【精品】寒假的小學(xué)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寒假的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的小學(xué)作文 篇1
慷慨無(wú)私、熱情大方的冬爺爺背著(zhù)大籮筐，滑著(zhù)長(cháng)雪橇風(fēng)塵仆仆地來(lái)了，他給我們帶來(lái)了許多禮物，有形態(tài)萬(wàn)千、潔白無(wú)瑕的雪花，有紅紅火火、千變萬(wàn)化的窗花，有冰清玉潔、傲霜斗雪的臘梅，還有寒冷刺骨、呼呼作響的北風(fēng)……
我喜歡冬爺爺的禮物——雪花�！跋卵├�，下雪啦！”孩子們欣喜地飛奔出家門(mén)。有的伸出雙手盼望著(zhù)漫天飛舞的雪花能落入自己的掌心，卻又害怕它在手中熔化成一滴晶瑩透亮的水珠；有的靜靜地閉著(zhù)眼睛站在雪地中，仿佛在傾聽(tīng)冬日雪天所帶來(lái)的交響曲；還有一些調皮的小男孩高高揚起小腦袋，張大著(zhù)嘴巴，仿佛正竭力地去捕捉雪花帶來(lái)的甘甜。
我喜歡冬爺爺的禮物——窗花。窗花是中國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。每個(gè)形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、栩栩如生的窗花都象征美好的意愿。每當我看到會(huì )剪窗花的叔叔伯伯在剪紙的時(shí)候都會(huì )很興奮：剪刀在他們手里一下一下發(fā)出的輕微的聲音就像是美妙的音樂(lè )，在這美妙的音樂(lè )里，可愛(ài)的動(dòng)物“活”了，美麗的花“開(kāi)”了……
我喜歡冬爺爺的禮物——臘梅。遠遠望去，一朵朵嫩黃嫩黃的臘梅花仿佛碎金子般灑滿(mǎn)枝頭，又像是調皮可愛(ài)的小星星在枝間向我眨著(zhù)眼睛。走進(jìn)瞧瞧，四片嬌弱的花瓣環(huán)抱著(zhù)花蕊，弱不經(jīng)風(fēng)，好像一碰就要被捏碎了似的.。我把鼻子湊上去，淡淡的花香沁人心脾。
我卻不喜歡冬爺爺的禮物——北風(fēng)！冬爺爺撅著(zhù)大嘴，刻不停息地“呼呼”吹著(zhù)北風(fēng)，它把窗戶(hù)吹得“吱吱”作響，害得人們出門(mén)得穿上厚厚的棉衣、圍巾和手套，把自己裹得像個(gè)大粽子似的。樹(shù)木花朵都害怕的低下了頭、彎下了腰。
我想給冬爺爺說(shuō)，您真好，給我們帶來(lái)了這么多的歡樂(lè )，但是我也想給您提個(gè)醒，下次再來(lái)就別帶上北風(fēng)了。
寒假的小學(xué)作文 篇2
一個(gè)緊張的學(xué)期終于過(guò)去了，許多小朋友都在計劃著(zhù)寒假該怎么玩？該玩些什么？而我不一樣，我打算利用這個(gè)寒假預習下學(xué)期的內容，復習以膠學(xué)過(guò)的內容，為小升初作最后的沖刺準備。
為了合理安排好時(shí)間，我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在寫(xiě)這些什么，走到我身旁看了看，問(wèn)：“紫怡，你在寫(xiě)些什么呢？”“我在安排寒假計劃表，我要合理運用這個(gè)寒假的時(shí)間，你看下行不？”
爸爸聽(tīng)了，便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看�！霸趺礃�，安排合理嗎？”我問(wèn)道。只見(jiàn)爸爸一臉嚴肅地說(shuō)：“你這樣安排可不行，你只有勞，卻沒(méi)有逸，這樣收獲果實(shí)不會(huì )很多，必須勞逸結合，你才會(huì )有更多的收獲�！闭f(shuō)完，爸爸便轉身出了房門(mén)。我沮喪地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，卻說(shuō)我只有勞，沒(méi)有逸，必須勞逸結合什么的，勞…逸…結…合，哈，我懂了�！宾畷r(shí)間，我就像是被某位名師指導了一樣，重新安排我的寒假計劃表。
一、早讀
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時(shí)分。雖然放假了，但必須養成好的早讀習慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床，先讀二十分鐘的英語(yǔ)，再讀二十分鐘的語(yǔ)文。這樣，我讀過(guò)的知識就可以加強一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。
二、知識點(diǎn)歸集
把考完、做過(guò)的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的'題目，要把它們歸集起來(lái)，重點(diǎn)加以消化。
三、完成寒假作業(yè)
每天上午做兩個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文寒假作業(yè)，下午做兩個(gè)小時(shí)的數學(xué)寒假作業(yè)。
四、做筆記
“久記不如爛筆頭”是啊，這句話(huà)很對。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、傷心的事；遇到的開(kāi)朗的、善良的、和藹的人；看見(jiàn)的可愛(ài)的、調皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預習下冊的重要內容……統統記錄下來(lái)。因為記錄下來(lái)的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內容有助于我以后的學(xué)習。所以必須堅持做筆記。
五、做家務(wù)——勞逸結合
勞逸結合，這個(gè)詞告訴我們學(xué)習和休息要結合起來(lái)才會(huì )有更大的收獲。沒(méi)錯，過(guò)度的學(xué)習有損身心健康，這時(shí)就應休息一下，但也不能休息過(guò)度。比如：你寫(xiě)寒假作業(yè)寫(xiě)累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個(gè)懶腰，眺望遠方之類(lèi)的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類(lèi)。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務(wù)事，也起到了勞逸結合的效果。
當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時(shí)，爸爸微笑地說(shuō)：“哈哈，你終于明白什么是勞逸結合了，不過(guò)你一定要說(shuō)到做到�！薄皼](méi)問(wèn)題�！�
寒假很快就會(huì )過(guò)去，至關(guān)重要的六年級下冊就會(huì )來(lái)臨。不過(guò)，我相信，只要我說(shuō)到做到，一定會(huì )在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
寒假的小學(xué)作文 篇3
我度過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又美好的寒假。在假期里我干了很多事情，比如說(shuō)：認真完成老師布置的作業(yè)，按照鋼琴老師的.要求練琴，幫助家長(cháng)做了許多家務(wù)活，我還去給家人拜年，當然也領(lǐng)了許多壓歲錢(qián)，哈哈!
寒假很快就過(guò)去了，我該收心學(xué)習了!我又長(cháng)大了一歲，應該嚴格要求自己啦!我的缺點(diǎn)主要是比較磨蹭，做事情的時(shí)候注意力不夠集中，所以在新的一年里，要克服這些缺點(diǎn)，好好學(xué)習，請老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
寒假的小學(xué)作文 篇4
我想，今年的寒假可能是我最能玩得痛快的好時(shí)光了。
記得有一天，我姐姐到鄰居莉莉家玩，聽(tīng)說(shuō)隔壁家養了六只又黑又可愛(ài)的小狗，這對沒(méi)養過(guò)狗狗的我們來(lái)說(shuō)可是件新鮮事�？吹叫」泛�，莉莉對它又是親又是抱的，我和姐姐看到其中一只小狗，毛茸茸的尾巴一翹一翹的，還不住地撒嬌，可愛(ài)極了。我姐妹倆在一旁羨慕死了，都有抱小狗的念頭。我抱起它，一只手撫摸著(zhù)它的頭，另一只手放在小狗又圓又肥的屁股下。
這時(shí)，小狗突然汪汪地叫了起來(lái)，又在不停地抓耳撓腮，我們都很奇怪，就猜測是不是它肚子餓了，根本沒(méi)多顧慮什么。一會(huì )兒，姐姐要抱，我就小心翼翼的接給她，正當我姐把小狗接住時(shí)，莉莉叫了一聲��？我問(wèn)：怎么了？她手指我的羽絨背心，我們一看：��！狗屎！姐姐見(jiàn)了，趕忙扔下小狗，往自己身上看：啊，狗屎正在衣服上流動(dòng)呢！我們頓時(shí)又尷尬又生氣。我很快地把羽絨背心脫下來(lái)，用刷子把上面的狗屎刷了，我邊刷邊自言自語(yǔ)：多惡心的東西��！此時(shí)此刻，我也能體會(huì )到家人幫我小時(shí)候洗衣服的滋味了。費了好大的.勁兒我才洗完了羽絨背心，伸了個(gè)懶腰。在我抬起手臂時(shí)，莉莉又叫道：你毛衣上也臟了。哎喲，我的媽呀，毛衣想洗可沒(méi)那么容易��！我暗暗叫苦，只好自認倒霉。我又去洗，狗屎沒(méi)洗出來(lái)，卻是鉆進(jìn)毛線(xiàn)孔里了，我真是熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
無(wú)奈最終我只好求助于媽媽。那天，我可真是丟盡了臉啦。過(guò)年之后，我就再也沒(méi)敢去莉莉家玩狗狗，也沒(méi)再摸過(guò)小狗，我想養狗的念頭也不攻自破了。
現在，每當談起小狗時(shí)，我的臉就會(huì )紅，每當想起這件事，我是又想笑又有點(diǎn)兒氣。
寒假的小學(xué)作文 篇5
時(shí)間飛逝，日月如梭，轉眼間，我們已是一名六年級的紅領(lǐng)巾。伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們踏進(jìn)了小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，也是人生中第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，因為，我們即將要面臨小升初的入學(xué)、分班考試。
因為小升初的緣故，六年級的寒假里我也沒(méi)閑著(zhù)，到處報班，而恰恰是這些培訓班，讓我收獲了一份“厚禮”。
第一天，我去上語(yǔ)文課，陌生的環(huán)境使我感到很孤獨，沒(méi)有同學(xué)之間有好的問(wèn)候，這是我感到渾身難受。
就在此時(shí)，進(jìn)來(lái)了一位后腦勺扎著(zhù)馬辮子，雙眼皮的眼睛，高高的鼻梁，穿著(zhù)一件粉色的衣服，一條深藍的牛仔褲，看起來(lái)一副清清爽爽的樣子，這是我感到很舒服，孤獨的感覺(jué)也瞬間消失了。
她向我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我也向她點(diǎn)點(diǎn)頭，她還告訴我，她叫陳君盈，大家都叫她盈，因此，我也親切地叫她盈。
上課鈴一響，我立刻坐下，盈就坐在我的后面。
老師跟我們說(shuō)，要選語(yǔ)文課代表，一正一副。我充滿(mǎn)期待的看著(zhù)老師，希望我會(huì )是其中的一個(gè)，盈也是。果然，老師看到我這邊的時(shí)候，腳步輕盈的走了過(guò)來(lái)：“小同學(xué)，你叫什么名字？”“鄭……芷晴�！蔽液π叩幕卮鹄蠋�。老師沒(méi)理我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到盈的'身邊，我不禁有點(diǎn)失落，但又替盈高興。當老師問(wèn)盈叫什么名字的時(shí)候，盈干脆利落的答道：“陳君盈！”老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是又站回講臺，大聲的宣布：“好，以后，鄭芷晴就是正課代表，陳君盈就是副課代表”。我受驚若寵，便轉過(guò)頭看盈，本想慶幸我們兩都是語(yǔ)文課代表，但我卻看見(jiàn)盈用兇狠的目光看著(zhù)我，我害怕的轉過(guò)頭去，戰戰兢兢的過(guò)了一節課。
放學(xué)時(shí)我還不明白，為什么盈會(huì )晴轉多云，這么陰險的看著(zhù)我，但我想，應該是弄錯了吧，明天應該不會(huì )的。
可是，自從那天以后，盈就再也沒(méi)有理睬過(guò)我，對我冷眼相看，而且，她還在別的同學(xué)面前說(shuō)我的壞話(huà)，拉攏人際關(guān)系等等。最開(kāi)始我還能忍，但是她越來(lái)越過(guò)分，一次又一次的傷害我，原來(lái)，盈是不服氣我是正的，她是副的，因此而討厭我，而我卻傻傻的獨自一人唱著(zhù)獨角戲……這使我的競爭力一下子升高了，我也對她毫不客氣，開(kāi)始利用正課代表的權利，讓苦活她做，讓能得到老師表?yè)P的活我做，但在這些背后，我的心里是如此的痛，如此的不舒服，因為我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣對她，但是我一想到她對我的背叛時(shí)，我的心又硬了起來(lái)，決心要與她決戰到底。
但在結束的最后一天，我和媽媽去逛街，偶然的遇上了盈，她微笑地向我們走過(guò)來(lái)，我心里冷了一下，覺(jué)得她的笑容好陰險毒辣，笑里藏刀，要是換做以前，我是絕對不會(huì )這么想的。
她向我媽媽打了一聲招呼，我媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了。我不禁有點(diǎn)氣媽媽?zhuān)銌?wèn)：“媽?zhuān)愀陕锢硭�？”而媽媽卻這樣回答我：“你難道看不出來(lái)嗎？人家是真想和你和好，想把以前的事情抹掉，你寬容一點(diǎn)，要知道，退一步——海闊天空�！蔽已b作若無(wú)其事的樣子，一點(diǎn)也不在乎地答道：“鬼才要和她和好呢！我——不——稀——罕！”
多天以后我才慢慢聰明過(guò)來(lái)：無(wú)論在哪兒，無(wú)論做什么，我們都會(huì )遇到對手。我們太習慣于把對手列為敵人，太習慣于嫉妒甚至*謗，一個(gè)人的真正成長(cháng)卻是從真誠的欣賞對手開(kāi)始的。
寒假的小學(xué)作文 篇6
在我的生活當中，有很多是令我難忘，其中，有一件寒假的事，是令我難忘的。
一天，我和弟弟吃完飯出去找朋友玩，路上一片白花花的雪，我和弟弟在路上一邊玩，一邊走，到了朋友家，朋友吃過(guò)飯，我們就玩了起來(lái)。
我正在滑雪時(shí)，弟弟也學(xué)我滑，由于他不會(huì )滑雪一下子摔了一下屁股，我說(shuō)：“這次你別學(xué)我了，在學(xué)等一會(huì )還摔你的屁股�！蔽矣只艘淮窝�，沒(méi)想到他還學(xué)我滑雪，果然又摔了一次屁股，我和朋友哈哈大笑。
然后，我們又開(kāi)始打雪仗，我和弟弟一塊打朋友，我們打呀打呀，最后，我的朋友勝了，因為弟弟一會(huì )跑一會(huì )拽我的衣服，所以，朋友一直用雪球打我，我沒(méi)有還手的機會(huì )，所以，我只好逃跑，這是我寒假最難忘的.一件事了。
今天，我、弟弟和朋友玩的真是痛快��！
寒假的小學(xué)作文 篇7
煙火的艷麗掩蓋了時(shí)間的滄桑，鐘聲的嘹亮抹去了時(shí)間的褶皺。又是一年，時(shí)間像沙子一樣在指縫間流走，我們卻無(wú)所適從，一臉的茫然是青春最好的印記。一年，時(shí)光匆匆，我們在時(shí)間的輪盤(pán)上又轉了一圈。一歲，白駒過(guò)隙，我們與光陰又賽跑了一圈。
印象中，最深最濃厚的時(shí)光還是小的時(shí)候，那時(shí)的我們可以放肆的哭，肆意的笑，舉著(zhù)不羈的旗號沖動(dòng)的年輕著(zhù)，我們似乎代表了什么?現在想想，代表的也只是童年的回憶�；貞�，當然不單單只是相冊里翻過(guò)的幾張泛黃的照片，也不單單是已經(jīng)老的掉牙早已失傳的游戲。那是屬于我們腦海深處的寶藏，當然，那是不可發(fā)掘的。
老話(huà)常說(shuō)人有四喜，久旱逢甘霖，他鄉遇故知，金榜題名時(shí)，洞房花燭夜。于我，我覺(jué)的這些都不是重頭戲，真正值得喜慶的還是在過(guò)年的那一晚，全家人的團聚，孩子們的歡鬧。時(shí)鐘不緊不慢的跨過(guò)十二，當鞭炮齊鳴的那一刻，身著(zhù)新衣，捂著(zhù)耳朵刻意的去躲避飛濺的炮火，臉上洋溢的是對一年辛勞的安慰�？粗�(zhù)家人，想著(zhù)自己，內心是如此暖和。
老人們口口相傳的也是不變的年味，二十三，糖瓜兒粘;二十四，掃房子;二十五，糊窗戶(hù);二十六，燉燉肉;二十七，宰公雞;二十八，把面兒發(fā);二十九，蒸饅頭;三十兒晚上熬一宵;大年初一扭一扭，一套順口溜下來(lái)，一年也就七七八八的消散了。當然，這一整年的奮斗在這幾天會(huì )顯得微不足道，好像人生來(lái)就是為了這幾天，圖的是一個(gè)喜慶，圖的'是一個(gè)歡鬧。
一年，就是這樣在不知不覺(jué)中一閃而逝，我們在爆竹聲和歡笑聲中又長(cháng)大了一歲。時(shí)光似乎是無(wú)情的，他不和我們打招呼便擦肩而過(guò)。我們總是欲言又止的樣子，可我們卻無(wú)法說(shuō)些什么，是感嘆于它，還是杞人憂(yōu)天的仰望著(zhù)，真的，這都顯得太過(guò)枯燥。
爆竹聲中一歲除，年即將逝去，我們又迎來(lái)了新的征程，一條新路擺在眼前，年味的濃厚被沖淡了些許，我們蹣跚的踏上這條路，慢慢的走著(zhù)，慢慢的過(guò)著(zhù)，下一年近在咫尺。我們經(jīng)歷了太多，挫敗改變了我們，失敗造就了我們，我們就是在這一年又一年的龍套里慢慢的成長(cháng)著(zhù)，不要想著(zhù)太快，快了會(huì )迷失自我。
寒假的小學(xué)作文 篇8
今天媽媽帶著(zhù)我到電影院去看《兔年頂呱呱》。
到了電影院，媽媽買(mǎi)了票。我和媽媽去3號廳，等著(zhù)電影開(kāi)始。突然電影開(kāi)始了，電影的內容講的是苦瓜大王要把月球變苦，月球女王讓她的'弟弟小樂(lè )到羊村把喜羊羊他們接到月球來(lái)拯救月球。喜羊羊用超能鈴鐺把他爸爸種的甜甜樹(shù)變大。喜羊羊看到了他的爸爸媽媽?zhuān)吲d得哭起來(lái)�；姨强匆�(jiàn)了他老婆和兒子也高興得哭起來(lái)。他們倆的甜淚水超過(guò)了苦瓜大王的苦淚水。后來(lái)，月球又重新甜蜜起來(lái)了。最后紅太狼還生了四個(gè)小寶寶。
看完了電影，我心里想：《兔年頂呱呱》電影真好看��！它還告訴我們一個(gè)道理，就是：只要不怕困難，只要努力認真地去做就什么困難都難不倒我們。
寒假的小學(xué)作文 篇9
快樂(lè )的寒假結束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無(wú)法忘記的是滑雪
我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場(chǎng)學(xué)習滑雪。一踏入滑雪場(chǎng)的大門(mén)，就發(fā)現游玩的人多得像開(kāi)了鍋，走在熙熙攘攘的人群當中，我不由的感到忐忑不安起來(lái)。進(jìn)到滑雪場(chǎng)，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿(mǎn)身滿(mǎn)臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會(huì )滑雪，安全的裝備是必不可少的！
我決定先在平地試滑，平時(shí)行動(dòng)自如的雙腿此刻卻不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一般，好費力呀！我用雪杖撐著(zhù)身體努力向前滑去，潔白的'雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪�？墒撬{天下還有最高的山坡在考驗著(zhù)我，我既緊張又擔心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動(dòng)吧！但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的！想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開(kāi)始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達坡頂。
沒(méi)辦法，磨刀不誤砍柴工嗎！穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從最高處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了！真想大吃一頓、大睡一覺(jué)，可是剛才的辛苦不是白費了嗎？我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來(lái)，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著(zhù)我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬(wàn)根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著(zhù)動(dòng)作要領(lǐng)，轉眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來(lái)滑雪可以這般奇妙！
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會(huì )了滑雪，最終我敢從最高的山坡往下滑了。在一次次滑行的過(guò)程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠處的小樹(shù)迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂！
那天我多高興呀，我終于學(xué)會(huì )了滑雪！
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