【推薦】寒假優(yōu)秀作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寒假優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假優(yōu)秀作文 篇1
從小學(xué)進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期結束了,努力學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,努力適應從語(yǔ)數英一下子跳躍到七科課程的不適,終于迎來(lái)了美妙的寒假。
有人說(shuō),寒假是枯燥的,是無(wú)味的,是漫長(cháng)的,似乎除了寫(xiě)作業(yè)和老套的新年,就沒(méi)有了其他有趣的地方。誒,大家別那么早下定論,畢竟人生處處是樂(lè )趣。
我覺(jué)得,普遍的放松,就是在樓下和兒時(shí)的小伙伴兒追著(zhù),跑著(zhù)玩了。多歡樂(lè )啊,像回到了小時(shí)候,玩那些稚嫩的游戲。不過(guò),這并不是寒假特有的,不算是特點(diǎn)。
新年算是我們國家最傳統最有代表性的節日了吧,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們兒時(shí)的新年特別熱鬧,什么猜謎大會(huì )阿,摔跑,鞭炮,絢麗多彩,讓他印象最深刻的就是跑馬燈了,跟現在的電影似的,神奇極了?涩F在啊,各種空氣污染困擾著(zhù)人們,生活中有很多的東西都存在著(zhù)問(wèn)題,年味損失了大半。
仿佛這樣就只有大自然給予我們快樂(lè )了,雪,是小精靈一樣的雪,給我們漫長(cháng)的假期帶來(lái)了神氣和歡樂(lè )!雪是白瑩瑩的,白天下的雪,掉到手心里,還沒(méi)看清形狀,就融化了。夜晚的雪不一樣了,一個(gè)晚上的沉淀,變成了一個(gè)銀裝素裹的世界?春⒆觽兌嚅_(kāi)心!絲毫不懼嚴冬的寒冷,用兩只手一點(diǎn),一點(diǎn)地堆雪人,雪人不一會(huì )就做好了,大概會(huì )變成一個(gè)天使吧?而頑皮的男孩,可不愿堆雪人,攥幾個(gè)雪球,和同伴玩起了打雪仗。
大自然不知不覺(jué)在生活中無(wú)私的給予了我們許許多多想到的,想不到了,無(wú)論怎樣,在享受的同時(shí)我們也應該對環(huán)境好一點(diǎn),不是嗎?
寒假優(yōu)秀作文 篇2
合歡花開(kāi)花后隨著(zhù)春天的來(lái)臨脫離母親的懷抱,這里有著(zhù)它的倔強,有著(zhù)叛逆,想要有一個(gè)獨立的自我。我好像如這些倔強的合歡花一樣,走進(jìn)了青春的漩渦,心中充滿(mǎn)了對父母的厭倦。但這年合歡花落下的季節中,我想的卻不是這些,而是一幅幅父母為我付出的愛(ài)的剪影。
父母都是教師,日子過(guò)得也越來(lái)越好,這時(shí)的我,更是被爸爸、媽媽百般呵護。我漸漸步入初中,爸爸安排我進(jìn)了他的班,并且與媽媽共同教我。我想,上哪個(gè)班不好啊,非得上爸爸所帶的班?那樣,我可以更為自由一些,不用天天在他們的眼皮底下,我就有機會(huì )給自己放松放松。顯然,現在不行。爸爸、媽媽天天盯著(zhù)我。哎!好痛苦!你看!我剛要回頭和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),我們的班主任老爸馬上喝道:“王東原,干啥!”我也只好乖乖坐好,繼續學(xué)習。本來(lái)以為自習課上可以自由一些,沒(méi)想到媽媽卻在后面門(mén)縫的玻璃窗口往教室里瞅,我也只好正襟危坐,不敢有絲毫造次。有時(shí)候我覺(jué)得很煩,總讓爸爸、媽媽管著(zhù)。但是,在每一次的考試之后,我也很得意,因為我的學(xué)習成績(jì)總是占班級前三名。所以,我想:爸爸、媽媽也和天下的父母親一樣,也希望我將來(lái)有出息,我理解了他們的良苦用心。
隨著(zhù)冬天的來(lái)臨,天氣越來(lái)越冷,但是,我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),依然穿著(zhù)薄薄的棉衣,凍得直發(fā)抖。尤其是下了晚自習后,回到宿舍睡覺(jué),雖然蓋著(zhù)棉被,但也擋不住那瑟瑟寒風(fēng)溜進(jìn)來(lái)。媽媽每天工作雖然很忙,但她仍然惦記著(zhù)我。在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,媽媽很費力地將毛毯從一樓抱到了三樓,并給我鋪在了床上?墒,我覺(jué)得,這么大的毯子,放在床上,既沒(méi)法整理,也不好看,于是,就狠狠的把毯子從床上拽起來(lái),讓媽媽把它拿走,還跟她吵了幾句。但媽媽絲毫不為我所動(dòng),依然細心地、又一次把毛毯鋪在我的床鋪上,而我絲毫不領(lǐng)情,又將其粗暴的扔在角落里,媽媽又嘮叨了一通,又鋪上,我急得就哭了起來(lái),同學(xué)們趕過(guò)來(lái)勸我,都被我用粗暴的語(yǔ)言回絕了。這時(shí),媽媽無(wú)奈地轉身離開(kāi)。這時(shí)熄燈鈴響了,我躺在床上,感到又熱乎又舒服。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,這時(shí),我不由得想起媽媽為我所做的一切:為了給我補充營(yíng)養,天天早早起床,做好飯,從家里趕上半個(gè)多小時(shí)的路,給我送來(lái)熱騰騰的飯菜;放學(xué)后,回到家里,媽媽坐在茶幾旁為我剝核桃仁;生病時(shí),媽媽為我又量體溫、又拿藥,為我擔驚受怕,夜深了,還在惦記著(zhù)我的冷暖……哎!想著(zhù)、想著(zhù),眼淚又不爭氣地流下來(lái)。在這夜里,我第一次感到它是如此漫長(cháng)……
之后,我雖然拒絕了媽媽給我帶來(lái)的毛毯,但她每天晚上都會(huì )托人給我送來(lái)“熱寶”,懷里揣著(zhù)熱寶,心里熱乎乎的。
一朵合歡花悄然落下,讓我懂得了許多許多……晶瑩的淚流到嘴里,我嘗到這淚咸咸的、苦苦的,母愛(ài)的剪影正是這瞬間的懷念!
寒假優(yōu)秀作文 篇3
盼望已久的寒假終于來(lái)了!
這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái),老師看著(zhù)你們一一天天變化,一天天長(cháng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩(shī),學(xué)認字學(xué)書(shū)寫(xiě),練打字寫(xiě)日記,課堂紀律好了,會(huì )打掃衛生的多了,老師想說(shuō),小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng),來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節小故事又浮現在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話(huà)想說(shuō),如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(cháng),真好!
假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書(shū)、學(xué)習。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書(shū),書(shū)中有知識,有快樂(lè ),有你們成長(cháng)當中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書(shū),要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因為閱讀沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書(shū)吧!
4、實(shí)踐作業(yè)(此項作業(yè)是學(xué)校統一布置,請積極完成,參與評選)
(1)在爸爸媽媽的幫助下認真填寫(xiě)假期活動(dòng)方案,爭取被選入參加區里的評獎。
(2)兒童畫(huà)一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì )選入參加區藝術(shù)節比賽(學(xué)特長(cháng)、有興趣的孩子都可以做)。
(3)書(shū)法國畫(huà),用4尺3開(kāi)的紙,同樣是參加區藝術(shù)節比賽,參加人員要求同上。
(4)科學(xué)幻想畫(huà)《未來(lái)的家》《未來(lái)的書(shū)包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區科技節比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數量。
另外假期中大家要做到以下幾項:
1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(cháng)安排,不在危險地方單獨行動(dòng);在家注意用電安全;出門(mén)必須跟家長(cháng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(cháng)、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著(zhù)想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。
3、在家做力所能及的事情,學(xué)會(huì ):掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
寒假優(yōu)秀作文 篇4
曾經(jīng)的記憶幻化成一抹古典而頹廢的美,那是絢爛到丟了學(xué)習使命的罪過(guò)。而這種罪過(guò)一點(diǎn)一滴的積累,鑄成了一種崩潰,崩潰之后的浴血奮戰,終于在這個(gè)寒假,幻化成了一抹滄桑。
——題記
兩個(gè)月的醉,導致了一場(chǎng)不醒人事般的考試。試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我的嘴角上揚,勾畫(huà)出了一份不帶任何溫度的笑,只是那笑,還沒(méi)來(lái)得及傳達到眼里,就被無(wú)情的抹殺了。我眸子清冽的看著(zhù)試卷上的分數,一中崩潰到瀕臨死亡的窒息感瞬間襲來(lái)……我嘆息,嘆息這兩個(gè)月來(lái)過(guò)著(zhù)“一本小說(shuō)醉江湖,一曲離殤醉情苦”的逍遙醉,換來(lái)如今的黯然傷魂。
于是乎,我立下血志——寒假好好學(xué)習!
一沓琉璃,瞬間湮滅了曾經(jīng)的恥辱。我拋開(kāi)了所有的雜念,醉于語(yǔ)數英。
初三學(xué)子,有幾個(gè)是不累的呢?每天最基本的作業(yè)便是那八張試題。更有一些別的要學(xué)的東西,呵,你不學(xué)是么?別人在學(xué),你不學(xué),你不就被別人拉下了嗎?你不想考學(xué)了么?一萬(wàn)多個(gè)人才收一半的學(xué)生,不學(xué)怎么行?
那晨雞準時(shí)的嘶鳴,尖銳的聲音劃破了天空的同時(shí)劃破了美夢(mèng),頂著(zhù)睡眼朦朧的眼,迷茫的看向周邊的一切,那薄薄的云霧下籠著(zhù)的影子,依舊是帶了五分墨色的大地,清醒了頭腦,便開(kāi)始學(xué)習,一直學(xué)習到天亮。從此,便堅定了一天二十四小時(shí)中超過(guò)十二小時(shí)的奮筆疾書(shū),灑在白紙上的叫墨跡,灑在心上的叫努力!
輕輕的感慨,自己竟不如太陽(yáng)愜意,還可以一直到天亮方才起床?嘈,精致的娃娃臉上不知何時(shí)鍍上了一層疲倦,那原本清亮的眼,不知何時(shí)失去了靈意,只剩下一堆滄桑和困乏。累,人活著(zhù)就要累,舒服是留給死人的!
誰(shuí)談人生,凝固了所有的傷疼,那種一天不足八小時(shí)睡眠的日子從初一持續到初三,曾記否,那滲得出血來(lái)的挑燈苦讀啊!累成什么樣啊?!累的我癱倒在軟榻上,燈火卻依舊搖曳,充滿(mǎn)憐惜的看向我,似在感慨我的不易;曾記否,那學(xué)習學(xué)到恨不得已死亡來(lái)解脫自己的無(wú)奈?!曾經(jīng)甚至有過(guò)三分耕耘,一分收獲,委屈、無(wú)奈和凄涼交集在自己的身上,在某個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜,哭的靈魂麻醉;曾記否,那起早貪黑,最早離家最晚回家的日子,連上廁所都捧著(zhù)書(shū)讀書(shū),連吃飯都吃不安頓的自己真的是悲哀了上帝的眼淚。連上蒼都淅淅瀝瀝的哭出了眼淚,混著(zhù)瓢潑大雨,嘶喊所有的不滿(mǎn)……
我哭泣……那是一份如此滄桑的歷史,而現在的寒假,正如同曾經(jīng)的滄桑一樣,噢。不!甚至更為滄桑!只因為寒假前的兩個(gè)月沒(méi)有好好學(xué)習,導致期末考試考得一塌糊涂,那是一種讓靈魂堅韌系統瓦解的致命打擊!那是從第一名迅速滑落到第十名的頹廢和屈辱,那是由寵兒變棄兒巨大落差。我撫上額角的疼,咬牙切齒,以人格起誓要拼搏!
一個(gè)月的浴血奮戰,我在疲倦和痛苦的淚泉中摸爬滾打,浸透了拼搏的汗水,灑遍了犧牲的血雨!這個(gè)寒假,凝固了我的滄!
開(kāi)學(xué)的摸底考試,因為身體的不舒服,本想放棄考試,可是,為了證明自己的能力,我忍著(zhù)疼痛,熬完了所有科目的考試,被同學(xué)抬進(jìn)了衛生室?荚嚱Y果是班級第四名,我的唇角散開(kāi)了一抹微笑,一抹欣慰的微笑,雖然微笑里帶著(zhù)赤裸裸的滄桑和傷疼,可那是我唯一可以慰藉自己的良藥……
回想拼搏了一個(gè)月的寒假,我百感交集,終于很沒(méi)出息的流下淚來(lái),這個(gè)寒假,教會(huì )了我好多好多。是,有付出才能有收獲,要告別那種玩世不恭的態(tài)度,不可以太驕傲,要腳踏實(shí)地的去努力,才能贏(yíng)回你所擁有的一切!
一個(gè)寒假,一分拼搏。我微笑,如此滄桑。果然,這個(gè)寒假,凝固了滄桑的味道。
寒假優(yōu)秀作文 篇5
終于放假了,我等這一天等了好久了!
寒假的前幾天我還玩得高高興興。直到第七天……我做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng),就是因為那個(gè)噩夢(mèng),我天天都跟著(zhù)媽媽或爸爸,從此就不敢下樓去玩兒了,以前我都是可不是這樣的。
我怕什么呢?來(lái)給你們說(shuō)一下吧!
那天晚上,我獨自在小區里玩,我看著(zhù)沒(méi)有一個(gè)人,玩了一會(huì )兒我就回家啦。我一抬頭,發(fā)現我住小區變成了一家醫院,我爸我媽都是醫生,我的玩具娃娃也都變成了護士,可我看了看四周沒(méi)有一個(gè)人,這是為什么呢?
我一個(gè)人在走廊里,我推開(kāi)一扇門(mén),發(fā)現里面沒(méi)人,我又推開(kāi)了一扇門(mén),里面還是沒(méi)人。我突然想起來(lái),我曾經(jīng)在一本鬼故事書(shū)里看到——如果你推開(kāi)一扇門(mén),還是沒(méi)人。那就不用推開(kāi)別的門(mén)了,這家醫院就可能是——鬼屋。
我害怕極了,生怕有人把我殺了。我想乘電梯下去,突然,電梯里出現一個(gè)身影,從我面前飄過(guò),我趕快上了電梯。好奇怪,電梯下到了二樓,進(jìn)了一位醫生,我們一起下去了,可是還是很奇怪!電梯下的不是一樓,也不是負一樓,而是負二樓。
醫生的汗珠往下冒,我看他緊張,我更加緊張啦。
電梯門(mén)終于開(kāi)了,站在那里的,是一位小女孩兒,長(cháng)得又漂亮又可愛(ài)。我本來(lái)想說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!笨墒悄莻(gè)醫生趕緊關(guān)上了電梯的門(mén)。我問(wèn)他為什么要關(guān)閉門(mén),他說(shuō)在負二樓的是已經(jīng)去世的人,去世的人右手都會(huì )帶一個(gè)紅色的繩子——那個(gè)小女孩兒右手上就帶了一個(gè)紅色的繩子。
我立馬從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)——嚇死我了!
寒假優(yōu)秀作文 篇6
一晃初中生活的三分之一過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jì),所以寫(xiě)這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,是寫(xiě)作業(yè)不認真,寫(xiě)字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內容做起:
1、把七年級的英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買(mǎi)一些題去作,(暑假作業(yè))
不光要補全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習新的東西。所以,我還要學(xué)習八年級的內容,這樣,到八年級學(xué)習就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習一點(diǎn)八年級的東西,我要每天按下面內容去做:
1、每天20個(gè)八年級的單詞,爭取這個(gè)暑假背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
寒假優(yōu)秀作文 篇7
今天,爸爸帶著(zhù)我和姐姐一起去無(wú)錫太湖旅游。
出了中山門(mén),沿著(zhù)滬寧高速一路上映入眼簾的到處是春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。路邊很多小草長(cháng)了綠葉?雌饋(lái)非常美麗。到了無(wú)錫,給大家的感覺(jué)是個(gè)“寧靜的無(wú)錫”,人不多、安安靜靜的。大家住在了一個(gè)名叫“花園度假村”的酒店,放下行李之后,大家就趕忙去太湖游玩,在湖邊的木棧橋上,我看見(jiàn)太湖湖水一碧如洗,清澈見(jiàn)底,想起來(lái)一首古詩(shī)《江南好》來(lái),詩(shī)中句子“春來(lái)江水綠如藍”和眼前的湖水綠色一模一樣,詩(shī)人寫(xiě)的真好。我經(jīng)過(guò)爸爸的同意,爬上湖邊的石頭把手伸進(jìn)湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園,我還看見(jiàn)了一種以前連名字都都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樹(shù)木,叫做“金枝槐”,一眼望去,全是金色的樹(shù)枝,漂亮極了。一路上大家走呀走,走呀走,我和姐姐實(shí)在走不動(dòng)了,到了一間小木屋,爸爸終于答應往回走了,大家一起回到了酒店。晚上上網(wǎng),查詢(xún)了“金枝槐”的來(lái)歷,它又叫“黃金槐”,是國槐的變種之一,特點(diǎn)是樹(shù)枝和樹(shù)葉全年金黃色,觀(guān)賞價(jià)值較高。是園林綠化中,常用樹(shù)種之一。
今天的旅游大家拍了許多照片、又懂了一點(diǎn)新知識。今天很開(kāi)心,明天去三國城、水滸城,一定會(huì )更開(kāi)心呢!
寒假優(yōu)秀作文 篇8
凡事預則立,不預則費。七彩寒假我做主!寒假,come on!
期待已久的寒假終于到了,對于如何度過(guò)這個(gè)假期我早已有了種種想法。為了是我自己的假期過(guò)得更加充實(shí),快樂(lè )而有意義,我是這樣安排的。
1.我要度過(guò)一個(gè)安全的假期。防范優(yōu)于救護,在假期里,我一定要增強安全意識,多了解安全常識,并學(xué)會(huì )必要的自救技巧。在家電使用方面,要防觸電,防燃氣泄露,防火災;飲食安全方面,防食物中毒,不吃腐爛變質(zhì)的食物;出行注意交通安全,下雪注意防滑,安全燃放煙花炮竹……,我一定要具備遇險、遇難時(shí)較強的自救能力,以便在突發(fā)情況下安全度過(guò)難關(guān)。
2.我要度過(guò)一個(gè)作息合理、身體健康的假期。有規律的生活、良好的作息是身體健康、實(shí)現寒假夢(mèng)想的基本保障:假期可以有節制的'適當放松,但要勞逸結合,切勿玩物喪志。學(xué)習之余進(jìn)行一些課外實(shí)踐活動(dòng),既可以培養興趣愛(ài)好,陶冶情操,也可以調節自己的情緒,保持愉悅的心情。一舉兩得,多好啊!
3.我要度過(guò)一個(gè)在學(xué)業(yè)上鞏固發(fā)展的假期。作業(yè)是檢驗和鞏固學(xué)習效果的試金石。我一定要注意統籌,分階段、有計劃的完成老師布置的作業(yè)!皽毓识隆。寒假也是固優(yōu)補弱、趕超別人、提升自我的最佳時(shí)期。我要認真梳理學(xué)科脈絡(luò )。全面掌握學(xué)科知識,做好上冊書(shū)的復習及下冊書(shū)的預習工作,并且善于反思和總結,一定要深化記憶,鞏固所學(xué)知識。除了老師布置的作業(yè)之外,我還要備考年后的希望杯與華杯賽,將在手的希望杯培訓題認真做,對其考點(diǎn)有熟悉的認識并拔高,力爭在競賽方面取得不錯的成績(jì)。
4.我要度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的假期。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們一生的滋補營(yíng)養品。我要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。并且伴隨著(zhù)第九屆書(shū)香班級活動(dòng)《全營(yíng)養閱讀.看世界》的開(kāi)幕,多學(xué)習博友們的好文章,多練筆,增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野。
5.我要度過(guò)一個(gè)積極拓展興趣愛(ài)好,樂(lè )于實(shí)踐的假期。我熱愛(ài)下象棋,平時(shí)已有閑暇時(shí)間就和棋友爸爸切磋幾盤(pán)。所以,下象棋毋庸置疑地成為了我的業(yè)余最?lèi)?ài)。假期里,我要抽取一些空閑時(shí)間進(jìn)行象棋游戲,既鍛煉了思維,又豐富了寒假生活。我還要在家做一些力所能及的家務(wù)活,為社區做志愿者,掃大街……我要利用寒假接觸社會(huì ),了解社會(huì ),提升自己的實(shí)踐能力。勇于行動(dòng),就有收獲。
6.我要度過(guò)一個(gè)感恩知恩,擔當家庭責任的假期。母親給了我血肉,使我成長(cháng),而父愛(ài)卻給了我骨骼,使我站立。母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。母親手把手扶我長(cháng)大,父親卻給了我一種啟示,一種教訓。父母給我的愛(ài)令我受益終生,這便是他們一生的付出。我要在假期里感恩父母,為父母做一頓愛(ài)心早餐,還是為他們洗洗腳,我一定要盡到我的孝心,讓父母在假期里輕松一下。
我相信,有了這份詳細的寒假計劃,我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)絢麗多姿,有所收獲的寒假!
寒假優(yōu)秀作文 篇9
寒別昨時(shí)冬,暖迎春日風(fēng)。共歡新故歲,喜慶一宵中。
——題記
金龍駐足留戀華夏美色,銀蛇昂首展望神州江山。全民張燈結彩,炮竹齊鳴,歡送金龍,喜迎銀蛇,到處喜氣洋洋。
大年初一,清晨門(mén)鈴響,開(kāi)門(mén)一看,呵呵,原是財神到,一位身著(zhù)財神裝束的大叔站在門(mén)口,手里遞過(guò)來(lái)一張財神畫(huà),滿(mǎn)口吉祥如意,妙語(yǔ)連篇,容不得多想,連忙掏出十元大鈔遞上,大叔高興地道謝,一句“老板發(fā)財”便一瘸一拐地消失在鞭炮煙霧中。
中午,家里來(lái)了三桌客人,一大早我就在廚房里‘咚咚咚’地忙個(gè)不停,為午餐做準備,洗菜、切菜,習慣了一個(gè)人有條不亂地做飯菜,兩三桌飯菜,獨自搞定,人多反而亂了方寸,弄臟廚房。只要合理安排,就不會(huì )手忙腳亂。
因為是新年第一天,圖個(gè)吉利,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),于是,用桂圓、紅棗、雞蛋煮了一鍋春節茶,等待來(lái)家里拜年的客人。桂圓,象征著(zhù)團團圓圓;紅棗,象征著(zhù)日子紅紅火火,雞蛋,代表財源像母雞生蛋一樣天天有。煮好茶放在鍋里暖著(zhù),每進(jìn)來(lái)一位客人都得呈上一碗。
客人到齊,馬上開(kāi)飯,不知不覺(jué)做了一桌子菜。雖然不是專(zhuān)業(yè)廚師,餐桌上色香味也不賴(lài)?粗(zhù)他們吃得開(kāi)心,舉杯共祝新年,稱(chēng)贊我的廚藝,心里美美的,雖然累,也快樂(lè )著(zhù)。
寒別昨時(shí)冬,暖迎春日風(fēng)。共歡新故歲,喜慶一宵中。很喜歡過(guò)年,喜歡過(guò)年的氣氛,到處喜氣洋洋,張燈結彩,一片祥和的景象,說(shuō)話(huà)客氣,彬彬有禮,就連小孩子都懂得見(jiàn)人不忘道聲‘新年好’,升官發(fā)財、財源廣進(jìn)、身體健康、萬(wàn)事如意……雖然知道這只是客套話(huà),但是聽(tīng)后人也舒暢,心也舒暢。
小時(shí)候,每到過(guò)年,父母都會(huì )為我們置辦新衣服,新鞋、新襪子,煥然一新,迎接新年。小孩子盼過(guò)年,也就是盼著(zhù)過(guò)年有吃有穿有玩的待遇吧!
童年時(shí)候,經(jīng)濟不如現在,買(mǎi)不起品牌吃食,不知道什么是旺旺產(chǎn)品,沒(méi)見(jiàn)過(guò)徐福記系列,什么阿爾卑斯、金絲猴,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
大年三十晚上,奶奶會(huì )為我們做很多好吃的,如:米花糖、麻花糖、還有很多用小麥粉和白糖、芝麻做出來(lái)的,只能用方言才能描述的自制土特產(chǎn),如今市面上再也找不到那種味道。奶奶的祝福,媽媽的叮嚀,爸爸的汗水調制出來(lái)的原材料,做出來(lái)的食品,留在心里的保質(zhì)期是一輩子。
童年的家庭,經(jīng)濟并不富裕,精神卻分外富足,父母恩愛(ài),姐弟乖巧,一家人其樂(lè )融融。奶奶總說(shuō):錢(qián)多錢(qián)少,一樣活到老,有錢(qián)沒(méi)錢(qián),開(kāi)心過(guò)年。
活在科技發(fā)達的今天,總懷念經(jīng)濟平淡的從前,懷念那些舞龍耍獅的時(shí)代,坐11路車(chē)走家串戶(hù),四處拜年,腳步為親,小孩子可以邊走邊跑,邊走邊玩,大人們在后面有說(shuō)有笑,看著(zhù)孩子打鬧,父母的臉上洋溢著(zhù)幸福微笑,那些快樂(lè )的畫(huà)面如今只能在回憶里找到。
時(shí)代進(jìn)步,科技發(fā)達,一個(gè)電話(huà),一條短信,省去了所有拜年的麻煩,失傳了腳步為親的精神。一道門(mén),關(guān)住了鄰里之間的熱情,本是開(kāi)門(mén)眼相見(jiàn),卻一年難得見(jiàn)幾次面,比起以前的鄰里之間,似乎冷清了許多,不知道這是社會(huì )的進(jìn)步還是生活的遺憾?
還是喜歡哪句話(huà):有錢(qián)沒(méi)錢(qián),開(kāi)心過(guò)年。
寒假優(yōu)秀作文 篇10
大家好,我是王臣崇,在馬村實(shí)驗學(xué)校三(3)班讀書(shū)。我們的班主任是翟老師,她教我們語(yǔ)文。
我們班同學(xué)非常愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、樂(lè )于分享和交流。在我們班孫宇辰和趙董睿是我的學(xué)習榜樣,因為孫宇辰寫(xiě)博客是我們班寫(xiě)得最好的;因為趙董睿讀書(shū)多。上學(xué)期我觀(guān)察到王子羨進(jìn)步最大,他通過(guò)堅持不懈,在默寫(xiě)方面取得了進(jìn)步。
我生活在四口之家,家里有爸爸、媽媽、哥哥和我,我非常愛(ài)他們,他們也非常愛(ài)我。我的爸爸是一名司機,專(zhuān)業(yè)是開(kāi)車(chē),他喜歡聽(tīng)音樂(lè )、做菜。我的媽媽是一名個(gè)體工作者,專(zhuān)業(yè)是做飯,她喜歡聽(tīng)音樂(lè )、唱歌。
寒假即將結束,令人期待的新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了!在這個(gè)寒假,我做了許多有意義的事情,比如了解春節的風(fēng)俗拜年、收壓歲錢(qián),預習了三年級下冊的語(yǔ)文書(shū)。參加微信交流課,我朗讀了《龍的傳人》、《葉公好龍》,收獲了決心與行動(dòng)要一致。
日常生活中,我和媽媽交流比較多。最近我們交流了萬(wàn)年牢,我知道了萬(wàn)年牢是一種品質(zhì)。我最喜歡的游戲是:跑步比賽,因為可以鍛煉身體。
1.寒假里我閱讀了名人林海音的讀書(shū)故事,我印象最深的是:他為了看一本書(shū)就要到好幾家書(shū)店才能看完。
2.在寒假里,我讀了14本書(shū),包括:《笑貓日記系列》、《狼王夢(mèng)》……其中,我印象最深的是《笑貓日記》,我讀書(shū)方法是默讀。
1.上學(xué)期,我最滿(mǎn)意的一篇文章是:《五龍山之游》。寫(xiě)作文的時(shí)候,我先構思,在寫(xiě)我們在哪兒出發(fā),接著(zhù)寫(xiě)我們玩兒的怎么樣,最后結尾。寫(xiě)好作文后,我還會(huì )朗讀幾遍,然后修改。也會(huì )請哥哥給我的作文提意見(jiàn)。
2.在寒假,里我參觀(guān)電影寫(xiě)了作文:《小鹿斑比》觀(guān)后感。新學(xué)期目標:(努力方向:知識掌握、朗讀積累、課外閱讀、寫(xiě)作表達、生活體驗等。加油啦!)
送給自己的一句話(huà):三人行,必有我師焉。
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