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【實(shí)用】荷花作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的荷花作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
每次去上英鎮的外婆家,都會(huì )經(jīng)過(guò)一片荷塘,從春天到秋天,我們可以看到荷長(cháng)出荷葉、開(kāi)出荷花、結成蓮蓬的整個(gè)過(guò)程。農歷三月份,小荷才露尖尖角,池塘里只有葉芽荷稀疏的小荷葉,嫩黃嫩黃的,像是一把精致的小傘。有時(shí)候,蜻蜓會(huì )停在荷葉上,似乎在說(shuō):看,這就是我小小的停坪!有時(shí)候,青蛙會(huì )蹲在荷葉上,放聲歌唱,似乎說(shuō):看,這就是我小小的舞臺。
六月份,荷葉遍布整個(gè)池塘,碧綠碧綠的,從遠處看,荷葉仿佛和天連在一起,就如詩(shī)人楊萬(wàn)里所寫(xiě)的:接天蓮葉無(wú)窮碧。此時(shí),藏身在綠葉中的荷花有的含苞待放,花骨朵的顏色是青紅的;有的開(kāi)了一半,花朵的顏色是白里透紅的;有的已經(jīng)全部盛開(kāi),向路人盡情地展示她潔白的容顏。每當微風(fēng)吹過(guò),一陣陣荷花特有的清香變撲鼻而來(lái)有天清晨,我和爸爸去摘荷花,我們看見(jiàn)美麗的荷花仰起清秀的臉龐,花瓣上托著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠,在晨光中閃爍著(zhù)美麗的光芒,我們都不舍得摘了。
七月份,荷葉都漸漸枯萎了,美麗的的荷花也凋謝,就像蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的荷盡已無(wú)擎雨蓋。荷花凋謝以后,露出了小小的蓮蓬,每次經(jīng)過(guò)荷塘,我們都會(huì )下車(chē)去看看蓮蓬長(cháng)大了沒(méi)有。一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,大約是八月的時(shí)候,蓮蓬成熟了,一個(gè)個(gè)很飽滿(mǎn)。爸爸摘了好幾個(gè),我們有說(shuō)有笑地剝開(kāi)蓮蓬,一顆顆雪白的蓮子出現在我們眼前,我立馬嘗了一個(gè),好清甜哪!
我愛(ài)碧綠的荷葉,愛(ài)清麗的荷花,愛(ài)清甜的蓮子!我愛(ài)荷!
荷花作文 篇2
我愛(ài)國色天香的牡丹,我愛(ài)氣味美妙的山茶花,我愛(ài)清新飄逸的蘭花,但我更愛(ài)出亭玉立、出淤泥而不染的美麗的荷花。
你看,在那平靜的湖面上,乍開(kāi)著(zhù)幾朵荷花。有的開(kāi)放著(zhù),象一一個(gè)美麗的仙女,點(diǎn)綴著(zhù)湖面;有的半開(kāi)著(zhù),象一一個(gè)小仙子,懶洋洋地看著(zhù)這個(gè)美麗的世界;有的只是一個(gè)潔白的花骨朵,象一一個(gè)害羞的姑娘……你看,那莖上的小刺兒,象一一個(gè)忠實(shí)的衛兵,保衛著(zhù)那潔白的花蕾。那迷人的香氣,在空氣中飄蕩著(zhù),得到了游人們的聲聲贊嘆……荷花不僅美麗,還可以入藥呢!荷葉有清心敗火的效果,藕節還是一味中藥呢。蓮子中的蓮子心可是治高血壓的特效藥呢!還有,它的花蕾、荷葉梗都可以入藥呢,荷花的作用真大!
我愛(ài)荷花,不僅愛(ài)它的美麗和作用,我更愛(ài)它的品質(zhì)。它不嫌泥臟,嫌水深,它只是默默的開(kāi)放,讓人們看到美麗,得到好處。荷花還有“出淤泥而不染”的本質(zhì)。是!有什么花兒生在那臟臭的泥里那?可它雖生長(cháng)在淤泥中,卻很不損它的美麗、高貴。美麗而不傲氣,這便是荷花的品質(zhì)。我想:“這可能也是荷花被眾人寵愛(ài)的一個(gè)重要的原因吧!
!荷花,你有美麗的外表,多方面的藥效和你那美麗不傲的品質(zhì)。你怎能不被眾人寵愛(ài)呢?
荷花作文 篇3
夏日,萬(wàn)物都低垂著(zhù)頭,只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。
一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。在那片片荷葉間,露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵,脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了,宛如一位位仙女穿著(zhù)粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目,白的如雪,粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾,這使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去,魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。
從古至今,有多少文人墨客贊美過(guò)荷花,贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。而我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染,而且還樂(lè )于奉獻。那么熱的夏天,她仍然在湖面上亭亭玉立,供人們觀(guān)賞;▋褐x了,而且她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類(lèi),當清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節節藕,讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習。
看著(zhù)這滿(mǎn)池塘的荷花,我情不自禁地閉上眼睛,感覺(jué)身體飄到了荷塘中央,也變成了一朵美麗的荷花。
荷花作文 篇4
有人喜歡芳香的'茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿(mǎn)身是寶的荷花。夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著(zhù)卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。你看,那打著(zhù)苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開(kāi)著(zhù)的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)臉龐。完全盛開(kāi)的更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!聽(tīng)媽媽說(shuō),荷花謝后結出的果實(shí)——蓮子,是營(yíng)養價(jià)值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻出來(lái)。我們做人不也應該是這樣嗎?!我愛(ài)荷花!
荷花作文 篇5
在我們的人生道路中,會(huì )有許多的分分合合等著(zhù)我們,每一次分離,都代表著(zhù)我們將走上一個(gè)新的階級,“時(shí)光飛逝,日月如梭”轉眼間,六年的學(xué)習生涯即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,即將在這荷花盛開(kāi)的季節中,隨風(fēng)流逝了。
小學(xué)的最后一年是我印象最深、收獲最大的的一年。我被抽到了七班,認識了新的老師、同學(xué),體驗了一個(gè)個(gè)的第一次,第一次演講、第一次開(kāi)辯論會(huì )(當時(shí)我還是正方的主辯手呢)、第一次講課,第一次收到遠方筆友的來(lái)信······同學(xué)們讓我體會(huì )到了什么是“人外有人,天外有天”,王老師讓我知道了什么是真正的學(xué)習語(yǔ)文知識,班主任韓老師教會(huì )了我做人要心胸大度……
可時(shí)間太快了,總讓我感覺(jué)這是昨天才發(fā)生的事情。
六年級開(kāi)學(xué)的那一天,我忐忑的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)了七班的教室,當時(shí)有很多的同學(xué)已經(jīng)到了,他們也和我一樣是被抽中的幸運兒。韓老師迎面走來(lái),和藹的對我說(shuō):“文卓,以后我們好好配合,一起加油!”我微笑著(zhù)點(diǎn)頭,隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。因為我們都了,不是一二年級的小屁孩兒,自然不會(huì )害羞,不一會(huì )兒,同學(xué)們就打成了一幫,如果讓不知道的人一看,還以為已經(jīng)認識了好幾年了呢。
第一節是語(yǔ)文課,王老師讓當時(shí)的我嚇了一跳,這……這不是德育處的主任,學(xué)生眼中的扣分大師嗎,怎么成了我們的語(yǔ)文老師了?粗(zhù)他那嚴厲的面孔,我不禁打了個(gè)寒戰?蓜倓偵险n沒(méi)多久后,我對王老師的印象,就來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉變。王老師不僅幽默,而且上課方式很特別,深深吸引著(zhù)我。
……
可時(shí)間真的是太快了,以前總是希望夏天來(lái)的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來(lái)的那么快。還有幾個(gè)月,我們就要真的說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,互相嫌棄的老同學(xué),還來(lái)不及說(shuō)出的謝謝……
荷花作文 篇6
有一次,我和爸爸去植物園賞荷花。我踏著(zhù)晶瑩的露珠,披著(zhù)薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀(guān)察剛剛睡醒的荷花。
走進(jìn)池邊,一片誘人的翠色映入了我的眼簾。走近一看,!是荷葉。它們有的大如圓盤(pán),有的像一個(gè)小碟,真可愛(ài)。
在這眾多的荷葉中,挺立著(zhù)一株株俊悄的荷花。荷花的顏色大都是粉紅的。也有乳白的。乳白色的花很少見(jiàn)。這次我碰巧見(jiàn)到了,它只有四五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣多一些,花開(kāi)得很大;ò暧悬c(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬一點(diǎn)?拷ㄍ械牟糠种饾u變細,變平。越在里面瓣就越小。中心露著(zhù)金燦燦的花蕊。清風(fēng)拂來(lái),荷花的花瓣上的水珠滾滾,晶瑩剔透。風(fēng)停后,水珠由小變大,越發(fā)亮?吹竭@生機勃勃的荷花,令人心曠神怡。
我也有幸和爸爸去劃船。我一會(huì )攏過(guò)這朵花聞聞,清香四溢,一會(huì )兒拿過(guò)那朵花看看,美麗無(wú)比。我眼前仿佛出現了一張張女孩的臉,都在朝我笑呢!
!荷花,你的美麗令我陶醉!我愛(ài)你的清香,嬌艷,更愛(ài)你那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節!
荷花作文 篇7
我是一朵荷花,一朵美麗的荷花,盛放在鋪滿(mǎn)“綠圓盤(pán)”的荷塘中。
清晨,我醒來(lái)了,太陽(yáng)公公也起床了,它笑瞇瞇地跟我打招呼:“早啊,荷花小弟!薄霸,太陽(yáng)公公!蔽乙参⑿χ(zhù)向它問(wèn)早,“謝謝您,太陽(yáng)公公,是您的光芒才使我長(cháng)得如此漂亮!薄昂呛,這是我的義務(wù)呀!彬唑讯喽囡w來(lái)了,它繞著(zhù)荷花,在池塘上翩翩起舞,時(shí)而畫(huà)一個(gè)優(yōu)美的“8”字形,時(shí)而上下垂直升降,引來(lái)了小魚(yú)晶晶和亮亮,“真美呀!”它們邊看邊和我聊天,晶晶興奮地對我說(shuō):“荷花哥,咱哥倆昨晚一起做了一個(gè)美麗的夢(mèng)!薄笆鞘裁?”“咱們哥倆都夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )飛!呵呵……”亮亮激動(dòng)地說(shuō)。我一聽(tīng),也為它們高興,真是心靈相通!青蛙小青也飛來(lái)了,它跳上荷葉,驕傲又激動(dòng)地告訴我:“荷花哥哥,我昨天和爸爸媽媽還有哥哥、姐姐比賽游池塘5周,我贏(yíng)了!”“恭喜你!你可真了不起呀!”我真心地稱(chēng)贊它。
太陽(yáng)越升越高,荷塘里又迎來(lái)了更多的朋友,它們都聚集在這里舉行熱鬧的盛會(huì )呢!
荷花作文 篇8
仲夏之際,天氣一直酷熱難耐,去鄉下找一處園子、一座水塘、一片樹(shù)蔭消暑納涼,成了這段時(shí)間城里人主要的休閑方式。這天,我和幾個(gè)朋友乘車(chē)來(lái)到距縣城30多公里的依干爾其水庫邊的荷花池。
說(shuō)它是荷花池,也不很確切,它是由一片片的的水塘相連而成,隨便站在一處,舉目望去,滿(mǎn)眼的碧綠鋪天蓋地,那荷葉碧綠可愛(ài),猶如一把把圓傘撐開(kāi)在水面上,又似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)托在水面,微風(fēng)過(guò)處,一波波的綠浪翻滾而來(lái),莖稈托著(zhù)花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂(lè )地搖曳著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)粉白點(diǎn)綴域碧綠中,空氣中流淌著(zhù)荷花的幽香,說(shuō)不出的一種賞心悅目。
荷花池的主人姓李,聽(tīng)到有人來(lái)了,忙從簡(jiǎn)陋的屋子里迎出來(lái),和我們一一問(wèn)好。朋友和老李很熟,從他們那里我知道了老李是南方人,非常喜愛(ài)荷花。他說(shuō),荷花在他的家鄉到處都是,隨處可見(jiàn),來(lái)到新疆,生活中沒(méi)有了荷花,總感到少了點(diǎn)什么。當初他承包下這片水塘的時(shí)候,就是看中了這里水源豐富,或許能把南方的荷花移植到這里。剛開(kāi)始的時(shí)候,只種了一小片作為嘗試,沒(méi)想到,喜歡高溫濕熱的荷花在南疆這種高溫干旱的氣候條件下,只要有充足的水分,也能生長(cháng)得很好。老李欣喜萬(wàn)分,逐年擴大了荷花的種植面積,經(jīng)過(guò)這么多年的辛苦,終于把荷花池發(fā)展到現在這樣的規模,而這滿(mǎn)池的荷花也給老李帶來(lái)了不菲的收入。
老李還告訴我們,這幾年,來(lái)這里看荷花的人一年比一年多,光看看荷花很單調,他又在池塘里養了一些魚(yú),來(lái)這里玩的人中如果有喜好垂釣的,只要付一點(diǎn)費用,就可以隨意釣魚(yú),想野炊的話(huà),他還提供鍋灶供大家使用。
說(shuō)話(huà)間,愛(ài)好垂釣的男士們已經(jīng)找好了位置,拿出攜帶的漁具,拉開(kāi)架勢開(kāi)始了他們的垂釣比賽。女人大多對垂釣不感興趣,但也不能無(wú)聊地枯坐著(zhù),便和老李商量,能不能用他那個(gè)小筏子載著(zhù)我們女人到荷花深處游歷一番?老李爽快地答應了,但又囑咐我們,坐在筏子上千萬(wàn)別亂動(dòng),這雖然是池塘,但水也并不淺。老李選擇了一處水位較淺的荷花池,招呼我們上了木筏,熟練地劃動(dòng)木漿,小心翼翼地在密不透風(fēng)的蓮葉間緩緩劃行。我們各自摘了一片碩大的荷葉倒扣在頭上,權當陽(yáng)傘,細細地欣賞著(zhù)那些嬌艷盛開(kāi)的、含苞待放的、已經(jīng)開(kāi)過(guò)變成蓮蓬的花們。一首宋代詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)浮現在腦海:“凌波仙子靜中芳,也帶酣紅學(xué)醉妝。有意十分開(kāi)曉露,無(wú)晴一晌斂斜陽(yáng)。泥根玉雪元無(wú)染,風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好,接天云錦畫(huà)船涼!
置身在這荷花的世界里,仿佛置身于江南水鄉,習習涼風(fēng)夾帶著(zhù)荷花的清香陣陣襲來(lái),吹散了一身的熱氣和煩躁,一種不可名狀的愜意感彌漫全身。這湛藍的天、潔白的云、濃綠的蓮、粉白的花,溢滿(mǎn)了雙眼,真的是既養眼,又養心、養神啊。
看來(lái),休閑游覽不一定非要去名山大川,留心一下身邊,一塊青草地,一片麥田,樹(shù)蔭下的一條小河旁,都可以成為我們休閑的勝地,只要你有這樣的心境,有這樣的情趣。
荷花作文 篇9
世人甚愛(ài)牡丹,我獨愛(ài)荷花。
說(shuō)到荷花,很多人都不陌生,它的美和它的品質(zhì),令我。
荷花的花瓣形狀像寬大的竹葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變的窄一些,越是長(cháng)在里面的花瓣就越小、越嬌嫩。
“映日荷花別樣紅”是荷花在如火的夏日給人們帶來(lái)的視覺(jué)享受。亭亭玉立的荷花,仰著(zhù)粉紅的笑臉,挺著(zhù)碧綠的莖,像一位美麗的少女在眺望遠方。荷花還散發(fā)出幽幽的清香,它的葉子碩大渾圓,緊貼水面卻從不隨波逐流……
雨中,花瓣被雨水打散,里面有一個(gè)嫩綠的小蓮房,房邊圍著(zhù)綠色的花蕊。雨點(diǎn)打在荷葉上的聲音就像那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),荷花象征著(zhù)正直、光明,就像超凡脫俗、品德高潔的人。包公的官府里一間廳堂就掛著(zhù)一幅荷花圖,上面書(shū)有“光明正大”四個(gè)字,還代表善良、真誠……
它不但外表美麗,還能食用、醫病。它的葉子能泡茶做中藥,藕能吃,蓮子則是夏天清涼去火的最佳良藥。
荷花風(fēng)度高雅,毫無(wú)嘩眾取寵之心;秀麗端莊,沒(méi)有矯揉造作之態(tài)。樸實(shí)中見(jiàn)俊逸;恃重中顯高貴,這就是荷花美之所在。
牡丹,花中富貴者也;荷花,花中君子者也。我喜歡荷花的美,更喜歡它的品質(zhì)美。它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,它風(fēng)度高雅、純潔高尚,我長(cháng)大要做一個(gè)品性如荷之人。
荷花作文 篇10
我是一朵荷花,在夏風(fēng)那輕柔的撫摸下,我和姐妹們競相開(kāi)放了。河邊已圍了一大群人,我們嬌艷的身子引來(lái)人們的嘖嘖稱(chēng)贊。
晴朗的天氣里,荷花池里的我們格外引人注目。紅彤彤的日光下,我們臉上泛出水靈的紅光,在綠葉的襯托下,我們顯得格外艷麗,眼前的美景讓人不由得說(shuō)出“映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)。在陽(yáng)光下,我綻放著(zhù)水中的倒影楚楚動(dòng)人。魚(yú)兒在我的身旁跳動(dòng)著(zhù),旋轉著(zhù),似乎遇到了世界上最開(kāi)心的是。靜下來(lái)的時(shí)候,荷花姐姐為我將荷花池里發(fā)生的趣事,常常和我聊天。
天上下起了小雨,來(lái)觀(guān)賞我們的人更少了。但這并不影響我們展示魅力。雨水順著(zhù)我的頭發(fā)一滴滴落到池里就像一顆顆珍珠落下,又想一枚枚寶石飛舞。我喜歡在雨中和雨珠精靈玩耍,聽(tīng),吧嗒吧嗒,雨珠們落在我身上時(shí),他們就會(huì )在我的身上快樂(lè )的飛濺,與我一起勾勒出一幅美荷圖。在這一刻,我感覺(jué)自己成為荷花池里最美的一朵,散發(fā)出芬芳的香氣。
池里厚厚的淤泥并不能掩飾我們的美麗,正如古人所說(shuō)“出淤泥而不染”,美麗本來(lái)就是我們的專(zhuān)利。
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