【必備】國學(xué)經(jīng)典作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的國學(xué)經(jīng)典作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國學(xué)經(jīng)典作文 篇1
一說(shuō)國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。小朋友們都聲嘶力竭的跟著(zhù)老師朗讀,我也大聲地讀著(zhù)。當然卻不知所云。直到現在,才理解了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理,也理解了國學(xué)魅力所在。
“入則孝”講的就是親情!案改附,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承”。告訴我們要認真聽(tīng)取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,昏則定”。告訴人們要善待、照顧父母,F在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法!爸疄橹,不知為不知,是知也”告訴我們在學(xué)習上不能弄虛作假,會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就是不會(huì ),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。
助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護公物、勤儉節約都是良好的優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們新時(shí)代的中學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要從身邊的一些所謂的“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。
現在《三字經(jīng)》和《弟子規》已成為我成長(cháng)路上的向導,是我學(xué)習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎么做才是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長(cháng)。
愿我們這一代在這些經(jīng)典的文學(xué)的熏陶下,能擁有許多優(yōu)良品質(zhì),能為國家作出一份貢獻,在其陪伴下健康成長(cháng)。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2
國學(xué)經(jīng)典傳承著(zhù)悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書(shū)寫(xiě)沒(méi)最自豪的一筆。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就跟奶奶學(xué)了第一首古詩(shī):床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩(shī)時(shí),全家人樂(lè )得折不攏嘴,媽媽抱著(zhù)我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線(xiàn)天”,奶奶更是激動(dòng),不停地說(shuō):“咱孫父成詩(shī)人了!”眼睛里還噙著(zhù)淚花呢!我始終不結:奶奶怎么會(huì )沖動(dòng)成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領(lǐng)上講了。從那當前,別的孩子愛(ài)好學(xué)唱歌、舞蹈,而我卻愛(ài)背古詩(shī),《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩(shī)就成了我家的“飯后小點(diǎn)口”。
一個(gè)烈日炎炎的半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時(shí)媽媽走過(guò)去啼瞇瞇地說(shuō):“咱們家的小詩(shī)我,能不能把《鋤禾》這首詩(shī)給我朗讀一遍?”“這還不簡(jiǎn)略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰(shuí)知盤(pán)中餐……”腹著(zhù)背著(zhù),我突然望看法上撒降的一些米粒登時(shí)感到臉上火辣辣的,實(shí)想找個(gè)地縫鉆出來(lái)。媽媽苦口婆心地說(shuō):“孩子經(jīng)典不單單要違誦,更主要的是從中學(xué)到點(diǎn)什么!蔽姨ь^不語(yǔ)。
當初,我對這些經(jīng)典如癡如醉,天天一有時(shí)光,我就會(huì )捧著(zhù)《增廣賢文》《古詩(shī)文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會(huì )不由自主地吟誦:“草長(cháng)鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回來(lái)早,忙趁春風(fēng)置紙鳶!毕牡氐搅,當瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會(huì )脫心而出:“交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅!睉遗龅狡D苦要退縮時(shí),耳邊就會(huì )傳來(lái)“只有工夫深,鐵棒磨成針!薄
國學(xué)經(jīng)典,你是我性命里一盞晶瑩的燈,照明了我前言的路,我信任,您會(huì )暖和我一輩子。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3
看到題目,相信一定會(huì )有人問(wèn):什么是國學(xué)經(jīng)典?國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那里積淀著(zhù)一個(gè)偉大的民族不變的靈魂,國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養性,教會(huì )我們如何做真人,教會(huì )我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)經(jīng)典使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話(huà),從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統文化精髓之集萃,一部部經(jīng)史子集,蘊涵著(zhù)華夏智慧,使中華民族精神深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,潤物無(wú)聲地陪伴著(zhù)我們的成長(cháng)。
北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上的傳統文化表演我還記憶猶新,面對國學(xué)浩瀚的知識海洋,不甘落后的我更加迫切學(xué)習國學(xué)知識。記得在我很小的時(shí)候,媽媽要我背《三字經(jīng)》《弟子規》《唐詩(shī)三百首》。那個(gè)時(shí)候的我還不懂得,只是以玩的心態(tài)面對,后來(lái)慢慢地,媽媽給我講了關(guān)于其中蘊涵的很多的道理。原來(lái)繁冗的文句變得淺顯易懂,就連晦澀的段落,我也背的滾瓜亂熟,我才懂得了關(guān)于國學(xué)的知識。其中讓我記憶深刻的莫過(guò)于《弟子規》中“入則孝”,讓我懂得了百善孝為先,從那一刻起我一直都銘記在心,并且立志要做一個(gè)孝順的孩子。但是,我最喜歡的是古詩(shī)詞,讀陸游的《示兒》 “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!蔽疑钌铙w會(huì )到了作者的愛(ài)國之心;讀杜甫的《春望》“國破山河在,城春草木深!,我深深體會(huì )到了作者的憂(yōu)國憂(yōu)民之心;讀曹植的《七步詩(shī)》“本是同根生,相煎何太急?”,我深深體會(huì )到了作者的的悲憤之情;讀鄭板橋的《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!,我深深體會(huì )到了作者的崢崢傲骨;讀王冕的《墨梅》“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!,我深深體會(huì )到了作者的的潔身自好。
我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jì)好了就驕傲自大。但是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@一名言很快就讓我嘗到了苦果。有一次英語(yǔ)考試我得了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動(dòng),高傲自大的毛病又顯示了出來(lái),在課堂上總認為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好,不再努力學(xué)習和認真聽(tīng)講,而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。于是,我在下一次考試中得了第三名,與第一名僅相差3分。那次考試,是對我驕傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學(xué)的謙虛起來(lái),成績(jì)也在穩步提升,經(jīng)常保持第一名;還有,我原來(lái)喜歡斤斤計較,有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事斤斤計較,會(huì )失去所有的朋友時(shí)!蔽覍W(xué)會(huì )努力控制自己,但有時(shí)會(huì )控制不住自己,然而,我不會(huì )氣餒,我會(huì )更加努力做到!
國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)使人明智。每一個(gè)少年兒童的美好人生,都應該從國學(xué)開(kāi)始。國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。讓國學(xué)陪伴我們成長(cháng)吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過(guò)來(lái)。
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典!短圃(shī)》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規》,《增廣賢文》,《論語(yǔ)》,《菜根潭》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學(xué)是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著(zhù)一個(gè)偉大的名族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養性,教會(huì )我們如何做真人,教會(huì )我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話(huà),從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。 國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
《論語(yǔ)》使我們修身養性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝(huì )我們如何做仁人!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì )到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書(shū)!边@是世人對它的評價(jià)!霸浦惺澜,靜里乾坤;冷靜觀(guān)人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落!比松褪沁@樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂(lè )的因子,要能夠在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì )堅持!恫烁T》,它充滿(mǎn)了哲理的味道,充滿(mǎn)了富于通變的處世哲學(xué),充滿(mǎn)了無(wú)窮趣味。我覺(jué)得《菜根譚》它真的看懂了這復雜的社會(huì ),教會(huì )了我怎樣面對生活,面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會(huì )最深的,它總能用一句短小而精辟的話(huà)把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì )使生活升華到另一個(gè)水平線(xiàn)——不計較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì )別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭名利。這句話(huà),就是真善美的最高境界,這句話(huà)也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生;誦讀經(jīng)典,爭做博學(xué)少年!
揮汗如雨,金桂飄香,在這個(gè)喜悅的季節里,讓我們掀起誦讀經(jīng)典的高潮,弘揚中華民族燦爛文化,發(fā)揚中華民族傳統美德,讓我們更好地認識經(jīng)典文化,重視中華優(yōu)秀傳統文化和傳統經(jīng)典的傳承。
弘揚中華文化,建設中華民族共有的文明家園。中華傳統文化凝聚著(zhù)中華民族寧死不屈的名族精神,記載著(zhù)中華民族的思想美德,是民族經(jīng)典文化的結晶,是建設文明社會(huì )先進(jìn)文化的寶貴資源。
中華民族有著(zhù)悠久燦爛的文化。其中有“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國精神;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私奉獻情操;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”中國國學(xué)經(jīng)典,文化蘊含豐厚,蘊藏著(zhù)豐富的文明禮節和做人道理。如《論語(yǔ)》中所記載的孔子的許多循循善誘之言,至今仍被世人奉為至理;也記錄了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹!泵献臃穸怂恼f(shuō)法。曰:“子過(guò)矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑。令吾子以鄰國為壑。水逆行,謂之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所惡也!边@件事講了白圭總自以為是,自私自利,只圖個(gè)人利益,把困難或禍害轉嫁到別人身上,自私自利的表現。孟子則用和藹的態(tài)度、尊敬的言辭批評了白圭自以為是、以鄰國為壑的錯誤做法,體現了孟子的仁愛(ài)思想。主要啟示我們在生活中要有一顆仁愛(ài)的心,處理事情的時(shí)候既要有利于自己,又要有利于鄰居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”孟郊的一首《游子吟》體現了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)如空氣,陽(yáng)光和水,擁有他就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,她卻讓平凡的生活充滿(mǎn)色彩。但沒(méi)有她,即使有世上的珍寶,也不過(guò)是一堆貨物而已。母愛(ài)神圣、淳樸,只求給予,不求回報。但我們一次次的辜負她,只求索取,不求報答?蓯旱奈覀儏s將母親一聲聲甜蜜的問(wèn)候當做一次次煩躁的嘮叨,將母親一次次的關(guān)心當做是一種施舍、、、蒼天無(wú)情,世間萬(wàn)物,唯獨將母親漸漸變老。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨……”如此孝順的孔融,一個(gè)只有四歲的小孩都知道孝順和謙讓。孝順是一個(gè)人的品德,謙讓是一個(gè)人的思想道德。當今社會(huì )發(fā)展較快,但隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展,人們的素質(zhì)越來(lái)越低,都遺失了自己的思想品德,F在一個(gè)比孔融大三四倍的青少年也不一定會(huì )做到孝順和謙讓。好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)誰(shuí)都會(huì )說(shuō),但又有多少人可以去做呢?語(yǔ)言在行動(dòng)面前往往都是蒼白的。經(jīng)典文學(xué)都是易學(xué)難行。放眼望去,在我國悠久的歷史長(cháng)河中,古代詩(shī)人雖然生活貧困,但精神的財富戰勝了生活的貧寒。這一切的一切都讓我明白了只有精神財富才能托起民族的骨氣。
經(jīng)典誦讀可以提高我們自身文化品味和人文素養,通過(guò)誦讀經(jīng)典可以使我們了解中華文化歷史,豐富我們的文化知識,養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣,讓經(jīng)典浸潤人生,傳承國學(xué)文明。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸早心,報得三春暉。
讀完這首詩(shī),我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實(shí),世界上最無(wú)私最溫暖的莫過(guò)于母愛(ài)!但是,大家發(fā)現了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的`臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛(ài)是永遠無(wú)限的,對我們的恩情我們是永遠無(wú)法報答的。
母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱(chēng)呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時(shí)候,你是不是也會(huì )對母親充滿(mǎn)深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一會(huì )兒就好了。難道真的沒(méi)事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會(huì )影響學(xué)習。當母親責備你時(shí),你會(huì )心中不滿(mǎn)嗎?會(huì )認為她管得太多嗎?不!她是在愛(ài)你!沒(méi)有一個(gè)母親愿意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會(huì )比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛(ài)的母親,用任何詞語(yǔ)也形容不了你對她的愛(ài)!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇6
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當今,他似一個(gè)知識庫,點(diǎn)亮了我們的心靈。國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典!短圃(shī)》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。古往今來(lái),多少文人雅客無(wú)不沉浸在這經(jīng)典中,不能自拔……
“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是覆舟倒海蕩起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火燭;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔强耧L(fēng)呼嘯高吼人生的信念,以滄海的壯闊泛起執著(zhù)的海浪……這些詩(shī)句中蘊含著(zhù)的是詩(shī)人心中的苦樂(lè ),哀歡。
詩(shī)詞伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。兒時(shí)駱賓王的“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!笔菤g樂(lè );后來(lái)的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?”是責任;長(cháng)大了是“海內存知己,天涯若比鄰”的珍貴……
"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"我們作為這古老中華的一員,應盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去。雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但“用眾人之力,則無(wú)不勝也!敝灰總(gè)人盡自己的一份力量,就會(huì )積累成一大份。將國學(xué)經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責任,它如最璀璨的一顆星,照亮了中華文明。
國學(xué)是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著(zhù)一個(gè)偉大的名族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界,使我們修身養性,教會(huì )我們如何做真人,教會(huì )我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話(huà),從一個(gè)動(dòng)作,從一個(gè)事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。
品讀國學(xué),就是在品讀人生。懂得國學(xué),你就懂得了人生!所以多讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長(cháng)吧!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇7
國學(xué)經(jīng)典,是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂(lè );國學(xué)經(jīng)典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學(xué)經(jīng)典,是一幅畫(huà)卷,繪不盡人間悲歡離合。
每當我手里捧著(zhù)《唐詩(shī)》時(shí),都仿佛置身于其中,千百年前古老的畫(huà)卷在我眼前展現開(kāi)來(lái)。
那是你嗎?迎著(zhù)春風(fēng)彼岸而來(lái)。
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,鮮花是你那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,翠**流的小草是你那靈動(dòng)的雙眸!按猴L(fēng)又綠江南岸”,和煦的春風(fēng)是你烏潤和順的發(fā)絲;“春來(lái)江水碧如藍”,碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。
春之美,即是唐詩(shī)之美。
每當我的手中捧著(zhù)《宋詞》時(shí),這些膾炙人口的名句被我翻開(kāi),我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著(zhù)。仿佛是一首歌。
那是你嗎?踏著(zhù)秋風(fēng)落葉而來(lái)。
“寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是你那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿(mǎn)月是你對親人的思念;“無(wú)可奈何花落去”,落花是那對沉默的無(wú)奈;“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,北燕是你思鄉的苦澀。
秋之悲,即是宋詞之悲。
每當我的手中捧著(zhù)《元曲》時(shí),我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。
那是你嗎?迎著(zhù)瑞雪豐年而來(lái)。
“天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是你那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調羹俗了梅花”,寒梅是你那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見(jiàn)煙村四五家”,梨花是你那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風(fēng)”瑞雪是你那善良的根本。
冬之嘆,即是元曲之嘆。
走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內心會(huì )變得澄澈而明亮;走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,如感受熏人心醉的海風(fēng),我們的內心會(huì )變得純凈而寬敞;走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,如領(lǐng)略令人心折的“白雪”,我們的內心會(huì )變得安靜而平和……
走進(jìn)你,我看到了唐詩(shī)之美,宋詞之悲,元曲之嘆。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇8
“天行健,君子以自強不息……”這句話(huà)我一直記在心中。因為大家只有發(fā)憤自強,奮斗不息才會(huì )得到賞識,也才會(huì )找到一份輕松的工作,F在我已經(jīng)上六年級了,我認為國學(xué)經(jīng)典是最有營(yíng)養的大餐。
剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就發(fā)了《國學(xué)經(jīng)典》這本書(shū),透過(guò)《國學(xué)經(jīng)典》我感悟到的是足以震憾心靈的中華民族精神。沒(méi)有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當然我們也不再擁有凝聚力、生命力。細細品讀國學(xué)經(jīng)典,就會(huì )感悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神動(dòng)力,是中國人民精神風(fēng)貌的集中體現。但當我手捧起這本書(shū),細細品讀,我豁然開(kāi)朗,想想自己的學(xué)識,連冰山一角也算不上。
淺讀國學(xué),我感受到古代文人的正直、謙遜、智慧與樂(lè )觀(guān)!睹献印けM心上》有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“居仁由義,大人之事備矣!币馑际牵骸熬尤手,行義之路,這樣有遠大志向的人的事業(yè)就完備了!
從小我們就開(kāi)始接觸國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》,“人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專(zhuān)。昔孟母……”幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳,所以國學(xué)對于我們并不陌生。
自從學(xué)習了國學(xué),我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,它不僅使我了解了國學(xué),學(xué)習了更多的國學(xué)經(jīng)典,也使我的生活發(fā)生了極大的變化,使我改變了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
國學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國粹,它承載著(zhù)中華五千年文化內涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習,用國學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國人,我為此感到驕傲!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇9
國學(xué)如同一碗香甜可口的濃湯,向四周洋溢著(zhù)淡淡的清香,制得你去細細品味精雕細琢!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊杂自谖倚闹欣卫蔚脑律罡,就是粒種子讓我一步步踏入國學(xué)的大門(mén),正如孔子所說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!贝_實(shí)如此“舉頭望明月,低頭思故鄉!崩畎自乱顾监l的情景歷歷在目!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君?”該是怎樣開(kāi)朗,達觀(guān)的情懷?
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而經(jīng)典!短圃(shī)》《宋詞》《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》《大學(xué)》,這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué),需要我們用一輩子去體會(huì ),而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
如果說(shuō)國學(xué)是一片汪洋,那么我們就只是一滴牛毛細雨罷了;如果說(shuō)國學(xué)是片森林,那么我們只是其中的一片葉子而已;如果說(shuō)國學(xué)是浩瀚無(wú)比宇宙,那我們只不過(guò)是一只渺小的螞蟻。我們對國學(xué)的接觸也只不過(guò)是冰山的一角罷了。
國學(xué)不僅是中華文史知識的源泉,更是中國文化的起源。所以,我們一定要好好學(xué)習國學(xué),它教我們明白事理,辯是非。讓中國文化站在世界的頂峰。
中國,擁有著(zhù)五千年的歷史文化,漫長(cháng)的歲月為她積淀了厚重文化底蘊,字骨,畫(huà)魂,音容,文氣,詩(shī)節,篆刻下了五千年歷史的興頹變遷,凝練成了經(jīng)久不衰的傳統文化,鑄就了永垂不朽的民族精神。
從我們剛開(kāi)始說(shuō)話(huà),就在接觸國學(xué)歷史,我依稀記得小時(shí)候媽媽教會(huì )我的第一首詩(shī),是唐朝詩(shī)人李坤的《憫農》,我記憶最深刻的是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這一句詩(shī)。這一句話(huà)告訴了我們糧食的來(lái)之不易,要愛(ài)惜糧食。
還有我小學(xué)背的《三字經(jīng)》,里面的孔融讓梨教會(huì )了我們要從尊敬友愛(ài)兄長(cháng)開(kāi)始,培養自己的愛(ài)心,要以友善的態(tài)度對待他人,就不應該計較個(gè)人得失,才會(huì )受到別人的尊敬和歡迎,也會(huì )感受到他人的溫暖。還有“首孝弟,次見(jiàn)聞。知某數,識某文!苯虝(huì )了我們孝敬父母,友愛(ài)兄弟是做人的基礎,能文會(huì )算是做大事的本錢(qián),要做一個(gè)才德兼備的人,就必須從這兩點(diǎn)做起。
還有很多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的故事,我們要在學(xué)習中不斷成長(cháng),才能掌握其中的奧秘。
國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)使人明智,每一個(gè)少年兒童的美好人生,將從國學(xué)開(kāi)始。國學(xué)需要我們用一輩子體會(huì ),而國學(xué)中的精華一生也學(xué)不完。
讓國學(xué)陪伴我們成長(cháng)吧!
國學(xué)就像一片汪洋大海,而國學(xué)經(jīng)典就是那騰起的浪頭,雖然只是表面淺淺一層,卻承載了一個(gè)個(gè)先輩們的思想和無(wú)價(jià)的精血組成的道理,去鼓勵我們深探、去鉆研、去踏上研究國學(xué)的旅程!
從娃娃起我就慢慢接觸到《三字經(jīng)》《弟子規》等國學(xué)。由于太深奧,年幼的我呆站在國學(xué)的大門(mén)口,進(jìn)不去也不可離去。所以我對它既熟悉又陌生,他陪著(zhù)我一起成長(cháng)。
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這幾句是懂非懂的語(yǔ)言,直到我現在才初步的理解它。因為“人之初,性本善”所以我們小時(shí)候天性是善良純真的!靶韵嘟,習相遠”人的性格是與向善的表現相近的,因為習慣又決定了性格,而習慣又受環(huán)境所迫,所以沒(méi)有根本的好人和壞人,只有根本擁有好習慣和壞習慣的人,所以我們先要養成的就是好習慣、好禮儀。如此簡(jiǎn)單幾句,道出了莫大的哲理!坝H師友,習禮儀”也讓我明白古人對禮儀的重視程度有多大!從此我開(kāi)始步入國學(xué)的大門(mén),試著(zhù)去品嘗、去鉆研。終于我發(fā)現國學(xué)就是我們應該學(xué)習的基本常識,做人的根本!
品國學(xué),國學(xué)像大海!鉆國學(xué),國學(xué)像蜜糖!它給我們無(wú)窮的啟發(fā)。它就像一把把鑰匙,引領(lǐng)我們去打開(kāi)那一扇扇智慧的大門(mén)。而我將用我的一生去國學(xué)之海中漂流。
中國文化,博大精深。中國的國學(xué)經(jīng)典更是數不勝數!吨芤住、《孟子》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等更是出類(lèi)拔萃。
《孟子》中,寫(xiě)到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!边@是古人立世的標準,也體現了中國人的骨氣。我們現代人也應該傳承這種精神,培養自己的高尚人格。
《周易》中,寫(xiě)到了“人之所助者,信也”,人一定要講誠信。這是人與人之間交流的基石。也是中華民族的傳統美德。只有人人講誠信,才能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展,傳遞“正能量”。
《論語(yǔ)》中有這樣一句話(huà):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。一個(gè)人只知道學(xué)習而不知道思考就會(huì )感到迷茫,只空想而不讀書(shū)就會(huì )疑惑。所以在學(xué)習方面,我們要做到學(xué)思結合。
《三字經(jīng)》里說(shuō):“父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”教育我們要尊重父母,耐心聽(tīng)取他們的教導。
除此之外,還有很多國學(xué)經(jīng)典,它們會(huì )告訴我們很多人生的道理,我們要細細去品味。
讓國學(xué)經(jīng)典伴我們成長(cháng)!
‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!世首x書(shū)聲從我耳邊傳來(lái),我想起了小學(xué)時(shí)老師教我們的一首首古詩(shī)。這是我小時(shí)候學(xué)的一首,那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩兒,并不能體會(huì )到這首詩(shī)的含義,但隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,所學(xué)的知識越來(lái)越多,我明白了,原來(lái)它告訴我們,糧食來(lái)之不易,是農民伯伯們辛辛苦苦才種出來(lái)的,我們應該珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
除了這些詩(shī)、詞以外,我們還讀過(guò)一些經(jīng)典名著(zhù),在其中,我最喜歡的還是四大名著(zhù)里的《西游記》唐僧西天取經(jīng),收了三個(gè)徒弟,其中一個(gè)那可是神通廣大啊。在這師徒四人里面,我最喜歡的就是他了,他是誰(shuí)呢?他就是大鬧天宮的‘齊天大圣’孫悟空。他會(huì )七十二變,一會(huì )兒變成小鳥(niǎo),一會(huì )兒又變成蚊子,但我最羨慕的就是他那金箍棒,它可以細如針,也可以粗如擎天柱,變換自如。
他的火眼金睛不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)妖魔鬼怪,他的金箍棒不會(huì )對任何一個(gè)妖怪留情,無(wú)論遇到什么事情都不會(huì )退縮。這,就是孫悟空。正是因為有他,取經(jīng)路上才會(huì )安全,唐僧才會(huì )平安的到達西天,取得真經(jīng)。
其實(shí),在生活當中,我們也會(huì )用一些詩(shī)句來(lái)表達我們的請感,比如:《秋思》中的‘洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!磉_了在外游子的思鄉之情。而《游子吟》看似是一個(gè)平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景,卻凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,表達了詩(shī)人對母親深深的愛(ài)與尊敬。
看,這些國學(xué)經(jīng)典就在我們身邊。
在時(shí)間的長(cháng)河里,直到現在,我們已經(jīng)整整度過(guò)了十三年,而國學(xué)經(jīng)典也已成為我生命中不可或缺的東西。
從在媽媽肚子里便開(kāi)始搖頭晃腦的默念古詩(shī),到出生時(shí)的激昂誦讀。從一歲時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到兩歲半的倒背如流。從唐宋三字經(jīng)到論語(yǔ)百家姓,直到最后的大學(xué),中庸。從紅樓、三國、西游、水滸,再到后來(lái)的背影、匆匆、受戒、孟子。甚至深入到每一個(gè)故事,每一個(gè)人物的內心,每一個(gè)作者的想法。
從經(jīng)典里,我們知道了很多,也懂得了很多。在《論語(yǔ)》中,老子和他的弟子告訴我們,在生活中,要知道謙虛,懂得廉恥。在《三字經(jīng)》中告訴我要心胸寬闊,懂得謙讓。在《紅樓夢(mèng)》中讓我了解了大家族中的心機謀慮,以及那之間的兒女情長(cháng)!度龂萘x》讓我明白了戰爭之中的殘酷和江湖中的愛(ài)恨情仇!段饔斡洝妨钗铱吹搅藥熗剿娜伺θ∥鹘(jīng)的堅強意志以及他們之間的深厚情誼!端疂G傳》中,梁山伯一百零八好漢使我忍不住為他們的兄弟義氣拍手叫好,他們一個(gè)個(gè)歷經(jīng)曲折且都是有罪之身,但他們齊聚梁山之后衛國報效,也讓我知道了他們的愛(ài)國之心。
多讀經(jīng)典故事使我受益非淺,如聞雞起舞,東施效顰,邯鄲學(xué)步,都令我知道他們那其中的紛紛擾擾,甘之若霖。
直到如今,我也還在讀更多的國學(xué)經(jīng)典,學(xué)習更多國學(xué)經(jīng)典中那一個(gè)個(gè)的小故事,我相信,國學(xué)經(jīng)典將會(huì )伴我成長(cháng)!
國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
《論語(yǔ)》使我們修身養性,德行人生!墩撜Z(yǔ)》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點(diǎn),如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝(huì )我們如何做仁人!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì )到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活。
《道德經(jīng)》是我體會(huì )最深的,它總能用一句短小而精辟的話(huà)把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會(huì )使生活升華到另一個(gè)水平線(xiàn)——不計較得失,無(wú)論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會(huì )別有一番滋味!吧仙迫羲,水善利萬(wàn)物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬(wàn)物而不爭名利。這句話(huà),就是真善美的最高境界,這句話(huà)也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
《離騷》中有許許多多道理,仔細品讀。如“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!弊屛覐闹凶x懂了許多道理。
國學(xué)經(jīng)典源遠流長(cháng),我希望能一直流傳下去。
中華文化源遠流長(cháng),給我們留下來(lái)了眾多讓后人們受益匪淺的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,國學(xué)是要讀的。讀懂了,自然就理解了。
一說(shuō)國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!毙r(shí)候的我當然卻不知所云,直到現在,才理解其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情!案改附,須敬聽(tīng),父母責,須敬承”就是告訴我們要認真聽(tīng)取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,溫則定”就是告訴我們要善待自己的父母,照顧好自己的父母,盡管現在大多數家里都有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但是我們也理解父母,尊重父母,為父母做些力所能及的小事,真心的去愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法!爸疄橹,不知為不知,是知也!本褪歉嬖V我們在學(xué)習上面不能弄虛作假,知道就是知道,不知道就是不知道不要不懂裝懂!墩撜Z(yǔ)·述而》:“子曰:三人行,必有我焉!北扔鞯教幎加兄档梦覀儗W(xué)習的人,告訴我們應該去多向別人學(xué)習,而不是用自己的長(cháng)處去和別人的短盯耿馳際佻宦寵為觸力處比。擇其善者而從之,其不善者而改之。選擇他們中的優(yōu)點(diǎn)跟從著(zhù)學(xué)習這些優(yōu)點(diǎn)
現在國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)成為我成長(cháng)道路上的風(fēng)向標,是我學(xué)習和生活中的良師益友,不斷修正我的壞習慣陪伴我一直健康快樂(lè )的成長(cháng)。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇10
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當今,他似一個(gè)知識庫,點(diǎn)亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了,我能體會(huì )到“國破山河在,城春草木深!钡膽n(yōu)國憂(yōu)民;能體會(huì )到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì )到“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膷槏槹凉;能體會(huì )到“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡臐嵣碜院;能體會(huì )到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膼(ài)國之心;更能體會(huì )到“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡墓陋毤拍。
在生活中,我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞,還見(jiàn)證過(guò)國學(xué)的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說(shuō)道:“現在國家的政策是越來(lái)越好了,什么?民主投票?都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話(huà),我心想:“是呀!國家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項政策,讓人民擁有了更大的權力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽衣(tīng)后連忙糾正她說(shuō):“奶奶,現在說(shuō)這句詩(shī)不合適了,現在流行說(shuō)?停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”她們聽(tīng)了我的話(huà)后,都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō):“你這個(gè)孩子,還懂得不少呢!蔽衣(tīng)后得意的笑起來(lái)。
國學(xué),是你使我的知識一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的
道理!我要大聲對你說(shuō):“謝謝你!”
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