【精華】寫(xiě)寒假的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的寫(xiě)寒假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)寒假的作文 篇1
寒假的一個(gè)周末，我們一家三口去郊區池塘邊釣螃蟹。
這是我第一次釣螃蟹，還沒(méi)見(jiàn)螃蟹的蹤影，顧慮卻有了一大堆：釣上來(lái)后，它會(huì )不會(huì )咬到我？會(huì )不會(huì )因為太多小螃蟹咬住餌，反而把我自己給拉下水……正想著(zhù)，媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了，爸爸也不甘示弱，瀟灑地把釣線(xiàn)拋了出去。他們看著(zhù)我半天沒(méi)有動(dòng)靜，著(zhù)急地叫道：“小薇，你還發(fā)什么呆？”我這才回過(guò)神來(lái)，趕緊放好釣餌，拋出釣線(xiàn)。頓時(shí)，水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪，美極了！
不一會(huì )兒，浮標抖動(dòng)了一下，一定有“家伙”上鉤了，我迫不及待地拉起，竟然有三只小螃蟹緊咬著(zhù)餌“飛”出水面！“��！Mygod！”我驚喜的跳了起來(lái)，丟下釣竿，卻不知所措�？粗�(zhù)那些小家伙趁機四處逃逸，我的心更是撲通撲通地跳個(gè)不停，想阻止它們卻又無(wú)從下手，急的求助于媽媽?zhuān)l(shuí)知她比我還膽小，面對這種情況，她居然緊張的尖叫起來(lái)！呵呵！爸爸樂(lè )呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里�？粗�(zhù)爸爸的沉著(zhù)冷靜，我心里羨慕極了。于是，我也鼓足勇氣，心想：不就是一只小螃蟹嗎？有什么好害怕的，瞧我的！我把釣線(xiàn)再次拋了出去……果然，有了第一次的經(jīng)驗，我釣的越來(lái)越多，開(kāi)始我用兩根小棒當筷子夾著(zhù)它小心翼翼地放進(jìn)袋中，接著(zhù)我用一根按住它的背殼，避開(kāi)它亂舞的大鉗，居然也成功了，雖然緊張的像觸了電一樣，但也不能給爸媽看出來(lái)，漸漸地我也懂的了捉螃蟹的竅門(mén)，只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗，它就無(wú)計可施，束手就擒了�？粗�(zhù)麻袋里越來(lái)越多的"戰利品"，我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕，每釣到一只小螃蟹，她那興奮的聲音引來(lái)了不少路過(guò)的村民圍觀(guān)，踏著(zhù)夕陽(yáng)，我們的歡笑聲在一路上回蕩著(zhù)……
這個(gè)寒假，我收獲了螃蟹，更收獲了成長(cháng)的快樂(lè )！
寫(xiě)寒假的作文 篇2
在我的腦海里，沒(méi)有幾個(gè)寒假能讓我回想和細細品味。而在這個(gè)寒假是讓我回想不止。因為在這個(gè)寒假里有兩見(jiàn)事讓我特別高興和心酸。
高興的是我有事沒(méi)事就往同學(xué)家打電話(huà)然后再掛掉，一個(gè)號碼一般打二三十次。有的還撥一些不認識的號碼然后再掛掉，等到對方將電話(huà)回過(guò)來(lái)我就將電話(huà)回過(guò)來(lái)我就將電話(huà)線(xiàn)拔掉。有一次我撥了一個(gè)號碼是“一二三四五六七八九十”里面說(shuō)：“您先稍等，我馬上轉撥市長(cháng)電話(huà)�！蔽衣�(tīng)完之后，嚇得我趕快掛掉，一連好幾天沒(méi)在敢打了。
有一天我的弟弟從新鄉來(lái)到我家。我正在寫(xiě)作沒(méi)人和他玩兒，我靈機一動(dòng)又想到打電話(huà)了。我放下手中的筆急忙拉著(zhù)弟弟來(lái)到有一絲荒涼的后園，雖然這里有三年多沒(méi)有人居住但一些家電都可以用的。我們走到墻邊的免費電話(huà)旁邊。弟弟立馬抓著(zhù)電話(huà)撥110，又立刻掛了。弟弟這一舉動(dòng)使我始料未及。真是沒(méi)想到��！士別三日當刮目相看。弟弟真是高手啊……
隨著(zhù)一聲聲鞭炮的聲音弟弟也走了。他走后我也便淡忘了打電話(huà)的這件事，我開(kāi)始了我的新的路途。
心酸的是我這次的數學(xué)成績(jì)考得非常不理想�；氐郊依锢习譀](méi)有批評我，我感到非常內疚。父親只是在吃飯時(shí)對我說(shuō)：“人的一生當中有無(wú)數的坎坷，需要你自己去克服，我并沒(méi)有對你這次數學(xué)考試成績(jì)有什么成見(jiàn)，要想實(shí)現自己的理想，就要靠自己努力�！边@時(shí)我決定不再讓父親失望。
我度過(guò)了一個(gè)有意義的假期，不僅高興了，更讓我明白了一些人生道理。
寫(xiě)寒假的作文 篇3
今天，是一個(gè)愉快的日子。剛出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中夾雜著(zhù)臘梅的香味，還有一點(diǎn)鞭炮的味道，這無(wú)時(shí)無(wú)刻都提醒著(zhù)我們新年到了。一到新年，當然是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)候，有紅包。早上，吃了熱氣騰騰的湯圓，和家人在一起談笑風(fēng)生，那真是其樂(lè )融融了。愛(ài)的味道彌漫在家里。中午，好多可口的飯菜，有魚(yú)，魚(yú)代表年年有余，有年糕，年糕代表步步高升，有&&對了，吃魚(yú)的時(shí)候千萬(wàn)不能吃魚(yú)頭和魚(yú)尾，這樣代表有頭有尾。吃完午飯，該去要紅包了，一向靦腆地我，在金錢(qián)的誘惑下，只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)。順利要到紅包，可也不能私吞啊，當然是交給母親大人，嘻嘻，當然不是全部上交了，還是要留一大半唄。到了晚上，煙花成了最絢麗的風(fēng)景，那一束束光線(xiàn)突然炸開(kāi)，紅的，黃的，藍的&&星星般的.花朵向四周分去，似一朵朵閃光的菊花，光彩奪目，似流星徘徊在夜空，似萬(wàn)壽菊欣然怒放。多美呀，多么快樂(lè )的寒假。初一:龔源
寫(xiě)寒假的作文 篇4
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。
寒假里，我在浩瀚的書(shū)海中盡情地遨游著(zhù)。書(shū)，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。書(shū)，又像一位忠實(shí)的朋友，陪伴著(zhù)我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書(shū)網(wǎng)下載圖書(shū)看，那里的電子既可書(shū)以閱讀。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)說(shuō)得不假，寒假里，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語(yǔ)故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動(dòng)了。
在讀書(shū)之余，我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球，有時(shí)去游泳、滑冰，最開(kāi)心的要數跳繩了。輪到我跳時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大伙兒喊“開(kāi)始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們在一旁大聲喊：“加油，婷婷;加油，婷婷……”聽(tīng)到小伙伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂(lè )的歡笑聲在空中回蕩。
每當我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì )上前來(lái)幫著(zhù)做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來(lái)來(lái)往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì )兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了，連忙樂(lè )呵呵地夸道：“我們的女兒真是長(cháng)大了，會(huì )幫我們分擔工作了，真不錯!”我聽(tīng)了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。
啊，這個(gè)寒假過(guò)得真有意義!
寫(xiě)寒假的作文 篇5
寒假寒假，何為寒假？
俗話(huà)說(shuō)：“只學(xué)習不玩耍，聰明孩子也變傻”。如何做到玩耍學(xué)習兩不誤呢？來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧！
其實(shí)我的寒假很簡(jiǎn)單。
第一個(gè)：走親訪(fǎng)友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪(fǎng)友時(shí)多多和年紀差不多的人交朋友，多一個(gè)朋友總是好的，不會(huì )的東西能夠互相請教。不過(guò)交朋友也要交是君子的，俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒(méi)交沒(méi)什么差，反而會(huì )學(xué)壞。
第二個(gè)：玩。
“玩”應是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過(guò)了四個(gè)多月，接下來(lái)的二十多天就是盡情玩耍，體驗開(kāi)心，感受快樂(lè )！
第三個(gè)：溫故而知新，能夠為師矣。
痛快玩的時(shí)候自然也不會(huì )忘記復習。每天我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習，畢竟畢業(yè)班了，想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。
第四個(gè)：學(xué)習。
最近都在學(xué)習日語(yǔ)，每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習日語(yǔ)。當然學(xué)習日語(yǔ)不是我爸逼我的，純屬我的愛(ài)好，他們都不知道我在學(xué)習日語(yǔ)呢！
第五個(gè)：練字。
也是業(yè)余愛(ài)好，上次暑假因為玩的太過(guò)，都沒(méi)時(shí)間練字。開(kāi)學(xué)了，畢業(yè)班也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)練字結果藝術(shù)節書(shū)法比賽也沒(méi)拿的好成績(jì)。
寫(xiě)寒假的作文 篇6
度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假，現在回想起來(lái)，經(jīng)歷那么多事情中，“背書(shū)”這件事對我的觸動(dòng)最大。
放假后，我迫不及待的打開(kāi)寒假生活，津津有味的做起了作業(yè)，一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，我在和欒凱琪的聊天中猛然想起了英語(yǔ)作業(yè)。我趕緊上網(wǎng)去查。還好，不算太長(cháng)。以前，總以為“臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的”這話(huà)不對，因為我堅信“臨陣磨槍?zhuān)焕补��！睉{我的能力，我可以輕而易舉的在三四天之內完成。英語(yǔ)還是暫時(shí)放一放吧。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，假期快結束了。我這才拿出《影子變戲法》的稿子，開(kāi)始背。我首先讀，一段也不知道聽(tīng)了多少遍，才能流利的讀起來(lái)。再看看日歷，還有兩天就要上學(xué)了！我埋頭苦讀，每天讀接近10個(gè)小時(shí)。我認真地聽(tīng)了一遍又一遍，我越聽(tīng)越著(zhù)急！通篇幾十個(gè)單詞不會(huì )讀，我著(zhù)急！大意，一知半解，我著(zhù)急！語(yǔ)法一竅不通，我更著(zhù)急！頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎，都怪我對自己抱有太大的信心，看來(lái)要竹籃打水——一場(chǎng)空了，我的心仿佛從山巔跌倒了無(wú)底深淵。要強的我，一想到被老師批評，被同學(xué)笑話(huà)，眼淚就不由自主的掉下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，盡管我夜以繼日的背，可我還是沒(méi)有背掉。我真后悔，為什么當初我沒(méi)有一放假就把背書(shū)背完呢？可我知道世界上是沒(méi)有后悔藥吃的，只能從這件事中吸取教訓了。以后，我一定認認真真地做完每一科作業(yè)，再輕輕松松享受屬于自己的假期。
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