寒假記事作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寒假記事作文,希望能夠幫助到大家。

寒假記事作文1
一轉眼,寒假就過(guò)去了;仡^一望,寒假中有許多趣事。
記得過(guò)新年時(shí),一般人家都會(huì )在大年初一吃完年夜飯后就會(huì )發(fā)紅包。而我們家卻不是——是一大清早到外公外婆家去拿錢(qián)包。那天我起得特別早,就因為想拿紅包。我沖進(jìn)外公外婆家,看見(jiàn)外公外婆第一句話(huà)就是:“新年快樂(lè ),紅包拿來(lái)!眱芍皇衷缫焉酵馄磐夤媲,我才不管還不害羞,要不要臉呢!我拿到錢(qián)就在外婆外公數起鈔票:“一張,兩張,三張……”哈哈,十張耶!姐姐已經(jīng)26歲了,外公外婆還是照給。姐姐不好意思了,連忙不要,塞還給外公外婆,還給外公外婆紅包。我對姐姐笑嘻嘻地說(shuō):“就拿了吧姐,就算你再大,在外公外婆眼里還是個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子。對了!我的紅包在哪里?”姐姐扭著(zhù)我的臉,給了我紅包,還對我說(shuō):“這紅包是你姐姐和你未來(lái)姐夫給的!蔽益移ばδ樀谋е(zhù)姐姐說(shuō):“你是我最?lèi)?ài)的姐姐,祝你幸福,幫我謝謝未來(lái)姐夫!焙俸,這個(gè)紅包里也有十張!到了晚上,我在上網(wǎng),金哲凝就拉我去發(fā)鞭炮。他真大膽,不怕燒到自己那張標志的臉,我躲在哥哥和他后面。煙火雖美,雖絢爛,但太恐怖了,每年都會(huì )導致人類(lèi)死亡,呸呸呸!大過(guò)年的不能說(shuō)“死”字!“砰”的一聲,我的心臟都快受不了了。
金哲凝和我哥故意嚇我,我發(fā)出了海豚音,我火冒三丈,追著(zhù)他們滿(mǎn)小區跑。金哲凝和我哥都有電腦,還拼命地搶我電腦,我受不了他們了,就一直教訓他們,他們被我訓地服服帖帖的。他們后來(lái)又吵起來(lái)了,我就裝哭,男生最怕女生哭了,后來(lái)他們終于安靜了,我就悠閑地玩電腦。父母們打麻將,我們小孩就玩電腦,看春晚,聊天……寒假十分有趣,過(guò)得也十分充裕,但愿每年都有豐富的紅包,嘿嘿!
寒假記事作文2
中午時(shí)分,我補好課,和媽媽一起回家。我們走在剡溪河畔,這時(shí)行人非常的稀少,溫暖的陽(yáng)光灑在我們身上,柔和的微風(fēng)輕輕吹拂在臉上,舒服極了!媽媽抬著(zhù)頭,舒服地享受著(zhù)。在經(jīng)過(guò)紫汀花園的路邊,媽媽突然叫了起來(lái);“快看,在離一百米遠的路上,有很多水!蔽壹泵μь^看過(guò)去,這時(shí)有一輛汽車(chē)駛過(guò)來(lái),汽車(chē)的倒影映在了路上,“忽”地一下開(kāi)了過(guò)去,感覺(jué)很好玩。我激動(dòng)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兊侥沁吶ハ匆幌摧喬グ!眿寢屄?tīng)了,說(shuō):“是呀,感覺(jué)挺好玩的!闭覀兛斓綍r(shí),卻突然發(fā)現有水的地方竟然一滴水都沒(méi)有!不可思議、、、、、有這種事?明明是看到了水嘛,怎么一下子就不見(jiàn)了,難道是看花了眼?一大堆問(wèn)好“蹦”了出來(lái)。
第二天我們又從此路經(jīng)過(guò),不想昨天的一幕又呈現在眼前了,這次我們開(kāi)得很慢,小心翼翼地過(guò)去,但是很失望,就像昨天看到的一樣,那個(gè)一片水汪汪地方又不見(jiàn)了。這時(shí),我突然想到這個(gè)叫海市蜃樓,難到這里也是海市蜃樓嗎?我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不可能呀,現在可是冬天,海市蜃樓應該在夏天時(shí)出現的吧”。我在網(wǎng)上查詢(xún)了一下,才知道原來(lái)是由于光的折射,地表溫度使近地高空氣密度小與上空的空氣不均勻,光通過(guò)時(shí)發(fā)生折射形成。 原來(lái)就是太陽(yáng)的熱量傳到了馬路上。在附近有水池的地方通過(guò)太能的熱量把水映射到了這個(gè)馬路上了。
原來(lái)這不是海市蜃樓,而是一種物理現象,科學(xué)是需要人們去發(fā)現的。只要我們多去仔細觀(guān)察,是一定能了解事物的真理的。
寒假記事作文3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了寒假。
回到家里的感覺(jué)真好,我又可以很自由地看書(shū)看劇以及玩電腦了。
可是有些縱容自己玩鬧了幾天之后,我就發(fā)覺(jué)有股空虛感偷偷地在吞噬著(zhù)我的生活,它給我一種很頹廢不上進(jìn)的感受,雖然沒(méi)有人在指責我對與不對,但打內心里,我覺(jué)得這種無(wú)節制、不自律的生活方式,并不是最好的選擇。
于是,在隨心所欲地玩樂(lè )了一周之后,我又開(kāi)始翻開(kāi)了書(shū)本,不是課程本,而是很早就想看的那些擺放在書(shū)架上的有點(diǎn)落了灰塵的厚書(shū)本。
我在有太陽(yáng)光照進(jìn)的陽(yáng)臺上翻看著(zhù)那些書(shū)了,漸漸地整個(gè)狀態(tài)與情緒就跟著(zhù)書(shū)中的文字、情境所牽引,有一種特別滿(mǎn)足的小小的成就感。
在書(shū)中,我看到了很多與自己所思所想的相似的三觀(guān),也看到了很多經(jīng)歷過(guò)磨練的不同的人生。我突然覺(jué)得自己特別喜歡這種閱讀的感覺(jué)。同樣是沒(méi)有人去指揮你去做什么,可這卻是一件你自己喜歡且同時(shí)對你有益的上進(jìn)的事情。
當心中有這樣的一個(gè)感受與發(fā)現時(shí),一下子明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“的意境。
相較與暑假來(lái)說(shuō),寒假的假期要短一些,同時(shí)加上春節的熱鬧,其實(shí)一個(gè)人獨自學(xué)習的機會(huì )并不能算得上很多。
可在我覺(jué)得在這次的寒假中,開(kāi)啟且重新愛(ài)上閱讀這一件事,是讓我非常欣慰且開(kāi)心的事情。
寒假記事作文4
放寒假我住在奶奶家,奶奶家有一只可愛(ài)的小貓,它幾乎全身雪白,只有耳朵尖與脖子上有點(diǎn)黑色,看起來(lái)非常像是帶著(zhù)耳環(huán)與項鏈。它十分親近人,喜歡在人懷里睡覺(jué),還時(shí)不時(shí)地打個(gè)呵欠“喵嗚”。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,即使在熟睡時(shí),你就是輕拍它一下,它也能驚醒。它那雙綠寶石般的眼睛一到夜里便炯炯有神,真不愧是老鼠的克星。它那肉粉色的小鼻子誘人喜愛(ài),四只小抓肉乎乎的。讓人一看就喜歡。
一天早上,奶奶好像十分生氣,脾氣非常大。一問(wèn)才知道,東屋有一只小老鼠,咬壞了祖先的燈臺,下了好幾次夾子也沒(méi)捉住它,你說(shuō)奶奶能不生氣嗎?可就在這天夜里,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小貓的叫聲,接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)幾聲“吱吱”的慘叫。我急忙拉燈一看,嘿!那只老鼠已然成了小白貓的肚中餐,那小白貓還意猶未盡的添著(zhù)小爪子。第二天,奶奶特意買(mǎi)了盒貓餅干來(lái)獎勵小白貓,這可把它樂(lè )壞了,在餅干前“喵喵”的`叫個(gè)不停,好像在說(shuō),“奧,獎品,謝謝”。
還有一次,我坐在桌前寫(xiě)數學(xué)作業(yè),小貓在我的作業(yè)本周?chē)邅?lái)走去,盯著(zhù)看,難道它也會(huì )?我對它說(shuō):“1+1=幾?”小貓似乎聽(tīng)懂了,還停了一下,才叫了聲“喵——”。唉,看來(lái)朽木不可雕也!不一會(huì )兒,它跳起來(lái),走到床上,玩起毛線(xiàn)球來(lái),不過(guò),工夫不大,它便蜷在床上睡著(zhù)了?此菢觾,活像一個(gè)大雪球,又像一塊白色的奶油,嗯,干脆叫它“奶油”好了。就這樣,小白貓有了自己的名字。
自打奶油到我奶奶家以后,它捕殺了非常多老鼠,弄斷了許多毛線(xiàn),同時(shí),也給我們大家驅走了煩惱,帶來(lái)了歡樂(lè )。
寒假記事作文5
寒假中的一天,我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球實(shí)驗”,我覺(jué)得十分有趣,就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架,木架上橫放著(zhù)一根鐵絲,鐵絲上掛著(zhù)兩個(gè)用線(xiàn)穿著(zhù)的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書(shū),書(shū)上說(shuō):“當你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì )出現什么樣的現象呢?”我想:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是易如反掌!斑@可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強發(fā)話(huà)了!盀槭裁?”我疑惑不解的問(wèn)!暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗做完了,答案自然你就明白了”!昂!”做就做,到時(shí)候誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)是正確的,就知道了。
實(shí)驗開(kāi)始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來(lái),我說(shuō):“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì )碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結果兩球還是碰在一起了。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真怪,為什么兩球不分開(kāi)Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說(shuō):“你平時(shí)最喜歡看書(shū),那就請你給我講講道理吧!”
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,因為流動(dòng)的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當我們往兩球之間吹氣時(shí),空氣一流動(dòng)壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著(zhù)兩球向內碰。
喲!一個(gè)小小的實(shí)驗還有不少科學(xué)道理呢?
寒假記事作文6
今天是大年三十除夕,是辭舊迎新的時(shí)刻,到處洋溢著(zhù)春節熱鬧的氣氛。我和爸爸、媽媽一起回奶奶家過(guò)年。
晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后,大家便開(kāi)始放煙花,那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏,像是與舊年的告別聲;那轉動(dòng)的、噴涌的、閃光的煙花,爭芳斗艷,又像是迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。
我和哥哥、妹妹一起拿著(zhù)煙花來(lái)到院里。哥哥先拿了個(gè)“杜鵑花”,小心翼翼地點(diǎn)燃后,它立即就開(kāi)出了一枝“花”。這花到處亂竄,一會(huì )兒是黃色的,一會(huì )兒是綠色的。我點(diǎn)著(zhù)了“煙火棒”,那火星直沖上一米高的地方,又灑落下來(lái),即像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。隨后,我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的“魔術(shù)蛋”更是奇妙,一會(huì )兒噴紅,一會(huì )兒吐綠,把天空映得如同白晝。
這時(shí),左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我們拍著(zhù)手跳著(zhù)、笑著(zhù)、蹦著(zhù),手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童,用兩只手蒙住了眼,可是,轉動(dòng)的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著(zhù)火光,更加可愛(ài)。
“當、當、當……”12點(diǎn)的鐘聲敲響了,大院里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在人民的心中。這真是一個(gè)難忘的除夕之夜!
寒假記事作文7
在寒假里,有許多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。
臘月的最后一天,父親說(shuō)貼對聯(lián),我看見(jiàn)父親在貼對聯(lián),我就對父親說(shuō):父親,我和妹妹去貼對聯(lián)好嗎?父親說(shuō):好!我就拿著(zhù)對聯(lián),妹妹拿著(zhù)糨糊,然后在門(mén)口開(kāi)始貼對聯(lián)。我首先把兩扇門(mén)上的舊對聯(lián)清理干凈,然后再刷上糨糊,最后再把新對聯(lián)貼上。我和妹妹兩個(gè)人在父親的指導下把一幅對聯(lián)貼完了,在貼對聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇五年級課文,叫走遍天下書(shū)為侶,我一想可以改一下。我就說(shuō):我們也來(lái)做一幅對聯(lián)吧!妹妹說(shuō):我們做一幅什么對聯(lián)?我說(shuō):可以做一幅在五年級學(xué)過(guò)的走遍天下書(shū)為侶這篇課文來(lái)寫(xiě)對聯(lián),上聯(lián)是:走遍天下何物為侶,下聯(lián)是:走遍天下電腦為侶。古靈精怪的妹妹說(shuō):橫批是,多功能!
父親說(shuō):你們這倆淘氣鬼在干嘛?我把這件事告訴了父親。父親高興的說(shuō):你們就會(huì )用一些西里古怪的詞語(yǔ)。說(shuō)完我們笑了起來(lái)。這一天我們玩的很開(kāi)心,不知不覺(jué)的天漸漸暗了下來(lái)。媽媽也準備好了團年飯,吃完飯我們就在門(mén)口放煙花。哇!品種真不少!有天女散花、開(kāi)心果、滿(mǎn)天星、鉆天猴……
放完煙花,我們一家便圍坐在電視機前看春晚。今年的春晚十分豐富、有趣,我們全家不時(shí)地哈哈大笑,妹妹簡(jiǎn)直笑的前俯后仰。!真開(kāi)心!
這真是寒假里一件有趣的事!
寒假記事作文8
寒假開(kāi)始了,我還來(lái)不及開(kāi)心呢,我就看見(jiàn)了一件事。這一件事,引起了我的深思。
一天的中午,我因為閑來(lái)無(wú)事,所以便出門(mén)走一走,玩一玩;路過(guò)馬路的時(shí)候,我看見(jiàn)了一對母女,那個(gè)小女孩走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,那兩根沖天的小辮子猶如兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣,一跳一跳的;而那個(gè)小女孩的媽媽則是慈愛(ài)地看著(zhù)那個(gè)小女孩。
就在這時(shí),那個(gè)小女孩突然從地上撿起了一張破舊不堪的一元紙幣;可能是因為太破舊了的原因,所以也沒(méi)有人去將那張一元紙幣給撿起來(lái)。不過(guò),那個(gè)小女孩似乎一點(diǎn)兒也不介意,只見(jiàn)她一把兒就抓起了那張一元紙幣,然后一跳一跳地跑到了她的媽媽跟前,有些得意的說(shuō):“媽媽?zhuān)憧!我撿到了一塊錢(qián)哦!”我原本以為那個(gè)小女孩的媽媽會(huì )讓小女孩把錢(qián)放回原來(lái)的地方,或者把錢(qián)施舍給路邊的乞丐?墒,那個(gè)小女孩的媽媽卻表?yè)P那個(gè)小女孩說(shuō):“哦,我的女兒真棒!你先等一下,媽媽馬上回來(lái)!闭f(shuō)完之后就走了。不一會(huì )兒,那個(gè)媽媽就回來(lái)了。只見(jiàn)她手中拿著(zhù)一個(gè)糖果遞給那個(gè)小女孩?尚∨s大叫道:“媽媽不乖,媽媽不乖!撿到錢(qián)應該交給老師!”我以為那個(gè)媽媽會(huì )羞得滿(mǎn)臉通紅?赡莻(gè)媽媽卻說(shuō):“傻孩子,老師又不在,錢(qián)交給誰(shuí)呀!”“哦!蹦莻(gè)小女孩這才半信半疑地應了一聲。
看到這里,我不禁有些氣憤!難道拾金不昧這個(gè)好習慣會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而丟的嗎?不,我不想。
寒假記事作文9
人們都說(shuō)洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強盜,這次我們來(lái)到清音閣去體會(huì )一下被“強盜”“搶”的感覺(jué)。
我們從雷洞坪來(lái)到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區出發(fā),我們懷著(zhù)激動(dòng)和害怕的心情走進(jìn)了猴區里,剛走上鐵索橋就看見(jiàn)一只綠眼睛、大身子、長(cháng)著(zhù)長(cháng)毛的一只老青猴。
哈哈!原來(lái)齊天大圣是這個(gè)樣子,真丑呀!我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過(guò),它就呲牙咧嘴地圍著(zhù)游人轉,只見(jiàn)它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進(jìn)人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來(lái),有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個(gè)小“袋”的小猴子跑到了游人處,看著(zhù)游人吱吱地叫著(zhù),好像在對游人說(shuō):“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽(tīng)懂了它的話(huà)一樣,把身上的東西喂給了它。
我們繼續向前走,我驚奇地發(fā)現約有90%的游人高舉著(zhù)雙手,對著(zhù)猴子做著(zhù)“投降”的姿式,慢慢地向前走著(zhù),原來(lái)這是告訴猴子們:我這里沒(méi)有可以吃的東西,不要跑過(guò)來(lái)“搶”我。
為了和猴子們合影留念,就請那里的工作人員來(lái)為我們照相,工作人員做了一個(gè)手式,一只經(jīng)過(guò)訓練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹(shù),在一枝橫著(zhù)落的樹(shù)枝上等著(zhù)工作人員為它下命令。
我站在橫枝下,把拿著(zhù)東西的手攤開(kāi),小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹(shù)上掛下來(lái),在我的手上拿吃的,另一個(gè)工作人員趕緊按下快門(mén),把這寶貴的一瞬間記錄下來(lái)了。
這次在猴區玩直是又高興又害怕,總之十分快樂(lè )的。
寒假記事作文10
盼啊,盼!終于盼到了放假的這一天。我們有得玩啰!當我們開(kāi)心的說(shuō)完最后一句“老師再見(jiàn)!”就意味著(zhù)我們的假期剛剛開(kāi)始…。
首先,因為上課,我每天都要早早起床,可晚上卻是晚晚睡覺(jué),當然是因為作業(yè)。睡眠不足的我,白天也總是頭暈。所以,我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天,我要每天足足睡它個(gè)十個(gè)小時(shí),好好給自己補個(gè)覺(jué)。當然,這是不能延續的。三四天之后,我便要把睡眠時(shí)間改變,縮短,每天早上7:30起床,晚上10:00睡覺(jué),還是要養成一個(gè)好習慣。
調整了作息時(shí)間后,我即將要開(kāi)始完成我的作業(yè),要和學(xué)校一樣,中間有課間。先安排好我的時(shí)間表,然后按照我的時(shí)間表,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行下去,一直到有一天我完成了所有的作業(yè)。
我的假期,多了跑步和家務(wù),跑步當然是會(huì )每天跑的,家務(wù)每天干五件,這是我的規劃。
當我迎來(lái)了春節的那一天,我便要早早回到奶奶家去,挨家挨戶(hù)地去拜年。這一天,就當是給自己放假,什么作業(yè)都不寫(xiě),痛痛快快地過(guò)一個(gè)好年,一個(gè)開(kāi)心的年。
過(guò)完了年,我也就將要寫(xiě)完我的所有作業(yè),這時(shí)候,我就要回奶奶家住幾天,我將每天看一些書(shū),然后,叫上鄰居的孩子,一起去跑步,上街玩。跑步,當然是為了完成老師給我們留的跑步任務(wù)。
當我完成了跑步任務(wù),那時(shí)候,距離開(kāi)學(xué)應該還有三四天,這時(shí)候,我就將收拾好我的書(shū)包,準備好學(xué)習用具,準備好要穿的校服,制定自己的開(kāi)學(xué)計劃。新的一年到了,往事如風(fēng),不要留戀以前的日子,調整心態(tài),即將開(kāi)始我的初一下學(xué)期。
寒假,將會(huì )這樣過(guò)去。
寒假記事作文11
窗外北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停,刮折了樹(shù)上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著(zhù)這情景,再想想爸老媽在外打工的日子,心里有一種說(shuō)不出的感受。
風(fēng)越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著(zhù)身子帶病為我做鞋的老媽老媽?zhuān)也唤萑肓顺了迹喊掷蠇尀榱宋,為了這個(gè)家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,老媽老媽的病也越來(lái)越嚴重了。想想我那可憐的分數,真是無(wú)法面對他們,覺(jué)得很對不起爸老媽?zhuān)哺佑X(jué)得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
風(fēng)更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸老媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責和愧疚。恨自己太無(wú)能,無(wú)法給爸爸老媽老媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),無(wú)法讓爸爸老媽老媽對我放心。在向窗外望去,風(fēng)已經(jīng)小了許多,幾只小鳥(niǎo)在試著(zhù)飛向高空,可是風(fēng)還有點(diǎn)猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來(lái),鳥(niǎo)兒們并沒(méi)有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來(lái)一陣鳥(niǎo)叫聲,好像在慶賀成功。
此時(shí)我的心情也平靜了許多,看著(zhù)在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,心想:無(wú)論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學(xué)習,絕不再辜負爸爸老媽老媽的期盼。
風(fēng)停了,看到路上來(lái)來(lái)往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒越飛越高,我想它們去遠方尋找希望的吧,此時(shí)我對自己也充滿(mǎn)了信心。
寒假記事作文12
寒假將過(guò),寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著(zhù)春風(fēng)的到來(lái)融成一條涓涓細流,流過(guò)記憶的平原,濺起朵朵浪花。
浪花一:爬山
難得有幾張鳳凰山的門(mén)票,我急急忙忙打點(diǎn)好行裝,叫上王竹和她媽媽?zhuān)趮寢尩膸ьI(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門(mén),我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上,我發(fā)現了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說(shuō):“快來(lái),這兒有張臉!眿寢屢(jiàn)了,贊不絕口,說(shuō):“真的哎,不過(guò)那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說(shuō):“那是猩猩,猩猩!边@么一說(shuō),還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進(jìn)去看了看,王竹說(shuō):“咦,那兒有個(gè)人!蔽铱蓻](méi)看見(jiàn)。我嚇唬她說(shuō):“小竹子,不會(huì )是見(jiàn)了鬼了吧?”
浪花二:破冰
xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發(fā)現冰上有好多洞,爸爸解釋說(shuō):“那是有人鑿開(kāi)冰釣魚(yú)的!钡搅松嫌,爸爸見(jiàn)河面上有人在圍觀(guān)什么,猜想說(shuō):“那一定是有人破冰釣魚(yú)!蔽覀儚谋献哌^(guò)去,見(jiàn)一群人當中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見(jiàn)泥地了。爸爸說(shuō):“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓!卑职钟忠(jiàn)碎冰上有一個(gè)袋子,問(wèn):“這里是魚(yú)嗎?”說(shuō)著(zhù),走過(guò)去看了看。我也看了一眼,有大魚(yú),有小魚(yú),還帶著(zhù)冰碴呢?磥(lái),這就是收獲了。又破了一會(huì )兒,也不見(jiàn)有魚(yú)出來(lái),圍觀(guān)的人少了。我和爸爸見(jiàn)天色不早了,也回去了。我對爸爸說(shuō):“明天你也來(lái)鑿冰!卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~(yú)的地方,找不好!
這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經(jīng)歷,小溪流向遠方,盡頭將是我記憶深處。
寒假記事作文13
寒假結束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又好像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè ),我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件事。
大年三十的那天晚上,剛吃完晚飯,我就迫不及待地招呼全家來(lái)包餃子。為了體現分工的公平,我在紙上分別寫(xiě)了“揉面”、“搟面”、“包餡”三個(gè)任務(wù),然后由抽簽決定每個(gè)人的分工。
我抽到了“揉面”,爸爸抽到了“搟面”,媽媽抽到了“包餡”。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把面粉倒進(jìn)盆里,邊倒水邊攪拌,然后我不斷的揉、擠、壓,最后把它揉成面團,交給爸爸搟面。我幫助媽媽一起包餃子。我把面皮攤開(kāi)在我的手心上,然后把餡子放到面皮上,再把面皮兩邊合攏,把邊緣捏緊,這樣一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現我包的餃子不如媽媽包的好看。我包的餃子老是“睡覺(jué)”,躺在媽媽包的餃子上,好像是懶惰的人躺在沙發(fā)上舒服地睡覺(jué)。媽媽說(shuō):“別灰心,你只要有耐心、用心就一定會(huì )包好的!庇谑俏矣职艘粋(gè),可這次餡太多了餃子合不上嘴了。但是我并沒(méi)有氣餒,繼續學(xué)著(zhù)包。我按照媽媽說(shuō)的方法去做,最后我包出了一個(gè)個(gè)站直的餃子,好像一排排等待著(zhù)檢閱的士兵,真神氣!我特別開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了包餃子。
這次包餃子讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論遇到什么困難,都要堅持下去,你就會(huì )不斷成功。
寒假記事作文14
人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,有時(shí),你會(huì )有意外的收獲。
——題記
今年的寒假是“來(lái)也匆匆去也匆匆”,一眨眼間就到了大年初一,到處都洋溢著(zhù)喜悅與快樂(lè ),前來(lái)我家百年的人絡(luò )繹不絕,小孩子對著(zhù)外公,異口同聲道:“恭喜發(fā)財!”樂(lè )得外公呵呵笑,胡子也悠悠地來(lái)發(fā)紅包。吃過(guò)中飯,舅舅提議出去爬山。于是,說(shuō)走就走,匆匆準備好后就出發(fā)了。
“到了!”我們聞之向外望去,看到高而陡的山坡上大大小小的石頭,看上去一片荒蕪。隨之,我們開(kāi)始爬山……
“唉!怎么還沒(méi)到頂?”弟弟在一旁嘆氣,“這才走啦三分之一的路程呢!加油,兒子”老爸邊解說(shuō)還不忘鼓勵弟弟,于是,我們又開(kāi)始艱難的前行,這一路上,除了石頭還是石頭,別說(shuō)什么瀑布了,連塊草皮也沒(méi)看見(jiàn)。山風(fēng)帶來(lái)的沙子迷亂了我的眼睛,石階上飛舞的灰塵弄臟了我的鞋子,但我沒(méi)有放棄,因為我知道頂峰一定會(huì )美麗。我用自己的意義支撐著(zhù)身體,向頂峰奮力奔跑?墒钱數竭_了最頂峰時(shí),與路上所見(jiàn)景象無(wú)異。甚至荒涼,我失望至極,扶著(zhù)墻無(wú)力地坐下,舅舅卻不然,他走過(guò)來(lái),輕輕地問(wèn):“你看到了什么?”我搖搖頭,只是嘆氣。無(wú)悔,卻感到不值。舅舅好像看透了我,說(shuō):“雖然這沒(méi)有迷人的風(fēng)景,但是你有毅力走上來(lái),不放棄,不是很可愛(ài)嗎?這座山在這多少年,它就以相同的方式考驗了多少人。你的毅力相比于風(fēng)景,誰(shuí)更可愛(ài)呢?”這句話(huà)輕輕點(diǎn)開(kāi)了我的心扉,是!風(fēng)景有多重要呢?屬于自己的終究是那份難能可貴的毅力呀!我釋然,輕輕一笑,開(kāi)始了下山的征途……
在寒假里我后來(lái)也學(xué)到許多,但都不及那份毅力留下的印象深刻。那次登山讓我受益終生。
寒假記事作文15
20xx年2月1日是我最難忘的日子,我們曉雯音樂(lè )學(xué)校組織了一次精彩的中型音樂(lè )會(huì ),在安徽師范大學(xué)的音樂(lè )廳舉行。
舞臺上的燈光五彩繽紛、千姿百態(tài),有黃的、綠的、藍的,像節日里的彩球。音樂(lè )廳里有一百多個(gè)座位,在后臺曉雯音樂(lè )學(xué)校的小朋友們排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)老師化妝,臺上整齊地排列著(zhù)二十多臺電子琴,還有一架大鋼琴和一部雙排鍵。
開(kāi)始表演了,我和謝紅阿姨是主持人,我們一走上臺,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的掌聲,我的心里很緊張,感覺(jué)有一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去,差一點(diǎn)就忘記了表演前背好的臺詞,可是一想到表演前媽媽對我說(shuō):“不要緊張!,我趕緊做了幾個(gè)深呼吸,我的心情一下子就平靜了下來(lái)。第五個(gè)節目是我和大家一起彈奏《童年》,可是老師太忙了,忘了給我換衣服,我心里一下子慌了,正在這時(shí)我看到了老師鼓勵的眼神,于是我邁著(zhù)堅定的步伐走到了琴前,開(kāi)始了我的演奏,媽媽向我豎起了大拇指,臺下的觀(guān)眾也給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是我最喜歡的雙排鍵表演,小朋友演奏了“藍精靈”和“鈴兒響叮當”,看著(zhù)小朋友的手指在琴鍵上飛舞著(zhù),腳也在琴下來(lái)回踏著(zhù),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )從琴鍵上飛出來(lái),我突然想到了“九月傳奇”。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)中我們的音樂(lè )會(huì )已接近尾聲,全體老師和小演員們走上舞臺唱起了我們的校歌,在音樂(lè )聲中,我的心情久久不能平靜……
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