寒假作文集錦[6篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的寒假作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寒假作文 篇1

　　轉眼間，一個(gè)長(cháng)達30天的寒假就要結束了。對自己的寒假生活進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，在新的學(xué)期里有更大的收獲。

　　寒假收獲一：閱讀真瘋狂

　　這個(gè)寒假里，閱讀可以為主角了。寒假中，我共讀圖書(shū)13本，其中《斗羅大陸》9本，《吳姐姐講歷史故事》1本，數學(xué)故事書(shū)2本，動(dòng)物小說(shuō)1本。平均約是兩天讀完一本。寒假里，我每天保持讀書(shū)時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，有時(shí)我被故事情節深深吸引的時(shí)候，坐在那里可以?xún)蓚�(gè)多小時(shí)不動(dòng)。這些書(shū)滿(mǎn)足了我寒假的閱讀欲望，讓我天天暢游在書(shū)的海洋中，真是感到無(wú)比幸福！

　　寒假收獲二：寫(xiě)作樂(lè )翻天

　　提到閱讀，就少不了寫(xiě)作了。截止到今天為止，我寒假里共寫(xiě)文章28篇，其中有14篇被校信通推薦�；�本可以達到了一天一篇。在過(guò)年的時(shí)候，也不忘寫(xiě)上幾篇新年見(jiàn)聞，和博友們一起分享我的快樂(lè )。每篇文章寫(xiě)完后，我都要自己先念上幾遍，看看有沒(méi)有錯別字、不通順的句子，還要刪掉一些不必要的話(huà)，讓文章變得精簡(jiǎn)一些。修改完畢后，再發(fā)表在博客上，也出于對博友的一種尊重。

　　寒假收獲三：玩樂(lè )真開(kāi)心

　　過(guò)寒假了，適當的放松是應該的。這個(gè)寒假里我可是痛痛快快的玩了一把。逛河洛文化廟會(huì )，讓我看到了民間走高蹺、吹糖人等各種民間絕技，還品嘗到了來(lái)自全國各地的風(fēng)味小吃，更讓我看到了令我有所啟發(fā)的人偶劇——《丑小鴨和鴨蛋超人》，讓我樂(lè )此不疲。春節期間，和小朋友們放鞭炮，和爸爸媽媽走親戚，看電影、游園、玩娛樂(lè )設施……總之，寒假里玩得那叫個(gè)超級爽！

　　寒假收獲四：學(xué)習不能丟

　　玩的反義詞大家都會(huì )想到學(xué)習，寒假中在放松的同時(shí)，可不能徹底松懈下來(lái)。寒假中，我除過(guò)年外每天練習字帖一頁(yè)，共練習30頁(yè)。每天做口算30道，數學(xué)練習題一頁(yè)。還認真完成課外班的.各種作業(yè)，并堅持練習葫蘆絲每天半小時(shí)，寒假里我還學(xué)會(huì )了一首9級的曲子呢！

　　打點(diǎn)一下寒假的包袱，可真是收獲多多。但面對新學(xué)期，依然還是要制定自己的計劃。我給自己就制訂了一份新學(xué)期的計劃。

　　1、每天上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)并檢查。

　　2、每天堅持和學(xué)習奧數英語(yǔ)1小時(shí)。

　　3、每天早晨讀經(jīng)典散文或英語(yǔ)20分鐘。

　　4、每天閱讀40分鐘。

　　5、每周寫(xiě)2到3篇文章，并認真修改。

　　6、每天練習葫蘆絲20分鐘。

　　7、每天晚上對自己這一天做一個(gè)總結。

　　這就是我新學(xué)期的計劃，馬上就要踏入熟悉的校園了，也該收一收心了�；赝�寒假，我看到了收獲，看到了快樂(lè )，展望新學(xué)期，我看到的是希望，是光明！

寒假作文 篇2

　　大家好，我是xxx，在馬村實(shí)驗小學(xué)三三班讀書(shū)。我們的班主任是翟老師，她教我們語(yǔ)文。我們班的同學(xué)非常愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、樂(lè )于分享和交流。在我們班，李xx和趙xx是我的學(xué)習榜樣。因為趙xx上課認真聽(tīng)講，愛(ài)學(xué)習非常有責任心，李xx愛(ài)讀書(shū)，性格開(kāi)朗。

　　上學(xué)期，我觀(guān)察到盧同學(xué)進(jìn)步最大，他通過(guò)多讀書(shū)在寫(xiě)作方面取得了進(jìn)步。我生活在四口之家，家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我非常愛(ài)他們。他們也非常愛(ài)我。我的爸爸是一名工人，專(zhuān)業(yè)是室內裝修，他喜歡聽(tīng)音樂(lè )，釣魚(yú)。我的媽媽是一名幼兒園老師，專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育。她喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)音樂(lè )。

　　寒假即將結束，令人期待的新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了！在這個(gè)寒假，我做了許多有意義的事情。比如，了解了春節的風(fēng)俗人情，貼春聯(lián)，吃餃子，預習了三年級下冊的.語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。參加了微信，我朗讀了《竊讀記》、《小苗和大樹(shù)的對話(huà)》、《城南舊事》等等，收獲了愛(ài)讀書(shū)的人，總會(huì )用盡一切辦法去讀書(shū)。

　　日常生活中，我和趙博方交流的比較多。最近我們交流了《城南舊事》，我知道了耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)的道理。我最喜歡的游戲是成語(yǔ)接龍，因為這個(gè)游戲能幫助我收獲更多的成語(yǔ)知識。

　　寒假里，我閱讀了名人大家林海音的讀書(shū)故事，我印象最深的是林海音為了讀書(shū)，一放學(xué)就直奔書(shū)店，有時(shí)候為了讀完一本書(shū)，常常要跑好幾個(gè)書(shū)店。在寒假，我讀了7本書(shū)，包括：《城南舊事》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《朝花夕拾》、《非常搭檔》、《飛向月亮的兔子》、《淘氣包馬小跳系列》。我的讀書(shū)方法是一邊瀏覽一邊將書(shū)中的好詞好句勾畫(huà)出來(lái)。

　　上學(xué)期我最滿(mǎn)意的一篇作文是《我的課余生活》。寫(xiě)作文的時(shí)候，我先回憶這件事的經(jīng)過(guò)，再用文字語(yǔ)言把它寫(xiě)得更加生動(dòng)，接著(zhù)修改文章中的錯字和病句，最后謄抄文章。寫(xiě)好作文后，我還會(huì )朗讀幾遍，然后修改，也會(huì )請媽媽給我的作文提意見(jiàn)。

　　在寒假，我體驗了滑雪。

寒假作文 篇3

　　在寒假里，我跟爸爸母親一起回了老家。老家很多小朋友都喜歡放鞭炮，我看到我哥哥也在放鞭炮，我心里癢癢的，也想去放鞭炮。但是我的膽子比較小，不敢去放。特別是怕打火機會(huì )燒到手，或者鞭炮會(huì )在自己的手里爆炸�？偸窃趧傸c(diǎn)著(zhù)的時(shí)候，就扔的遠遠的'，很多次都沒(méi)點(diǎn)著(zhù)，就扔了。

　　在我一次次的放鞭炮后，我的膽子慢慢變的大了起來(lái)。我也能放鞭炮啦！

寒假作文 篇4

　　我第一次轉到朝陽(yáng)小學(xué)，因天氣情況提前放假了。這讓我很不甘心，連個(gè)期末考試也沒(méi)有，我都不知道自己有沒(méi)有學(xué)好，也沒(méi)有給老師和家長(cháng)一個(gè)好的交代。

　　1月24日，我的寒假開(kāi)始了。早上，我早就醒了，因為天氣太冷了，所以還是再次躲到被子里去了。大約到了八九點(diǎn)，我才穿衣起床。

　　起床之后，媽媽對我說(shuō)：“你起來(lái)啦。這寒假你打算怎么安排呢？”我說(shuō)：“我簡(jiǎn)單的安排了一下。我上午寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)，下午寫(xiě)一個(gè)小時(shí)作業(yè)，晚上再讀兩個(gè)小時(shí)課外閱讀�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，這樣挺好的。不過(guò)你得說(shuō)到做到哦�！�

　　接著(zhù)，我的寒假生活就這樣開(kāi)始了。我洗漱好了之后就去吃飯，吃好了飯就走進(jìn)書(shū)房寫(xiě)字。

　　我連續寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)的'作業(yè)，中途有好幾次在想，時(shí)間過(guò)得好慢呀，然后又拿起筆寫(xiě)起來(lái)了。突然，鬧鐘響了，起來(lái)一個(gè)小時(shí)到了，我不緊不慢的蓋上了筆蓋，合上了本子，走到客廳，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�一小時(shí)到了，我能看會(huì )兒電視嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以�！庇谑俏襾�(lái)到電視機前到打開(kāi)我喜歡的動(dòng)畫(huà)看了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，馬上就吃中飯了。吃好了中飯，我就得回到書(shū)房寫(xiě)字，寫(xiě)啊寫(xiě)，我的英語(yǔ)寒假作業(yè)已經(jīng)做掉一半了。我走出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了我說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)都還沒(méi)到呢，怎么就出來(lái)啦？”我說(shuō)：“我的英語(yǔ)寒假作業(yè)已經(jīng)做得差不多了�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“繼續寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽冶阕哌M(jìn)了書(shū)房寫(xiě)字了。

　　這就是我的寒假第一天，我覺(jué)得這樣安排還挺充實(shí)的呢。

寒假作文 篇5

　　在寒假里，我最快樂(lè )的一件事是，我回老家和奶奶一起做煎堆。

　　煎堆是我們客家人過(guò)年做的一種傳統美食。在臨近春節的時(shí)候，我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬來(lái)鐵桶做的爐子，點(diǎn)上火，架上木柴。然后把一口大鍋放在上面，倒上油，再把做煎堆的材料切成一條條，弄成一截截，又把每一截捏成圓形，放進(jìn)油鍋。我想：只捏成圓形太單調了點(diǎn)，我何不把它捏成各種各樣的形狀呢？

　　于是，我把做煎堆的材料捏成各種各樣的.形狀：有愛(ài)心形、有菱形、有正方形然后小心翼翼地將它們放進(jìn)滾燙的油鍋里，用筷子慢慢地翻動(dòng)，使它們不會(huì )黏在一起，它們在油鍋里上下滾動(dòng)，像在翻跟斗。等它們煎到金黃色時(shí)，再把它們撈起來(lái)，看得我垂涎三尺，媽媽看我很想吃，便讓我嘗了一個(gè)。��！又香又甜又軟。真是太好吃了！我們大約用了三個(gè)小時(shí)左右，才把全部煎堆做完。

　　這天是我在寒假里最快樂(lè )的一天，既學(xué)會(huì )了做煎堆，又嘗到了自己的勞動(dòng)成果。

寒假作文 篇6

　　在美好寒假里的一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。當我在超市里穿梭時(shí)，看到了一瓶瓶誘人的蜂蜜，想了想，咬咬牙，買(mǎi)了一瓶。

　　一回到家，我迫不及待地拿出了蜂蜜，用手像鉗子一樣扣住了它白色母親櫻使勁地拉，咦？蓋子怎么也打不開(kāi)呢？我就不信了！就試了好多次，結果還是一樣的結果。這時(shí)，我的“救星”媽媽來(lái)了。我向她說(shuō)明了困難，并請媽媽幫忙。媽媽用水果刀翹，用剪刀剪，倒置瓶子用手拍……幾乎把所有能用的東西全部用過(guò)了，最終宣布失敗。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我又看到了一絲希望，可爸爸還是一樣的無(wú)功而返，我失望極了。于是媽媽答應改天找爺爺給我開(kāi)。

　　誰(shuí)知媽媽事情太多，我又沒(méi)把這件事放在心上，就一直沒(méi)有去辦。直到有一天，我感冒了真想喝一口甜甜的`蜂蜜潤潤喉，于是就去廚房找媽媽。媽媽聽(tīng)后，便絞盡腦汁想呀想。突然，她瞟見(jiàn)了旁邊一鍋剛燒開(kāi)的水，神秘地對我說(shuō)：“寶貝兒，別急，有了！”難道她想到了什么好主意。只見(jiàn)媽媽把蜂蜜瓶放在水中滾了滾，過(guò)了兩分鐘，她把蜂蜜瓶撈出來(lái)，用手輕輕一啟，��！奇跡發(fā)生了！蜂蜜母親涌了！我太高興了，不禁手舞足蹈起來(lái)。

　　我們全家總動(dòng)員都沒(méi)解決的問(wèn)題卻讓一鍋熱水解決了，真是太奇妙了。媽媽告訴我：這是運用了物理學(xué)上的“熱脹冷縮”的原理，瓶蓋在熱水中煮熱張開(kāi)后就會(huì )和玻璃間產(chǎn)生很小的縫隙，此時(shí)再代開(kāi)瓶蓋就易如反掌了。原來(lái)我們學(xué)到的知識可以讓我們的生活變得如此方便、美好、奇妙！喝著(zhù)自己泡的蜂蜜水，我的心更甜了！

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