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高中生寒假作文集合6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中生寒假作文6篇，希望能夠幫助到大家。
高中生寒假作文 篇1
有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
今年的寒假來(lái)得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛(ài)彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒(méi)有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛(ài)的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開(kāi)琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最后充滿(mǎn)了屋子的每個(gè)角落。
加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開(kāi)溫暖的`屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂(lè )章中。
此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒(méi)時(shí)間實(shí)踐的事。我們全家人利用三天的時(shí)間開(kāi)車(chē)到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂(lè )區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。
站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì )人類(lèi)的渺小，看著(zhù)年長(cháng)的神木依然長(cháng)滿(mǎn)茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛(ài)惜生命的人們，連一棵大樹(shù)都明白要彎下樹(shù)干抵擋強風(fēng)，還有什么是我們無(wú)法克服的呢?
當然，該玩的玩過(guò)了，該休息的也休息了，再來(lái)就是要重拾書(shū)本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長(cháng)假，媽媽總會(huì )帶我去書(shū)店選購書(shū)籍，不論是歷史、偉人、小說(shuō)、文學(xué)作品……等，都是我喜愛(ài)的種類(lèi)，閱讀一本書(shū)就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險一樣，總是令我愛(ài)不釋手，非得一口氣把它看完不可。
其實(shí)，我覺(jué)得書(shū)本是知識的來(lái)源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來(lái)思考，藉此讓心中的眼睛睜開(kāi)蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無(wú)壓力的假期，不過(guò)我覺(jué)得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿(mǎn)規律的快步調生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過(guò)整整三個(gè)星期。
那么試問(wèn)，以高等文明動(dòng)物自居的人類(lèi)和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿(mǎn)思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì )辜負了人類(lèi)與生俱來(lái)的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過(guò)這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
高中生寒假作文 篇2
2月2日，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶去泰國普吉島。
第一天，大家乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因為它有山有水，和大家中國廣西桂林風(fēng)景很像。大家還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。中午大家回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島大家又去吃了當地非常有名的日本料理，食物很新鮮，味道真不錯。
第二天，大家乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開(kāi)到一半，大家停在一個(gè)小島邊上，大家穿上了游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說(shuō)他們看到很多五顏六色的魚(yú)，我很害怕，不敢把頭潛到水下，而且我的腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì )兒就上船了。之后大家登上了PP島，吃好中飯大家去海灘上玩的時(shí)候看到了和大家家養的一樣的熱帶小魚(yú)，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上大家在海邊吃了海鮮大餐。
第三天，大家坐快艇去了珊瑚島，快艇開(kāi)的雖然很快，但是我覺(jué)得很顛簸，晃的.很厲害。到了珊瑚島，大家在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚(yú)，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚(yú)。后來(lái)我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來(lái)了，就露出一個(gè)頭，我覺(jué)得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開(kāi)心。大家回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀(guān)了蛇藥工廠(chǎng)。
第四天，大家去了一個(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝大家，大家買(mǎi)了香蕉喂大象。大家看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺(jué)得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。然后大家去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著(zhù)手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后大家乘了牛車(chē)，牛車(chē)很不穩，而且聞起來(lái)臭臭的。
在大家旅行團里有一位大姐姐，叫徐悅，大家空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來(lái)的蛋。在車(chē)上的時(shí)候，我還喜歡和大家的導游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺(jué)得這次旅行很快樂(lè )。
高中生寒假作文 篇3
大年初四，我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點(diǎn)半就起床了，外面的天還沒(méi)亮呢，大家開(kāi)車(chē)到了黃山腳下，天剛剛亮，我以為這么早，人不會(huì )太多，可是到換乘點(diǎn)，竟然人山人海，都快把我擠扁了，我看到很多一日游的旅行團，每個(gè)人戴者小黃帽或小紅帽，他們乘云谷寺的索道到上山，因為云谷寺的人太多了，我和爸爸媽媽決定從紫光閣乘索道上山，排了很久的隊，大家終于做上了懶車(chē)，我覺(jué)得懶車(chē)非�？�，比我以前做的快兩倍，天氣不太好，霧騰騰的，什么也看不見(jiàn)，慢慢到了上面，天忽然一下晴朗起來(lái)，周?chē)泻芏喽盖偷腵山峰，上面長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的松樹(shù)。到了山上，我回頭一看，看到潔白的云，飄在山谷中，這是黃山的奇觀(guān)之一—美麗的云海。
大家先去玉屏樓， 看了迎客松，它的樣子，真的象一個(gè)人伸出手臂，在歡迎大家。
然后大家去了蓮蕊蜂，看到兩塊石頭，一塊象烏龜，一塊象兔子，聽(tīng)旁邊的導游說(shuō)，這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀，那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。
接著(zhù)大家去了“百步云梯”，大家是往下走的，我覺(jué)得路非常陡，我被嚇的不敢看下面，一直低著(zhù)頭往前走，下了“百步云梯”，我看見(jiàn)一個(gè)松樹(shù)，忽然有只毛絨絨的東西在樹(shù)下竄，仔細一看，原來(lái)是只猴子！走著(zhù)走著(zhù)，大家看見(jiàn)一座山峰，旁邊的導游說(shuō)：這叫“鰲魚(yú)吃螺螄”， 一塊大石頭是“鰲魚(yú)”，它張著(zhù)大觜，旁邊有三塊小石頭，是“螺螄”。
大家又去了“一線(xiàn)天”，“一線(xiàn)天”非常窄，只能容納一個(gè)人走，所以排了好長(cháng)時(shí)間的隊，走上“一線(xiàn)天”，路非常陡，臺階也非常高，越上走越窄，本來(lái)我旁邊還有很多空隙，走著(zhù)走著(zhù)，我旁邊只剩下一條縫了。
大家走了一段路，來(lái)到光明頂。我從光明頂，往下一看，下面全是霧，什么也看不見(jiàn)，所以大家決定直接去索道站去坐纜車(chē)了。在去索道站的路上，到處都是霧蒙蒙的，空氣中濕漉漉，我摸了摸我的頭發(fā)，竟然上面有水珠。走了一段路后，大家看到一棵松樹(shù)，叫“團結松”，它是好幾個(gè)松樹(shù)長(cháng)在一起的，因此而得名。
最后，大家坐索道下山，又排了好長(cháng)時(shí)間的隊，下了索道，大家坐上大巴，依依不舍地離開(kāi)了黃山。
高中生寒假作文 篇4
在我們周?chē)�，常常存在�?zhù)一些“理想主義者”，他們以為韓寒這樣的人為榜樣，試圖用叛逆的姿態(tài)逃避的心理去創(chuàng )造人生。作為高中生的我們，多少會(huì )有些這樣的傾向。
“考大學(xué)”是社會(huì )判定個(gè)人的永恒標準，于是被家長(cháng)拿來(lái)規勸我們。他們對于我們企圖另覓他徑，“一夜成名”這樣的行為，給予嗤之以鼻的態(tài)度，說(shuō)我們是不務(wù)正業(yè)。然后，我們開(kāi)始反擊：“你怎么知道我成為不了下一個(gè)韓寒？”我們還搬出李白杜甫的例子，指出體育運動(dòng)員也能為祖國爭光。我們對家長(cháng)古板的看法不以為然。于是，矛盾誕生了。那么，究竟孰是孰非？
家長(cháng)無(wú)疑是對的。因為他們的出發(fā)點(diǎn)總是為了孩子更好的發(fā)展，他們希望我們好好學(xué)習，成為對國家有用的人才。他們畢竟是過(guò)來(lái)人，是“前車(chē)之鑒”。他們望子成龍，望女成鳳，想讓我們重鑄輝煌，亦或不要重蹈覆轍。這種心愿是美好的。然而，有事要對規勸的方式有良好的把握。勸誡可以，但萬(wàn)萬(wàn)不可發(fā)展為打壓或激將。青少年如同一株小樹(shù)苗。勸誡，是為它修整歪枝亂葉，讓他可以長(cháng)得筆直。而打壓，則好比連天暴風(fēng)雨，韌性不強的樹(shù)苗很容易被折斷。激將，則無(wú)異于“拔苗助長(cháng)”，打亂了它生長(cháng)的規律。教育，如同種樹(shù)，只要你悉心呵護，你的小樹(shù)苗就能茁壯成長(cháng)。
另一方面，我們錯了么？不，我們也是對的`。教育部一再強調“全面發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”，我們深諳于心，“貫徹落實(shí)”。不過(guò)，畢竟是“人不輕狂枉少年”的年紀。輕率的選擇人生道路是我們思想還未成熟，稍微偏激的體現。有夢(mèng)想固然是值得褒獎的，但是夢(mèng)想和現實(shí)終究是有差距的，夢(mèng)想不能被當做逃避現實(shí)的擋箭牌。如果你真的是個(gè)實(shí)力強硬的天才，在高中階段就擁有實(shí)現夢(mèng)想的卓越能力，那么你可以去做。但是，我們中絕大多數人都是自命清高、自以為是型。有一點(diǎn)小小的愛(ài)好、天分或成就，就沾沾自喜并準備放手一搏、大干一場(chǎng)。由于我們的沖動(dòng)、莽撞、熱血的特質(zhì)，這些做法也是難免的，那么，我們該以什么樣的態(tài)度面對學(xué)習、高考、夢(mèng)想以及人生呢？
首先，你要明白，教育是一個(gè)不完美的人帶領(lǐng)著(zhù)一群不完美的人追求完美的過(guò)程。人無(wú)完人，所以受教育和學(xué)習都是必要的。學(xué)習的意義不僅在于用知識充實(shí)自己，更在于培養一種終身受用的能力；高考的意義不僅僅在于讓人體會(huì )競爭的殘酷，更在于可以體驗一次難得的公平。他們是現時(shí)夢(mèng)想和今后人生的基石。他們并不是完全“枯燥無(wú)味、昏天黑地”的，只要你以“修身養性”的心態(tài)投入其中，便可發(fā)現其中趣味。
何必為了成功而另辟蹊徑，卻錯過(guò)了原來(lái)康莊大道上沿途動(dòng)人的風(fēng)景呢？
高中生寒假作文 篇5
寒假悄然而至，又在匆匆中離去。又快開(kāi)學(xué)了，不禁回顧起寒假快樂(lè )而又忙碌著(zhù)的美好時(shí)光。寒假里有時(shí)想快開(kāi)學(xué)吧，在家不如在學(xué)校有氛圍，有時(shí)又覺(jué)得還沒(méi)玩夠呢!怎么又快開(kāi)學(xué)了，呵呵……
今年，我最開(kāi)心的當然還是過(guò)年，奶奶家有個(gè)小院，我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮，一個(gè)旋風(fēng)螺好像一個(gè)時(shí)空轉換器，明亮的光照向小院的每一個(gè)角落，隨著(zhù)：“嗚嗚”的一聲，它結束了比蠟燭還短暫的生命�！班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐規肓颂枪�，由于這個(gè)炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮!淘氣的哥哥們把幾個(gè)炮捻對在一起，一點(diǎn)著(zhù)，哇噻，真的好漂亮哦!有的在地上轉，有的發(fā)光，有的直響，像炮們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，熱鬧地很咧!小炮放完，我們又到大院里去放花，我和姐姐比較膽小，只拿著(zhù)那個(gè)小花放，忽然眼前一紅一綠，原來(lái)是小宇哥哥在放“多彩世界”。只聽(tīng)喊“斌斌，看好了，我要放啦!”我的眼又移到晨晨哥哥這邊，原來(lái)要放“降落傘”了啊，這是我最喜歡的了�！芭尽钡�.一聲煙飛到天上又“嘩”的一聲炸開(kāi)了形成了一朵花，嘴里喊著(zhù)“降落傘，降落傘!”我和姐姐忙跑去追，像追逐自己的夢(mèng)想一樣，奮力跑著(zhù)，可這個(gè)降落傘很不給面子，好像認為空中好美，可以看煙花，所以遲遲不肯下來(lái)，我大喊“你給我下來(lái)!!”它才極不情愿的緩緩下落，像一顆種子落在我手上，將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我，周?chē)臒熁ㄒ粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)，目不暇接，我脖子都酸了，真是個(gè)美麗的夜晚。有個(gè)廣告說(shuō)：“有××才叫過(guò)年呢!”我說(shuō)：“沒(méi)××，有煙花也叫過(guò)年啊!”
時(shí)間轉瞬即逝，又要開(kāi)始新的學(xué)期，學(xué)習新的知識了。我也要創(chuàng )造新的輝煌，像煙花點(diǎn)綴天空一樣，點(diǎn)綴我的人生!
高中生寒假作文 篇6
2月2日，我和爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶去泰國普吉島。
第一天，我們乘船去攀牙灣劃小船看風(fēng)景，攀牙灣又叫做小桂林，因為它有山有水，和我們中國廣西桂林風(fēng)景很像。我們還去007島看風(fēng)景劃船，這個(gè)島上有一塊奇特的大石頭，它的形狀像一顆大白菜。
中午我們回到船上吃了一頓海鮮大餐。晚上回到普吉島我們又去吃了當地非常有名的日本料理，食物很新鮮，味道真不錯。
第二天，我們乘坐有四層樓的大游艇去PP島。船開(kāi)到一半，我們停在一個(gè)小島邊上，我們穿上了游泳衣，戴上游泳眼鏡，穿上救生衣，從船上跳下海浮潛，爸爸媽媽說(shuō)他們看到很多五顏六色的魚(yú)，我很害怕，不敢把頭潛到水下。
而且我的`腳上有個(gè)傷口碰到海水就痛了 ，所以我一會(huì )兒就上船了。之后我們登上了PP島，吃好中飯我們去海灘上玩的時(shí)候看到了和我們家養的一樣的熱帶小魚(yú)，還撿到了兩個(gè)閉得牢牢的貝殼。晚上我們在海邊吃了海鮮大餐。
第三天，我們坐快艇去了珊瑚島，快艇開(kāi)的雖然很快，但是我覺(jué)得很顛簸，晃的很厲害。到了珊瑚島，我們在海灘淺水處看到了黃色和黑色條紋混合的魚(yú)，爸爸媽媽又戴上游泳眼鏡潛到水里看到很多大大小小顏色不同的魚(yú)。
后來(lái)我和爸爸在沙灘上玩沙子，爸爸用沙子把我整個(gè)人都埋起來(lái)了，就露出一個(gè)頭，我覺(jué)得沙子很暖和。旁邊還有許多游客玩拖傘，香蕉船，和小快艇。大家玩的都很開(kāi)心。我們回到普吉島又看了毒蛇表演，參觀(guān)了蛇藥工廠(chǎng)。
第四天，我們去了一個(gè)叫沙法里的地方騎大象，為了謝謝大象駝我們，我們買(mǎi)了香蕉喂大象。我們看大象表演的時(shí)候，還讓大象幫我做了按摩，我覺(jué)得大象踩的有點(diǎn)重，但是舒服還是很舒服的。
然后我們去看猴子表演，我把最后兩根香蕉喂了猴子，我和小猴子牽著(zhù)手拍照，它還拉我的耳朵，摸我的頭發(fā)呢！最后我們乘了牛車(chē)，牛車(chē)很不穩，而且聞起來(lái)臭臭的。
在我們旅行團里有一位大姐姐，叫徐悅，我們空余時(shí)間在一起玩IPAD，玩一個(gè)叫保衛蘿卜的游戲，她給我看游戲里她孵出來(lái)的蛋。在車(chē)上的時(shí)候，我還喜歡和我們的導游聊天，聊以前去別的地方旅游的事情。我覺(jué)得這次旅行很快樂(lè )。
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