- 相關(guān)推薦
寫(xiě)荷花的作文600字常用(6篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)荷花的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)荷花的作文600字 篇1
我愛(ài)花，我愛(ài)各種各樣的花，我不僅喜歡他們的樣子，還喜歡他們獨(dú)特的風(fēng)格。有雍容華貴的牡丹花，惹人喜愛(ài)的桃花，香味濃郁的丁香花，充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，我對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
楊萬(wàn)里說(shuō)道：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今天，我和家人一起來(lái)到了太湖，觀賞那潔白無(wú)瑕的荷花。
來(lái)到太湖，放眼望去，里面荷花可多了。有白的'，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡再看看那些荷葉，貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤(pán)。荷葉邊緣呈波形，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊。微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很，伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。突然氣候大變，天空一陣陰云密布，一場(chǎng)暴雨從天而降。我們沒(méi)有帶雨傘，渾身全淋濕了，像幾只落湯雞。一會(huì)兒的功夫雨停了，陽(yáng)光出來(lái)了，那些小雨珠在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。小雨珠就像是一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看，碧綠的荷葉中間，挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態(tài)各不相同，顏色也很好看。有的花瓣全展開(kāi)了，就像是一個(gè)熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢(mèng)呢;有的才展開(kāi)兩三瓣，就像傳說(shuō)中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢，躲躲藏藏的就像是一個(gè)害羞似的小姑娘呢
我愛(ài)荷花的美麗，更愛(ài)荷花的出淤泥而不染。
寫(xiě)荷花的作文600字 篇2
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風(fēng)吹過(guò)，荷花開(kāi)了。
清晨剛迎來(lái)一場(chǎng)大雨，雨洗過(guò)的天空碧澄如藍(lán)，明凈清澈�？諝饫飵е逍碌乃�，讓這個(gè)夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠(yuǎn)處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫(huà)，我不由得加快了腳步，踏上水上木質(zhì)的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個(gè)綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面；有的高高舉起，像亭亭的.少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動(dòng)著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽(yáng)光，仿佛整個(gè)世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點(diǎn)綴著數(shù)不清的荷花，有的全開(kāi)了，嬌艷明媚，像純真的孩子展露著動(dòng)人的笑顏；有的開(kāi)了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著；有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經(jīng)完全綻開(kāi)了，圓潤(rùn)而飽滿的花瓣錯(cuò)落有致，像一個(gè)個(gè)分散的張滿了的小船，緊緊的圍著花托�？拷ㄍ械幕ò瓴糠质悄贪咨�，越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡，在陽(yáng)光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來(lái)。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈(zèng)。它清純皎潔，像極了天真無(wú)邪的可愛(ài)孩子；它風(fēng)姿綽約，又像極了芳華正好的青春；它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎？
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
寫(xiě)荷花的作文600字 篇3
自古以來(lái)，荷花出淤泥而不染的品格就被詩(shī)人稱頌，而“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”則是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。
一天，我跟父親去鄉(xiāng)下見(jiàn)他的朋友，父親的朋友帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)荷花池，滿池的荷花香氣襲人。風(fēng)來(lái)了，一朵朵荷花立在水中，像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著，若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我：荷花的用途有很多，它還啟發(fā)人們?cè)焱苛虾陀推�，使墻面像荷花一樣，不受污染，永葆鮮艷的`色彩。荷花一共有一百多種，其中的花蓮又稱觀賞蓮，原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū)，早在中國(guó)的周朝就有栽培記載。想不到，荷花還有這么悠久的生長(zhǎng)歷史呢。
荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時(shí)給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實(shí)，吃到嘴里粉粉糯糯的，我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的，但是良藥苦口，能清熱解毒，
荷花不僅用途多，它的生命力很頑強(qiáng)，專家實(shí)驗(yàn)把幾千年前的荷花的種子埋在了土里，四天后，不可思議的事情發(fā)生了，種子居然發(fā)芽了，專家們驚訝極了，他們從中發(fā)現(xiàn)了一種酶，這種酶可以修復(fù)細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當(dāng)我知道了這些，感到荷花真是太不可以思議了，一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個(gè)有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，千百年來(lái)人們吟詠它、歌頌它、喜愛(ài)它……它是多么令人敬畏的植物，又是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
寫(xiě)荷花的作文600字 篇4
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這就話是描寫(xiě)荷花的，想知道嗎？就慢慢的聽(tīng)我講吧！
夏天即將到來(lái)，荷花了肯定能到，在五月的時(shí)候，荷葉早早的從淤泥中長(zhǎng)出來(lái)，先是露出一個(gè)小尖，仿佛在那毫無(wú)綠色的河里，這一線生機(jī)，慢慢的只見(jiàn)“老大”出來(lái)了，其他的兄弟也趕緊的出來(lái)了，紛紛的從淤泥中露出，不一會(huì)兒荷塘上遍布滿了荷花葉的“角”，可見(jiàn)這荷花葉都出淤泥而不染，更別說(shuō)荷花了。
六月了，荷花報(bào)到了。荷塘上布滿了高大的荷葉，這荷葉呀，生怕別人看不見(jiàn)自己便要把荷花遮住�？蛇@荷花也不甘示弱，便讓自己長(zhǎng)得更高，最后荷葉失敗了，荷花成功了，它以鮮艷的花苞吸引人們的眼球。此時(shí)來(lái)了一只蜻蜓這又讓我想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這就說(shuō)花還沒(méi)有開(kāi)蜻蜓就被這花包吸引住了可見(jiàn)這花苞有多美呀！
七月了，荷花慢慢的開(kāi)了，那花瓣是色的那中間的黃色的藕蓬還沒(méi)有成熟，但是中間還是有蓮子的。想這樣的'情景我想起了一部動(dòng)畫(huà)片那就是“哪吒鬧海”動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)哪吒死后就飄到天上去了，腿是蓮藕，衣服是荷葉……這樣的的荷花十分的好，還有在荷塘上在綠色的在綠色的里面加上幾朵可愛(ài)又鮮艷的花，美麗極了！
時(shí)間一天天的過(guò)去，八月了，荷花漸漸的凋謝了，只留下幾個(gè)嫩嫩的蓮蓬，先是黃黃的，小小的，稚嫩的藕蓬但在風(fēng)雨中慢慢的長(zhǎng)大。十幾日后藕蓬慢慢的變綠了也長(zhǎng)大了，但是荷葉卻慢慢的往下長(zhǎng)了，為的就是讓藕長(zhǎng)出來(lái)。
九月了這個(gè)月使人們最好的日子，就是可以收獲了，人們現(xiàn)從淤泥中站起來(lái)，讓后用手把藕摳起來(lái)，你看一個(gè)白白胖胖的藕就出來(lái)了。
荷花對(duì)人們的貢獻(xiàn)是徹底的：荷葉可以拿來(lái)做糯米雞，蓮子可以拿來(lái)做稀飯，也可以生吃，荷花花瓣可以拿來(lái)泡茶，做菜，有一種清香的味道，還有，荷花的根，蓮藕，可以做菜，甜點(diǎn)，熬湯……
荷花具有“樸素、淡雅，并無(wú)私地為人類貢獻(xiàn)了自己的一生，它不愧是代表清白呀！
寫(xiě)荷花的作文600字 篇5
小時(shí)候，每到六月，我總喜歡到家鄉(xiāng)池塘邊看荷花。夏夜，與爸爸媽媽在荷塘邊玩耍，荷塘中花香飄飄，蛙鳴陣陣，令人感到十分舒暢。
荷花給年幼的我的感覺(jué)，就是大大的一朵，粉粉嫩嫩的，很是好看。
今年夏天，我竟又與她相遇——那是一周前的一個(gè)下午，我與同伴一起走在公園的小徑上。走著走著，一片粉紅色誤入了眉眼，吸引著我的眼球。我走近一看——是荷花�！傲碌搅�，荷花開(kāi)了，真美啊!”同伴看著一朵一朵盛開(kāi)的荷花，贊嘆道。
是啊，我看著滿池的荷花，不禁入了迷。荷花一朵挨著一朵，花瓣粉嘟嘟的，由淺變深，花蕊是鵝黃色的。陽(yáng)光灑在花瓣上，像是給她抹上了一層金粉。陽(yáng)光下的荷花，宛若一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，美得不嬌艷也不張揚(yáng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起了漣漪，荷花隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。她們舞動(dòng)的身姿，仿佛仙女降臨人間。我癡癡地望著她們，自己也仿佛是荷花中的一朵，也隨著風(fēng)舞動(dòng)。
我俯下身子，發(fā)現(xiàn)池中的水一點(diǎn)也不清澈，可荷花卻開(kāi)得那樣清純，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤曾這樣評(píng)價(jià)她。是的，不錯(cuò)的，她們中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，盛開(kāi)在濁水中。
我忽然想起語(yǔ)文老師說(shuō)的：“不與世俗同流合污。”荷花不就是這樣的`嗎?不管周?chē)沫h(huán)境如何，我們都要堅(jiān)持做自己，用一身正氣感染他人。
當(dāng)我與荷花再見(jiàn)時(shí)，真要感謝她。她清純可愛(ài)的模樣，她沁人心脾的芬芳，她傲然于世的精神，將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中，伴隨著我的成長(zhǎng)。
寫(xiě)荷花的作文600字 篇6
“一個(gè)小姑娘，身穿白衣裳，長(zhǎng)在水中央，坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么？沒(méi)錯(cuò)，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。
清早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，一下子從荷葉中冒了出來(lái)，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像在后口說(shuō)話；有的含苞欲放，猶如害羞的`姑娘低頭不語(yǔ)……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。
這時(shí)，蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在我身上，羨慕地說(shuō)：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來(lái)好好地采汸一下，你怎么就長(zhǎng)得這么令人陶醉呢？”我連忙說(shuō)：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽(yáng)光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤(rùn)了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚(yú)又從我的腳下游過(guò)，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說(shuō)：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來(lái)為你演奏，你跳支舞給我看吧�！�
太陽(yáng)升高了，我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著，在風(fēng)中陣陣清香撲鼻，楚楚動(dòng)人。就在這一天里，還有不少游人來(lái)欣賞我們呢，夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂(lè)的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽(tīng)了感覺(jué)美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)多。
點(diǎn)評(píng)：本文由謎語(yǔ)引入敘寫(xiě)的對(duì)象——荷花，然后用第一人稱的寫(xiě)法概述了荷花的姿態(tài)：千姿百態(tài)，含苞欲放。接著文章通過(guò)“荷花”與“蜻蜓”、“小魚(yú)”、“青蛙”的對(duì)話，贊美了荷花的美麗。全文語(yǔ)言通順，用詞貼切，童心、童趣躍然紙上。
【寫(xiě)荷花的作文600字】相關(guān)文章：
寫(xiě)荷花的作文12-05
寫(xiě)荷花的作文11-14
寫(xiě)荷花的作文600字_寫(xiě)荷花的作文（精選43篇）12-06
仿寫(xiě)荷花作文05-28
寫(xiě)荷花的作文(精華)04-02
【實(shí)用】寫(xiě)荷花的作文03-13
寫(xiě)荷花的作文[熱門(mén)]05-04
(必備)寫(xiě)荷花的作文04-13
寫(xiě)夏天的荷花作文06-21
寫(xiě)荷花的小學(xué)作文02-15