關(guān)于好詞作文集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的好詞作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好詞作文 篇1

　　作文的好詞：

　　噴珠吐玉 汩汩細流 明澈清冽 晶瑩明澈 泉水甘冽 清泉怒涌 飛泉如雪 泉水丁冬 河水清清 河水渾濁 流水淙淙 汩汩有聲 水流平緩 水波閃動(dòng) 舟楫如梭 帆影點(diǎn)點(diǎn) 小河流水 銀光閃爍 波濤澎湃 奔流不息 一瀉萬(wàn)里 萬(wàn)丈狂瀾 浩浩蕩蕩 濁浪滔滔 震耳欲聾 河水茫茫 轟然瀉下 泥沙俱下 浩浩洪流 大水滔滔 滾滾東流 急流險灘 縱橫奔騰 奔騰咆哮 奔騰叫嘯 風(fēng)急浪高 波濤拍岸 驚濤駭浪 洶涌奔瀉 白浪滔天 波濤滾滾 聲如雷鳴 浪花四濺 浪花飛濺 一望無(wú)際 一馬平川 沃土千里 一碧千里 山清水秀 景色宜人 春色滿(mǎn)園 涼亭水閣 古色古香 目不暇接 花團錦簇 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 迷人的春 早春二月 陽(yáng)春三月 煙花三月 大地蘇醒 積雪融化 冰消雪融 大地回春 春回大地 春到人間 萬(wàn)物復蘇 萬(wàn)物萌生 枯木逢春 風(fēng)和日麗 楊柳抽芽 嫩柳舒黃 楊柳吐綠 春苗翠綠 春苗茁壯 百花吐艷 百花爭春 百花競放 春花爛漫 繁花似錦 桃紅柳綠 桃李爭艷 春桃吐蕊 春暖花開(kāi) 鵝黃嫩綠 萬(wàn)木競春 大雁北歸 百鳥(niǎo)嗚春 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春滿(mǎn)人間 滿(mǎn)園春色 春光明媚 春光艷麗 春光無(wú)限 春色怡人 春色迷人 春暖人心 春意盎然 春意正濃 柳絮似棉 柳絮飄飛 欣欣向榮群芳斗艷 色彩斑斕

　　作文的好句：

　　1、如果你是一滴水，就溶入地里吧，讓它滋潤干涸的秧苗；如果你是一縷光線(xiàn)，就照入小道吧，讓它給夜行的人們一點(diǎn)亮光；如果你是一棵樹(shù)，就撐開(kāi)綠葉之傘吧，讓綠蔭帶給人們更多的涼意。

　　2、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

　　3、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì )使人獲得濃縮的生命。

　　4、外在美給人予感官美的享受，內在美給人予心靈美的啟迪。

　　5、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

　　6、一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

　　7、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛。

　　8、人生似一束鮮花，仔細觀(guān)賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。

　　9、老師是一盞指路明燈，照亮我前行的路、

　　10、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

　　11、生命在于長(cháng)短，更在于價(jià)值；知識在于廣博，更在于精深。

　　12、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，注進(jìn)萬(wàn)頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

　　13、如果你喜歡高瞻，就別怕攀登；如果你渴望成長(cháng)，就別怕磨練；如果你企盼成功，就別畏懼困難。

　　14、大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個(gè)火熱的日子開(kāi)始了。

　　15、"機遇偏愛(ài)那些有頭腦的人",成功喜歡那些執著(zhù)追求的人，幸運青睞那些探索創(chuàng )新的人，智慧喜歡那些愛(ài)好思考的人。

　　16、創(chuàng )造機會(huì )的人是勇者，抓住機會(huì )的人是智者，放棄機會(huì )的是弱者，看不見(jiàn)機會(huì )的是愚者。

　　17、一鉤新月從遠處的林子里升了起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。

　　18、老師是人的第二個(gè)"媽媽".老師，你的節日就是媽媽的生日！老師您辛苦了，送給您一份溫馨的祝福。老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線(xiàn)。

　　19、夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　20、空中沒(méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。

　　21、仍是不適意！--徘徊了一會(huì )子，窗外雷聲作了，大雨接著(zhù)就來(lái)，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無(wú)遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無(wú)法可想。

　　22、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥恩師！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱(chēng)呼："恩師！"是我們真誠的謝語(yǔ)。

　　23、太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù)，放出淡淡的耀眼的白光。

　　24、圓月漸漸升高，她那銀盤(pán)似的臉，流露著(zhù)柔和的笑容。

　　25、這次出了吳淞口，一天的航程，一望無(wú)際盡是粼粼微波。涼風(fēng)習習，舟如在冰上行。到過(guò)了高麗界，海水竟似湖光。藍極綠極，凝成一片。

　　26、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您--老師的消耗做為代價(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(cháng)成棟梁報答您。老師，您的關(guān)懷充滿(mǎn)我的學(xué)生時(shí)代，與您在一起的日子如乘春風(fēng)，如沐春雨！

　　27、和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

　　28、滿(mǎn)天紅云，滿(mǎn)海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。

　　29、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

　　30、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！

　　31、想觀(guān)賞美妙風(fēng)景，就必須爬山涉水；想采擷鮮艷花朵，就必須辛勤澆灌。

　　32、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

　　33、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！

　　34、自信可使弱者登上高峰，勇敢可使凡人變成英雄，執著(zhù)可使理想變成現實(shí)，謙虛可使讀者變成學(xué)者。

　　35、您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量，

　　36、多讀書(shū)，你的精神才會(huì )豐富起來(lái)；多走路，你的步伐才會(huì )矯健起來(lái)；多思考，你的頭腦才會(huì )睿智起來(lái)；多奉獻，你的境界才會(huì )高尚起來(lái)。

　　37、有朋友一路相伴，生活不會(huì )孤獨；有朋友一路相助，步伐愉快輕松。

　　38、看完這本書(shū)后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)"小皇帝".稍遇困難、挫折就會(huì )一蹶不振，而海倫。凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無(wú)法忍受的！

　　39、家是什么，我不知道；但煩悶---憂(yōu)愁，都在此中融化消滅。

　　40、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　41、滿(mǎn)月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

　　42、如果你能像河流一樣奔騰不息，那么你的一生就將充滿(mǎn)青春活力；如果你能像山峰一樣巍峨聳立，那么你的人生就將大氣磅礴。

　　43、遠處巍峨的群山，在陽(yáng)光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

　　44、一彎新月升起來(lái)了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著(zhù)碧輝。

　　45、在一個(gè)美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛(ài)的存在，只要世界充滿(mǎn)了愛(ài)，那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)"愛(ài)"的世界吧！

　　46、記住那句精典的歌詞："不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……"試著(zhù)走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就一定會(huì )有好的結果。

　　47、困難也欺軟怕硬，你供奉它它就欺負你，你把它踩在腳下，它就向你求饒。

　　48、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠，絢麗多彩。

　　49、老師：師恩難忘。愿你韶華永駐，教師節快樂(lè )！老師：您好！當年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

　　50、青春屬于勤奮者，奇跡屬于創(chuàng )新者，成功屬于執著(zhù)者，榮譽(yù)屬于成功者，快樂(lè )屬于開(kāi)心者。

好詞作文 篇2

　　●友誼第一、比賽第二

　　賽出風(fēng)格、賽出水平

　　團結拼搏、爭創(chuàng )佳績(jì)

　　飛躍夢(mèng)想、超越劉翔

　　挑戰自我、突破極限

　　奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

　　展現自我、爭創(chuàng )新高

　　奧運精神、永駐我心

　　強身健體、立志成材

　　頑強拼搏、超越極限

　　揮動(dòng)激情、放飛夢(mèng)想

　　青春無(wú)悔、激情無(wú)限

　　頑強拼搏、勇奪第一

　　挑戰自我、突破極限

　　奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓

　　遵規守紀、團結互敬

　　拼搏奮進(jìn)、永遠進(jìn)步

　　●看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，

　　是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;

　　聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，

　　是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。

　　運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標志，

　　運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。

　　去吧!去迎接那偉大的挑戰，

　　去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

　　你們代表的是----東，西，南，北----風(fēng)!

　　●百米跑道雖不長(cháng)，

　　運動(dòng)健兒志高揚。

　　摸拳擦掌躍欲試，

　　分秒必爭勇奪魁。

　　高三七班有勇女，

　　巾幗豈將須眉讓。

　　古有木蘭沖殺場(chǎng)，

　　今有郎萍跑百米。

　　立志創(chuàng )新校記錄，

　　勇奪奧運第一枚。

　　●迎接你的，是五千米跑道

　　等待你的，是漫漫征途

　　勇敢的沖吧，勇士們

　　不要畏懼對手的強大

　　你的對手只有自己

　　勇敢的沖吧

　　五千米算不得什么

　　付出的汗水就要得到回報

　　勝利的淚水就要順頰而下

　　秋風(fēng)會(huì )為你喝彩

　　陽(yáng)光會(huì )為你慶功

　　掌聲就要為你響起

　　●給予的越多

　　收獲的越多

　　奮斗的越多

　　收獲的越多

　　堅韌的毅力

　　堅定的信念

　　收獲閃光的金牌

　　●你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;

　　你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌;

　　你們是將上下求索的人!

　　風(fēng)為你加油，云為你助興，

　　堅定，執著(zhù)，耐力與希望，

　　好了，這篇有關(guān)于描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文的好詞好句|描寫(xiě)運動(dòng)會(huì )作文的好詞好句作文素材的文章，就為您介紹到這里

好詞作文 篇3

　　作文好詞：

　　神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神煥發(fā)、龍馬精神、興高采烈、氣宇軒昂、生龍活虎、喜笑顏開(kāi)、心曠神怡、心花怒放、歡天喜地、樂(lè )不可支、滿(mǎn)面春風(fēng)、落落大方、驚慌失措、漫不經(jīng)心、垂頭喪氣、沒(méi)精打采、愁眉苦臉、大驚失色、如坐針氈、有氣無(wú)力、嬉皮笑臉、油腔滑調、悠然自得、忐忑不安、心驚肉跳、心神不安、心猿意馬、心慌意亂、七上八下、心急如焚、心如刀割、見(jiàn)利忘義、窮兇極惡、如狼似虎、傷天害理、口蜜腹劍、挑肥揀瘦、拈輕怕重、私心雜念、得寸進(jìn)尺、斤斤計較、坐享其成、游手好閑、笨鳥(niǎo)先飛、聞雞起舞、自強不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、力爭上游、專(zhuān)心一志、全神貫注、聚精會(huì )神、目不轉睛、堅持不懈、積少成多、如饑似渴、業(yè)精于勤、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針、閉花羞月、沉魚(yú)落雁、出水芙蓉、明眸皓齒、美如冠玉、傾國傾城、國色天香、鶴發(fā)童顏、眉清目秀、和藹可親、心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉、冰清玉潔、雍容華貴、文質(zhì)彬彬威風(fēng)凜凜、直言不諱、無(wú)所顧忌、拐彎抹角、故弄玄虛、侃侃而談、滔滔不絕、虛情假意、推心置腹、旁敲側擊、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、嘮嘮叨叨、振振有詞、肆無(wú)忌憚、大言不慚、娓娓動(dòng)聽(tīng)、繪聲繪色、親密無(wú)間、推心置腹、肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、關(guān)懷備至

　　作文好句好段：

　　1、安樂(lè )給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長(cháng)久。

　　2、不點(diǎn)燃智慧的火花，聰明的頭腦也會(huì )變?yōu)橛薮�；不踐行確立的目標，浪漫的理想也會(huì )失去光彩；不珍惜寶貴的時(shí)間，人生的歲月也會(huì )變得短暫；不總結失敗的經(jīng)驗，簡(jiǎn)單的事情也會(huì )讓你辦砸。

　　3、走近原野，才能飽賞春天的美色；融入江河，才能感知夏水的溫柔；采摘碩果，才能品嘗秋天的味道；走過(guò)寒冬，才能感知春天的溫暖！

　　4、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著(zhù)；母愛(ài)是一片我永遠也飛不出的天空�！�…張維維5、沒(méi)有激情，愛(ài)就不會(huì )燃燒；沒(méi)有友情，朋就不會(huì )滿(mǎn)座；沒(méi)有豪情，志就難于實(shí)現；沒(méi)有心情，事就難于完成。

　　6、最美的不一定是最可愛(ài)的，最可愛(ài)的才是最美的；最好的不一定是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽(tīng)的，最動(dòng)聽(tīng)的才是最優(yōu)美的。

　　7、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

　　8、人生是一本書(shū)。有的寫(xiě)得精彩，有的寫(xiě)得平庸；有的寫(xiě)得厚道，有的寫(xiě)得輕��；有的寫(xiě)得恢弘，有的寫(xiě)得小氣；有的寫(xiě)得平順，有的寫(xiě)得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只�？瞻�！

　　9、家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有余。

　　10、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進(jìn)步快。

　　11、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　12、生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。

　　13、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專(zhuān)心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來(lái)到你的身邊！

　　14、如果事前多些思考，那么事后就會(huì )少點(diǎn)遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會(huì )多點(diǎn)欣慰；如果人生多點(diǎn)自信，那么事業(yè)就會(huì )多點(diǎn)成功；如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng )意，那么生活就會(huì )多些色彩；如果對別人多些愛(ài)心，那么你就會(huì )多些朋友；如果在談笑中多點(diǎn)幽默，那么朋友就會(huì )多點(diǎn)笑聲；如果對事業(yè)多點(diǎn)奉獻，那么你就會(huì )多點(diǎn)偉大。

　　15、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會(huì )變得更加堅強。

　　16、你可以不高尚，但不能無(wú)恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學(xué)，但不能無(wú)知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂(lè )觀(guān)，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進(jìn)取，但不能倒退。

　　17、我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創(chuàng )造財富的本領(lǐng)；我們缺乏的不是知識，而是學(xué)而不厭的態(tài)度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實(shí)踐。

　　18、親情是一把結實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…

　　19、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

　　20、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。

　　21、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)人的心扉，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境。

　　22、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　23、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉�！�…茅丹24、雖然我們不能決定自己生命的長(cháng)度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變容貌，但可以展現笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

　　25、有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實(shí)為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著(zhù)祖國母親！

　　26、生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。

　　27、曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…28、你可以用投機的方式賺到財富，卻無(wú)法從財富中獲得滿(mǎn)足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無(wú)法從女友心中獲得愛(ài)情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無(wú)法從書(shū)本中獲得知識；你可以用金錢(qián)買(mǎi)到榮譽(yù)，卻無(wú)法從百姓口中獲得名聲。

　　29、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。

　　30、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

好詞作文 篇4

　　1、小星星在寒空中搖晃，仿佛冷得在顫抖。

　　2、夏天的星星就像調皮的孩子一般逗人喜愛(ài)。

　　3、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

　　4、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線(xiàn)條，就像在探尋著(zhù)世界里最美好的未來(lái)。

　　5、樹(shù)林被微風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的響聲，從遠處看，好像大海起伏的波濤。

　　6、那斑駁的樹(shù)影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫(huà)。

　　7、星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

　　8、石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口，爭相向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。

　　9、深秋時(shí)節，這樹(shù)上的石榴全部裂開(kāi)了嘴兒，好像是一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　10、淘氣的小星星在藍幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線(xiàn)。

　　11、遠處的小樹(shù)林閃著(zhù)綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉，像是唱著(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　12、樹(shù)林醒來(lái)了，在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā)，又忙著(zhù)往臉上擦抹著(zhù)玫瑰紅的朝霞。

　　13、嚴冬的夜晚，幾顆裸身的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

　　14、極美的星夜，天上沒(méi)有一朵浮云，深藍色的天上，滿(mǎn)綴著(zhù)鉆石般的繁星。

　　15、石榴果實(shí)老熟時(shí)，裂開(kāi)一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。

　　16、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著(zhù)燈籠在巡視那浩瀚的太空。

　　17、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現時(shí)滅。

　　18、一株株挺拔筆直的椰子樹(shù)，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開(kāi)。

　　19、清晨，大風(fēng)雪停下來(lái)了，不過(guò)還得過(guò)好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開(kāi)眼窺視那一片雪白的銀白世界。

　　20、那椰子樹(shù)葉像長(cháng)長(cháng)的羽毛一樣，有風(fēng)時(shí)樹(shù)影婆娑，沒(méi)風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。

好詞作文 篇5

　　1、他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們如布魯諾一般投身于火海，為捍衛真理而與烈火永生；他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻身理想的意氣的指引下，他們如紅軍戰士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。 ——《談意氣》 湖南考生

　　2、“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是青翠的竹在向你昭示著(zhù)它的意氣，昭示著(zhù)一種貫穿生命的不屈與堅韌；

　　“不愛(ài)沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼；

　　仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，是驕傲的行者在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種托起生命、托起希望的堅定的信心。 ——《談意氣》 湖南考生

　　3、意氣，成就生命的堅韌與不屈；意氣，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。

　　將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；將意氣的帆，在生命中揚滿(mǎn)，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光；將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng )輝煌。 ——《談意氣》 湖南考生

　　4、對!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽?jì)�，讓犧牲的血雨灑滿(mǎn)我的身軀，追求一切美好事物，實(shí)現我的你的未竟的愿景，化做歷史長(cháng)河中永恒的一瓣馨香！即使有一天，我已化做一團春泥，可我已實(shí)現了我的愿景，我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落! ——《愿景》 天津考生

　　5、人間也有許多讓我感動(dòng)的。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，用愛(ài)和奉獻譜寫(xiě)人生中最激蕩的音符。邰麗華面對身體障礙，用心演繹出美麗的千手觀(guān)音。史鐵生用殘缺的身體，講述最完美而豐富的故事，傳遞最堅強的心。這些人都不需要我的幫助，對他們而言能幫助他們的是他們自己�！�—《我就是戈多》 福建考生

　　6、一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

　　一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。

　　一片詩(shī)詞，纏綿緋測之間不忘了留一點(diǎn)空白，讓人品味空白之后的一聲長(cháng)嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩(shī)情到碧霄。

　　一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的奇觀(guān)。

　　藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾；歷史，因你留下了空白，才會(huì )有了青�？樟�，遐思不斷。

　　——《揀盡空白 終見(jiàn)風(fēng)景》 福建考生

　　7、落日溶金，暮云四合，晚霞帶著(zhù)無(wú)盡的沉思，落在了那片青冢，云無(wú)語(yǔ)，草也沉默；落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。 ——《揀盡空白 終見(jiàn)風(fēng)景》 福建考生

　　8、讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”；如守著(zhù)瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。 為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數溺水的精神失陷者。

　　——《月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)》福建考生

　　9、見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。觀(guān)遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。 ——《空白中的獨舞》 福建考生

　　10、我有理想，我愿盡我所能為人類(lèi)社會(huì )注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人”、“仁者無(wú)不愛(ài)”、“泛愛(ài)眾”的博愛(ài)。我愿如“長(cháng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細流”，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹；我愿如“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。 ——《拒絕空白》 福建考生

　　11、如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(cháng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。 ——《談意氣》 湖南考生

　　12、人有意氣，才能有豁達的胸襟�！拔┙�上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見(jiàn)一斑�！鞍材艽菝颊垩�事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣，他怎會(huì )有如此豁達的胸襟？ ——《談意氣》 湖南考生

　　13、“三”中含哲理，“三”里藏智能。誠意求人、虛心求學(xué)、專(zhuān)心求法、合作求富。人生就是在反反復復中獲得啟迪，在紛繁復雜的現象中披沙揀金，在蕓蕓眾生中不恥下問(wèn)，學(xué)知識，長(cháng)才干。我們個(gè)人是這樣，一個(gè)國家民族也如此。改革開(kāi)放，振興中華，離不開(kāi)五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。 ——《“三”的智能》 湖北考生

　　14、空中飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛(ài)的我也忘了洗頭，可為何落下滿(mǎn)地的憂(yōu)傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥(niǎo)飛過(guò)我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃�珠，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。 ——《三生有幸》 湖北考生

　　15、立身不從一步起，如塵里振衣，泥中濯足，如何超塵脫俗?處世不會(huì )退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向，這需要我們“三省”自己的處事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大樹(shù)的狂妄，蟪蛄不知春秋的無(wú)知，即使有再高的志向和理想，也與成功無(wú)緣。自立，需要自身的信心和智能去尋找；自強，更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑，不是左右逢源的奉承，而是我們自省的真誠過(guò)程，自省的高尚精神。 ——《自省》 湖北考生

好詞作文 篇6

　　中考滿(mǎn)分作文好詞

　　花枝招展 不能自已 忍俊不禁 黯然神傷 故弄玄虛 嘔心瀝血

　　想入非非 不速之客 人聲鼎沸 置之度外 流光溢彩

　　人跡罕至 隨聲附和 奔走相告 一張一翕 異想天開(kāi) 相映成趣

　　禍不單行 觸目傷懷 狼吞虎咽 出神入化 手足無(wú)措

　　猝不及防 面面相覷 饑腸轆轆 世外桃源 小心翼翼 碌碌無(wú)為 取義成仁

　　中考滿(mǎn)分作文好句

　　1、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

　　——河北省考生《生命在你手中》

　　2、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。

　　——河北省學(xué)生《把握青春》

　　3、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

　　都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。

　　——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

　　4、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

　　——荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》。

　　5、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……

　　——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

　　6、在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　——重慶市考生《馨香縷縷》

　　7、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

　　——安徽省考生《人生需要掌聲》

　　8、就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽(yáng)光雨露對于萬(wàn)物生長(cháng)，贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養。

　　——安徽省考生《渴望贊美》。

　　9、世上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。

　　——河北省考生《生命在你手中》

　　11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把 握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。

　　——河北學(xué)生《把握青春》。

　　12、在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：

　　生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

　　生活中的理想就是為了理想的生活。

　　——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

　　13、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當你把愛(ài)心獻給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　——荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》。

　　14、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì )無(wú)意，那份認真與執著(zhù)，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

　　——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

　　15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì )到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。

　　——重慶市考生《馨香縷縷》。

　　16、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著(zhù)人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要。

　　讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。

　　親愛(ài)的師長(cháng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)!

　　——安徽省考生《渴望贊美》。

　　17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè )，乞求光陰的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　18、品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步。

　　——重慶市考生《馨香一縷》。

　　19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨?

　　——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

　　20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現別人的心，是春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲。

　　——安徽省考生《渴望贊美》。

　　21、冬沒(méi)有春的繁華，沒(méi)有夏的張揚，沒(méi)有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)。

　　——淄博市考生《冬的個(gè)性》。

　　22、是啊，愛(ài)心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒，幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!

　　——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

　　23、創(chuàng )新是告別過(guò)去，創(chuàng )新是把握現在，創(chuàng )新是迎接未來(lái)。

　　——重慶市考生《酷》。

　　24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì )晴的。

　　——臨沂市考生《成長(cháng)中的煩惱》。

　　25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著(zhù)前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng )造那生命的火紅。

　　——河南省考生《當我面對朝陽(yáng)的時(shí)候》。

　　26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

　　——益陽(yáng)市考生《感激》。

　　27、在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，誰(shuí)也不會(huì )一帆風(fēng)順地到達理想的彼岸，總會(huì )有坎坷，總會(huì )有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì )屬于你。

　　——河北省考生《把握人生坐標》。

　　28、人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。

　　——河北省考生《生命在你手中》。

　　29、懷著(zhù)一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì )因此綻放出絢麗的花朵。

　　——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　30、沒(méi)有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?

　　——安徽省考生《人生需要掌聲》。

　　31、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng )作的藝術(shù)更美，正因為人類(lèi)懂得了合作，才為世界創(chuàng )作了更多的'美。

　　——南通市考生《合作》。

　　32、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國家最為堅強的堡壘。只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。

　　——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

好詞作文 篇7

　　好詞：

　　神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿(mǎn)面 心花怒放 滿(mǎn)心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏

　　心悅誠服 心事重重 憂(yōu)心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚

　　心灰意冷 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷

　　如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 聚精會(huì )神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專(zhuān)心致志 津津有味

　　掩卷沉思 神情專(zhuān)注 天真爛漫 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學(xué)語(yǔ) 嘻嘻哈哈

　　你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳 雞犬不寧 虎頭虎腦 眉清目秀

　　面紅耳赤 白凈柔嫩 滿(mǎn)面紅光 滿(mǎn)頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目

　　氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著(zhù)得體 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿(mǎn)面春風(fēng)

　　洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫(huà)腳

　　油腔滑調 撒嬌賣(mài)乖 東跑西顛 愛(ài)不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞

　　裝腔作勢 裝模裝樣 若無(wú)其事 調皮搗蛋 滿(mǎn)身泥漿 追來(lái)逐去 大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍

　　甕中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源 歡呼雀躍 生機勃勃 生機盎然 生機勃發(fā)

　　春色滿(mǎn)園 灑滿(mǎn)陽(yáng)光 人聲鼎沸 書(shū)聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語(yǔ)

　　好句：

　　1. 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

　　2. 歲月，是一首詩(shī)，一首蘊含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。

　　3. 我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

　　4. 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

　　5. 月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛。

　　6. 一輪圓月升起來(lái)了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

　　7. 月亮睜大眼睛，和藹地望著(zhù)村落和田野，極像一只擦亮的銅盤(pán)。

　　8. 圓月漸漸升高，她那銀盤(pán)似的臉，流露著(zhù)柔和的笑容。

　　9. 明凈似的圓月，已經(jīng)被遠方藍藍的高山托上天空。

　　10. 月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著(zhù)她浪漫的遐思。

　　11. 夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

　　12. 一輪杏黃色的滿(mǎn)月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。

　　13. 滿(mǎn)月像個(gè)黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

　　14. 夜晚，滿(mǎn)月升起來(lái)了，一片寧靜隨著(zhù)銀霧般的月光灑在大地上。

　　15. 月亮漸漸升高，她身著(zhù)白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò) 柳梢，留下溫和的笑容。

　　16. 月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。

　　17. 月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著(zhù)白花花的月光。

　　18. 月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

　　19. 月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹(shù)木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。

　　20. 門(mén)外西邊的林梢，掛著(zhù)的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

　　21. 清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

　　22. 一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開(kāi)放在淺藍色的天空中。

　　23. 夜空掛滿(mǎn)了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(cháng)河里。

　　24. 月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

　　25. 一鉤新月從遠處的林子里升了起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。

　　26. 一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。

　　27. 一彎新月升起來(lái)了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著(zhù)碧輝。

　　28. 一彎新月宛如一葉小舟，翹著(zhù)尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來(lái)一片情思。

　　29. 一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照著(zhù)大地。

　　30. 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

　　好段：

　　1. 古語(yǔ)云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！狈擦⒐γ�于世者，無(wú)不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷自我完善的。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗，那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

　　2. 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　3. 伽利略牛頓愛(ài)迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問(wèn)，有誰(shuí)能否認物理學(xué)中的落體定律慣性定律拋物體運動(dòng)規律擺振動(dòng)的等時(shí)性現象是伽利略建立或發(fā)現的呢?有誰(shuí)能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng )立者的地位呢?有誰(shuí)能否定愛(ài)迪生是對人類(lèi)物質(zhì)文明有重大貢獻的大發(fā)明家呢?

　　4. 徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心，而無(wú)一絲“結網(wǎng)”意，結果定會(huì )一事無(wú)成。這道理雖然淺顯，但實(shí)際上卻不是每個(gè)人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛(ài)迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說(shuō)之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè )巨匠”，卻惰于在五線(xiàn)譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚(yú)都會(huì )捉不到，更何況要實(shí)現那恢宏的大志呢!

　　5. 選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端，選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄�！钡膲阎竞狼�;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回”的博大胸懷-----

　　6. 生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀;中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

　　7. 從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著(zhù)鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽�；ㄙ绕煜⒐�，美人蕉慵倦無(wú)力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽(yáng)花對炎炎赤日毫無(wú)保留，陽(yáng)光愈是熾熱，它開(kāi)得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽(yáng)花》提供)

　　8. 人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

　　9. 愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　10. 如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　11. 人生的路漫長(cháng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩：在陽(yáng)光中我學(xué)會(huì )歡笑，在陰云中我學(xué)會(huì )堅強;在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點(diǎn)回望，我走出了一條屬于我的生之路。

　　12. “三”中含哲理，“三”里藏智能。誠意求人虛心求學(xué)專(zhuān)心求法合作求富。人生就是在反反復復中獲得啟迪，在紛繁復雜的現象中披沙揀金，在蕓蕓眾生中不恥下問(wèn)，學(xué)知識，長(cháng)才干。我們個(gè)人是這樣，一個(gè)國家民族也如此。改革開(kāi)放，振興中華，離不開(kāi)五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。

　　13. 支撐的力量是偉大的，支撐的過(guò)程是困難的，支撐的結果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。

　　14. 參天大樹(shù)挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來(lái)自于深扎大地的根與干構成的三角形的支撐。所以，根死樹(shù)必枯。 凌云高樓巍峨壯觀(guān)，氣勢撼人，正因為那來(lái)自堅實(shí)基石構成的三角形無(wú)語(yǔ)的支撐。所以，基陷樓必危。

　　15. 剛強的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車(chē)。因為它們都得益于三角形結構的支撐。

　　16. 光之精靈彩衣斑斕，赤橙紅綠青藍紫，那是陽(yáng)春予它的驕傲，三月予它的嫻雅，花瓣上的露珠折射出整個(gè)世界的柔美，我將它抖落捧于手心，在指間溶成艷色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶。

　　17. 薔薇花又開(kāi)了，與那年的一樣幽美芬芳�；h笆柵欄下的薔薇花之光斑，飄飄蕩蕩，帶著(zhù)濃濃的憂(yōu)傷。閉上眼睛，微微發(fā)呆，記憶深處，你笑唇比這花兒甜。

　　18. 空中飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛(ài)的我也忘了洗頭，可為何落下滿(mǎn)地的憂(yōu)傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥(niǎo)飛過(guò)我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃�珠，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。

　　19. 立身不從一步起，如塵里振衣，泥中濯足，如何超塵脫俗?處世不會(huì )退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向，這需要我們“三省”自己的處事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大樹(shù)的狂妄，蟪蛄不知春秋的無(wú)知，即使有再高的志向和理想，也與成功無(wú)緣。自立，需要自身的信心和智能去尋找;自強，更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑，不是左右逢源的奉承，而是我們自省的真誠過(guò)程，自省的高尚精神。

　　20. 對!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽?jì)�，讓犧牲的血雨灑滿(mǎn)我的身軀，追求一切美好事物，實(shí)現我的你的未竟的愿景，化做歷史長(cháng)河中永恒的一瓣馨香!即使有一天，我已化做一團春泥，可我已實(shí)現了我的愿景，我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!

　　21. 人間也有許多讓我感動(dòng)的。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，用愛(ài)和奉獻譜寫(xiě)人生中最激蕩的音符。邰麗華面對身體障礙，用心演繹出美麗的千手觀(guān)音。史鐵生用殘缺的身體，講述最完美而豐富的故事，傳遞最堅強的心。這些人都不需要我的幫助，對他們而言能幫助他們的是他們自己。

　　22. 一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

　　23. 一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。

　　24. 一片詩(shī)詞，纏綿緋測之間不忘了留一點(diǎn)空白，讓人品味空白之后的一聲長(cháng)嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩(shī)情到碧霄。

　　25. 一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的奇觀(guān)。

　　26. 藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧飛星傳恨”的波瀾;歷史，因你留下了空白，才會(huì )有了青�？樟�，遐思不斷。

　　27. 落日溶金，暮云四合，晚霞帶著(zhù)無(wú)盡的沉思，落在了那片青冢，云無(wú)語(yǔ)，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。

　　28. 讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”;讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如東坡先生，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”;如守著(zhù)瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。

　　29. 為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數溺水的精神失陷者。

　　30. 見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。

　　31. 觀(guān)遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。

　　32. 識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

　　33. 我有理想，我愿盡我所能為人類(lèi)社會(huì )注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”“泛愛(ài)眾”的博愛(ài)。我愿如“長(cháng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細流”，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹;我愿如“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。

　　34. 如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(cháng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄;人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。

　　35. 他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們如布魯諾一般投身于火海，為捍衛真理而與烈火永生;他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在獻身理想的意氣的指引下，他們如紅軍戰士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。

　　36. “千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是青翠的竹在向你昭示著(zhù)它的意氣，昭示著(zhù)一種貫穿生命的不屈與堅韌;

　　37. “不愛(ài)沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;

　　38. 仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，是驕傲的行者在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種托起生命托起希望的堅定的信心。

　　39. 意氣，成就生命的堅韌與不屈;意氣，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美;意氣，鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。

　　40. 將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章;將意氣的帆，在生命中揚滿(mǎn)，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光;將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng )輝煌。

　　41. 人有意氣，才能有豁達的胸襟�！拔┙�上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見(jiàn)一斑�！鞍材艽菝颊垩�事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣，他怎會(huì )有如此豁達的胸襟?

　　42. 我看見(jiàn)祥子手里撥弄著(zhù)現洋，心中盤(pán)算著(zhù)買(mǎi)車(chē)，嘴里念叨著(zhù)自己的小九九，身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身亮晶晶的瓦圈，閃著(zhù)光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著(zhù)擦桌子碼茶碗招呼客人，手里拎著(zhù)老北京的大茶壺，壺嘴徐徐吐著(zhù)水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅，天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸，老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā)，心中暗道:“不傳!不傳!”，堂前老北京那只鏢局長(cháng)槍?zhuān)�靜靜倚立墻角，與主人遙相呼應……

　　43. 果真，月亮出來(lái)了。一彎亮閃閃的月牙兒，像一把銀打的鐮刀，從墨墨的山峰上伸了出來(lái);又似一只白玉盞，傾倒出清水一樣的月光……黛綠色的田野，悄悄升起了薄霧。一只鶯歌兒，不知藏在何處啼唱，聲音如一串響鈴�！�—高纓《西昌月》

　　44. 月牙兒，像把梳子掛在半空。人們都說(shuō)月亮是位最善良最好傷心和最易受感動(dòng)的姑娘。誰(shuí)有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著(zhù)你，有時(shí)還會(huì )流下淚來(lái)!想必她這時(shí)是不忍心去看那不幸的人們吧?所以才掩住半個(gè)臉;但她那朦朧的淡光，還是同情地從窗戶(hù)欞間射進(jìn)來(lái)。黑暗的屋子，也變得灰白起來(lái)�！�—馮德英《苦菜花》

　　45. 半圈明晃晃的月絲，發(fā)著(zhù)白金一樣的光輝，靜靜地，幾乎不為人察覺(jué)地嵌在暗藍色的天空!我敢說(shuō)，我從來(lái)不曾想到宇宙間還有這樣清新嫻靜的景致，還有這樣細如絲線(xiàn)亮若白金的玉華!藍天，銀輝;月圈兒彎彎，天幕兒垂垂——多美麗的意境，多飄逸的月景!這月圈兒是這樣細，又是這樣柔，然而卻明亮耀眼得令你不敢相信，幾疑它是出現在你頭頂上的幻影!——斯妤《小窗日記》

　　46. 呵，湛藍湛藍，高遠莫測，一絲兒云也沒(méi)有，一點(diǎn)兒塵也看不見(jiàn)，冰清玉潤的月牙，像是“掛”在南天上，可細看，又無(wú)依無(wú)托，使人覺(jué)得好似從哪里飛來(lái)的一把神鐮突然停在了那里�！�—孫蓀《云賦》

　　47. 那個(gè)月牙兒清亮而溫柔，把一些軟光兒輕輕送到柳枝上。院中有點(diǎn)小風(fēng)，帶著(zhù)南邊的花香，把柳條的影子吹到墻角有光的地方來(lái)，又吹到無(wú)光的地方去;光不強，影兒不重，風(fēng)微微地吹，都是溫柔，什么都有點(diǎn)睡意，可又要輕軟的活動(dòng)著(zhù)。月牙下邊，柳梢上面，有一對星兒好像微笑的仙女的眼，逗著(zhù)那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。墻那邊有棵什么樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了白花，月的微光把這團雪照成一半的白亮，一半略帶點(diǎn)灰影，顯出難以想到的純凈�！�—老舍《月牙兒》

　　48. 一彎新月高高地掛在天空，在水面上投下淡淡的銀光，增加了水的涼意。對面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面，樓前是一片白燦燦的花朵。還有山，石壁，桃樹(shù)，柳樹(shù)，各有各的顏色和形態(tài)，在銀白的月光下，似乎都含著(zhù)一種不可告人的秘密�！�—巴金《家》

　　49. 當她走下那山坡，一片淡清清的月光，灑到她底身臉上來(lái)。彎彎的一角新月牙，正在天西垂掛著(zhù)，距離月尾不遠正綴著(zhù)那顆閃亮的小星星�！�—蕭軍《五月的礦山》

　　50. 四周是無(wú)邊的寂靜，樹(shù)葉間沒(méi)有一絲微風(fēng)吹過(guò)，新月如半圈金環(huán)，和著(zhù)白色小花朵似的星星嵌在深藍色的天空里�！�—何其芳《遲暮的花》

　　51. 青煙一般的新月的光輝，到處傾瀉起來(lái)，傾瀉到懸巖斷壁上山坡上白巖角上，傾瀉到像手臂一樣伸展著(zhù)的樹(shù)枝上，或者是被裂縫侵蝕成的斷巖上。一切都分明清晰，一切都成了活生生的了�！�—(蘇)綏拉菲摩維支《鐵流》

好詞作文 篇8

　　詞語(yǔ)類(lèi)作文題 語(yǔ)法分析 及 構思舉隅

　　作文題的呈現是以一定的語(yǔ)法單位為載體的，其基本形式是詞和短語(yǔ)。在這里我們探討的是詞語(yǔ)類(lèi)作文題。不是所有的詞語(yǔ)都會(huì )成為作文題的，一個(gè)詞語(yǔ)成為作文題與其本身的言語(yǔ)意義和“人氣指數”（與生活的親近程度）大有關(guān)系。我們在本文中對這種詞語(yǔ)類(lèi)作文題作共性的探究（從詞性角度入手，即所謂的語(yǔ)法分析），以達到對這類(lèi)作文題目快速解題、多角度構思的目的。

　　1、名詞類(lèi)文題分析與快速解題

　　名詞，給各類(lèi)事物冠名，有的表示具體事物，形體可觸，有的表示某一抽象概念，需推理分析，還有的介于具體與抽象之間的“過(guò)渡帶”，情狀可察；有的只有單一事物的實(shí)物意義，有的還兼有從事物本義引申出來(lái)的多個(gè)層次的意義（其中最常見(jiàn)的是比喻義）。對于名詞類(lèi)文題，我們可以從它不同的層次和意義出發(fā)構思寫(xiě)作，也可靈活運用反向思維、批判思維、創(chuàng )新思維等拓寬寫(xiě)作領(lǐng)地。

　　【示例】

　　文題：陽(yáng)光

　　本義：日光。

　　引申（象征）義：愛(ài)、光明、溫暖、開(kāi)朗、活潑、

　　積極向上、公開(kāi)透明……

　　思路鋪設：從“實(shí)物”著(zhù)眼，陽(yáng)光是獨立的物，它溫暖，給生物以生存的能量；從“虛義”體驗，陽(yáng)光涵蓋一切明媚的感覺(jué)；反向立意，寫(xiě)愛(ài)的缺失，光明的遠離，陰暗的籠罩……創(chuàng )新思維：有一種可壓縮儲存并釋放陽(yáng)光的機器，以此展開(kāi)思路。

　　2、動(dòng)詞類(lèi)文題分析與快速解題

　　動(dòng)詞，記述動(dòng)態(tài)變化，在句子中充當謂語(yǔ)，有施動(dòng)“本性”，將世間多樣的動(dòng)作形態(tài)概括凝聚，“集于一身”。根據動(dòng)詞的施動(dòng)“本性”和對不同動(dòng)作形態(tài)的體驗，通過(guò)針對文題問(wèn)答誰(shuí)（主語(yǔ)）、對象（賓語(yǔ)）、怎么樣（施動(dòng)狀態(tài)）等，補全事件，還原個(gè)性體驗。同時(shí)，注意多角度、多層次思維的運用。這種方法，可稱(chēng)之為“問(wèn)答補全句子法”。

　　【示例】

　　文題：體驗

　　本義：通過(guò)實(shí)踐來(lái)認識周?chē)�事物；親身經(jīng)歷。

　　我們會(huì )想到這些問(wèn)題，并作回答：

　　誰(shuí)體驗？（我、你、他、它……）

　　體驗對象？（生活、自然、感情……）

　　怎樣體驗？（自主或被動(dòng)）

　　體驗結果？（人生中得到一筆精神財富）

　　正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每一份“體驗”都是獨特的、不同的。從不同角度進(jìn)行問(wèn)答并加以限制，將千姿百態(tài)的“體驗”還原成個(gè)體原貌，呈現本色，我們的思維也因此而呈現層次感。

　　思路鋪設：寫(xiě)我的體驗，你的體驗，他的體驗，它的體驗；寫(xiě)體驗成功，體驗失敗，體驗歡樂(lè )，體驗痛苦……創(chuàng )新思維之特別體驗：變形記等。

　　3、形容詞類(lèi)文題分析與快速解題

　　形容詞，描繪事物的性狀特征，與動(dòng)詞相仿，它本身又帶著(zhù)一些名詞意味，有明顯的反向對立，因而具有明顯的觀(guān)點(diǎn)傾向性特征。對此類(lèi)文題，我們可以講述事件、描繪情景，融觀(guān)念于字里行間，尤其便于發(fā)表議論，展開(kāi)反思與批判。

　　【示例】

　　文題：真誠

　　本義：真實(shí)誠懇；沒(méi)有一點(diǎn)兒虛假。

　　擴展為短語(yǔ)：真誠的微笑真誠地幫助真誠地贊美對人真誠呼喚真誠

　　反義詞：虛偽

　　從短語(yǔ)擴展和反義探究可以了解，“真誠”對個(gè)人處世為人的狀況態(tài)度做了描述。狀況通過(guò)我們的視聽(tīng)器官可觸可感，態(tài)度通過(guò)我們的行動(dòng)可以默默踐行�！疤搨巍弊鳛樗�的反義對立，使它帶有觀(guān)點(diǎn)傾向性，走向命意的實(shí)質(zhì)，且呈現個(gè)體化的名詞特征。

　　思路鋪設：娓娓敘說(shuō)我們感受到的真誠，精心營(yíng)構我們踐行的真誠，仗“義”執言我們需要真誠，憂(yōu)心忡忡我們失落真誠，創(chuàng )新思維如到真誠100％國度一游……

好詞作文 篇9

　　小學(xué)作文好詞：

　　一諾千金、一鳴驚人、一馬當先、一觸即發(fā)、一氣呵成、一絲不茍、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本萬(wàn)利、一手遮天、一文不值、一貧如洗、一身是膽、一毛不拔二三其德、兩面三刀、兩肋插刀、兩敗俱傷、兩情相悅、兩袖清風(fēng)、兩全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三頭六臂、三更半夜、三顧茅廬、四面楚歌、四面八方、四海為家、四通八達、四平八穩、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八門(mén)、五體投地、五谷豐登、五彩繽紛、五湖四海、六神無(wú)主、六根清凈、六道輪回、六親不認、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七竅生煙、七上八下、七折八扣、七拼八湊、八面玲瓏、八面威風(fēng)、八仙過(guò)海，各顯神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一絲、九牛二虎之力、十指連心、十面埋伏、十字街頭、十全十美、十年寒窗、十萬(wàn)火急、十拿九穩、百年大計、百花齊放、百思不解、百家爭鳴、百感交集、百讀不厭、百川歸海、千方百計、千軍萬(wàn)馬、千言萬(wàn)語(yǔ)、千辛萬(wàn)苦、千秋萬(wàn)代、千真萬(wàn)確、千里鵝毛、萬(wàn)無(wú)一失、萬(wàn)眾一心、萬(wàn)事大吉、萬(wàn)人空巷、萬(wàn)家燈火、萬(wàn)象更新、萬(wàn)人矚目 萬(wàn)紫千紅、青紅皂白、黑白分明、綠意盎然、綠樹(shù)成陰、素車(chē)白馬、萬(wàn)古長(cháng)青、漆黑一團、燈紅酒綠、面紅耳赤、青山綠水、白紙黑字、青黃不接 金燦燦、黃澄澄、綠瑩瑩、紅彤彤、紅艷艷、紅通通、白茫茫、黑乎乎、黑壓壓

　　小學(xué)作文好句：

　　1、他的眉毛這么濃，宛如燒焦了的木炭。

　　2、這小姑娘的眉毛又細又長(cháng)，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉。她的面龐又瘦又蒼白，以致那一雙絲絨一樣的眉毛，像蝴蝶的觸須一般彎在那里，顯得特別黑。

　　3、那兩葉柳眉修長(cháng)修長(cháng)，漸細漸淡地隱進(jìn)鬢角。

　　4、他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。

　　5、沒(méi)幾天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：雖不大，但特別亮，特別有神，忽閃忽閃的，像夜空中的明星在閃爍。我簡(jiǎn)直覺(jué)得她用來(lái)表達自己思想感情的不是那張嘴，而是這雙奇特的圓溜溜的眼睛。

　　6、修長(cháng)的眉毛下，閃動(dòng)著(zhù)一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。

　　7、眼睛是心靈的窗戶(hù)，從他這一雙不大但很明亮的眼睛里，顯露出了他的與眾不同。

　　8、微笑猶如冬天的火把，給寒冷的人帶來(lái)溫暖;微笑猶如大，給疲倦的人以蔭蔽;微笑猶如明燈，給黑暗的人以光明;微笑不能使一個(gè)人去成功，但是一個(gè)微笑可以使一個(gè)人有著(zhù)希望。

　　9、這孩子黑虎頭似的臉上，長(cháng)著(zhù)一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。

　　10、他的一對又黑又長(cháng)的劍眉倔強地朝兩鬢高挑著(zhù)。

　　11、把眾多艱辛的日子擰成一股繩，就能套住成功。

　　12、我眼前的這位少女變得異常美麗。一雙大眼睛如夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)這扇“窗戶(hù)”，我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。

　　13、這孩子的圓臉上綴著(zhù)好看的劉海兒；嵌著(zhù)一雙不斷眨動(dòng)的黑寶石一樣的大眼。

　　14、小弟弟的一雙眼睛淡藍淡藍的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳樹(shù)葉，彎彎的，活脫脫一個(gè)女孩模樣，又清秀又漂亮，特別招人喜愛(ài)。

　　15、濃濃的眉毛下邊嵌著(zhù)一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤(pán)珠兒似的滴溜溜亂轉。她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長(cháng)睫毛便撲朔迷離地上下跳動(dòng)。

　　16、她兩條細長(cháng)的眉毛就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號。

　　17、亮亮是個(gè)10歲的男孩，長(cháng)得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿(mǎn)著(zhù)強烈的求知欲望。

　　18、在兩道修眉和一個(gè)略高的鼻子中間，不高不低地嵌著(zhù)一雙大眼。這雙眼睛非常明亮，射出一種熱烈的光，給那天真、活潑的臉添了光彩。她一走進(jìn)房里，這個(gè)房間仿佛也顯得明亮多了。

　　19、小海燕說(shuō)起話(huà)來(lái)，兩個(gè)眼珠一閃一閃的．好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。

　　20、哥哥的兩道濃眉下襯著(zhù)一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

　　21、她一驚訝，彎得像柳葉的細長(cháng)眉毛就高高揚了起來(lái)。

　　22、她的眼睛，黑黑的，老是濕漉漉的，使那長(cháng)長(cháng)的睫毛，像是長(cháng)在兩池清水岸上的青草。

　　23、妹妹那細長(cháng)的柳葉眉，配上一對杏眼，更顯出一臉秀氣。

　　24、他那又黑又粗的眉毛就像兩把大掃帚。

　　25、張小英那雙細細的蠶眉在明亮的眸子上不時(shí)地聳動(dòng)著(zhù)。

　　26、他的眉毛很特別，又細又長(cháng)，像夏天隨風(fēng)搖擺的柳葉。

　　27、她的眼睛幾乎要合成一條縫了，口里微微地喘氣。

　　28、端端正正的長(cháng)方臉上，橫著(zhù)一對粗眉，微皺的眉頭下閃動(dòng)著(zhù)一雙精明的、熱乎乎的眼睛。

　　29、老人濃重的雙眉宛如兩條潔白的臥蠶。老爺爺的眉毛像胡子一樣，長(cháng)得真長(cháng)，簡(jiǎn)直成了兩眼的珠簾。那兩道濃黑的眉毛，好似湖上野鴨張開(kāi)的翅膀。

　　30、她那雙大眼睛里的一對眸子，黑得仿佛就是一對黑色的水晶棋子。只是里面沒(méi)有一般小姑娘在這個(gè)年紀所應有的那種天真，有的只是過(guò)早的成熟和憂(yōu)郁。

　　31、那天鵝般的黑眉，分明地、弓兒似的、婀娜地彎曲著(zhù)。

　　32、榮榮今年4歲，臉蛋紅撲撲的，一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。

　　33、他那灰白而粗長(cháng)的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛、誰(shuí)看到這雙眼睛就會(huì )不自覺(jué)地和他保持一段距離。

　　34、突然，我回想起了那個(gè)親切的聲音。打開(kāi)心扉，接受建議：給自己一個(gè)擁抱。

　　35、眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在這里自由嬉戲。

　　36、她，坐在臺階上，稚氣的大眼睛閃爍著(zhù)黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。

　　37、一只手牢牢地把住門(mén)邊，摩挲著(zhù)老眼，目不轉睛地凝望著(zhù)，好像在期待著(zhù)什么。

　　38、叔叔兩道眉毛又黑又粗，像是為了維護某種尊嚴才擺在那兒似的。

　　39、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛(ài)極了。

　　40、她的臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的，被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛。好段她的臥在長(cháng)長(cháng)睫毛下的兩顆眸子，像會(huì )說(shuō)話(huà)的精靈一樣，每一忽閃，都會(huì )傳出女孩子飄忽莫測的心緒，有時(shí)讓你懷疑是個(gè)可愛(ài)的小壞主意。

　　41、那雙近視眼，如今已沒(méi)有了一點(diǎn)靈氣，仿佛里面藏著(zhù)過(guò)多的憂(yōu)傷，深不可測。

　　42、他那黑長(cháng)的壽眉彎下來(lái)像兩個(gè)涼棚，使下面那雙眼睛顯得格外的精明和幽深。

好詞作文 篇10

　　小學(xué)生作文的好詞：

　　紛至沓來(lái)、李代桃僵、毛骨悚然、衣冠禽獸、有鳳來(lái)儀、見(jiàn)微知著(zhù)、

　　旗鼓相當、無(wú)與倫比、摸金校尉、牛頭馬面、鳳毛麟角、難得糊涂、

　　衣香鬢影、馬到功成、鳩占鵲巢、狹路相逢、春秋筆法、厲兵秣馬、

　　約法三章、豁然開(kāi)朗、平步青云、步步為營(yíng)、蠅營(yíng)狗茍、心如止水、

　　從善如流、殫精竭慮、十字路口、矢志不渝、九九歸一、井底之蛙

　　小學(xué)生作文的好句：

　　1) 歲月流逝，每個(gè)人都終將老去。然而感情卻在悄無(wú)聲息的光陰里沉淀積攢，當陪在你身邊成為習慣，才發(fā)現，愛(ài)也太輕，你早已是我生命中的一部分。

　　2) 窗外依舊是明媚的，夏天似乎要過(guò)去了。我的那一班同學(xué)，現在是在忙著(zhù)補作業(yè)，是在埋怨，還是在期盼，抑或是像我這樣的，在遙遠的地方不緊不慢地數著(zhù)逝去的每一分每一秒。

　　3) 我突然想起一句話(huà)：“ 在上課時(shí)看窗外的樹(shù)，看樹(shù)的顏色隨四季變化，從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚，那是光陰的翅膀�！蔽沂裁磿r(shí)候能再看到光陰的翅膀呢?

　　4) 我想對自己從未真正降臨的愛(ài)情說(shuō)：你是那樣美好，有人因此幸福，有人為此難過(guò)，為了愛(ài)情，有人愿意用生命去追隨。

　　5) 戀一世的愛(ài)，才是真愛(ài)。說(shuō)愛(ài)一個(gè)人一萬(wàn)年沒(méi)有必要，只在活著(zhù)的時(shí)候，一直愛(ài)著(zhù)一個(gè)人，那樣就夠了，不是嗎?

　　6) 不會(huì )刻意去追尋，一切隨緣，緣分到了，可以用心去感受那個(gè)人是不是你最終要等的人。

　　7) 清晨，寒氣未退，掛著(zhù)白霜的小草瑟縮在一起感受著(zhù)太陽(yáng)恩賜的溫暖。而此時(shí)，天上的白云還沉浸在睡夢(mèng)中未醒。

　　8) 風(fēng)姑娘偶爾來(lái)催催，可它們卻不耐煩的翻個(gè)身繼續睡。我微笑著(zhù)看著(zhù)它們，感受著(zhù)他們的寧靜，心境也越發(fā)平和。

　　9) 我愛(ài)讀書(shū)，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉，小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對美好生活的追求，童話(huà)讓我感受到美與丑真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的必修課。

　　10) 路是土路，像風(fēng)中的綢帶一般彎彎曲曲。路前頭是龍潭湖浩淼的煙波，是湖畔連綿不絕的群山;

　　11) 路兩旁則是形狀各異的田塊，是歲月?lián)]就的生花妙筆。春天，綠油油的麥苗抖落披風(fēng)般的白雪，將融融春意一下子送入眼簾。

　　12) 夏風(fēng)是柔柔的，細細的，卻又帶著(zhù)一絲清涼，吹在人身上使人感覺(jué)到清爽，舒適，把人們身上的所有悶熱感和疲憊感全部帶走，并不像冬天的北風(fēng)那樣寒冷，吹在人們什么感覺(jué)到使人十分寒冷，仿佛都要刺進(jìn)人的骨頭中。

　　13) 這邊是“夏之風(fēng)”，使人感到柔和，舒適。就是那其中帶著(zhù)的一絲清涼，讓人多了幾分希望。

　　14) 過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，車(chē)子才突然停下。眼前是一個(gè)群山環(huán)繞的小土丘，幾根青翠的竹子斜插在地上，一座灰白色的老舊墓碑靜靜地杵在這里。

　　15) 年過(guò)古稀的祖父通紅了雙眼，在父親的攙扶下，顫巍巍地來(lái)到墓前，四下寂靜，誰(shuí)都沒(méi)有作聲。

　　16) 那片枯葉薄得就像紙片一樣，在風(fēng)中翻滾，隨風(fēng)飄落。從小只看過(guò)秋天金色的枯葉紛飛的樣子，從未見(jiàn)過(guò)如此凄涼的只身下墜。

　　17) 與夏天格格不入的景像，與滿(mǎn)樹(shù)繁榮的不尋常也是清靜儀人的景象。夏天的枯葉就像那在平凡中活著(zhù)，繁華中死去的人一樣。

　　18) 愛(ài)是一種相守，亦是一種承諾。曾經(jīng)的轟轟烈烈轉瞬即逝，剩下的便是整個(gè)細水長(cháng)流的人生，在漫長(cháng)的光陰里，你或許會(huì )忘記許多，但你仍然會(huì )憶起你所摯愛(ài)的人。

　　19) 回想你們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些往事早已深深刻在腦海里，成為生命的一部分。

　　20) 風(fēng)吹了，枝葉搖搖晃晃的，仿佛可以一眼望透�？墒悄且粍x那只露出暗灰色的小小身影，被太陽(yáng)余輝照耀的一片暗淡枯葉，它在留戀著(zhù)大樹(shù)，似乎停留一秋才肯落下。

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