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和平的作文300字

時(shí)間:2022-03-11 20:56:16 和平 我要投稿

精選和平的作文300字10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的和平的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選和平的作文300字10篇

和平的作文300字 篇1

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰爭的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿(mǎn)了恐懼、無(wú)助?粗(zhù)被日軍炸爛的火車(chē)站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。

  世界上還有國家并不太平,我們要團結起來(lái):保衛家園,停止戰爭!

和平的作文300字 篇2

  什么是戰爭?

  什么是和平?

  女神在大聲地呼喊,大聲地呼喊:

  和平,和平

  暮然回首,

  歷史長(cháng)河滾滾流淌,

  追溯人類(lèi)的滄桑巨變,

  戰爭是為人類(lèi)帶來(lái)災難的罪魁禍首。

  濃煙滾滾,

  炮聲隆隆,

  打破了人們向往的美好生活,

  戰爭的炮火粉碎了純真的夢(mèng)想。

  魚(yú)兒喜歡清澈的河水,

  花兒喜歡肥沃的土壤,

  鳥(niǎo)兒喜歡澄澈的天空,

  而人類(lèi)喜歡沒(méi)有硝煙的世界。

  和平之花被無(wú)情地折斷;

  和平之鴿被箭無(wú)情地射下;

  和平之舟被無(wú)情地擱淺在荒灘,

  哦,戰爭,哦,和平!

  讓天使睜開(kāi)眼睛打量這絢麗的景色,

  讓搖蕩的旗幟諦聽(tīng)迷人的天籟,

  讓靈光照亮黑暗的幽谷;

  讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。

  讓世界變得和諧而美麗,

  渴望和平,向往和平,

  停止戰爭,反對戰爭,

  愿和平成為永恒!

和平的作文300字 篇3

  我是和平中心小學(xué)三年級的學(xué)生,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習氣氛活躍。

  上課了,我們認真聽(tīng)著(zhù)老師的講解。課堂上,數學(xué)老師把我們帶進(jìn)了廣闊的數學(xué)王國。讓我們知道了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)等許多知識,我們在美妙的數學(xué)王國里自由的翱翔,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣;語(yǔ)文老師把我們帶到豐富的世界,讓我們看到美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到動(dòng)人的故事;每位老師各自生動(dòng)有趣的上課方式,讓我們在輕松愉快中學(xué)會(huì )了很多很多知識。

  下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地向操場(chǎng)跑去,三人一堆,五人一群玩起了游戲。有的玩西瓜點(diǎn)蠟燭,有的玩捉迷藏,還有的玩盲人捉瘸子……同學(xué)們玩的多開(kāi)心啊。

  我在這幸福的校園里學(xué)習生活著(zhù),在同學(xué)們友愛(ài)互助和老師的關(guān)愛(ài)中漸漸成長(cháng)。

  我愛(ài)你,和平中心小學(xué)!

和平的作文300字 篇4

  我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。

  我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì )做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?

  戰爭會(huì )讓多少人失去家人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。

  和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!

和平的作文300字 篇5

  戰爭是十分恐怖的,槍?zhuān)訌,坦克,戰航,魚(yú)雷,地雷帶來(lái)的傷害是莫大的,我們必須維護和平,制止戰爭。

  我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰士倒下了,另一個(gè)戰士受傷了,擲完了,黃繼光自我身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自我的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身;他的光輝形象,永遠活在我們心中。

  我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻出了自我年輕的生命,把自我的生命永遠定格。

  我常常在思索,有多少人因為戰爭而失去生命,有多少人因為戰爭而破碎了。我們就應一致行動(dòng)起來(lái),維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

和平的作文300字 篇6

  昨天,天氣晴朗,媽媽說(shuō)要帶我去湘潭去喂和平鴿,我高興極了!

  第2天,我的心情很好,我和媽媽坐著(zhù)小汽車(chē)到了喂和平鴿的院子里,我問(wèn)老板要了一些玉米,然后去喂和平鴿。我走進(jìn)去,發(fā)現了許多和平鴿,他們的全身如鵝毛般雪白,嘴巴尖尖的,可愛(ài)極了。他們有的吃玉米,有的正在喝著(zhù)清涼的水,有的咕咕地叫著(zhù),我把玉米放在手上,我一開(kāi)始很緊張怕他啄我的手,但是他這么一啄,我覺(jué)得很癢,他啄的時(shí)候,那漸漸的嘴巴一啄就吃了一粒玉米,而且吃得很多也不會(huì )噎著(zhù),我想;‘和平鴿會(huì )保護人類(lèi)的和平,我以后一定要多喂和平鴿!袔字缓推进澾是黑色的,他們昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸顯得很優(yōu)雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上,那些黑鴿子里都不理我,轉身就去吃別人給的其他食物,我想;這群黑鴿子真可愛(ài)!’我又到那邊的樹(shù)底下喂鴿,有一只鴿子不知怎么就跳到我的胳膊上來(lái),我蹲著(zhù),她飛快的展開(kāi)翅膀撲著(zhù),這只鴿子,好像剛才我在哪兒喂過(guò)他,他望著(zhù)我,好像在說(shuō);‘謝謝你剛才喂我的食物,我已經(jīng)吃飽了,我會(huì )給世界和平和美好!

  時(shí)間不早了,媽媽還要帶我求看其他風(fēng)景呢,我依依不舍得離開(kāi)了這個(gè)院子,我回頭看,心里想著(zhù);‘和平鴿真的能給人帶來(lái)和平和美好!

和平的作文300字 篇7

  我們未來(lái)的世界會(huì )很奇妙,如果想把自己的創(chuàng )造留到未來(lái)的世界里,就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。 未來(lái)世界的汽車(chē):未來(lái)世界里的.汽車(chē)要用聲音控制,如果誰(shuí)開(kāi)車(chē)睡著(zhù)了,車(chē)子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車(chē)子要不會(huì )排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車(chē)子就不會(huì )污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車(chē)了。 未來(lái)世界的桌子:未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著(zhù),以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候,你把它從包里拿出來(lái),說(shuō)

  一聲“我要吃飯”,它就會(huì )自動(dòng)的擺好,并且會(huì )把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。 未來(lái)世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說(shuō)去哪,它就會(huì )飛過(guò)去,天氣好的時(shí)候,還可以從上往下觀(guān)賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機啊這些家具都可以

  用聲音控制。 未來(lái)的世界里還會(huì )有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!

和平的作文300字 篇8

  敬愛(ài)的各國元首,您們好!我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),可是我想讓你們停止戰爭,化干戈為玉帛,別再打架了。

  戰爭破壞著(zhù)地球:英法兩國從一三三七年到一四五三年,長(cháng)達一百一十六年的戰爭損失慘重。還有美越戰,從一九六一年到一九七五年,時(shí)隔八年,美國損失兩萬(wàn)億美元,死亡五萬(wàn)八千人以上。還有損失最慘重的戰爭是第二次世界大戰,死亡五千四百八十萬(wàn)人,損失物資約全一萬(wàn)三千億美元。還有希特勒圍困列寧格勒,時(shí)間長(cháng)達八百天,一百萬(wàn)人因饑餓和炮火失去了生命。

  敬愛(ài)的各國元首,請你們別再發(fā)動(dòng)戰爭,請你們讓世界和平,讓空氣屬于人們,讓家園屬于所有生靈!不要再發(fā)射導彈,讓硝煙消失,不要再打仗,讓?xiě)馉幭,讓和平之聲永駐人間。把清新的空氣還給生物,把美麗的家園還給生靈,把潔白的教室還給孩子!

  我希望不要戰爭。

和平的作文300字 篇9

  翻開(kāi)語(yǔ)文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

  那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的真實(shí)情景:灰蒙蒙的天空上模模糊糊顯出一抹紅色,滿(mǎn)是戰爭的硝煙。斷裂的天橋,扭曲的鐵軌,倒在炮彈下的房屋,無(wú)一不襯托著(zhù)戰爭的凄涼。廢墟上坐著(zhù)一個(gè)大約3、4歲、衣衫襤褸、正在嚎啕大哭的小男孩。他是誰(shuí)?他為什么哭?一連串的問(wèn)號不禁使我陷入了沉思……

  也許他正要和父母外出游玩,卻不料遇到了日本侵略者的不速之客——轟炸機。幼小的他也許根本不知道發(fā)生了什么,只能本能的抓緊爸爸媽媽的手。在前一秒鐘,他還牽著(zhù)爸爸媽媽的手,高高興興的向火車(chē)站臺走去;而下一秒中,剛剛還笑著(zhù)的他卻已經(jīng)找不到他的爸爸媽媽?zhuān)荒軣o(wú)助的哭泣:“爸爸,爸爸你怎么了?”“媽媽你醒醒!鞭Z炸機炸毀了他的家園,炸毀了他美好的童年…

  為了妻子不再失去丈夫,為了父親不再失去兒子,為了孩子不再失去母親,全世界應保衛和平,制止戰爭。和平啊,請你永駐人間!

和平的作文300字 篇10

  70多年前,一場(chǎng)災難悄悄降臨了中國土地---上;疖(chē)南站,它遭到了日本侵略者的狂轟濫炸,頃刻之間,火車(chē)南站已是殘垣斷壁、血流成河、尸橫遍地、死傷無(wú)數,痛苦呻吟聲不斷涌入人們的耳中,橫七豎八的尸體躺在一片廢墟中……讓人慘不忍睹。

  在這煙霧彌漫的火車(chē)南站,其中,有一個(gè)幼兒在號啕大哭,他的父母在哪里呢?也許,是要上火車(chē)時(shí),遭到了日本侵略者的轟炸,一瞬間就永遠離開(kāi)了自己的骨肉,不知道這個(gè)可憐的孩子是否還會(huì )有明天。

  70多年后的今天,雖然我們生活在和平之中,但世界并不和平,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,伊拉克戰爭、阿富汗、黎巴嫩……那兒的人們同樣是家破人亡、妻離子散,觸目驚心。

  停止吧,戰爭!你給人們帶來(lái)了多少苦難,你讓人們骨肉分離,讓人們驚恐萬(wàn)分。

  全世界行動(dòng)起來(lái),維護和平,讓和平永駐人間!

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