5
我們正生活在一個(gè)和諧的社會(huì )，一個(gè)社會(huì )的建設少不了和諧，但和諧要靠所有人的努力，和諧社會(huì ) 和諧津南。為了社會(huì )和諧，我們都要努力奮斗，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論是大人、小孩還是老人。
如今，我們小學(xué)生也要為社會(huì )和諧獻一份力。為了社會(huì )的和諧，我們互相幫助，團結友愛(ài)，努力學(xué)習。
我在津南已經(jīng)七年了。在我的印象里，津南從前是以平房和草地為主。以我們的校園為例：我們的校園原來(lái)是一片草地，都是野草，雜亂不堪。周?chē)鷽](méi)有一座樓房，對面是一排排胡同，我以前就住在那里。當時(shí)，我正上學(xué)前班。每天上學(xué)時(shí)需繞過(guò)草地，然后去學(xué)校，中學(xué)生作文《和諧社會(huì ) 和諧津南》。路途中，看到的是平房、草地、平房、草地……，似乎荒無(wú)人煙，幾乎見(jiàn)不到行人。
再看看現在：美麗的校園占據了草地，靜靜地矗立在那里。從前的安靜被一陣又一陣朗朗的讀書(shū)聲所取代了。校園旁一座座大樓拔地而起，早已把那些平房所淹沒(méi)。那條街道再也沒(méi)有從前的荒涼了。
現在的津南是一座座樓房，一條條街道組成的，再也不是一片片草地，一排排平房了。
津南的變化之大，令我感嘆，只有七年的時(shí)間，似乎天翻地覆了。
津南的變化不是偶然，是因為人們的和諧，社會(huì )的和諧。為了津南的更加美好，我們要做出自己的努力，力爭社會(huì )和諧發(fā)展，繁榮昌盛。
和諧的作文 篇6
中國的歷史是一本深重悠遠的書(shū)籍，每當我靜下心來(lái)，慢慢翻開(kāi)那些穿越了歲月風(fēng)塵的紙張時(shí)，那五千年的中國文明便碾著(zhù)厚重的阻擊向我走來(lái)，等待我拂去它身上時(shí)間的痕跡，去發(fā)現那一朵朵的，開(kāi)在歷史深處的和諧之花。
盛世唐朝，長(cháng)安城的繁榮與華麗映出的'是一個(gè)王朝的榮光，盛唐的風(fēng)貌是因為有兩個(gè)人的參與才會(huì )展現得如此淋漓盡致。
他們一個(gè)是李世民，一個(gè)是魏征。
作為一代明君，唐太宗以自己的雄才大略開(kāi)創(chuàng )了貞觀(guān)盛世。而作為一代賢相，魏征在“貞觀(guān)之治”中起著(zhù)舉足輕重的作用。唐太宗與魏征既是君臣，又是朋友，他們之間長(cháng)久存在的，是一種真誠對待彼此的和諧，是這種和諧，使唐太宗的雄才大略得以施展，使魏征德政治理想得以實(shí)現。沒(méi)有兩人之間的和諧，就沒(méi)有了“貞觀(guān)之治”，就沒(méi)有了大唐王朝。是因為他們之間能夠和諧的相處，才有了之后長(cháng)安街的繁華，才有了大明宮的輝煌。
魏征幫唐太宗制定了很多政策，例如“偃武修文，中國既安，四夷自服”的治國方針，也時(shí)時(shí)刻刻修正著(zhù)唐太宗的謬誤。他為唐太宗講解了“民可載舟，又可覆舟”、“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”的治國道理，也常常犯顏直諫，內容涉及政治、經(jīng)濟、文化、對外關(guān)系和皇帝私生活等等，都知無(wú)不言，言無(wú)不盡。有時(shí)竟讓唐太宗下不了臺，但是因為那種真誠對待彼此的和諧卻使唐太宗接受了魏征的進(jìn)言。
李氏王朝是在貞觀(guān)之治的時(shí)候建立了強大的基業(yè)，而太宗李世民能夠迅速成就一個(gè)時(shí)代的輝煌是因為他遭遇了魏征，是因為魏征能夠直言進(jìn)諫而太宗能夠客觀(guān)真實(shí)的接受魏征的諫言。
“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。今魏征逝，一鑒亡矣�！边@是魏征去世后唐太宗說(shuō)的話(huà)，由此我們可以看見(jiàn)兩人間真摯的情感，他們超越了君臣之情的束縛，是兩人之間和諧關(guān)系最好的證明。
只有兩人之間有了和諧的存在，彼此才能更為透徹的分析問(wèn)題，所以只有君臣間和諧相處才會(huì )使臣子能夠擁有更多輔佐君王成就偉業(yè)的機會(huì )，也才能使一個(gè)國家能夠迅速的走向繁榮昌盛。試想，如果唐太宗因為魏征的直言對他懷恨于心，如果唐太宗河魏征之間沒(méi)有友好和平的溝通，沒(méi)有和諧的相處，如果太宗不再納諫而魏征也不再進(jìn)諫，那唐王朝的崛起，必定只會(huì )是歷史煙云中的曇花一現，貞觀(guān)的繁榮，盛世的光環(huán)，都將不復存在。
是君臣之間的和諧相處成就了大唐王朝的偉業(yè)。其實(shí)唐太宗遇見(jiàn)魏征是個(gè)偶然，可他們之間真誠對待，和諧相處的行事風(fēng)格卻使唐王朝的興起由偶然走向了必然。
歷史的書(shū)，關(guān)上了，關(guān)于和諧的故事，卻還在一個(gè)又一個(gè)時(shí)代中繼續……
和諧的作文 篇7
今天真是一個(gè)好日子��！空氣清新，陽(yáng)光燦爛的日子，風(fēng)和日麗。
在學(xué)校里，一下課，同學(xué)們就去外面玩兒
小明、小剛、小紅和小麗在操場(chǎng)上玩兒。
小明和小剛在踢足球，他們東跑跑，西跑跑，東踢踢，西踢踢。小紅和小麗在一起跳跳繩，他們交叉跳、單腳跳、倒著(zhù)跳。
他們雖然汗流浹背，可是他們一點(diǎn)也不久的熱，因為他們全身都是開(kāi)心，不是熱。
和諧的作文 篇8
春暖花開(kāi)，漫步小路上，只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環(huán)境衛生干凈整潔了；農貿市場(chǎng)秩序井然，車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀(guān)了；鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢？原來(lái)啊，是廣西實(shí)施“城鄉清潔工程”所帶來(lái)的新氣象！
最近，廣西各地都掀起開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)新高潮，開(kāi)展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng)，大力推進(jìn)“城鄉清潔工程”的進(jìn)程，這一精心策劃，戰略部署，取得了良好的效果，廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去！
為了增強中小學(xué)生維護廣西形象，建設家鄉的社會(huì )責任感，全區以“愛(ài)我廣西·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我廣西，愛(ài)我家鄉教育，使每個(gè)人認識到：不良的衛生習慣和臟、亂、差的衛生環(huán)境，不僅與我們的健康、形象息息相關(guān)，而且與我們的民族形象，廣西的形象，家鄉的形象息息相關(guān)。其實(shí)，深刻認識個(gè)人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益，不損害廣西形象為前提，清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護，靠每個(gè)人從我做起，從點(diǎn)滴去營(yíng)造。
搞好“城鄉清潔工程”，不僅可以改變城鄉落后的面貌，縮小城鄉差距，還可以在建設社會(huì )主義新農村中，提高市民素質(zhì)和城市品位，構建和諧的社會(huì )大家庭。我們應高度重視，不可掉以輕心，不能認為這是機關(guān)領(lǐng)導干部不應該去掃大街，更不應該簡(jiǎn)單地認為這是“做秀”工程，面子工程，應付一下上級檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。
搞好“城鄉清潔工程”，街道整潔，街燈明亮，綠草如茵，白花鮮艷，民眾文明，百業(yè)興旺，人民安居樂(lè )業(yè)……
全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起！遵守社會(huì )公德，講文明衛生……這是一場(chǎng)持久戰，這是一場(chǎng)長(cháng)期而繁重的，光榮而艱巨的任務(wù)。只有團結起來(lái)，堅持到底，才會(huì )得到永遠的勝利！
千里之行，始于足下�，F在開(kāi)始，大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng)，為共同建造美麗、和諧的北海而努力，一起構建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì )吧！
和諧的作文 篇9
和諧是甘甜的泉水，洗滌人們染塵的心靈；和諧是溫暖的陽(yáng)光，照亮人們心中的黑暗；和諧是拂面的春風(fēng)，席卷歷史的春秋，演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
走近歷史，走近和諧。
“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，彌漫著(zhù)悲傷的氣息，大漠路上，一個(gè)沉魚(yú)落雁的女子，一回頭，眼中盡是思念，彈起一曲哀愁，曲盡，人回頭，卻也不后悔，因為她知道，因為她，換得“漢匈兩國百年和”，為了長(cháng)久的和平，為了無(wú)數的生命，她，走了……
大漠路上，一女伴著(zhù)落日孤煙，眼中盡是思念卻如此堅定，長(cháng)河落日，歸雁北飛，伴著(zhù)她，演繹了一副塞外的和諧風(fēng)景。
忘不了，1998，哀傷的一年，在這一年，曾經(jīng)寂靜的長(cháng)江水，咆哮了起來(lái)，多少無(wú)辜的生命，被突如其來(lái)的災難沖走了，到少曾經(jīng)幸福的家庭，沉寂在一片哀傷……
忘不了，20xx，悲痛的一年，地球深處的一瞬莫名的震動(dòng)，天崩地裂，山河變色，成千上萬(wàn)的生命埋入瓦礫……
但是，中國人是不會(huì )被打垮的，一個(gè)個(gè)英勇的解放軍，一個(gè)個(gè)中華兒女，一個(gè)個(gè)善良的國際友人，攜起手來(lái)，為了生命的延續，為了重建昔日的家園，用堅強的意志，終于，咆哮的長(cháng)江因齊心的中國，回到昔日的平靜，恐懼的災民因團結的世界得以迅速安定。
一雙溫暖的手，一個(gè)真心的笑臉，人與人之間無(wú)私的合作，即使大自然也無(wú)法打倒，人與人之間的和諧，手拉著(zhù)手，構成一幅因和諧而美麗的風(fēng)景。
大海，因波浪的沖擊，而變得澎湃有力；高山，因石頭的堆積，而變得堅不可摧；人生，因有和諧，而變得幸福美滿(mǎn)。
和諧，一道美麗的風(fēng)景，一道世間最美的風(fēng)景！
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