快樂(lè )寒假二年級作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )寒假二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )寒假二年級作文 篇1
寒假輕松過(guò),娛樂(lè )少不了。
這個(gè)寒假,相對于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現在這么多,一共就三科,“突擊”的話(huà)前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節七天樂(lè ),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗來(lái)看,那是寒假最快樂(lè )的一部分了。春節過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節——外出旅游。
那應該是春節過(guò)后了,遠方的山光水色正在吸引著(zhù)我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉村的'寧靜。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!
旅游的娛樂(lè )不會(huì )持續太長(cháng),到了最后幾天,我必須要調整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂(lè )園,是美麗的圖畫(huà)。
這就是我的寒假計劃!
快樂(lè )寒假二年級作文 篇2
每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。
搞笑的寒假生活。然后放寒假以后,我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂(lè )的事。
每到午后1點(diǎn),約上幾個(gè)要好的朋友,然后帶好游泳裝備,帶點(diǎn)零花錢(qián),去95的游泳館游泳。然后一頭扎下水,被太陽(yáng)曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的寒假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,然后學(xué)習壓力很大,我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴,早上起床,然后趕著(zhù)早兒,天氣還算清涼的時(shí)候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候,早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,然后站在窗外哼起小曲,伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書(shū),這在平時(shí)是很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個(gè)寒假,爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路!泵看纬鋈ヂ糜,我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解,然后增進(jìn)我的社會(huì )經(jīng)驗和獨立生活的`潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
快樂(lè )寒假二年級作文 篇3
一個(gè)快樂(lè )而又短暫的寒假生活悄悄地從我身邊溜走,我們馬上要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。雖然說(shuō)假期即將跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,但是假期里一個(gè)又一個(gè)難忘的畫(huà)面還歷歷在目。
。1)可以和幾個(gè)兄弟姐妹在外婆家一起學(xué)習,我快樂(lè )!
因為我們家和小姨家的阿姨都回家過(guò)年了,所以我們四個(gè)小孩就在外婆家學(xué)習?鞓(lè )的一天就要起航了,我和弟弟懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到外婆家,吃了午飯立刻進(jìn)入學(xué)習。我和表妹掃興擺起了“內場(chǎng)布置”。先用兩張長(cháng)凳并在一起,拿四張小矮凳,一人一個(gè)的位置坐了起來(lái)!皩W(xué)習時(shí)間到,請大家各就各位!”表妹像領(lǐng)導似的發(fā)起了“命令”,而我們就像三位“小兵”,聽(tīng)從“上司”的.話(huà)。弟弟和表弟因為年齡還太小,所以只能看兒童書(shū),而我和表妹就在完成寒假作業(yè)。那時(shí)是多么安靜啊,連一根針掉到地上的聲音也可以聽(tīng)得一清二楚。在這種環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)真是一種享受。寫(xiě)了,看了,大約一小時(shí)左右,表妹這位領(lǐng)導又發(fā)話(huà)了:“最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請各位整理東西,準備吃‘下午茶’!”全體都用期待的眼神看著(zhù)門(mén)外,外婆走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)外婆手里拿著(zhù)的東西,我們異口同聲地叫道:“哇!”沒(méi)想到,外婆今天為我們準備的是:王老吉一瓶,還有蘋(píng)果一個(gè)和一碗年糕。我們大家就像一群餓狼似的瘋狂的吃了起來(lái),“嗝!”表弟打了一個(gè)超大的飽嗝,差點(diǎn)把大家笑得嗆住了。
。2)我會(huì )照顧弟弟了,我自豪!
今天媽媽出去了,照顧弟弟這個(gè)重任交給了我。我一想:弟弟如此調皮,現在他的吃喝拉撒樣樣都讓我去做,!這件事對于我來(lái)說(shuō)就像天塌下來(lái)一般。弟弟用可愛(ài)的娃娃腔對我說(shuō):“姐姐,我想喝水!”我趕快跑去廚房把水倒給他,沒(méi)想到他根本就不喝,而是捏著(zhù)奶嘴,把水到處亂噴,我很生氣,對弟弟說(shuō)道:“李奕墨,你到底喝不喝!不喝給我,喝的話(huà)就趕緊的!”只見(jiàn)弟弟喝了一口,就把奶瓶交給了我。緊接著(zhù)我又去收拾弟弟鬧出的“殘局”。之后,他跑去開(kāi)了電視,又躺在了沙發(fā)上,他的行為再次惹火了我,我憤怒的說(shuō):“坐起來(lái)看,這樣眼睛看壞了不得了!”這還算聽(tīng)話(huà),乖乖地坐了起來(lái)。后來(lái),他一會(huì )兒想上廁所,一會(huì )兒要我陪他玩,一會(huì )兒又要吃水果,把我忙得不可開(kāi)交。當我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,哦!是媽媽回來(lái)了,謝天謝地,救星終于登場(chǎng)了!噢耶!經(jīng)歷這件事以后,我終于體會(huì )到了媽媽和阿姨帶弟弟的不容易。
寒假,我體會(huì )了很多,也體驗了很多。這個(gè)寒假,我過(guò)的很有意義!
快樂(lè )寒假二年級作文 篇4
清晨,陽(yáng)光灑在大地上,它是多么明媚。
我和姥姥去麥當勞興高采烈地大吃大喝。我吃了個(gè)香香的漢堡,喝了杯甜甜的橙汁,還寫(xiě)了作業(yè)。一頓美餐后,窗外的陽(yáng)光照在我身上,暖洋洋的。我不禁回想起幼兒園時(shí)的情景,那里有我們娛樂(lè )的地方,那里有美麗的風(fēng)景,那里還有一群嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的小朋友。我還想起每年圣誕的`時(shí)候,我們開(kāi)心地演出。我還想起我六歲生日的那天,我給小朋友們演奏了一首鋼琴曲,所有人都驚呆了。我還帶去了廣州公開(kāi)賽獲得的獎杯。小朋友們你爭我搶地看,一個(gè)男生沒(méi)看到還哭了,我想他哭的真傷心。我還想起幼兒園的最后一天,很多小朋友為我們畢業(yè)班唱《送別》,“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
這時(shí)我很想回幼兒園,迫切地想見(jiàn)到我的班主任李老師。我迫不及待地拉著(zhù)姥姥回幼兒園,找到了李老師。她非常吃驚,說(shuō)我長(cháng)高了,也長(cháng)大了,我和她抱了又抱,親了又親,我送給她一幅自己的畫(huà),她興高采烈地說(shuō):“哇!你畫(huà)的可真漂亮呀!”我不好意思地笑了。然后,老師帶我去了她現在的班,我給小朋友們做了自我介紹:“我是Xx,我希望你們好好學(xué)習,天天向上……”老師還讓我給他們演奏鋼琴,我就彈了一首“匈牙利狂想曲”,小朋友們紛紛鼓掌。最后我和他們說(shuō)了BYE BYE!依依不舍地告別了幼兒園。
回家的路上,我想今天真是快樂(lè )的一天呀!
快樂(lè )寒假二年級作文 篇5
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不一樣的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準備去參加書(shū)法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時(shí),忽然想起來(lái)一件重要的事情,那就是——我新買(mǎi)的毛筆,還沒(méi)有泡開(kāi),我要怎樣去寫(xiě)毛筆字?
我當時(shí)心里難過(guò)極了,不明白怎樣辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)光已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì )出現奇跡,我便懷著(zhù)忐忑不安的情緒去了考級的地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自我的情緒平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)光就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,但是只有我一個(gè)人,低著(zhù)頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語(yǔ)氣對我說(shuō)道:“你怎樣了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不明白是怎樣回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自我的真心話(huà),把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結果那個(gè)姐姐二話(huà)不說(shuō)就先把她自我的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉身走出了我的視線(xiàn)中。我也不好意思回絕了,懷著(zhù)感激的情緒理解了她的好意。
時(shí)光剛剛好,在這時(shí)監考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認為我能夠寫(xiě)的'最好的字。結果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,然后那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫(xiě)那?懷著(zhù)疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,然后而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才明白那個(gè)姐姐是六年級寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,但是她卻因為我放下了展現自我的機會(huì ),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了?粗(zhù)這張書(shū)法考級的證書(shū),然后我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈,回憶我的童年。
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