【精品】好詞好句作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的好詞好句作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好詞好句作文 篇1
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著(zhù)，聲調優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話(huà)朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷，偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室，落在她的書(shū)上，久久不愿離開(kāi)。
我貪婪地讀著(zhù)書(shū)，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。
好詞好句作文 篇2
1.柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
2.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
3.生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會(huì )變得更加堅強。
4.生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。
5.生活中的理想就是為了理想的生活。
6.生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
7.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
8.我還是愛(ài)著(zhù)屬于我的初三的。愛(ài)屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻：當你冥思苦想，而終于恍然大悟的時(shí)候，你會(huì )品嘗成功的喜悅；當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí)，你會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣；當你趁著(zhù)課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí)，你會(huì )感到心靈的輕松與愜意。所以，我說(shuō)--初三是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿(mǎn)幻想的云霞，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華。
9.希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進(jìn)步快。
10.追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng)；是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光；是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō)；有了追求，才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(cháng)城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
11.別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。
12.不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注
13.初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì )虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛(ài)人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著(zhù)知識的甘露；豁然開(kāi)朗，她讓我用真誠去探尋著(zhù)做人的美好。
14.當你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
15.都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
16.關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì )無(wú)意，那份認真與執著(zhù)，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
17.每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒(méi)有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次，我能體會(huì )到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷。
18.面對著(zhù)蒼茫的群山，面對著(zhù)無(wú)際的原野，面對著(zhù)清澈的小溪，面對著(zhù)芳郁的野花，面對著(zhù)淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂(lè )，我無(wú)言。
19.青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
20.青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
21.讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當你把愛(ài)心獻給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。
22.人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著(zhù)人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛(ài)心，比金錢(qián)更重要。
23.人生需要掌聲。 許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？
24.就像是風(fēng)對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽(yáng)光雨露對于萬(wàn)物生長(cháng)，贊美是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養。 9、世上有一種不會(huì )凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。 10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì )放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
好詞好句作文 篇3
1、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著(zhù)。
2、周?chē)拇笊较褚环孱伭幕ú肌?/p>
3、山浪峰濤，層層疊疊。
4、大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
5、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
6、龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
7、峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
8、幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
9、山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場(chǎng)。
10、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。
11、成功的花朵開(kāi)放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
12、嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏？山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈？
17、 我拽著(zhù)春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界里。
17、我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼?zhuān)写蠹叶紒?lái)看看我這光彩的分數。
17、“一年之計在于春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛(ài)與恩賜。行動(dòng)起來(lái)，播種夢(mèng)想吧！
16、誰(shuí)說(shuō)人與人隔著(zhù)遙遠的重洋，誰(shuí)說(shuō)心與心設著(zhù)堅固的堤防？十六歲的鳥(niǎo)兒飛上天空，總會(huì )找到落腳的枝頭。
17、書(shū)，各種各樣的書(shū)。書(shū)，寄托著(zhù)人類(lèi)熱切的希望；書(shū)，蘊含著(zhù)人類(lèi)豐富的感悟。提起書(shū)，會(huì )有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)……
18、自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
好詞好句作文 篇4
1、走到石拱橋邊，踏著(zhù)那石砌的臺階往上走，我注意到那橋梁上雕刻著(zhù)各種美麗的花紋：含苞待放的荷花、調皮可愛(ài)的小猴、翩躚起舞的蝴蝶……河里還有各色的鯉魚(yú)，仍一塊面包下去，它們快活地搖著(zhù)尾巴游過(guò)來(lái)，爭相啄食，好不可愛(ài)！
2、和其他幾個(gè)季節相比，秋既不春意盎然，也不粉裝玉砌，但它是夏的延續，冬的初現，是一條生命的紐帶，承載著(zhù)一個(gè)世界。對于我們來(lái)說(shuō)，秋天美麗�？蓪τ凇八鼈儭眮�(lái)說(shuō)，有的是快樂(lè )，有的則是凄涼。這是對美麗的另一種詮釋。這讓我們明白，有時(shí)美麗不但沖擊你的視覺(jué)，而且沖擊你的心靈，讓你悟出那些生命的價(jià)值。
3、海浪從海平線(xiàn)上滾滾而來(lái)。它們打在礁石上，浪花碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。那濺起的水花，遠遠望去像一簇簇白梅，微雨似的紛落在海水了。海浪一浪緊接一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪花沖過(guò)礁石奔向沙灘，另一個(gè)浪花有緊跟著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。它們好像在和礁石搏斗，瘋狂地發(fā)起猛攻，猛烈地拍打著(zhù)礁石。
4、夏天，烈日炎炎，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，一陣陣的熱浪使得人們都在尋找場(chǎng)所。在薈園里，你卻能夠感受到一絲清涼。護城河順著(zhù)薈園蜿蜒流淌，好像給薈園披上了一條綠色的絲巾；河底的小魚(yú)吐著(zhù)泡泡，水面上的荷花開(kāi)出鮮紅的花朵，金黃色是花蕊真討人喜愛(ài)，一陣夏風(fēng)吹過(guò)，荷花隨風(fēng)飄舞，好像在想人們點(diǎn)頭致意；對岸的仲宣樓威武雄立，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)襄陽(yáng)古老的歷史。
5、看，那紅棕相間的木屋頂上有一個(gè)有三片黃色帆面組成的風(fēng)車(chē)，隨著(zhù)春風(fēng)的吹拂而旋轉，給人帶來(lái)陣陣愜意的微風(fēng)。前面有一條小溪，天啊，一只巨大的木鞋遺落在了河邊，估計是哪個(gè)巨人洗腳時(shí)落下的。那陣陣芳香是什么？哦，是那五彩的郁金香，它散出芬芳的同時(shí)也把這個(gè)風(fēng)情園裝點(diǎn)得更加美麗。
6、走進(jìn)長(cháng)廊，漫步在青石鋪成的地面上，放眼遠眺，池中菏葉成片成片的挺立在河面，不難想象，到了夏天，那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。再過(guò)去點(diǎn)，一座石拱橋橫跨在河上，旁邊還栽種了許多花花草草，如一幅風(fēng)景畫(huà)。連接著(zhù)長(cháng)廊的是一個(gè)小型山洞，里面黑黑的，似乎望不到底，然而，當經(jīng)過(guò)一個(gè)轉彎后，光明再度籠罩著(zhù)世界，一切仍是那樣美好。原來(lái)黑暗并不可怕。
7、慢慢地，海上起風(fēng)了。微波粼粼，陽(yáng)光灑在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。風(fēng)越來(lái)越大，波浪也漸漸變大，一浪追打著(zhù)一浪。浪花是白色的，似乎是一塊迎風(fēng)飄舞的綢緞。波浪推著(zhù)波浪，有的推滾了一陣就沒(méi)影了，有的打在岸邊的礁石上，發(fā)出“嘩嘩啦啦啪啪”的聲響。
8、早晨，霧蒙蒙的。沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，這樣的天氣雖不是出行的最佳天氣，但是我們七年級的同學(xué)還是懷著(zhù)激動(dòng)的心情前往西溪濕地秋游。
9、一陣忙亂過(guò)后，你便體會(huì )到其中的節奏，那便是平靜的大海的心跳。隨浪涌動(dòng)是一種情趣，是一種從未有過(guò)的奇妙感覺(jué)，你需要感受的是實(shí)實(shí)在在的生命跳動(dòng)，是一種即使平靜，也如此博大，強烈的心跳。
10、爸爸的臉很瘦，這樣看起來(lái)給人一種很精神的感覺(jué)。他的臉是古銅色的，這也是歲月留給他的印記。爸爸的眼睛總是很有神，而且目光很和藹，我們都喜歡和他在一起談天說(shuō)地。爸爸下巴上有些許胡須，有的已經(jīng)變白了。爸爸額頭上的頭發(fā)很稀疏，他總說(shuō)，這樣是為了給大腦多曬曬太陽(yáng)。
11、是��！滿(mǎn)視野的藍色。無(wú)暇、透明，純潔、安靜，足以融化自己的一種顏色，那是自然唯一賦予大海的顏色。
好詞好句作文 篇5
1.和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識,收獲生活,也收獲快樂(lè )。
和爸爸一起散步,話(huà)題總是很多.學(xué)習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時(shí),常常對某一個(gè)話(huà)題辯上很久很久,說(shuō)上很多很多.沒(méi)有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己仿佛長(cháng)大很多.
和爸爸一起散步,快樂(lè )總是很多.他會(huì )講起他的讀書(shū)時(shí)代,講起他的學(xué)生們,講各種稀奇古怪的事.每當我樂(lè )得忘乎所以時(shí),他又會(huì )忽然很正經(jīng)地指著(zhù)路邊的一株植物,告訴我那是什么花,或者是樹(shù).和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟.和爸爸一起散步,真好！
2.父親是一本很厚的書(shū),小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人.
3.小時(shí)候,由于家里只是靠農作為生,一家人除父親會(huì )做家具外,都以農本,加上我們姐弟倆又上學(xué),家里窘迫了.每次到學(xué)校交學(xué)費時(shí),父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒(méi)有因為窮而終止我們的學(xué)業(yè).這也許是"再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓"的口號發(fā)揮和功效吧.
4.微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅強，它傳遞著(zhù)人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號!
5.春——是鮮花的笑臉，是泛著(zhù)淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著(zhù)的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子；
春——是自然女神，一睡醒來(lái)就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開(kāi)；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開(kāi)，讓七彩的陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
6.修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽(tīng)，林中、幼鳥(niǎo)的叫聲昭示著(zhù)生命的到來(lái)；花間小蟲(chóng)的嗡聲訴說(shuō)著(zhù)生命的力量；
7.我是一個(gè)自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規，缺乏創(chuàng )新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng )新。
8.在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，皎皎的明月，無(wú)形的春風(fēng)。
9.學(xué)會(huì )欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì )呵護別人，就是疼愛(ài)自己
欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛(ài)自然，就是珍愛(ài)我們的生命
10.苦難對于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑（一次小結），對于驕傲自滿(mǎn)的人是個(gè)沉重的包袱，對于不求進(jìn)取的人是禍害。
11.青春一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一團火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
12.瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內涵包羅萬(wàn)象�！安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。
17.熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨，因為熱愛(ài)，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛(ài)，我們敢于金戈去，馬革裹尸還。
17. 興趣是什么？興趣是雷，興趣是電，因為興趣，我們樂(lè )于犧牲看電視，玩撲克的時(shí)間；也因為興趣，我們勇于搏擊激流，攀登險峰。
17.如果你是一棵大樹(shù)，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬(wàn)里長(cháng)空；讓我們共同創(chuàng )造輝煌。
16.清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看。
17.沒(méi)有自知之明，其害無(wú)窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？諸葛亮知己知彼，周瑜充滿(mǎn)自信，不都利國利民嗎？
18.我們決不能一見(jiàn)成績(jì)，就自滿(mǎn)自足起來(lái)，我們應該抑制自滿(mǎn)，時(shí)時(shí)批評自己的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧�，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
19.雷鋒，在這個(gè)世界上只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著(zhù)的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒(méi)有意義啊。
20.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲
，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
21.只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng )造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。
只有連巍峨的群山，才能創(chuàng )造出森林的蔥蘢與茂密；而低平的小山，只好讓雜草叢生。
好詞好句作文 篇6
好詞：
楷模 謙讓 雀躍 勤奮 熱忱
慈善 寬厚 仁愛(ài) 榜樣 和睦
美滿(mǎn) 感恩 感動(dòng) 尊老愛(ài)幼
雪中送炭 吃苦耐勞 熱情周到
表里不一 阿諛?lè )畛?肆無(wú)忌憚
兩面三刀 敷衍了事 歪風(fēng)那氣
嘆為觀(guān)止 燒有興致 血口噴人
游手好閑 隔岸觀(guān)火 童叟無(wú)欺
萬(wàn)眾一心 眾志成城 風(fēng)雨同舟
和衷共濟 精誠團結 齊心協(xié)力
群策群力 同心協(xié)力 同舟共濟
同甘共苦 患難與共 草木皆兵
通力協(xié)作 配合無(wú)間 先人后己
回生起死 魂消膽喪 花枝招顫
積草屯糧 箭穿雁嘴 腳高步低
近火先焦 擠眉弄眼 家破人離
吉日良時(shí) 極天罔地 急先鋒
將遇良材 將遇良才 口出狂言
恐后無(wú)憑 看景生情 開(kāi)眉展眼
里勾外連 捋虎須 路見(jiàn)不平
好句：
1、輪到我了，我略一思索，就聯(lián)了個(gè)"前功盡棄",然后得意洋洋地看著(zhù)媽媽。
2、今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節。操場(chǎng)上擺放著(zhù)許多鮮艷的花，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄動(dòng)，同學(xué)們表演者精彩的節目�？粗�(zhù)大哥哥大姐姐們胸前佩戴著(zhù)的鮮艷的紅領(lǐng)巾我非常羨慕，我也想早日戴上紅領(lǐng)巾，做一名光榮的少先隊員。這將是一個(gè)多么開(kāi)心的兒童節呀！
3、老師的這些話(huà)，句句打在他的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。
4、六一的太陽(yáng)，總是那么喜氣洋洋；六一的花朵，總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天，一切都變得快樂(lè )、美妙！藍天白云，鮮花綠草，都是那么美麗，那么令人心曠神怡。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，興高采烈地來(lái)到校園。八點(diǎn)鐘，全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目，隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)，成為歡樂(lè )的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。唱啊跳啊，活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，多么希望天天都像今天這樣開(kāi)心��！時(shí)間過(guò)得真快，優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩(shī)歌朗誦，在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
5、爸爸故作深沉，強忍著(zhù)興奮的心情，背著(zhù)手在新房里踱來(lái)踱去；媽媽高興得像撿了個(gè)大金元寶，樂(lè )得合不攏嘴，這兒摸摸，那兒看看。
6、就這樣走在曾走過(guò)的地方，不變的季節，不變的風(fēng)景，唯一變化的是走路者的心情；同樣的路線(xiàn)，同樣的記號，不同的是路面更加堅固，路線(xiàn)更加堅定。站在山頂上，閉上眼睛，張開(kāi)雙臂。
7、老人說(shuō)到這里，忽然停住，猶如那被彈得過(guò)急的弦兒，突然崩斷。
8、登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著(zhù)自己親手制作的“服裝”，伴隨著(zhù)節奏明快的樂(lè )曲，在精心設計的解說(shuō)詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒(méi)有成功，但是響在我們面前的是一陣高過(guò)一陣的掌聲。 16、當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著(zhù)五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著(zhù)我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著(zhù)：“兒童節快樂(lè )！”這時(shí)，迎面走來(lái)了一位穿著(zhù)黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到“魔法學(xué)�！眳⒓恿粌和澯螆@會(huì )！”然后，對一位機器人指了指。那個(gè)機器人立刻轉身來(lái)到我面前，胸口的顯示屏上顯示著(zhù)一行字：“我帶你去參觀(guān)一下�！蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
9、我們紛紛站起身來(lái)，笑著(zhù)喊著(zhù)，朝爺爺舉起酒杯，這時(shí)強烈的燈光一閃，叔叔把這個(gè)美好的場(chǎng)面攝入了鏡頭。
10、他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著(zhù)黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。
11、她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。
12、"這這這……"他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。
13、蕭長(cháng)春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著(zhù)一條藍布便褲，腰間扎著(zhù)一條很寬的牛皮帶；上身光著(zhù)，發(fā)達的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著(zhù)一對精明、深沉的眼睛；特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，露出滿(mǎn)口潔白的牙齒，很引人注目--整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。
14、媽媽和小姑來(lái)來(lái)往往，走馬燈似的把菜端到桌上，不一會(huì )兒，桌上的雞呀、鴨呀、魚(yú)呀、肉呀、蝦呀層層迭迭堆得像小山，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。
15、老爺爺弓著(zhù)背，彎著(zhù)腰吃力地往上拉。小明前傾著(zhù)身體，雙手推著(zhù)后車(chē)幫，那車(chē)輪慢慢地向前移動(dòng)，走過(guò)了一段陡坡。
16、瞧，他仰一仰頭，拐一拐腿，攤一攤手，聳一聳肩，還真有點(diǎn)喜劇大師的風(fēng)采呢，逗得我們全家都笑了起來(lái)，四周的觀(guān)眾也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
17、老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進(jìn)她那早已枯竭的心田。
18、表演結束了，便是給兩個(gè)同學(xué)們過(guò)生日，那兩個(gè)同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享，在分享之前老師送了她們生日詩(shī) ，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實(shí)在是太幸福了。��！終于盼到吃蛋糕的時(shí)候啦！同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著(zhù)了蛋糕的同學(xué)，有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹，連家長(cháng)也往班主任的臉上摸了點(diǎn)，這個(gè)下午真是開(kāi)心。
19、老校長(cháng)的'每一句話(huà)都打動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩！
20、警察叔叔脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，然后背起她，深一腳淺一腳地朝前走去。
21、李阿姨快四十歲了，長(cháng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò)，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著(zhù)的嘴唇，顯示著(zhù)青零星的活力。
22、今天是“六。一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著(zhù)節日的盛裝，高高興興地來(lái)到學(xué)校，剛到校門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩，有的說(shuō)肯定比去年更好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
23、媽媽夾起一大塊魚(yú)肉，細心地摘掉上邊的刺兒，恭敬地送到爺爺的碗里。
24、你瞧吧，一家子人吃得心滿(mǎn)意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還在流油呢。
25、我最感興趣的是現代舞《登上舞臺》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐，跳的太給力了！臺下一片歡呼，一片鼓掌，我還喜歡《現代走秀》，是四年級的男女生表演的，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度，最后，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契，擺的Poes，都那么棒，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊，鼓掌！
26、同學(xué)們！為了保護好地球，為了讓人們能在更美好的環(huán)境里生活，讓我們從現在開(kāi)始多種樹(shù)吧！用我們的雙手把我們的祖國打扮得更美麗些吧！
27、我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，等著(zhù)慶祝大會(huì )的開(kāi)始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸，使得他們地無(wú)家可歸，成為了難民，還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個(gè)安寧，還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。
28、嘿，今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓澣�，一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(cháng)，有說(shuō)相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學(xué)們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣，快樂(lè )的笑聲也一陣高過(guò)一陣！
29、他講起話(huà)來(lái)多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
30、隨著(zhù)金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。第一個(gè)節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱(chēng)號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著(zhù)招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
31、他循著(zhù)呼救聲飛快地跑來(lái)，見(jiàn)小孩兒正在水中拼命掙扎，急得連衣服也沒(méi)脫，就跳進(jìn)冰冷的河水中。
32、下午，我們邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，班里熱鬧極了， 我們整齊的來(lái)到班里，觀(guān)看我們班同學(xué)排練很久的節目“青鳥(niǎo)”。這時(shí)，班里響起班主任洪亮的聲音，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。
33、常言道：‘男兒有淚不輕彈�！闶翘锰玫能姽�，哭得像個(gè)娘兒們，不害羞？
34、你別在我這兒啄木鳥(niǎo)翻跟頭，�；ㄆü�。
35、老師的告誡是讓我不斷進(jìn)步，像芝麻開(kāi)花一樣一節更比一節高。
36、看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，將來(lái)好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
37、下午，同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著(zhù)明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà)，望著(zhù)親手裝扮的教室，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子們，今天快樂(lè )會(huì )一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”
38、"夫人，學(xué)習到此結束，請用餐！"爸爸替媽媽合上書(shū)本，然后學(xué)著(zhù)西方紳士的派頭，瀟灑地做了一個(gè)"請"的姿勢。
39、路上到處是人，到處是石子、瓦片、磚塊，路邊到處是車(chē)子，是賣(mài)東西的小販，你看人聲鼎沸，熱鬧非凡，塵土飛揚，釘釘敲敲，汽車(chē)喇叭混合著(zhù)人聲和刺耳的機器切割聲，在春天的熱浪里翻滾，在沸騰……
40、他用鼻孔哼一聲，說(shuō)："你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。"
41、他拍拍腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)："廠(chǎng)里號召捐款，我我捐出30 元。這"沒(méi)等他說(shuō)完，媽媽就站起來(lái)，大聲地說(shuō)："真的？你怎么不早告訴我呀，你呀你呀！"
42、她的話(huà)兒不多，分量卻很重，話(huà)語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥響了同學(xué)們的心弦。
43、咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。
44、地球屬于我們人類(lèi)，屬于我們大家，只有用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護好環(huán)境，愛(ài)護地球上的自然資源，地球才會(huì )造福于我們人類(lèi)。
45、俗話(huà)說(shuō)：有愛(ài)孫猴兒的，就有愛(ài)豬八戒的。林子大了，啥鳥(niǎo)都有。
46、猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲"好！好！好！"
47、今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天是一個(gè)繁花似錦的日子，今天是一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的日子……陽(yáng)光下你看到的和我看到的一樣，那就是孩子們開(kāi)滿(mǎn)幸�；▋旱男δ�。
48、她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。
49、朦朧中，我發(fā)現房間里還亮著(zhù)燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見(jiàn)他臉上、背上都浸著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過(guò)去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來(lái)。當我重新上床時(shí)，只聽(tīng)時(shí)鐘“當當當……”地敲了12下。
50、餓著(zhù)肚子走了大半夜的摸黑山路，實(shí)在是累餓交加，渾身無(wú)力。聽(tīng)到休息的號令一下，我們便把籮筐放在窄窄的山路上，然后把扁擔橫放籮筐上，管它三七二十一，翻天便倒在扁擔上，酣然睡去。
51、以往我的六一總是一個(gè)樣，左打一下籃球，右騎一下自行車(chē)，下滑個(gè)滑板車(chē)，從沒(méi)有任何變化。我希望，這次六一能帶給我其所未有的快樂(lè )，我希望能與親愛(ài)的伙伴們一起載歌載舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，這次六一不再那么枯燥無(wú)味。
52、老師的親切話(huà)語(yǔ)像那清澈的泉水，滋潤著(zhù)我的心田。
53、老師的一席話(huà)，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。
54、你真是鬼拜花堂棗死作樂(lè )。都這陣了，還滿(mǎn)不在乎。
55、她大發(fā)脾氣道："你一個(gè)女孩子，不是我看輕你，用秤稱(chēng)一稱(chēng)能有幾兩重！"
56、精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
好詞好句作文 篇7
1. 春城兒女縱春游，醉倚樓臺笑上樓。滿(mǎn)眼落花多少意，若何無(wú)個(gè)解春愁。
2. 逢春不游樂(lè )，但恐是癡人。
3. 我們去春游，路邊的垂柳舒枝展葉的在舞蹈，水中的荷葉才露尖尖角，鳥(niǎo)兒歡歌在枝頭------好一幅春景映心頭!
4. 我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著(zhù)清新的空氣沁入心脾，傾聽(tīng)著(zhù)萬(wàn)物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著(zhù)春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛(ài)春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛(ài)春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺(jué)。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開(kāi)心，尋找…分享踏青、分享快樂(lè )!
5. 我們走近村落，看著(zhù)裊裊的炊煙升騰，聽(tīng)著(zhù)雞狗的陣陣叫聲，踏著(zhù)彎彎的鄉村小路，仰望碧藍的天空，遙望遼闊的田野，觀(guān)鄉村野趣，賞鄉村風(fēng)景，依稀回到了童年時(shí)光，令人心曠神怡，思維好像插上了翅膀，馳騁飛翔。
6. 每到春暖花開(kāi)時(shí)節，廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏的人們在陽(yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著(zhù)孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風(fēng)箏愛(ài)好者來(lái)與老友切磋技藝的。
7. 踏青游，拾翠惜，襪羅弓小。蓮步裊。腰肢佩蘭輕妙。行過(guò)上林春好。
8. 春天，萬(wàn)物復蘇;春天，耕耘播種;春天，生氣勃勃。春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她走過(guò)河流，魚(yú)兒立刻在水中自由自在地游著(zhù)，嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)她踏過(guò)高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭先恐后地開(kāi)了，爭妍斗艷。她來(lái)到原野，山坡，天空，牧場(chǎng)所到之處無(wú)處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。
9. 可愛(ài)的春姑娘，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(cháng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
10. 春暖花開(kāi)的山上，一大片迎著(zhù)春風(fēng)扭起秧歌舞，在風(fēng)中搖搖欲墜，樹(shù)木抽出了新條，長(cháng)出了嫩葉，樹(shù)上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，小草也是從濕潤的土地里伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，然后才膽怯地從土里探出了小腦袋。
11. 我愛(ài)春天，愛(ài)她那寒意猶存而又不乏溫暖的初春的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睜開(kāi)了睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
12. 梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
13. 陽(yáng)春三月，春光明媚，正是春游的好時(shí)節!
14. 春游——東風(fēng)知我欲山，吹斷檐間積雨聲!
15. 春天到了，在一個(gè)春光明媚，陽(yáng)光燦爛的早晨，老師帶著(zhù)我們去春游，來(lái)到公園門(mén)口，看到這里已經(jīng)人山人海!
16. 河岸邊的柳樹(shù)倒映在河水中，宛如一位妙齡少女在梳洗頭發(fā)。公園里面有許多座假山，中間有一道深澗，越過(guò)深澗，便來(lái)到瀑布前，瀑布的水急馳而下，仿佛掛著(zhù)一幅美麗的山水畫(huà)。天空中成群結隊的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔;水里，成群的魚(yú)兒在水中嬉戲追逐。這兒就像是一個(gè)世外桃源，美麗極了。
17. 在那里，我遠遠地看見(jiàn)一條波光粼粼的湖，在湖的周?chē)菽痉倍�，油菜花朵朵盛開(kāi)，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。湖面上金波燦爛，房子的倒影、樹(shù)的倒影，隨著(zhù)微微的波浪在水面蕩漾。
18. 校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣。
19. 我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家，她把百靈鳥(niǎo)的鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。
20. 春天的天空顯得格外一碧如洗，無(wú)比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著(zhù)絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著(zhù)一段絕勝絕輕的白紗巾!
21. 我們先后參觀(guān)了水下兵馬俑館、楚王陵、漢化石館等著(zhù)名景點(diǎn)，最后來(lái)到棋茶亭集中分組休息，我們小組找了個(gè)較好地方，大家迫不及待地打開(kāi)零食，互相交流家長(cháng)準備的美味，邊吃邊說(shuō)，好玩極了!
22. 飛呀飛，突然，又一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，啊!牡丹園到了。牡丹仙子們也在這里展開(kāi)了賽花會(huì )，它們使盡了渾身的本領(lǐng)，盡情展示著(zhù)自己婀娜多姿的身材，吸引來(lái)了一群群小蜜蜂，在一簇簇鮮花叢中辛勤地工作著(zhù)。
23. 快樂(lè )其實(shí)是一種幸福的感覺(jué)，每個(gè)人的感覺(jué)有所不同，我認為學(xué)校組織春游是一種快樂(lè )，逗小貓小狗玩也是一種快樂(lè )，得到生日禮物時(shí)也很快樂(lè )，偶爾吃一回肯德雞算是一種快樂(lè )，但這些快樂(lè )都是垂手可得的!有些快樂(lè )是要通過(guò)自己的努力才能得到的，那種快樂(lè )好象讓人感覺(jué)更持久，回想起都樂(lè )滋滋的。
24. 我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節!我們放聲高歌，走在田間小路上!春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯，奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎!我們坐在樹(shù)下，望著(zhù)天空!天是藍藍的，在藍天下，樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下!那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
25. 我認為這個(gè)周末出去春游真是個(gè)絕妙的主意。
26. 熟話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，隨著(zhù)陣陣春風(fēng)，我踏上了春游之路。
27. 每年春天，公園里百花盛開(kāi)，它們爭奇斗艷地開(kāi)放。好像在比誰(shuí)開(kāi)得最美麗。梅花也不例外，有一種紅梅，它狀如桃花，還有雪白的、淡紅的梅花。有的已經(jīng)開(kāi)放了，還有的正在含苞待放。但是，聞起來(lái)有股淡淡的清香。賞梅后，我們來(lái)到草莓園摘草莓。
28. 我簡(jiǎn)直不敢相信自已的眼睛，眼睛的景象就像來(lái)到了另處一個(gè)世界似的。碧綠生輝的小草長(cháng)在土地上，草兒上面還鋪了一層紅紅的花朵。碧玉般的綠，胭脂般的紅，這自然界中最鮮明，最美妙的色彩融合在一起了，綠草溫情地擁抱著(zhù)紅花，胭脂盡情地在碧玉上戲耍!
29. 一路上，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)景秀麗的東湖和宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下，朝著(zhù)老哲商信步走去。幾只小麻雀跟在我們的旁邊，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，像是在夸我們朝氣蓬勃，精氣十足，都是祖國的棟梁。
30. 在路上，我坐在車(chē)上，望見(jiàn)了許多春天的使者，如油菜花、桃花等，它們舞動(dòng)著(zhù)自己婀娜的身姿，那優(yōu)美的舞姿在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外顯眼，讓我們迫不急待的想投入春天的懷抱。
好詞好句作文 篇8
1、他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們如布魯諾一般投身于火海，為捍衛真理而與烈火永生；他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無(wú)反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻身理想的意氣的指引下，他們如紅軍戰士一般豪氣頓生征服千山萬(wàn)水為拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動(dòng)力。 ——《談意氣》 湖南考生
2、“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是青翠的竹在向你昭示著(zhù)它的意氣，昭示著(zhù)一種貫穿生命的不屈與堅韌；
“不愛(ài)沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”，是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼；
仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人，是驕傲的行者在向你昭示著(zhù)他的意氣，昭示著(zhù)一種托起生命、托起希望的堅定的信心。 ——《談意氣》 湖南考生
3、意氣，成就生命的堅韌與不屈；意氣，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美；意氣，鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。
將意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；將意氣的帆，在生命中揚滿(mǎn)，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光；將意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng )輝煌。 ——《談意氣》 湖南考生
4、對!我要讓奮斗的淚水浸透我的芽?jì)�，讓犧牲的血雨灑滿(mǎn)我的身軀，追求一切美好事物，實(shí)現我的你的未竟的愿景，化做歷史長(cháng)河中永恒的一瓣馨香！即使有一天，我已化做一團春泥，可我已實(shí)現了我的愿景，我曾經(jīng)散發(fā)的馥郁馨香將布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落! ——《愿景》 天津考生
5、人間也有許多讓我感動(dòng)的。身患癌癥的叢飛，頻頻與死神擦肩，用愛(ài)和奉獻譜寫(xiě)人生中最激蕩的音符。邰麗華面對身體障礙，用心演繹出美麗的千手觀(guān)音。史鐵生用殘缺的身體，講述最完美而豐富的故事，傳遞最堅強的心。這些人都不需要我的幫助，對他們而言能幫助他們的是他們自己�！段揖褪歉甓唷� 福建考生
6、一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。
一片詩(shī)詞，纏綿緋測之間不忘了留一點(diǎn)空白，讓人品味空白之后的一聲長(cháng)嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩(shī)情到碧霄。
一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的奇觀(guān)。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾；歷史，因你留下了空白，才會(huì )有了青�？樟�，遐思不斷。
——《揀盡空白 終見(jiàn)風(fēng)景》 福建考生
7、落日溶金，暮云四合，晚霞帶著(zhù)無(wú)盡的沉思，落在了那片青冢，云無(wú)語(yǔ)，草也沉默；落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。 ——《揀盡空白 終見(jiàn)風(fēng)景》 福建考生
8、讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛(ài)情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”；如守著(zhù)瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。 為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數溺水的精神失陷者。
——《月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)》福建考生
9、見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，完滿(mǎn)無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。觀(guān)遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。 ——《空白中的獨舞》 福建考生
10、我有理想，我愿盡我所能為人類(lèi)社會(huì )注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛(ài)人”、“仁者無(wú)不愛(ài)”、“泛愛(ài)眾”的博愛(ài)。我愿如“長(cháng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的屈平；我愿如“憑軒涕細流”，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美；我愿如“先天下之憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹；我愿如“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白，拒絕“窮則獨善其身”。 ——《拒絕空白》 福建考生
11、如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(cháng)空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄；人，欲傲立于世，成為一代雄主立一世偉業(yè)，那舍我其誰(shuí)，勇戰萬(wàn)方的意氣就是其成功的基石。 ——《談意氣》 湖南考生
12、人有意氣，才能有豁達的胸襟�！拔┙现屣L(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”，心胸豁達可見(jiàn)一斑�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮，七分化為劍氣，秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無(wú)意氣，他怎會(huì )有如此豁達的胸襟？ ——《談意氣》 湖南考生
13、“三”中含哲理，“三”里藏智能。誠意求人、虛心求學(xué)、專(zhuān)心求法、合作求富。人生就是在反反復復中獲得啟迪，在紛繁復雜的現象中披沙揀金，在蕓蕓眾生中不恥下問(wèn)，學(xué)知識，長(cháng)才干。我們個(gè)人是這樣，一個(gè)國家民族也如此。改革開(kāi)放，振興中華，離不開(kāi)五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。 ——《“三”的智能》 湖北考生
14、空中飄雪花，一朵一朵優(yōu)雅的落下，綻放出那絕世的美與溫柔。那是上帝忘了洗頭，落下的頭屑，親愛(ài)的我也忘了洗頭，可為何落下滿(mǎn)地的憂(yōu)傷?白色的屋頂白色的房，白色的飛鳥(niǎo)飛過(guò)我的年華不留聲響，站在雪中接一片雪花，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橥该鞯乃�，折射出一片慘烈的白，整個(gè)世界宛如一場(chǎng)奢華的禮拜。 ——《三生有幸》 湖北考生
15、立身不從一步起，如塵里振衣，泥中濯足，如何超塵脫俗?處世不會(huì )退一步，如飛蛾投燭，羝羊觸藩，如何堂正為人?這需要我們“三省”自己的追求與志向，這需要我們“三省”自己的處事和做人，可是，倘若蚍蜉撼大樹(shù)的狂妄，蟪蛄不知春秋的無(wú)知，即使有再高的志向和理想，也與成功無(wú)緣。自立，需要自身的信心和智能去尋找；自強，更需要我們的毅力和反思。處世不是八面玲瓏的圓滑，不是左右逢源的奉承，而是我們自省的真誠過(guò)程，自省的高尚精神。 ——《自省》 湖北考生
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