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和平作文

時(shí)間:2023-01-11 12:42:35 和平 我要投稿

實(shí)用的和平作文匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的和平作文8篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的和平作文匯編7篇

和平作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“狗拿耗子,多管閑事”,可不是嗎?動(dòng)物王國雖頒布了和平法令,但是貓和狗之間不僅矛盾沒(méi)有化解,反而更深了!頒布和平法令之后,貓和狗見(jiàn)面更加橫眉冷對,雖然沒(méi)有彼此傷害對方,但也算不上和平。這可把國王獅子給急壞了,茂盛的毛發(fā)逐漸減少,可沒(méi)幾天,意想不到的事情發(fā)生了……

  原來(lái)!今天貓生病了,做為敵人的狗沒(méi)有說(shuō)什么,不去看貓也是理所當然的,于是,狗這樣想著(zhù),回到了家看電視?墒窃娇,狗越是覺(jué)得心慌,“這是怎么回事?”狗開(kāi)始擔心起來(lái),“貓為什么生病了呢,她病得重不重?唉!貓生病看樣子也不是件好事, 不,是件好事,她死了才好,不就沒(méi)人和我爭吵了嗎?可是……”狗呆在房間里一邊想著(zhù),一邊來(lái)回的跺著(zhù)步,越想越煩躁,連平時(shí)最喜歡的電視劇也成了躁音。

  經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,狗終于決定,還是去看看吧,該死的貓,干嘛要生病!

  “咚、咚、咚”狗來(lái)到貓家門(mén)口,輕輕敲了敲門(mén)!斑M(jìn)來(lái)吧!”只聽(tīng)見(jiàn)房間里傳來(lái)一聲虛弱的貓聲。狗不禁又擔心起來(lái)了,看樣子貓病得不輕!狗走進(jìn)貓的家里,看到貓虛弱的躺在床上,毫無(wú)力氣的樣子,開(kāi)始愧疚起來(lái),原來(lái),一直反對貓狗和平共處的是狗,狗和貓一見(jiàn)面,狗馬上做出進(jìn)攻的樣子,而貓卻也迫不得已豎起身子,裝出一副與狗水火不容的樣子出來(lái),隨時(shí)準備迎戰!拔覀兘粋(gè)朋友吧!”狗對貓說(shuō)道,眼中閃現出亮晶晶的東西。

  “好!”貓欠起身子,突然感覺(jué)病減輕了不少,伸出手緊緊握住狗伸出的手!

  在狗一天天的細心照料下,貓漸漸好了起來(lái),F在,貓和狗不僅和平共處了,而且還成為好朋友呢,瞧,他們正在草坪上玩球呢!這一切都因愛(ài)而起!

和平作文 篇2

  19XX年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí)。好多好多的人,車(chē)站內尸積成山血流成河通通車(chē)橋被炸斷了。唯一活下來(lái)的認識小凱倫。小凱倫撕心裂肺的喊著(zhù)媽媽爸爸他的媽媽和爸爸被炸死了,被壓在廢墟下面。小凱倫哭著(zhù)。

  后來(lái),一個(gè)好心人把小凱倫收養了,小凱倫長(cháng)大以后努力學(xué)習,終于他成功了,當上了聯(lián)合國的理事,那里有戰爭,他就去勸勸不要在戰斗了,要和平。

  他每次說(shuō):“這句話(huà)的時(shí)候,聲音很清楚。這是因為他喜歡和平,不喜歡戰斗。

和平作文 篇3

  我好想化作一只和平鴿,為世界各地銜去和平的橄欖葉;我好想化作一只和平鴿,飛遍世界各地,撫平戰火的創(chuàng )傷;我好想化作一只和平鴿,讓圣潔之花遍地開(kāi)放……

  ——題記

  一只小小的和平鴿,擁有一雙潔白純凈的翅膀,玲瓏小巧的嘴巴,黑溜溜的眼睛,純白的羽毛灑向世界——那是和平的號召與呼喊!

  20xx年,阿富汗爆發(fā)戰爭;20xx年,美國又因毫無(wú)根據的理由攻打伊拉克;就在今年,利比亞戰爭再一次勾起全世界人民對和平的呼喚……和平,真的那么難以實(shí)現嗎?為什么?為什么每一次都在吶喊和平,呼喊和平,卻總是于事無(wú)補。誰(shuí)才是真正的“幕后主使者”?與其說(shuō)是美國,倒不如說(shuō)是弱肉強食。與其說(shuō)是弱肉強食,倒不如說(shuō)是因為人們貪婪的心。難道不是嗎?因為石油資源豐富才攻打伊拉克,什么無(wú)聊的理由都是借口。因為政權與石油攻打利比亞,導致利比亞人民陷于水深火熱之中,多少家庭妻離子散,多少兒女痛失雙親。石油真的比生命更重要么?在那些貪婪的強者眼里,的確是這樣的。

  我好想化作一只和平鴿,銜來(lái)一枝嫩綠的橄欖葉,為受害的人們撫平傷口,激發(fā)他們對和平的渴望與吶喊;我好想化作一只和平鴿,用我那純白的羽毛,純凈的.心靈,淡化他們的貪婪,趕走他們的欲望。我好想化作一只和平鴿,祈禱世界太平,一切安好。

  飛呀,飛呀——飛到每一處受災的地方,告訴活著(zhù)的人們不要放棄生的念頭,不要讓親人的血白流,去尋找和平吧!去大膽地呼喚和平吧!為和平努力一下吧!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)也好,有多少的一點(diǎn)點(diǎn),就能化成多少和平鴿,就能凈化強者貪婪的心靈,掠走他們的壞念頭!

  真的,真的,真的好想化作一只和平鴿。帶走傷痛,帶來(lái)和平。祈禱,祈禱所有的貪婪都灰飛煙滅。不再有戰爭,不再有赤裸裸的“搶劫”卻還要編造出一個(gè)個(gè)荒唐的借口。愿全世界人民對和平的渴望,號召,吶喊,呼喚化作這樣一只只美好、純白的和平鴿……

和平作文 篇4

  飛魚(yú)節、糖果節、彩蛋節、圓圈節、菜花節、稻草人節……雖然這些節都好但我最?lèi)?ài)和平節在各種充滿(mǎn)奇思妙想的節日中,我最想過(guò)的卻是和平節。

  和平節那天大家都和睦相處,世界到處都是充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。你知道為什么我覺(jué)得和平節好嗎?因為我和我妹妹-------張佳怡,雖然我一黑她一白,但是脾氣可是一模一樣的,吵架時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí)。如果有了和平節,我和妹妹之間的關(guān)系一定能得到很好的緩和。這一天,每個(gè)人都要開(kāi)開(kāi)心心、和和睦睦、和和美美、眉開(kāi)眼笑、 眉飛色舞 、喜上眉梢 、喜在眉宇、 喜眉笑目 、捧腹大笑 、手舞足蹈、 前仰后合 ……。無(wú)論大人、小孩只要有一點(diǎn)不開(kāi)心了,就要喝6杯檸檬水。這一天,全國小朋友玩的設施全部免費開(kāi)放,大人不用上班也能拿錢(qián),45歲以上的老人可以到任何商店免費拿任何東西。

  有一個(gè)小男生,他只知道學(xué)習,他走出家門(mén),看到人們歡樂(lè )的笑聲,心想:“他們(她們)考試一定會(huì )很差,哈哈哈哈哈哈!”過(guò)了幾天考試試卷發(fā)下來(lái)小男生驚呆了,自己只有61分,而玩的同學(xué)有的96分,有的97分,有的98分,有的99分,還有的100分。老師說(shuō):“學(xué)習要勞逸結合,才能考到好成績(jì)!”小男生,再次心想:“老師說(shuō)的對,要勞逸結合!睆拇诵∧猩鷦谝萁Y合,次次都有好成績(jì)。

  看了我的文章,你是不是心動(dòng)了呢!是不是更喜歡和平節了呢!哈哈哈哈哈!

和平作文 篇5

  小的時(shí)候,受戰爭電視劇的影響,我竟然產(chǎn)生了渴望戰爭的想法打仗的時(shí)候,那些劇中的主人公多么英勇!一個(gè)人殺了幾十個(gè)敵人,威風(fēng)凜凜。我信奉的,是亂世出英雄。

  我懷著(zhù)這種心理,翻開(kāi)了《三國演義》

  看完后,我覺(jué)得心冷冷的!度龂萘x》就是以東漢末年的戰亂為背景,講述了一個(gè)世紀的風(fēng)云變幻。在整部小說(shuō)中,我最喜愛(ài)的人物非曹操莫屬了。雖然整部小說(shuō)擁劉反曹的意思十分明顯,可我覺(jué)得,曹操是一個(gè)英雄,他統一了大半個(gè)中國,基本平定了北方諸候割據的戰亂局面。對于奸詐,那是一個(gè)有野心的政治家所必須具備的,這總比那個(gè)滿(mǎn)口仁義,內心奸詐的偽君子劉備強。

  我讀到那些驚心動(dòng)魄的戰爭場(chǎng)面時(shí),心里十分激動(dòng),可是后來(lái),書(shū)中描寫(xiě)了戰爭之后的場(chǎng)面流民無(wú)數,尸橫千里,百里不聞雞鳴狗叫。我的心被觸動(dòng)了。這讓我聯(lián)想到了第二次世界大戰,蘇聯(lián)用了兩千多萬(wàn)人的生命為代價(jià),取得了戰爭的最后勝利。兩千多萬(wàn)人,這是什么概念,我們有什么權利去剝奪別人的生命?

  從這時(shí)開(kāi)始,我厭惡戰爭了。杯著(zhù)一種新的心情看下去。到赤壁之戰了。我希望曹操可以擊敗孫權、劉備,統一中國,停止戰爭。結果還是不盡人意,半路殺出個(gè)程咬金諸葛亮在這時(shí)出山了,曹操大敗,退回北方。

  孔明的出山其實(shí)是一場(chǎng)悲劇。這在孔明出山前作者就已經(jīng)寫(xiě)下前奏,作者借用了諸葛孔明之師司馬徽說(shuō)了一句:孔明雖得其主,不得其時(shí)。果然,諸葛亮后六出祁山,無(wú)功而返,寸土未得,最后病死在五丈原?酌鞯某錾绞共懿僭诔啾谥畱鹗×,這只能使曹操統一中國的步伐慢下來(lái),但這時(shí),北方統一南方的局勢已定,孔明還是沒(méi)能擋住歷史的車(chē)輪。

  《三國演義》最后定了三國歸晉,向我們講述了分久必合,合久必分的道理。

  在《三國演義》一百年的戰亂中,無(wú)辜的百姓是死得最多的,就因為三個(gè)國家的矛盾,出現了多少人永遠分離,白發(fā)人送黑發(fā)人的歷史悲劇。

  我讀完整本《三國演義》,我希望世界上沒(méi)有戰爭,取而代之的是和平,因為我回首了戰爭,所以更珍愛(ài)現在的和平。

和平作文 篇6

  在21世紀中,戰爭在中國已經(jīng)不再有了,可回顧一下歷史,戰爭還是在我們心中留下了深深的陰影,下面就是一張擁有戰爭的真實(shí)照片。

  1937年8月23日,上;疖(chē)南站還是那般熱鬧,殊不知罪惡的子彈正在向他們降臨,一步一步,近了近了,大炮的響聲越來(lái)越大,轟隆隆的子彈把火車(chē)站炸成了廢墟,突然,一陣撕心裂肺的哭聲響徹云霄,看到這里,我的淚水奪框而出,不禁產(chǎn)生了遐想:以后小孩的命運會(huì )怎樣呢?也許會(huì )餓死在街頭,也許會(huì )有好心人救助......那他的父母呢?可能是與孩子分散了,可能正在血泊中竭盡全力的找他們孩子,想到這里,我不禁又一次落淚了。我進(jìn)入了沉思中,為什么我們會(huì )被其他國家欺負呢?原因應該是我們國家太落后了。再聯(lián)想現在,雖說(shuō)我們國家已沒(méi)有戰爭了,但是其他國家呢? 看著(zhù)這張照片,我呼吁道;和平要永駐人間,永遠不要戰爭。

和平作文 篇7

  如果和平是一朵嬌艷的花,我們愿是一個(gè)太陽(yáng),來(lái)呵護這朵花;如果和平是一只白鴿,我們愿做藍天,讓它在我們的懷抱里自由的飛翔;如果和平是一只孔雀,我們愿意無(wú)時(shí)無(wú)刻地欣賞著(zhù)它帶給我們的美;如果……

  我相信,倘若在每個(gè)人心中的愿望,有一條是希望和平。在戰場(chǎng)上一雙雙淚汪汪的眼睛,一滴滴傷心、失去家人的淚水,依然還在伊朗等各國國家的小朋友的臉上刻畫(huà)著(zhù),饑餓、寒冷是他們童年的家常便飯,童年原本是在課堂讀書(shū),在草地奔跑,在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng),可伊朗國家里的小孩可卻是在戰爭的硝煙里成長(cháng),那兒的草地原本該滾動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的足球,如今一架架坦克、大炮在上面駕駛著(zhù);那兒的教室原本該有孩子們朗朗的讀書(shū)聲,如今的教室即聽(tīng)不見(jiàn)讀書(shū)聲,連教室都變成了一堆堆的瓦礫;那兒的一所所房子,一個(gè)個(gè)家庭,原本很美滿(mǎn)的家庭,如今卻是家破人亡了。那兒……如今……

  有一天,我們剛好學(xué)到和平的一組課文,老師在網(wǎng)上下載了一些伊朗打仗的圖片給我們看,只見(jiàn)我看著(zhù)看著(zhù)視線(xiàn)變模糊了,一滴滴眼淚情不自禁的流了下來(lái),有三幅圖片讓我映像深刻,第一副是:一個(gè)小女孩的雙腿被炸爛了肉絲還在掉著(zhù),只見(jiàn)小女孩的爺爺抱著(zhù)她大哭了起來(lái),小女孩已經(jīng)閉上了雙眼,去到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天國,而爺爺在嘶聲大哭,眼淚滴在了小女孩的臉上。第二幅是:一個(gè)小孩子,在個(gè)草地上盤(pán)腿坐著(zhù)雙手捂住臉,不遠處有只禿鷹,原來(lái)禿鷹正等著(zhù)小孩死去,只見(jiàn)小孩的身上一點(diǎn)肉都沒(méi)有,手像只剩下骨頭了,兩只小腿被太陽(yáng)曬的黑黑的,像兩只竹竿,小男孩的生命奄奄一息了,他雙手捂著(zhù)臉不敢再去看那恐怖的世界,戰爭!戰爭!戰爭!是他那幼小的生命要承擔那么大的痛苦,禿鷹在遠處早已流口水了。第三幅:在戰爭時(shí)一位父親和他的孩子在一個(gè)角落里躲著(zhù)敵人的子彈,只見(jiàn)父親用他那弱小的身軀把看起來(lái)只有七八歲的兒子藏在身后,但是不到一會(huì )兒一發(fā)子彈進(jìn)入了他的頭,原本在父親身后的兒子已經(jīng)很恐懼了,一發(fā)子彈自己的父親倒了,兒子抱著(zhù)爸爸的尸體大聲叫道:“爸爸,爸爸,你不要走,嗚嗚嗚嗚嗚……”兒子他已經(jīng)失去了自己的媽媽?zhuān)F在爸爸也死了,他小小的年紀居然要承受那么多。

  和平!和平!你何時(shí)才能灑滿(mǎn)人間?一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛你看不到嗎?戰爭!戰爭!你何時(shí)才能停止你那惡魔般的性格?你的硝煙導致多少人無(wú)家可歸,多少人親離死別,多少人嘶聲痛苦,多少人……請停止你那可怕的硝煙!

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