【推薦】和平作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的和平作文400字6篇，歡迎大家分享。
和平作文400字 篇1
幸福在哪里？朋友哇，告訴你：它在你的理想中，它在你的汗水里 ，它在我們美麗的校園里。
學(xué)校，是我們第二個(gè)“家”，這個(gè)“家”也隨著(zhù)時(shí)間的流逝越變越美。你看，那操場(chǎng)邊上木棉樹(shù)挺拔秀麗，那教室周?chē)拈艠?shù)冠張如蓋，綠油油的樹(shù)葉，活蹦亂跳的小鳥(niǎo)兒在上面歌唱幸福的生活�；ㄆ灾�，假檳榔秀麗挺拔，紫荊花粉嫩似霞……各種樹(shù)木花卉，交織一起，構成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。園中，五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞，嗡嗡的蜜蜂辛勤勞作，更為校園增添了迷人的色彩。
現在，我們的校園更美了，有了各種各樣的和平少年宮活動(dòng)：鼓號隊、合唱團、花燈隊、毽子隊、跆拳道、繪畫(huà)班、語(yǔ)訓班、田徑隊等，這些活動(dòng)不僅增長(cháng)了我們得知識，強健了我們的體魄，還增加了藝術(shù)細胞，受到了同學(xué)們都廣泛好評。
瞧！在燦爛的陽(yáng)光下，同學(xué)們揮舞著(zhù)手中五顏六色的毽子，跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，在操場(chǎng)上歡快地舞動(dòng)著(zhù)�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八……”多么歡快的旋律、多么和諧的音符。你看！晶瀅的汗珠從他們臉上滑落，澆灌著(zhù)幸福的笑臉更加的燦爛。
聽(tīng)！“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”是誰(shuí)的歌聲如此的悅耳？是我們學(xué)校合唱團的同學(xué)在認真的排練�！凹佑�，加油……”聲不絕于耳，令人振奮，是拉拉隊的同學(xué)在給校田徑隊的隊員們加油呢！
幸福就在我們的身邊，我們在美麗的校園里幸福的學(xué)習，快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)校是我們收獲幸福與快樂(lè )的天堂！學(xué)校是我們的幸福家園。
和平作文400字 篇2
1937年8月28日，日本侵略者的飛機像蝗蟲(chóng)一樣撲天蓋地的飛到了上�；疖�(chē)南站。罪惡的炸彈像雨點(diǎn)似的落了下來(lái)，頓時(shí)，繁華的火車(chē)站變成了一片廢墟。大人們呼兒?jiǎn)九�，孩子們哭爹喊娘，�?chǎng)面慘不忍睹。
一個(gè)被氣浪沖到一邊的2歲男嬰，坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上。只見(jiàn)他穿著(zhù)一件已經(jīng)被炸彈炸得破破爛爛的肚兜，渾身鮮血，手里抱著(zhù)他心愛(ài)的玩具小汽車(chē)，張著(zhù)大嘴撕心裂肺地哭喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬�！快�?lái)救救我，我要回家……”可他那里知道，他的父母已經(jīng)被倒塌的房屋壓死了。他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱，再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事。多么可憐的孩子��！也許他不知道什么叫戰爭，也許他不知道什么叫怨恨，但他一定知道，父母是無(wú)辜的！
日本侵略者，你們真的那么殘忍，那么無(wú)情嗎？你們真的能對這么可憐的孩子，下這么大的毒手嗎？世界需要和平，難道你們要毀滅世界嗎？希望你們能好好反省一下自己的行為。忠告你們，不要戰爭了！因為孩子們需要和平！
讓和平之神永駐人間吧！
和平作文400字 篇3
我是一只白色的和平鴿，自由自在地在藍天上翱翔。你們可知道我是什么的象征？——對了，我是和平的象征，是和平的使者。
可是，就在1937年8月28日上午，上�；疖�(chē)站南站上空，我看見(jiàn)有幾架日本侵略者的飛機在天空盤(pán)旋。突然，他們扔下幾顆重磅炸彈，上�；疖�(chē)站南站頓時(shí)濃煙滾滾，刺鼻的氣味也彌漫空中。我被熏得睜不開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)雙眼，南站也轉瞬間被夷為平地……
有一位衣衫襤褸的小男孩，他大約兩三歲，手臂還咕咕流著(zhù)血，正雙腿卷曲著(zhù)，坐在鐵軌中間哇哇大哭，邊哭還邊撕心裂肺地喊著(zhù)：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谀�？你們快�?lái)呀！”但他并沒(méi)有叫回爸爸，喊回媽媽。這時(shí)我的心都碎了，那可惡的戰爭奪去了他父母年輕的生命，無(wú)辜的孩子將永遠地失去他的至親。我真想飛到他身邊，把他送回家，送到親人的懷抱�？墒沁@哪兒還有他的家��？這兒只有被燒毀的綠樹(shù)，成片倒塌的房屋，渾濁的河水，還有那美麗的城市轉眼間變成了一片廢墟。
我停在一塊石頭上，默默地祈禱著(zhù)這個(gè)可憐的小男孩能度過(guò)這場(chǎng)災難，能被一個(gè)好心的人收留。
那個(gè)小男孩一直在呼喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)曇粼絹?lái)越弱，最后他哭累了，倒在一塊石頭上睡著(zhù)了。自從他睡著(zhù)后就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。
在這場(chǎng)戰爭中，我看見(jiàn)有多少無(wú)辜的生命被奪走，有多少父母失去孩子，又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁：珍愛(ài)生命，遠離戰爭。和我一起當和平的守護者，熱愛(ài)和平，維護和平，讓和平之花永駐人間！
和平作文400字 篇4
中國史上第一位君王用戰爭吞并六國，統一文字后，開(kāi)始了新的王朝，隨后的滾滾長(cháng)江，浪花淘盡英雄，為統一而戰斗，因而復始，坐在高堂上的人姓氏更換之后，前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌，和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海，那一聲聲嘆息宛若云煙，在空氣里飄散開(kāi)來(lái)。 每一次戰爭過(guò)后，都會(huì )有人踏在戰死的將士身上，向上天祈求和平安康。 和平不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，先從成吉思汗說(shuō)起，成吉思汗是世界史上杰出的'政治家、軍事家，征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個(gè)地球，每次看到這個(gè)歷史事件我都感到熱血沸騰。再說(shuō)到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內的珍奇更是滿(mǎn)目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京，披金戴銀滿(mǎn)載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對侵略者無(wú)盡的痛恨。
同樣是侵略，心境為何不同？
近期的巴以沖突、美伊戰爭、事件紛紛上演，國際關(guān)系越來(lái)越緊張。和平還在嗎？維持得了多久？
一家以色列幼兒園的校訓竟有“今天最可愛(ài)的孩子，將是明日最有力的”。戰爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍天白云相伴，內心充滿(mǎn)了柔軟與美好。
和平作文400字 篇5
一座工地上建起了一棟高樓和一座平房。
一天，高樓居高臨下地看了看平房，輕蔑地笑著(zhù)說(shuō)：“平房老弟，你也太矮了吧，你看我多高！”
平房抬頭看了看高樓，說(shuō)：“可我也能住人呀，對嗎？”
“就你？”高樓哈哈大笑，“你才有幾層樓，能住多少人？可我呢？我有三十層呢�！�
平房說(shuō)：“我們最好還是別爭了，可以嗎？”
高樓低頭看了看平房，說(shuō)：“你還向我請求？你看你，不僅矮，還灰不溜秋的�？纯次�，不但高，還被刷上了漂亮的油漆呢�！闭f(shuō)完哈哈大笑。
平房不理高樓了。
不知過(guò)了多久，這里突然發(fā)起大火。高樓里人山人海，拼命想逃出火海，結果一個(gè)也沒(méi)逃出去，死傷無(wú)數。而平房卻因為樓層少，住戶(hù)也少，人們一下子就從家里逃出來(lái)了。
火終于滅了。高樓低著(zhù)頭，對平房說(shuō)：“平房大哥，看來(lái)你也有許多長(cháng)處。我錯了……”
平房不開(kāi)口。
高樓說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)呀，罵我吧，這樣我心里好受些�！�
平房笑了笑，說(shuō)：“過(guò)去的事情就別追究了，咱們做個(gè)朋友吧�！备邩鞘箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從此高樓和平房成了好朋友……
和平作文400字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著(zhù)三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到xx聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來(lái)是日本侵略者在向下投xx。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被xx炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
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