小學(xué)三年級荷花作文5篇
小學(xué)三年級荷花作文1
今天我去植物園看荷花。 荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個(gè)孩子正在認認真真地思考問(wèn)題，看那小腦袋瓜兒都快長(cháng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來(lái)了一群小魚(yú)兒，多可愛(ài)的小魚(yú)兒呀！荷花就像小魚(yú)兒的媽媽?zhuān)◆~(yú)兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來(lái)的時(shí)候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語(yǔ)的說(shuō)。 看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開(kāi)了。
小學(xué)三年級荷花作文2
清晨，我來(lái)到花園看荷花。
靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。
翡翠傘下，魚(yú)兒游來(lái)游去，有的躲在傘下捉迷藏，有的調皮地躍出水面，然后又一頭扎進(jìn)水里。這時(shí)，你會(huì )看到荷葉上滑著(zhù)幾顆露珠，還有的懶洋洋地睡在傘下乘涼。
翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
好一幅迷人的景色。
小學(xué)三年級荷花作文3
我的`家鄉在唐口，她是一座美麗的村莊，村子的南面是荷花池。 每到夏季，池里的荷花都開(kāi)了，有紅的、白的、紫的------都像趕集似的聚攏來(lái)。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在大圓盤(pán)中冒出來(lái)。有的展開(kāi)二三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹馬上要破裂似的。白荷花好像是一位小姑娘，隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。 瞧，這就是我們村的荷花池，它給我們村子里帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和希望，我愛(ài)我家鄉的荷花池。
小學(xué)三年級荷花作文4
假如我是池中的一朵荷花，
我會(huì )在春天的微風(fēng)里翩翩起舞，
用舞姿發(fā)出信號，
召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠的北方飛回我們南方這個(gè)溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花，
我會(huì )在我悶的時(shí)候和小魚(yú)談?wù)勊锏臉?lè )趣，
和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>
跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂(lè )。
當我入睡時(shí)，
微風(fēng)仿佛就在指揮著(zhù)大地，
一首首歡快的樂(lè )曲鉆進(jìn)了我的夢(mèng)香，
使我每一個(gè)夢(mèng)都是甜甜的。
小學(xué)三年級荷花作文5
夏天，毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，但荷花沒(méi)有低頭，它還是在烈日的照耀下，向大家展示自己獨有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉；有的彎著(zhù)身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著(zhù)根的喂養，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天……
那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。
我呢，一下子變成了燕子，從這一朵睡著(zhù)了的荷花上，一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過(guò)后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過(guò)了一會(huì )兒，我又變成了一只青蛙，為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美��！
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