寒假的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的寒假的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寒假的作文 篇1
終于等到你，久違的寒假。不少同學(xué)對寒假期待已久，不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)家長(cháng)會(huì )上學(xué)校通知要在寒假里的兩個(gè)周末開(kāi)網(wǎng)絡(luò )課堂時(shí)，有的同學(xué)心理一下有了落差，納尼？我的天！眼看原計劃要泡湯，有學(xué)生吐槽：說(shuō)好的寒假呢？然而，也有不少同學(xué)、家長(cháng)為學(xué)校的這一舉動(dòng)拍手稱(chēng)贊。
學(xué)校 讓學(xué)生足不出戶(hù)高效學(xué)習
在近日舉行的家長(cháng)會(huì )上，昆明一所中學(xué)發(fā)了一則寒假網(wǎng)絡(luò )課堂假期作業(yè)講解公告，其中，初一主講語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，初二主講語(yǔ)數外及物理，講解時(shí)間分別安排在寒假中的兩個(gè)周末。
公告中稱(chēng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，實(shí)施同步教學(xué)直播，學(xué)生不僅能聽(tīng)教師講課，還可通過(guò)提問(wèn)與教師互動(dòng)交流；平臺系統直接鎖定學(xué)生桌面，使學(xué)生學(xué)習界面與老師同步，學(xué)生無(wú)法做與課堂無(wú)關(guān)的事情，教師能直觀(guān)了解學(xué)生的聽(tīng)課情況；家長(cháng)手機端可登錄課堂，隨時(shí)隨地查看孩子的學(xué)習情況。平臺系統還能自動(dòng)發(fā)送短信給未準時(shí)上課或者曠課的學(xué)生家長(cháng)，引導家長(cháng)監督孩子。
校領(lǐng)導在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)稱(chēng)，寒假中的網(wǎng)絡(luò )課堂為試行，學(xué)生免費聽(tīng)課�！艾F在處于互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代，學(xué)校開(kāi)網(wǎng)絡(luò )課堂也是與時(shí)俱進(jìn)，可以讓學(xué)生在家高效學(xué)習，少些奔波、勞累，老師及家長(cháng)還可以有效監督�！�
學(xué)生 原計劃泡湯 說(shuō)好的寒假呢
對此，有的學(xué)生對學(xué)校新穎的授課方式表示很贊。
初一的方同學(xué)認為，現在學(xué)習生活各個(gè)方面都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )課堂，也是一種與時(shí)俱進(jìn)的嘗試�！霸囆芯W(wǎng)絡(luò )課堂，這就需要提前把題做好，周末老師會(huì )來(lái)講解。遇到不懂的問(wèn)題，還能與老師互動(dòng)。這樣一來(lái)，假期的學(xué)習效率就很高�！狈酵瑢W(xué)覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )授課方式值得點(diǎn)贊。
不過(guò)，方同學(xué)也有擔心�！凹倨谖疫�要上數學(xué)和英語(yǔ)補習班，不上補習班又害怕跟不上。如果時(shí)間撞車(chē)會(huì )很難選擇�！崩钔瑢W(xué)考慮的是，網(wǎng)絡(luò )課堂安排在周末，將會(huì )在寒假補課之余，剝奪了周末休息時(shí)間。
對付寒暑假作業(yè)，李同學(xué)有著(zhù)自己的一套：以前都是一放假就趕快做，做完就開(kāi)開(kāi)心心地去玩�！艾F在老師和爸媽只要登錄了網(wǎng)絡(luò )課堂，隨時(shí)隨地都能知道我上課和做作業(yè)的情況，網(wǎng)絡(luò )課堂像是在變相地監督著(zhù)我�！彼硎静贿m應。
周同學(xué)本想假期里先和爸爸媽媽出去旅行，再和朋友出去玩，玩夠了再完成作業(yè)，眼看原計劃要泡湯了，感覺(jué)有些措手不及。
家長(cháng) 支持學(xué)校做法占上風(fēng)
“很多大學(xué)里都開(kāi)有網(wǎng)絡(luò )課程，學(xué)校在這個(gè)寒假開(kāi)始試行，新事物嘛，總要經(jīng)歷一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。雖然還不知效果如何，但試試也未嘗不可，總體來(lái)說(shuō)還是比較看好的�！睆埮砍种С謶B(tài)度。
初一學(xué)生的家長(cháng)宋先生也看好這一舉措�！熬W(wǎng)絡(luò )課堂能同步教學(xué)直播，孩子遇到不會(huì )的問(wèn)題，還可以問(wèn)老師。我們也能隨時(shí)掌握孩子學(xué)習的情況，很看好這種課堂創(chuàng )新�！�
“網(wǎng)絡(luò )課堂當然好啊，老師既能輔導孩子，還能督促孩子，學(xué)校這樣做，會(huì )促進(jìn)孩子及時(shí)、有質(zhì)量地完成寒假作業(yè)�！绷硪晃粚W(xué)生家長(cháng)張女士笑稱(chēng)，“媽媽再也不用擔心寶寶的學(xué)習了！”
然而，也有家長(cháng)擔憂(yōu)�！霸囆芯W(wǎng)絡(luò )課堂，孩子總免不了要對著(zhù)電腦、手機或平板，這些電子設備輻射又大，對孩子的視力可能會(huì )有一些影響�！�
孫先生則認為，“網(wǎng)絡(luò )課堂的出現，其實(shí)是應試教育的必然產(chǎn)物�，F在的教育太重視成績(jì)了，孩子承受著(zhù)來(lái)自學(xué)校、老師以及家長(cháng)的多重壓力，高壓使得孩子喘不過(guò)氣，不堪重負�！�
接受采訪(fǎng)的家長(cháng)中，多數都支持學(xué)校的`做法，假期里大家都在拼，自己的娃娃沒(méi)有理由不拼，在教育過(guò)程中，很多時(shí)候都是身不由己。
補習旅游 該如何選擇？
據中國教育報報道，《帶著(zhù)孩子去旅行》一書(shū)的作者陳丁鴻則認為，假期時(shí)間充裕，家長(cháng)們如果有空，不妨帶孩子出去旅行，見(jiàn)一見(jiàn)外面的風(fēng)光，一方面可以增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，帶給孩子不一樣的生活體驗和收獲；另一方面也為孩子緩解一下一個(gè)學(xué)期的疲勞�；蛘邘Ш⒆尤ッＷ咭蛔�，讓孩子借此機會(huì )感受一下高校良好的學(xué)習氛圍，以名校為學(xué)習目標，增加學(xué)習動(dòng)力。
相比于讓孩子被瑣碎的知識點(diǎn)“狂轟濫炸”，不如培養孩子自主學(xué)習的能力和良好的學(xué)習習慣。利用孩子假期時(shí)間靈活的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子獨立制定假期學(xué)習和讀書(shū)計劃，在高質(zhì)量完成了寒假作業(yè)的同時(shí)，培養愛(ài)閱讀、勤思考的好習慣。
至于孩子假期要不要上補習班？答案當然不那么絕對。補習不是不可以有，最重要的還是家長(cháng)們在補習問(wèn)題上需要擺正心態(tài)，合理安排孩子的生活和學(xué)習。完全犧牲假期并不一定是最好的選擇。相反，家長(cháng)應注意讓孩子勞逸結合，即使為孩子報名參加補習班，也要考慮孩子的興趣，征求孩子的意愿，別讓孩子產(chǎn)生逆反心理，否則也會(huì )影響孩子的學(xué)習效率和成績(jì)。
你是哪類(lèi)家長(cháng)?
接地氣型
寒假期間，正值中國傳統佳節春節。有家長(cháng)稱(chēng)：“寒假除完成書(shū)本上的假期作業(yè)外，會(huì )讓孩子了解春節風(fēng)俗，學(xué)寫(xiě)對聯(lián)，了解家鄉的一種民族歌舞，記錄民間小調�！�
查缺補漏型
“聽(tīng)女兒說(shuō)，期末考試考得好的同學(xué)，寒假作業(yè)就少，考得不好的同學(xué)，作業(yè)就相對多些�！狈品茓寣O女士說(shuō)，女兒菲菲就讀五年級成績(jì)好，自然享受著(zhù)優(yōu)待。
為此，菲菲媽孫女士給女兒買(mǎi)來(lái)字帖和幾本名著(zhù)�！拔遗畠旱淖謱�(xiě)得不太好，假期要讓她好好練練字。作文也寫(xiě)得不是很好，所以給她買(mǎi)了幾本書(shū)，讓她多閱讀，摘抄一下好詞好句，再做做讀書(shū)筆記，假期能過(guò)得充實(shí)些！”
緊抓不放型
“上班奔波勞累，下班了抓娃娃，整個(gè)生活都好像不是自己的�！边@是初二家長(cháng)張女士在孩子考完試以來(lái)的感受。
在期末考試中，張女士的兒子取得了不錯的成績(jì)，但對于這個(gè)寒假，張女士對兒子的要求沒(méi)有絲毫的懈怠，該上培訓班就上培訓班，該完成的寒假作業(yè)必須一點(diǎn)都不能落下。她白天忙于工作，下了班就匆匆趕回家盯孩子的學(xué)習，咬緊不放松。
放任自流型
“孩子放假了，可大人也抽不出身來(lái)多陪陪她，只能她自己照顧自己，全靠她自覺(jué)了�！膘ъ屨f(shuō)，女兒從小就乖巧、懂事，學(xué)習上的事情從不讓家人操心，現在轉眼就讀三年級了，成績(jì)一直在班上名列前茅。原來(lái)，歆歆媽的放任自流是基于孩子自覺(jué)的基礎上的。
放松學(xué)習型
在孫先生看來(lái)，寒假作業(yè)越少越好�！拔也幌虢o孩子太多壓力，平時(shí)在學(xué)校壓力就夠大了，我打算放假后先帶孩子出去旅游，帶她多走走看看，讓她好好放松一下。身體才是革命的本錢(qián)，我不奢望孩子今后能有多大的成就，只要她健康、快樂(lè )就好�！�
寒假的作文 篇2
我好希望得到伍美珍姐姐的《穿越天空的心靈》，前面的幾季我已經(jīng)在表姐那里看過(guò)了，就�！洞┰教炜盏男撵`》沒(méi)有看過(guò)了，好想得到��！不知道媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)呢？
我回到家，看家媽媽仍像往日一樣在看電視，我走上前問(wèn)：“媽媽我想買(mǎi)《穿越天空的心靈》，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“你現在還要讀書(shū)，要買(mǎi)只能買(mǎi)作文書(shū)、輔導書(shū)這些對學(xué)習有用的書(shū)，其它都免談�！蔽沂淖哌M(jìn)了房間，我原本以為媽媽會(huì )答應的，可媽媽卻沒(méi)有答應。沒(méi)辦法，我只能晚上求一求爸爸了。
到了晚上6點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我說(shuō)：“爸爸，我想買(mǎi)穿越天空的心靈好嗎？”爸爸說(shuō)：“我們等一下吃完晚飯就去叮當達買(mǎi)�！睕](méi)想到爸爸竟然答應了。我太高興了，腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
哦耶，就在剛才8點(diǎn)的時(shí)候我終于買(mǎi)了《穿越天空的心靈》，我看了第一章，真的是太好看了�！洞┰教炜盏男撵`》是伍美珍姐姐的'小書(shū)房中第五季的第二本，我好希望盡快出第五季的第三本��！
寒假的作文 篇3
雪，無(wú)比神圣，我熱愛(ài)雪。小時(shí)候，我只在電視上看見(jiàn)雪，白白的，好美��！我說(shuō)“哎，如果，我能看見(jiàn)雪，該多好啊，和伙伴在雪的世界里歡歌勁舞，是多么開(kāi)心��！”
這個(gè)寒假的一天，我在屋子里面。突然，小伙伴進(jìn)來(lái)和我說(shuō)“下雪啦！好美麗��！”我高興極了，跑出去看。哇！白雪皚皚的一片，屋子上，樹(shù)上都穿了白色的衣服。我想用手去接過(guò)雪花，它飄到了我的手上，又從我的手中慢慢融化了。和電視上的簡(jiǎn)直一摸一樣��！我大聲歡呼，因為，這是我第一次真正看見(jiàn)雪。我看見(jiàn)雪的'模樣婀娜多姿，是那么的快樂(lè )。雪下的時(shí)候，落下來(lái)的時(shí)候，像天女散花一般，讓人感覺(jué)走進(jìn)了仙境。
在這美麗的仙境里，我和伙伴們，一起在這雪的世界里，歡歌勁舞，快樂(lè )的玩耍，嬉戲。瞧！那里有一只白色的小兔子。長(cháng)長(cháng)的耳朵，雪白的身體，短短的尾巴，讓人看著(zhù)就愛(ài)忍不住喜歡；還有一只小狐貍呢！看，這就是我們的杰作。
雪下的越來(lái)越大，我們越來(lái)越開(kāi)心，在雪地中玩起了打雪仗，每個(gè)孩子的臉上綻放著(zhù)笑容。歌聲，笑聲，多么清澈明亮��！我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪花。冬天，沒(méi)有春天那么溫暖；沒(méi)有夏天那么多姿多彩；沒(méi)有秋天那么豐收；但是，我就是喜歡冬天。
雪姑娘，你把美麗的雪帶給人間，自己總是在默默無(wú)聲中離去，你無(wú)私地為了人類(lèi)，這，也是我愛(ài)冬天的原因。
寒假的作文 篇4
冬天，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)。清晨，無(wú)所事事的我，走在街上的一角。感覺(jué)很冷。漫步在街上，看到幾個(gè)撿破爛的老人在尋覓著(zhù)人們遺棄的東西。
一個(gè)老漢擦肩而過(guò)，我上下打量著(zhù)他。這么老漢似乎年過(guò)花甲了，滄桑的臉龐留著(zhù)蒼白雜亂的胡子，那鼻子早已被凍得通紅。他戴著(zhù)一個(gè)破舊的小氈帽，穿著(zhù)破爛不堪的幾層薄衣，但那些衣服根本無(wú)法御寒。他扛著(zhù)一大袋廢品，拖著(zhù)一對陳舊的軍鞋蹣跚地走著(zhù)。
突然，老漢的視線(xiàn)集中在前方門(mén)口的一袋東西。他欣喜若狂的急促趕去。好不容易到了袋子旁。老漢伸出他瘦小而黑乎乎的少準備探取。奇怪的是他的手卻突然在空中僵住了一般，定格了。他沒(méi)繼續探取。片刻。他縮回自己的手，緩緩地離開(kāi)了。
為什么呢？為什么他不去拾取這無(wú)人要的東西呢？我想去看個(gè)究竟。
當我正要起步時(shí)，又有一個(gè)撿破爛的.老婆婆趕到那袋子旁。她的舉動(dòng)與老漢一模一樣：舉起瘦小的手，卻定格于空中。片刻便緩緩離開(kāi)了。
我更加疑惑了。下定決心去看看。
我跑到袋子旁，映入我眼簾的是：幾盒完好無(wú)缺的禮品和一些尚未開(kāi)封的飲料……
我的疑惑終于解開(kāi)了。
寒風(fēng)依然呼嘯著(zhù)，但我已經(jīng)覺(jué)得不冷了。
寒假的作文 篇5
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認為其中最有趣的莫過(guò)于放炮了。今天，我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體，很細，前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的炮捻點(diǎn)著(zhù)，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會(huì )在幾秒鐘炸，就翻來(lái)覆去的看包裝，突然看到盒子上寫(xiě)著(zhù)：點(diǎn)燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著(zhù)小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著(zhù)炮，我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮，用打火機點(diǎn)著(zhù)了!我把炮扔了，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來(lái)，因為我敢放炮了!
放炮有危險。上次我、小明、小冬在玩炮。我們準備把炮放在瓶子里面，小明和小冬一人拿一根炮，因為瓶子口太小，一次只能放一根炮，他們倆的'炮點(diǎn)著(zhù)了以后，小冬先把炮放進(jìn)去了，小明接著(zhù)把炮放進(jìn)去了，等他們剛準備跑呢，炮已經(jīng)炸了，炸完的紙屑都碰到他們的臉上了，把他們疼壞了，所以放炮很危險。
不過(guò)，炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )。還是我們幾個(gè)，小明把打火機從兜里拿出來(lái)，我們異口同聲的問(wèn)：“你要干什么?”楊宇軒說(shuō)：“玩二十五連環(huán)炮”，說(shuō)著(zhù)從兜里拿出來(lái)炮，開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈，里面用別的炮把火藥擠出來(lái)，再拿出來(lái)一根炮，拿打火機點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)以后炮冒火花，就把那根炮對著(zhù)火藥，火藥一著(zhù)，所有的炮就就全著(zhù)了，我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著(zhù)，過(guò)了三秒鐘，炮聲停了，我推開(kāi)門(mén)一看，煙霧很大。我們很高興，因為我們可以用擦炮擺出花樣了，放炮真有趣啊!
寒假的作文 篇6
雪花紛紛揚揚地飄灑下來(lái)，下雪了！這是20xx年的第一場(chǎng)雪，這是寒假的第一場(chǎng)大雪！在南方，雪很少見(jiàn)，即使下了，也是細如塵埃，哪兒等得及好好欣賞呀！
今非昔比，今年的這場(chǎng)雪，實(shí)在好大，好漂亮，大地鋪了層地毯，植物們裹了件大衣，整片天地，放眼望去，銀裝素裹，分外妖嬈。在這么美的狀況下，我怎么可能還有耐心做我的寒假作業(yè)呢？早就放下了筆，出去欣賞啦！
真是“長(cháng)天遠樹(shù)山山白，不辨梅花與柳花”，遠處的山已經(jīng)被雪給圍住了，看！旁邊還有白霧，纏在山的旁邊一圈又一圈，撲朔迷離，這朦朧之感只有大自然才能創(chuàng )造得出來(lái)，如果我是個(gè)畫(huà)家的話(huà)，我一定要把這美麗的一幕給世人呈現出來(lái)，這是多么的巧奪天工哪！
雪，真是純潔無(wú)瑕，洗盡了所有的鉛華，試問(wèn)有誰(shuí)看到她會(huì )心中還有雜念呢？愛(ài)美之心人皆有之，因為美，所以世人都愛(ài)惜，每個(gè)文人墨客都愛(ài)美，都愛(ài)為美留下筆筆芳香，雪花怎么能落后呢？“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開(kāi)”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”“千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松蘿萬(wàn)朵銀”……
雪不像牡丹那樣的雍容華貴，也不像閃電的雷厲風(fēng)行，更不想水仙那樣的.嬌艷欲滴，她默默地做著(zhù)自己，不做作，不炫耀，不像別人展示自己有多么的美，但是，她的芳華，又豈會(huì )因為她的默默無(wú)聞而泯滅了呢？相反，她更受世人的喜愛(ài)，素潔，高雅，只可遙望，不可褻瀆。
俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，這雪，不僅是寒假的第一場(chǎng)雪，20xx的第一場(chǎng)雪，更是我心里美好的祝愿，新年快要來(lái)臨之際，祝我的朋友，開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)習進(jìn)步！
寒假的作文 篇7
寒假生活多姿多彩，它給我們留下美好的回憶。新的一年到來(lái)了，其中讓我在腦海中久揮不去的是正月初二的英歌鑼鼓，因為它既是普寧特色，又是潮汕文化的瑰寶！
我依然清晰地記得，正月初二那天，我和哥哥一大早就到市政府里去觀(guān)看表演，放眼望去，市政府里人山人海的，市民們都擠在臺階上，連喘氣都成了問(wèn)題，大家都在等待著(zhù)……
這時(shí)，空氣中飄來(lái)一陣鑼鼓聲，人們不約而同地把目光投向遠方，只見(jiàn)在公路的盡頭出現了一支大旗，上面赫然地寫(xiě)著(zhù)：“南山英歌隊”五個(gè)大字。頓時(shí)間，“英歌來(lái)了”這個(gè)消息在人群中爆開(kāi)，歡呼聲、鑼鼓聲、稱(chēng)贊聲響成一片。只見(jiàn)英歌隊邊走邊舞，一路敲鑼打鼓，到了市政府面前，他們就更來(lái)勁了，他們手中的棍子就如同他們身體的一部分一樣，花般靈巧，揮灑自如，還不時(shí)地吼出一嗓子，讓人聽(tīng)了不禁熱血沸騰，市政府里的氣氛也因英歌隊的到來(lái)而變得極其高昂，大家都看得入了迷，有的鼓起了掌，有的拿照相機照著(zhù)，拍下了那美好的一瞬間。
英歌隊表演完畢后，潮汕鑼鼓隊向我們迎面走來(lái)，他們穿著(zhù)節日的盛裝，熟練地敲打鑼鼓。讓我驚嘆的是，數十人組成的鑼鼓隊在表演時(shí)，竟只發(fā)出同一個(gè)鼓聲，數十人如同一人一般，數十人連為一體，完美的表演再次將現場(chǎng)推向高潮。一些老人們也跟著(zhù)哼起了曲兒，整個(gè)鑼鼓隊充滿(mǎn)了喜氣洋洋的過(guò)年氣氛。
他們給政府拜完年后，便進(jìn)行巡游，鑼鼓隊伍不斷前進(jìn)，人們在后面追逐著(zhù)，道路上充滿(mǎn)了大人們的歡呼聲和孩子們的.歡笑聲。無(wú)論是大人還是小孩，都為新的一年的到來(lái)，發(fā)出自己最真誠的笑容，他們笑了，也許是因看到英歌鑼鼓隊的表演；也許是因這喜慶的氣氛；也許是自己長(cháng)大了一歲；也許……
這便是我的寒假，一件令我難忘的一件事，我要把它珍藏在我的腦海里，因為……
寒假的作文 篇8
寒假里的我正在慌忙的找工作，找兼職，滿(mǎn)58同城的找，但是我發(fā)現，靠譜的只有一兩家而已。要說(shuō)印象最深刻的，那便屬我在一家教育機構做新手老師的一天。
剛開(kāi)始我以為能找到這份兼職實(shí)屬我的幸運，后來(lái)我才發(fā)現，只是那家輔導班急缺上課老師而已。以我們的教學(xué)水平和經(jīng)驗原本以為是不會(huì )成功的，但是當我們懷著(zhù)忐忑的`心情去面試的時(shí)候，他們一口一個(gè)老師的叫得我仿佛身在云彩當中，緊張的心情得到了緩沖。
面試的人給我們講了上課老師應該怎么做以及教育機構的一些基礎知識，讓我們有一個(gè)基本的認識。要說(shuō)我為什么后悔這一天，那還得從我心急開(kāi)始說(shuō)起。剛開(kāi)始他們問(wèn)我什么時(shí)候有時(shí)間去面試，我看了看他們上班時(shí)間，正逢周五他們休息一天，我當機立斷選在了周四上午他們開(kāi)始上早班的時(shí)候。我們跟他們走了一天的流程，真的覺(jué)得教師這一行不好做��！早上去聽(tīng)了一個(gè)上午的培訓，下午領(lǐng)到了試講的內容，還沒(méi)開(kāi)始備課，到四點(diǎn)半就被他們叫去小學(xué)外邊發(fā)傳單了，辛苦了一個(gè)小時(shí)，終于可以回家吃晚飯了，但是留給我們吃晚飯的時(shí)間就只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，吃完就得急忙忙的感到工作崗位上，等待著(zhù)放學(xué)的娃娃們來(lái)上補習班。
他們安排我先跟著(zhù)有經(jīng)驗的老師們上課，看看他們上課的形式是什么樣的，我足足聽(tīng)了他們三節課的時(shí)間，中間見(jiàn)識到了熊孩子的調皮和老師的無(wú)奈，既不能打也不能罵，只能忍聲吐氣好言好語(yǔ)的卻說(shuō)。
到了九點(diǎn)，他們上完了課，離下班時(shí)間還有半小時(shí)，我們也不能休息，連忙趕到輔導作業(yè)的一班，幫忙輔導他們寫(xiě)作業(yè)，這樣來(lái)來(lái)回回的也有快十點(diǎn)了，我和同伴商量了一下，覺(jué)得我們無(wú)法勝任這樣的工作，當天就把它辭了。
現在想想，說(shuō)后悔嗎？也還好，有了這樣一次的經(jīng)歷也讓我對以后的選擇有了充足的準備，讓我能更好的面對未來(lái)可能發(fā)生的事情。
這就是寒假里的我，一個(gè)經(jīng)歷不平凡的我。
寒假的作文 篇9
寒假來(lái)了，好開(kāi)心，在這個(gè)假期里，最喜歡它下一場(chǎng)雪了，在這個(gè)寒假里，我可以盡情的跟雪玩，跟各位小伙伴們一起站在雪地里玩雪，各自拿起雪砸人，在這個(gè)天地里暢游。不管是以往的寒假，還是這個(gè)寒假，依舊如此有趣。
我的寒假向來(lái)都不會(huì )在家里烤火度過(guò)，畢竟我這個(gè)年紀正是愛(ài)玩的時(shí)候，怎么可能甘心在待在家里呢，那肯定是要在假期里有一番樂(lè )趣的。雖然這個(gè)假期很冷，但是對于我跟伙伴們來(lái)說(shuō)，是不怎么感覺(jué)到冷的，因為我們在雪地里放肆的跑，肆意的玩鬧，不管是打雪仗，還是堆著(zhù)那沒(méi)有藝術(shù)的雪人，都足夠讓我一身熱汗，玩的起勁，怎么都不會(huì )覺(jué)得冷。一天下來(lái)，我們的鼻子都凍得通紅，但是依舊不舍得鉆回家中，還是向往外面潔白的世界。我每天都和村里的伙伴們玩到天黑，被爸媽喊了無(wú)數次后，并揪著(zhù)耳朵回家，還不忘約定第二天再來(lái)。
一年里兩次假期，我最喜歡的大概是寒假了。因為寒假里要過(guò)年，家里人就都回來(lái)團圓了，那時(shí)候家里不會(huì )只冷清的只剩下?tīng)敔斈棠�，父母和親人們都回來(lái)了，所以寒假也意味著(zhù)家人團圓，生活熱鬧，所以在這次寒假，我也依然享受著(zhù)各位長(cháng)輩對我的關(guān)懷，對我的寵溺。寒假，字面上雖冷，但是實(shí)際上我的心是暖的。再說(shuō)了，我其實(shí)也享受著(zhù)寒假的冷，作為當下的小孩子，對外面的世界正是向往的時(shí)候，在寒假里，看見(jiàn)地面上鋪著(zhù)一層厚厚的.雪，那真是一番美景。我覺(jué)得每次寒假來(lái)臨，下雪的時(shí)候，在一片雪地上踩出無(wú)數個(gè)腳印，有大有小，真是很美的一幅畫(huà)。
寒假是美麗的，即使大部分的動(dòng)物都冬眠了，樹(shù)木的葉子也掉光了，光禿禿的，但是那一片雪白，給人帶來(lái)的感覺(jué)就是純凈的，是與其他季節不一樣的美，是一種特殊的美。我最欣賞這個(gè)季節里，即使寒冷，也還會(huì )有鳥(niǎo)兒出來(lái)，看見(jiàn)它們的時(shí)候，我覺(jué)得它們可真堅強，這樣的情境是書(shū)中有的，當真正看見(jiàn)的時(shí)候，也倍覺(jué)得美好。
我的寒假是在與伙伴們玩鬧中度過(guò)，是在欣賞雪景中度過(guò)，是在家人的陪伴下度過(guò)，我喜歡這個(gè)寒假，是屬于我的寒假，是我記憶中的寒假。不管未來(lái)過(guò)去多少年，這樣的時(shí)光我相信會(huì )一直在我的記憶中貯存的。
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