【必備】寒假計劃作文（通用10篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的寒假計劃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假計劃作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們盼望已久的放假已經(jīng)來(lái)臨，我對于這“突如其來(lái)”的寒假，感到一些驚訝，驚訝它為什么來(lái)的這么早，以至于讓我措手不及，我想我應該制定一份屬于自己的寒假計劃。
——寫(xiě)在前面
首先，植入第一個(gè)話(huà)題：安全，安全第一，這些話(huà)老師在放假前千囑咐，萬(wàn)囑咐的話(huà)自然就成了我放假計劃中不可缺少的部分，然后就是學(xué)習方面的等好多方面，先看看我的寒假計劃吧!
寒假計劃如下：
一、安全
寒假到了，我們不免要去補習班，過(guò)年時(shí)走親訪(fǎng)友，等要去許多地方，但是要在去這些地方的同時(shí)也要注意安全哦!
1、在去補習班的路上，不要追逐、跑打，在過(guò)馬路時(shí)，要左看看，右看看，不能在馬路上嬉戲、玩耍。
2、在過(guò)年時(shí)我們不免要吃一些大魚(yú)大肉，但是在吃的同時(shí)要注意飲食安全，不能猛吃。(吃出病來(lái)那可就不好了。)
3、我們在獲得壓歲錢(qián)的同時(shí)，也要合理的安排怎么花。(可不能去網(wǎng)吧打游戲哦!)
二、學(xué)習
這次考得不理想，我總結出了粗粗的原因，但是在寒假中我要合理的安排學(xué)習，爭取在開(kāi)學(xué)前，彌補自己的不足，把自己薄弱的環(huán)節鞏固好，做到學(xué)習和玩兩不誤。
1、 自己在寒假中，要多做題，做一些數學(xué)的計算題，提高自己的計算能力。
2、 每天練一張字，看一篇作文，寫(xiě)一篇日記，記下自己當天的所見(jiàn)、所感、所聞。
3、 在寒假中，要正確的利用時(shí)間，要預習五年級下冊的語(yǔ)、數、英的前兩單元。
三、勞動(dòng)
寒假中，爸爸媽媽都要上班，我要在寒假中“當一回家”，體驗體驗爸爸媽媽的辛苦。
1、 在家時(shí)要多多幫爸爸媽媽干家務(wù)活，要做到一個(gè)小學(xué)生該做的事情。
這就是我的寒假計劃!
寒假計劃作文 篇2
盼望已久的寒假馬上要來(lái)了,我得好好計劃一下我的寒假生活
計劃一：玩電腦
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jì)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了�，F在我要活絡(luò )活絡(luò )我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍雪伊兒”這個(gè)用戶(hù)名。我現在很喜歡上“創(chuàng )網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學(xué)習交流。
計劃二：睡懶覺(jué)
期末大考的這幾天，語(yǔ)數兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復習時(shí)的晚點(diǎn)全都補回來(lái)！
計劃三：做作業(yè)
我的辛苦也沒(méi)白費，期末語(yǔ)數總成績(jì)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè )暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數學(xué)習題，我只能接受?chē)D。
計劃四：隨心所欲
在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)。這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣,我的寒假生活計劃夠完美了吧!
寒假計劃作文 篇3
這個(gè)假期的作業(yè)種類(lèi)非常少，頁(yè)數也非常少，但我還是得做一個(gè)計劃，因為俗話(huà)說(shuō)得好：＂良好的開(kāi)端是成功的一半”。
計劃
作業(yè)：語(yǔ)文《寒假作業(yè)》丶數學(xué)《寒假作業(yè)》丶語(yǔ)文字粘丶讀2本課外書(shū)和一本作文書(shū)丶寫(xiě)兩篇習作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語(yǔ)文試卷丶做數學(xué)試卷。
安排：第一天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完一半，把數學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫(xiě)一篇作文；第二天，把語(yǔ)文《寒假作業(yè)》做完，把數學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫(xiě)一篇作文；第三天，把數學(xué)和語(yǔ)文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書(shū)；第六天，讀完一本課外書(shū)；第七天，讀完一本作文書(shū)。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過(guò)去了，還沒(méi)來(lái)得及等我細細地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠地成為一個(gè)“沒(méi)看過(guò)”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來(lái)了至關(guān)重要的六年級下冊，而我也要用“9倍重力加速度＂的結果來(lái)努力的應對丶付出，全力以赴……
寒假計劃作文 篇4
寒假，一個(gè)讓無(wú)數學(xué)生瘋狂的時(shí)間段，不僅可以擺脫學(xué)校這個(gè)枷鎖，還可以在新出佳節得到不少的好處，可謂是“一假雙得”。不過(guò)這同時(shí)也是一個(gè)令無(wú)數優(yōu)生聞風(fēng)喪膽的名詞，無(wú)數的優(yōu)生都在寒假時(shí)節墮落，逐漸褪去優(yōu)等生的光環(huán)！但即使是這樣，就如同飛蛾即使知道撲火的后果，但還是一無(wú)反顧的前去！
我不愿意成為這無(wú)數墮落人中的一員！這是我自己的決心，但是無(wú)論我怎么下定決心，都在一覺(jué)之后拋向腦后，然后盡情的擁抱我懷戀的電腦。是不是我的方法不同對呢？我有事這樣的想。我每一次的'決心都是一成不變的努力，每一次計劃都是千篇一律的加油。
我迷失在這條道路上，不知道是前進(jìn)還是后退，又或者是停留原地呢？我迷茫的在這條漆黑的道路上徘徊，時(shí)間也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。我坐在沙發(fā)上，照射著(zhù)冬日不暖的陽(yáng)光，仔細的想著(zhù)我該怎么去運用這段時(shí)間。
首先我需要有一個(gè)目標，目標是前進(jìn)的動(dòng)力，只有擁有了目標進(jìn)步更多！我想要成為第一！這是我的目標，我從小就是一個(gè)內向的孩子，對于排名一向不熱衷，全憑自己的喜好而定。俗話(huà)說(shuō)：不想要成為將軍的士兵不是好兵，因為我沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)奪得第一的目標，所以我的成績(jì)一直不上不下的，不過(guò)我不知道什么時(shí)候產(chǎn)生了想要得到第一的想法，不是虛榮，更不是嫉妒，只是因為自己內心不甘和驕傲！
然后就要回顧自己的曾經(jīng)，總結自己做的不夠和做的好的地方。以前的我對學(xué)習抱著(zhù)吊兒郎當的態(tài)度，想學(xué)好點(diǎn)就努力點(diǎn)，不想學(xué)就好好的玩個(gè)痛快，雖然自從產(chǎn)生了奪得第一的想法后，我開(kāi)始更加的努力學(xué)習了，這也算是一個(gè)好的發(fā)展。
最后就是實(shí)施實(shí)際的行動(dòng)了，不論將自己的目標和自己的過(guò)去總結的多么完美，如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)都只是天馬行空，就如同海市蜃樓一般，即使美好卻無(wú)法觸及到。不過(guò)，如果人們愿意在堅持一下，或許見(jiàn)到的就不再是虛幻的美好了，就如同個(gè)自己的計劃一般，只要去努力實(shí)施，目標就不再是遙不可及的了！
我想要成為第一，需要付出的努力是我無(wú)法想象的，但是在寒假，只有勞逸結合才能發(fā)揮出完美的功效。我也不會(huì )去給自己添加那些不切實(shí)際的計劃，就如同要做多少多少本資料，要記多少多少知識點(diǎn)一樣，這些無(wú)法完成的計劃只會(huì )是沉重的負擔，卻無(wú)法帶來(lái)任何的好處！這個(gè)世界上最了解自己的莫過(guò)于自己了，自己本身就是一把測量自己深度的尺，只有按照自己能力范圍設定計劃才能得到相應的效果。就好比我了，我的基礎不是很好，尤其是英語(yǔ)了，更是一竅不通，所以我決定在英語(yǔ)方面下點(diǎn)功夫，至于我擅長(cháng)的數學(xué)則只要稍做點(diǎn)復習！不過(guò)即使是在英語(yǔ)方面下功夫，我也不會(huì )過(guò)度的苛求自己，如果過(guò)分苛求，只會(huì )減少熱情罷了！
寒假的時(shí)光就像是稍縱即逝流星一樣，我的計劃能不能抓住著(zhù)短暫的光彩呢？即使不能，但我想這也是我的，最棒的寒假！
寒假計劃作文 篇5
一考完試，我在奶奶家放松了兩天，昨天下午，媽媽把我接回了家里，早上一起來(lái)，我和媽媽去上琴課，��！終于下雪了，外面很冷。中午回來(lái)，我吃完飯，剛一打開(kāi)電腦，媽媽來(lái)到我的身邊說(shuō)：“兒子，咱們來(lái)做寒假計劃吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好��！”
我先拿出一張紙，在上面寫(xiě)上寒假計劃四個(gè)大字，開(kāi)始寫(xiě)內容。我的計劃是：“每天，我跟媽媽去單位，吃早餐，然后復習功課，復習完功課，練習一下寫(xiě)字，玩一會(huì )兒筆記本電腦。到了中午，我和媽媽在單位吃飯或到外面吃。吃完飯，我打一篇文章，再玩一會(huì )兒，最后跟媽媽回家。到了晚上，我在家里玩一會(huì )兒電腦，然后拉琴，上床睡覺(jué)�！庇媱澩旰�，我給媽媽看，媽媽說(shuō)：“兒子真棒！”
但是，媽媽說(shuō)我的計劃還是沒(méi)有寫(xiě)好，媽媽要求我要做到以下幾點(diǎn)：一、合理上網(wǎng)使用電腦，減少看電視的時(shí)間，堅持每天做眼保健操。二、為了提高我的寫(xiě)作水平，每天堅持寫(xiě)一篇日志。每天堅持讀書(shū)。我對我自己也提出了幾點(diǎn)要求：一、媽媽爸爸說(shuō)我的知識面比較少，為了提高我的知識面，我決定每天堅持看新聞，聽(tīng)評書(shū)。二、我要養成良好的生活習慣，每天早睡早起。按時(shí)收拾我的房間，自己的事情自己做。媽媽單位不搗亂。
我準備利用寒假期間，把自行車(chē)學(xué)會(huì )，在家里把字練好，學(xué)會(huì )做幾道菜，陪媽媽去采購年貨，幫我的媽媽算賬。當然我說(shuō)的計劃不能光說(shuō)不做，要遵守計劃。過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的寒假。
寒假計劃作文 篇6
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(cháng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì )說(shuō)：“我要出去玩!”也有人會(huì )說(shuō)：“我要好好學(xué)習!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習為主，看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì )，看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習題，并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì )背會(huì )寫(xiě)，而且要找一找課外古詩(shī)讀讀，記一記。英語(yǔ)再復習復習，對學(xué)過(guò)的單詞要會(huì )聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō)，并查查音標，對單詞加深記憶。數學(xué)呢，復習一下學(xué)過(guò)的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察;以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：一、不和他搶東西吃;二、不吵架;三、不罵他;四、不打他;五、有人欺負他我就應該保護他。而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱(chēng)職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣?
寒假計劃作文 篇7
放假的第一個(gè)下午，我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫(huà)片，爸爸媽媽開(kāi)始商量制定我的寒假學(xué)習計劃，頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起來(lái)，可轉眼一想，大概是我期末成績(jì)沒(méi)考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現在的學(xué)習成績(jì)還不滿(mǎn)意，自然要給我補課了，我面對現實(shí)吧。
寒假的第一天這樣按計劃開(kāi)始了。早上，媽媽為了充分利用時(shí)間，7點(diǎn)把我輕輕叫醒。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫�想睡覺(jué)!”媽媽愛(ài)憐的說(shuō)：“你眼睛閉住，我念你聽(tīng)�！边@樣她給我一遍又一遍地讀著(zhù)英語(yǔ)課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后，媽媽接著(zhù)給我輔導下一學(xué)期的數學(xué)內容——圓柱的體積，我對這一部分的內容很感興趣，所以聽(tīng)的特別仔細。每上完一節數學(xué)課后，媽媽總是“逼”著(zhù)我跑步機上跑50步，然后放開(kāi)音樂(lè )，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳動(dòng)，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后，媽媽又找出一些相關(guān)的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時(shí)，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會(huì )的題時(shí)，問(wèn)，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯。
到了下午爸爸上任當我的語(yǔ)文老師了，他拿著(zhù)一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著(zhù)幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說(shuō)今后要對進(jìn)行閱讀題專(zhuān)題訓練。爸爸同時(shí)還指導我如何寫(xiě)好作文。他花了五百多元注冊了一個(gè)站，讓我聽(tīng)特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后，爸爸讓我練習寫(xiě)一篇作文，并要求我一遍一遍地反復修改，直至他滿(mǎn)意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現象，教我學(xué)習英語(yǔ)課文，讓我跟著(zhù)錄音機讀課文。讀熟后，把不會(huì )的單詞寫(xiě)會(huì )。睡覺(jué)前，媽媽也不放過(guò)，幫助我回顧當天的學(xué)習內容。
這一天看起來(lái)是非常緊張的，其實(shí)感覺(jué)并不是如此，我到覺(jué)得輕松愉快，非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過(guò)!
寒假計劃作文 篇8
寒假到了，我的學(xué)習計劃是這樣的。
語(yǔ)文：一、按老師布置的大草莓書(shū)認真完成。
二、做三份讀后感小報。
三、寫(xiě)成語(yǔ)、詞語(yǔ)，每天寫(xiě)二到三頁(yè)。
四、每天寫(xiě)四課的生字、詞語(yǔ)。
五、讀同步閱讀，每天讀二到三課。
媽媽還特意給我找了個(gè)本，把各種書(shū)的好詞寫(xiě)在上面，還有問(wèn)題也寫(xiě)上去。
數學(xué)是這樣的。
一、寫(xiě)十道口算題，三道計算題和一道奧數題。
二、和媽媽一塊兒做奧數題。
英語(yǔ)是這樣的，一、每天寫(xiě)四個(gè)單詞，每個(gè)寫(xiě)五遍。（最好會(huì )背寫(xiě)）
另外，我分析了自己的幾點(diǎn)毛病。
一、東西亂扔亂放，經(jīng)常像一只沒(méi)頭蒼蠅。
二、不愿意正視自己的短處。
三、浪費時(shí)間，磨磨蹭蹭。
四、承受不了打擊。
五、缺乏自理能力。
我想這樣改正我的毛病。拿了東西放回原處。正視自己的短處，汲取別人的長(cháng)處。不浪費時(shí)間，以后干什么速度都要快點(diǎn)。承受打擊，堅強面對。自己的是自己做，不依靠別人。
這就是我的學(xué)習計劃。
寒假計劃作文 篇9
寒假到了，我打算這樣過(guò)寒假：
第一個(gè)星期把上學(xué)期缺漏的知識給補上，不懂的地方向老師同學(xué)請教。把寒假作業(yè)做到三分之一。
第二個(gè)星期就是春節了，我要和家人和和美美地過(guò)好春節，和大人一起守除夕之夜，送舊迎新，用絢麗的禮花炮送走雞年，迎來(lái)狗年。在春節里我要去給爺爺奶奶、叔叔姑姑拜年，祝他們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，恭喜發(fā)財!我還要和我的伙伴們到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，與他們在空地上放鞭炮，有跳貓、雞仔打架、青蛙跳、旋轉禮花……第三個(gè)星期，爭取把寒假作業(yè)做完，完成老師布置的十篇日記和五篇作文。
日記我寫(xiě)的內容主要是春節放鞭炮、玩耍、守夜等內容；作文寫(xiě)人的我寫(xiě)《我敬佩的爸爸》、作文寫(xiě)景的我描寫(xiě)的是《美麗的民族文化廣場(chǎng)》和《校園的桂花樹(shù)》、寫(xiě)活動(dòng)的我寫(xiě)《廣場(chǎng)上的青年拔河比賽》、寫(xiě)讀后感我寫(xiě)的是《讀<地下的金子>有感》。
第四個(gè)星期，上網(wǎng)查一些學(xué)習資料，在網(wǎng)上預習下學(xué)期的語(yǔ)文、數學(xué)內容。準備注冊開(kāi)學(xué)，準備好各種學(xué)習文具，如筆、尺子、筆芯、橡皮……同時(shí)寫(xiě)好新學(xué)期的打算。
寒假計劃作文 篇10
寒假就要開(kāi)始了，我的一顆心早已飛了。它飛到了武漢，它飛到了廣州，它飛到了北京。我不是到那里去旅游，我是想去看望我一年沒(méi)有見(jiàn)面的父母。他們常年飄萍，在外打工。我是一個(gè)有父母親人的“孤兒”，我是一個(gè)有房子卻沒(méi)有家的“浪子”。這樣的日子不知道還要過(guò)多久。
原來(lái)，老師總是夸我聰明�？墒�，我現在的成績(jì)是江河日下，在班上已是“第三世界”，我每天坐在教室里是“心在曹營(yíng)身在漢�！蔽业降资遣皇亲x書(shū)的料?我是去打工，還是在學(xué)校繼續熬?寒假要有一個(gè)決定。
正在我五心不定時(shí)，爸爸媽媽終于回來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我不想讀書(shū)了，感到悲哀不已。他們說(shuō)，于今打工，靠出苦力是賺不到錢(qián)的。到處講文憑，講學(xué)歷，沒(méi)有一技之長(cháng)，寸步難行。你想出去打工，我看只能出去撿垃圾，睡樓道。
爸爸媽媽的一番話(huà)，給我當頭棒喝。我原以為天南地北到處是錢(qián)，只要彎腰撿。我的一顆飛了的心又飛回來(lái)了。我得重新考慮寒假的打算。
大表哥也快從上海理工大學(xué)回來(lái)了，我要請他給我補習英語(yǔ)，英語(yǔ)上不去，將來(lái)難考研究生。還有作文，這是重中之重。我打算一天一篇作文，每篇八百字。堅持寫(xiě)日記。過(guò)年那幾天不出門(mén)，也不去拜年----在電話(huà)里給親戚，長(cháng)輩，老師，同學(xué)拜年。
我把我的寒假打算講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們說(shuō)，我們相信你，我們對你是放心的。
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