寒假的生活作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寒假的生活作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寒假的生活作文600字 篇1
轉眼之間，快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活就結束了。放假之初，為了讓孩子度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的寒假生活，結合老師的計劃安排，我和他又一起制訂了一份新的寒假計劃�！胺彩掠蓄A則立”，有了這份 計劃，既能培養孩子養成按時(shí)做事的好習慣，也能對他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標。
按照這份計劃安排，每天早晨他吃過(guò)早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè)，所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒(méi)費什么力氣就完成了。做完作業(yè)，再開(kāi)始繪畫(huà)、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jì)一直 是他的弱項，我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的`鍛煉，他的跳繩取得了明顯進(jìn)步，從過(guò)去只能跳兩三個(gè)到連續跳幾十個(gè)，他自己也欣喜不已。成績(jì)雖然不起眼，但是我們覺(jué)得 ，關(guān)注孩子的弱點(diǎn)，發(fā)揮他的長(cháng)項，才能夠讓他全面發(fā)展，這對培養他的自信心很重要。
一年級學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以，我們要求他每天讀20分鐘的課外書(shū)，讀完后講給我們聽(tīng)。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉，對他今后的寫(xiě)作能力培養意義重大。剛開(kāi) 始，他很不情愿讀，因為遇到生字老是卡住，我們就與他一起讀，講到開(kāi)心的地方大家一起哈哈大笑，他也逐漸體會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣。
為了培養孩子的觀(guān)察力和判斷力，我們還一起玩“大尋寶”游戲，將“寶物”事先藏在小區的不同位置，再讓他按圖索寶；或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗，如“紙杯不著(zhù)火”、“神奇的小毛巾”等等，都 是生活中尋�？梢�(jiàn)的科學(xué)現象，可以就地取材，孩子理解起來(lái)也頗為容易；有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹(shù)葉，認識各種各樣的樹(shù)葉，并通過(guò)網(wǎng)上查找，認識更多的樹(shù)葉，再做成樹(shù)葉標本，這些游 戲讓他樂(lè )此不疲，在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短，但是如果能夠合理安排、有效利用，孩子一定能夠度過(guò)一段豐富而有意義的寒假生活，我們也期待與更多的家長(cháng)分享孩子的假期生活。
寒假的生活作文600字 篇2
這個(gè)寒假我過(guò)得十分充實(shí)有趣，在這個(gè)寒假里我沒(méi)有整天沉迷在游戲的愉快中，我這個(gè)寒假學(xué)的十分充實(shí)，玩得十分有趣。
這個(gè)寒假，我不僅把寒假作業(yè)做完，我還學(xué)習了下學(xué)期的新課，學(xué)習數學(xué)，我解開(kāi)的一道不會(huì )的題時(shí)，我很快樂(lè )；學(xué)習語(yǔ)文，我每背會(huì )了一篇課文，我的心里很有成就感。另外我還看了下學(xué)期的書(shū)，了解了新知識。這就是我的寒假的學(xué)習生活。
這個(gè)寒假我玩得很快樂(lè )，雖然我沒(méi)有在電腦游戲中度過(guò)，但是我玩了比電腦游戲有意思的事。我烤了紅薯，上次，我和我的哥哥一起出去玩，我們玩夠了老一套的游戲，忽然，哥哥提出烤紅薯吃，這是第一次玩，所以我們的積極性很高，哥哥拿紅薯，我拿干草，其余的人找干柴，一切就緒，哥哥點(diǎn)著(zhù)了火，我們又快在串起紅薯爭著(zhù)在火上烤，我們烤了好長(cháng)時(shí)間，火滅了，我們已經(jīng)迫不及待的想吃了，可哥哥說(shuō)又把紅薯再碳里悶悶才好，我們就照做了，最后紅薯烤好了我們個(gè)個(gè)吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果心里別提多美了。
我還玩了炮仗，我們分好伙，買(mǎi)炮開(kāi)始玩，我們左躲右閃生怕被炸到，這同時(shí)還仍跑炸他們，雖然我們身手靈敏，可是我們沒(méi)了資源，巧婦年為無(wú)米之炊嗎，我們沒(méi)了炮，就只好狼狽而逃，逃著(zhù)逃著(zhù)就出了界，我們超出了界，按規定我們輸了，但我玩的很開(kāi)心。
警察捉小偷是我最喜歡的游戲了，因為我的堪稱(chēng)飛毛腿，跑步有很大優(yōu)勢，他們幾個(gè)人抓不住我一個(gè)，我跑的最快了，他們追不上。我當眼兒時(shí)，他們得都被我抓。
這就是我的寒假，它又充實(shí)又愉快，我喜歡這個(gè)寒假，可是它過(guò)得飛快，
我還沒(méi)過(guò)夠呢。
寒假的生活作文600字 篇3
數了數手指，嗯！今天是大課間活動(dòng)的第一天，俗話(huà)說(shuō)新年新氣象，活動(dòng)也是一樣，我倒要看看這大課間究竟有什么值得我研究的問(wèn)題。
從早讀到第二節課上課，我幾乎一直把大課間運動(dòng)拋之腦后，但這也不能熄滅我強烈的好奇心，等我想到之時(shí)，正好已經(jīng)下課了。三下兩下做了眼操后，我跟著(zhù)同學(xué)來(lái)到了樓下的運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)內的同學(xué)擠得密密麻麻，猶如擠在蟻穴中的螞蟻。而學(xué)校對面醫院的住院部，不知從哪得到了風(fēng)聲，人們早已擠滿(mǎn)了所有窗戶(hù)，一起耐心的等待著(zhù)大課間的開(kāi)始。我在我的位置上站好，細細的聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，但同學(xué)們仿佛都很興奮，他們畢竟第一次玩這個(gè)吧，同學(xué)們激動(dòng)而緊張的心情感染了所有人，但是他們說(shuō)話(huà)的聲音淹沒(méi)了老師的發(fā)言，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的是什么，只能靜觀(guān)其變。
不一會(huì )兒，老師講完了話(huà)，便要求我們在班主任和輔導員老師的中間那塊銀色和褐色的軟綿綿的東西中間跑上4個(gè)來(lái)回。我抬頭望了望他們之間的距離，不禁咽下了口水，那可是操場(chǎng)直徑的4倍呀！ 唉，不跑也得跑！等我做完一系列亂七八糟的心理準備后，男生不知何時(shí)插到了女生隊伍里來(lái)，后來(lái)我才知道，這是學(xué)校安排的一條“龍”隊形，有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是一條 “蟲(chóng)”。等了一會(huì )兒，老師又選出了一、二號帶頭人。準備完之后，人群開(kāi)始流動(dòng)起來(lái)，終于跑起來(lái)了！我緊緊的跟在前面同學(xué)的后面，生怕掉出隊來(lái)找不到同學(xué)在哪，等我跑完1圈后，心態(tài)從激動(dòng)變成了輕松。我不時(shí)觀(guān)察著(zhù)周?chē)瑢W(xué)的情況，只見(jiàn)有的一邊小跑一邊對同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的跑著(zhù)跑著(zhù)伸出手來(lái)攔對面跑過(guò)來(lái)的同學(xué)，還有的已經(jīng)累得只有快走了。我悠哉悠哉的跑完后，才知道這只是一個(gè)熱身賽，好戲在后面！
等休息完過(guò)后，學(xué)校安排我們先后做了蛙跳、跑步、半腳跳等等放松運動(dòng)，做完這些運動(dòng)后，其他同學(xué)玩得很盡興，我也沒(méi)有感到氣喘吁吁，因為老師常說(shuō)“生命在于運動(dòng)”，今天我悟到了！
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