游北京海洋館小學(xué)作文

　　海洋的世界總是那么神秘，等著(zhù)我們來(lái)探知。下面是小編為您帶來(lái)的是游北京海洋館小學(xué)作文相關(guān)內容，希望對您有所幫助。

　　游北京海洋館小學(xué)作文1

　　今年春節我們是在北京的伯伯家過(guò)的，在北京，我們去了很多很多的地方。

　　來(lái)到北京的.第一站是海洋館。海洋館在北京動(dòng)物園里。因為是自閉癥在，動(dòng)物們都被關(guān)起來(lái)了，眼看著(zhù)海洋館表演快開(kāi)始了，我們飛快地跑去了海洋館。表演開(kāi)始了，第一上場(chǎng)的是三只海豚，只見(jiàn)馴獸員騎在一只海豚的背上，滑過(guò)水面，海豚飛快的游著(zhù)，到達了岸邊，把馴獸員給甩出去了一兩米。我們笑著(zhù)鼓掌，掌聲一停，就見(jiàn)到另外兩個(gè)馴獸員出來(lái)了，這三個(gè)馴獸員給了三只探出頭來(lái)的海豚一點(diǎn)手勢，海豚就又游回了水里。觀(guān)眾們鴉雀無(wú)聲，突然，三只海豚一齊躍出水面，穿過(guò)了在半空中的大圈子。真是嚇了我一大跳呢！

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是海獅先生。只見(jiàn)它倒立著(zhù)和馴獸員走了過(guò)來(lái)。來(lái)到了舞臺的正中央。馴獸員也給了海獅先生一點(diǎn)手勢，海獅先生就向觀(guān)眾們禮貌地鞠了一躬，好像在向我們問(wèn)好。原來(lái)，馴獸員是要讓海獅先生向觀(guān)眾們鞠躬問(wèn)好呢！主持人還讓一位觀(guān)眾和海獅先生握握手。握完手后，主持人發(fā)話(huà)了，他對和海獅先生握過(guò)手的觀(guān)眾說(shuō)：“感覺(jué)怎么樣？”

　　那位觀(guān)眾說(shuō)：“黏黏的，濕濕的�！�

　　我也好想和海獅先生握握手呀！

　　表演結束后，我們接著(zhù)又觀(guān)賞了海洋館內的白鯨，中華鱘等珍貴的海洋動(dòng)物！

　　北京海洋館真好玩！

　　游北京海洋館小學(xué)作文2

　　前不久，老師發(fā)了一個(gè)通知，上面的內容讓我興奮極了，“11月10日去秋游，地點(diǎn)：北京海洋館，動(dòng)物園……”

　　秋游的前天晚上，我帶著(zhù)快樂(lè )的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，游北京海洋館。早上起來(lái)，我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校對我們進(jìn)行了安全教育后，我們就坐車(chē)出發(fā)了。大約走了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到達了北京海洋館。一走進(jìn)大門(mén)，“哇，太美了！”全體同學(xué)贊嘆起來(lái)。比我想象中的還美一百倍、一千倍，就像來(lái)到了海的世界。左邊是一個(gè)大水池，里面的魚(yú)色彩真是五顏六色，有紅、黃、藍、綠、紅白相間、黑白交錯。

       過(guò)了一個(gè)“小橋”，又是一個(gè)水池，水里的魚(yú)有的在水中自由自在地游著(zhù)，有的爬在水底，可愛(ài)極了！向右轉，兩旁擺放著(zhù)大水缸，水缸里有大大小小的魚(yú)。我們看了一場(chǎng)海獅表演：兩只可愛(ài)的海獅從后臺走了出來(lái)，兩個(gè)馴獸員緊跟其后。海獅提起一只“小手”，向我們打招呼，它的身體又光又滑，像和尚的頭，后面還有兩只“小腳”，像企鵝一樣搖晃著(zhù)走路。海獅先來(lái)了個(gè)倒立走，樣子可愛(ài)極了；然后來(lái)了個(gè)水中跳水夠球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下來(lái)是一位馴獸員踩在兩只海獅的'身上，來(lái)了個(gè)“騰獅跳水”，太刺激了！海獅最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳運動(dòng)員游得還好。觀(guān)眾們立刻鼓起了雷聲般的掌聲。海獅們能把這些動(dòng)作做得這樣好，都是馴獸員們用平時(shí)的辛苦換來(lái)的。表演結束后，我們走出了“海洋劇院”，老師讓我們分組進(jìn)行觀(guān)看，我們組看看這，看看那，好像總有看不完的東西。

　　這次秋游，我學(xué)到了很多知識。以前，我對魚(yú)的認識總是一知半解，現在我知道了一些我不清楚，不，應該是不知道的魚(yú)的名字，比如：曼龍、海龍……我只知道有一種叫滿(mǎn)天星的花，可在這里，我卻見(jiàn)到了一種叫滿(mǎn)天星的魚(yú)，多有趣呀！在我心里，海洋是一個(gè)多么奇妙的海的世界呀！

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