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國學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-02-18 19:03:08 國學(xué) 我要投稿

精選國學(xué)作文600字匯總七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國學(xué)作文600字匯總七篇

國學(xué)作文600字 篇1

  當你想要離開(kāi)我的時(shí)候,當你想要消逝的剎那,握住不放,直到永遠。

  我,只想握住你的手,不想說(shuō)任何話(huà),因為任何話(huà)也概括不了我對你的心聲。

  國學(xué)——是你!是你!

  是你,讓我看到屈原放逐賦離騷,不韋遷蜀傳呂覽;是你,讓我看到莊子垂釣拒相位,老子青牛出海關(guān);是你,讓我看到諸子百家爭鳴,才人各領(lǐng)風(fēng)騷;是你,讓我穿越時(shí)空,讓我體味古今!

  還是你,讓我在岑靜的燈影下,翻出你,摩挲你,喜你,愛(ài)你,游走于你用文字構筑的世界。

  在那我知曉了“無(wú)為而治”并非真正無(wú)為,而是安內攘外后天下太平之無(wú)為,是真正大智;懂得了“水善利萬(wàn)物而不爭”的大善和“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的大哲。

  在那我遇見(jiàn)以霓為線(xiàn),以虹為鉤的海上釣鰲者和青山放白鹿,且歌且行的游者李白;遇見(jiàn)“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的太史公與破敗草堂中“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲”的杜少陵;遇見(jiàn)云游傳教的“萬(wàn)世師表”孔圣人和超然出世的陶潛。

  在那里,遇見(jiàn)了你,握住你的手;椟S的燈光因為有你而充滿(mǎn)色彩;因為有你,不再尋常。

  依舊是你,在我迷茫不知所措時(shí),告訴我:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!痹谖易员盁o(wú)以解憂(yōu)時(shí),你說(shuō):“人可生如蟻而美如神”。

  人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾。以前我只見(jiàn)烏云蔽日,你卻教我撥開(kāi)云霧就能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。是你讓我充滿(mǎn)意氣,讓我喊出:“萬(wàn)里騰飛仍有路,莫愁四海正風(fēng)塵!”,讓我堅信“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!”我也明白:風(fēng)雨兼程之后,定是霞光滿(mǎn)天

  國學(xué),是你讓我看到人間悲歡百味,懂得了這個(gè)世界的真實(shí)。要我怎么放開(kāi)你,要我怎么失去你!

  孤云出岫,一無(wú)所系,也會(huì )執著(zhù)地追尋彩虹;而我,也將執著(zhù)追逐你!只因十五年終是太短,我想握住你的手,與你相伴一生。

  請你,不要再閃躲;讓我,握住你的手;走過(guò)五湖四海,九州八荒,直到生命的終結,永不松開(kāi)!

國學(xué)作文600字 篇2

  我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,她就開(kāi)始叫我背誦《三字經(jīng)》了,“人之初,性本善,性相近,習相遠”……但那時(shí)的我并不明白其中的意思。

  等到我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始邊領(lǐng)我讀邊給我解釋其中的意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽(tīng),使我慢慢地懂得了:一個(gè)人從小就應該孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮讓誠信。長(cháng)大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。

  后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我跟著(zhù)媽媽讀了《三字經(jīng)》、《千字文》和部分《論語(yǔ)》、《中庸》等經(jīng)典書(shū)目,其實(shí)我也有很多的愛(ài)好,比如彈琴,下圍棋、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,但是每天晚上媽媽帶我讀經(jīng)典是我一天當中最快樂(lè )的時(shí)光。通過(guò)讀經(jīng)典讓我從中獲取了許多知識,明白了許多做人的道理。比如,《弟子規》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽(tīng)。父母責,須敬承!边@句話(huà)就告訴我們如果父母在叫你,你必須及時(shí)回答;如果父母讓你做什么事,你要及時(shí)去做;如果父母在教導你,你必須要好好聽(tīng);如果父母在責罵你,你應該認真接受。

  現在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,在老師的辛勤教育下,認識的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經(jīng)典了,遇到不認識的字、不理解的句子,有時(shí)向爸爸媽媽請教,有時(shí)翻查《古漢語(yǔ)字典》,從中學(xué)到了不少的知識,常常在寫(xiě)作文時(shí),許多好的經(jīng)典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎,真是高興極了。

  我深深的感到古老的中華傳統文化經(jīng)典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長(cháng)。有句話(huà)不是常說(shuō):好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來(lái)背誦經(jīng)典吧!

國學(xué)作文600字 篇3

  告訴你們,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,讓我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。讓我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“從“自信不疑”到“聰明睿智”;從“天生我材必有用”到“天將降大任與斯人也”都熠熠地展示著(zhù)它博大精深的魅力。

  其中“三人行,必有我師焉”這句話(huà)對我啟發(fā)最大。這句讓我收益非淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(cháng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!

  在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)18人的集體里,就有我許多的良師益友:數學(xué)天才緱正杰;唱歌能手陳程;小畫(huà)家劉小琴……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習。這樣我不就可以增添更多知識的養分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人的道理呀!假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸;去領(lǐng)悟;去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更艷,更持久。

  同學(xué)們讓我們都參加到《國學(xué)經(jīng)典誦讀》的活動(dòng)中來(lái)吧!好好的誦讀,記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心靈的圣地,更讓它引領(lǐng)我們去克服前進(jìn)道路上的重重困難!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!

國學(xué)作文600字 篇4

  一說(shuō)國學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。小朋友們都聲嘶力竭的跟著(zhù)老師朗讀,我也大聲地讀著(zhù)。當然卻不知所云。直到現在,才理解了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理,也理解了國學(xué)魅力所在。

  “入則孝”講的就是親情!案改附,須敬聽(tīng)。父母責,須敬承”。告訴我們要認真聽(tīng)取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,昏則定”。告訴人們要善待、照顧父母,F在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛(ài)我們的父母。

  關(guān)于學(xué)習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法!爸疄橹,不知為不知,是知也”告訴我們在學(xué)習上不能弄虛作假,會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就是不會(huì ),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。

  助人為樂(lè )、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護公物、勤儉節約都是良好的優(yōu)秀品質(zhì)。作為我們新時(shí)代的中學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要從身邊的一些所謂的“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。

  現在《三字經(jīng)》和《弟子規》已成為我成長(cháng)路上的向導,是我學(xué)習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎么做才是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長(cháng)。

  愿我們這一代在這些經(jīng)典的文學(xué)的熏陶下,能擁有許多優(yōu)良品質(zhì),能為國家作出一份貢獻,在其陪伴下健康成長(cháng)。

國學(xué)作文600字 篇5

  中華文明博大精深,千百年來(lái)的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無(wú)不體現出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們仍然深有啟發(fā)?鬃幼鳛槿f(wàn)世至圣先師,他的語(yǔ)錄伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng),也讓我懂得了許多道理。

  正如孔子所說(shuō):“三人行,必有我師焉”。沒(méi)錯,每一個(gè)人生下來(lái)就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識,去培養我、教導我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語(yǔ)句,折射促一顆滿(mǎn)懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數千年前,就被孔子所悟到。若此看來(lái),孔子是多么的才華橫溢!

  不僅如此,他還教會(huì )了我許多道理。讓我請教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節,又可以“補拙”;讓我在滿(mǎn)懷興奮中去迎接好友的遠道而來(lái);讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽(yù),對自己的決定要負責任。

  孔子門(mén)下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒(méi)錯,“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著(zhù)想”。這些雖然經(jīng)常說(shuō)但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動(dòng)著(zhù)我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營(yíng)養,慢慢的影響著(zhù)我的生活習慣和學(xué)習習慣。

  不僅僅是孔子的語(yǔ)錄,還有很多唐詩(shī)宋詞,四大名著(zhù)等等,無(wú)不讓我感受到中華民族傳統文化的'無(wú)窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂(lè ),給了我戰勝困難的勇氣和信心。我會(huì )繼續走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因為在我成長(cháng)的道路上,它將是我勇敢前行的無(wú)限動(dòng)力。

國學(xué)作文600字 篇6

  在我還對周?chē)磺卸笺露疅o(wú)知的時(shí)候,母親就常在我耳邊經(jīng)常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽疑陨远聲r(shí),母親又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

  上了小學(xué)后,我每次做作業(yè)都很不認真,甚至是邊做邊玩。母親很生氣,在暑假時(shí)和我溫習了之前學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)》,論語(yǔ)中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習固然重要,但是如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì)。每當我做作業(yè)時(shí),思想準備又“開(kāi)小差”時(shí),我都會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績(jì)越變越好,母親也把這一切看在眼里,心里很高興。

  9歲半時(shí),我開(kāi)始有些叛逆,愛(ài)對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買(mǎi)了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”這幾句時(shí),我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

  去年的母親節,因為我讀了《游子吟》,所以我過(guò)得很有意義。那是因為母親還沒(méi)下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個(gè)菜,等母親下班回家,我一聽(tīng)到母親用鑰匙開(kāi)門(mén)的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來(lái)?匆(jiàn)母親疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)。母親看到了我煮的菜,很感動(dòng),緊緊地抱著(zhù)我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿(mǎn)意足的微笑,心里太高興了!

  后來(lái),我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類(lèi)的朗讀比賽,都是因為平時(shí)多看了國學(xué)之類(lèi)的書(shū),我才能一次又一次的獲得好成績(jì)。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習、生活帶來(lái)了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來(lái)的路就算再崎嶇坎坷,我也會(huì )迎難而上。我愛(ài)您!

國學(xué)作文600字 篇7

  國學(xué)經(jīng)典就像一杯茶,淡雅幽香,需要慢慢地品嘗,才能從中獲得樂(lè )趣,受益匪淺。國學(xué)經(jīng)典已成為我們的必讀書(shū)籍。國學(xué)經(jīng)典教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,陶冶了我們的性情,開(kāi)拓了我們的視野。我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典。

  記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì )買(mǎi)書(shū)回來(lái)讓我讀?墒切r(shí)候也許腦袋里只有動(dòng)畫(huà)片,根本看不進(jìn)去書(shū),每次看書(shū)也就是隨便翻幾頁(yè)就算了。

  漸漸地,我長(cháng)高了,知識也多了,也越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。以前爸爸買(mǎi)的那些書(shū),現在我天天都在看,一看就可以看很長(cháng)時(shí)間。最讓我記憶深刻的,還要數《西游記》,這本書(shū)里傳神地描繪師徒四人的各種情感。其中,孫悟空被稱(chēng)為“齊天大圣”,一路上斬妖除魔保護唐僧,雖然有時(shí)師父也會(huì )誤會(huì )悟空,但最后孫悟空還是護送自己的師父去西天取到了佛經(jīng)。

  這本書(shū)讓我明白了:做什么事都要有始有終,不能半途而廢,而且對待他人也一定要有忠誠的品質(zhì)。

  小學(xué)畢業(yè)以后,到了中學(xué),班級的小圖書(shū)角,讓我讀到了更多的國學(xué)經(jīng)典,明白了更多的道理,也讓我知道應該如何做人,又如何去做一個(gè)好人,做一個(gè)懂得回報社會(huì )的人。

  從小學(xué)到中學(xué)再到以后的日子,我會(huì )讀到更多的書(shū),明白更多的人生哲理,知識也會(huì )積累得越來(lái)越多。這些書(shū)籍會(huì )讓我受用一輩子,讓我以后的人生更加精彩、更加豐富。

  國學(xué)經(jīng)典,如和煦明媚的陽(yáng)光,普照著(zhù)大地萬(wàn)物,帶給我們心靈的純凈和高尚。國學(xué)經(jīng)典是中華傳統文化的一抹美麗的景色,我們的成長(cháng)離不開(kāi)國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)經(jīng)典就是我們最好的老師。謝謝你,國學(xué)經(jīng)典!謝謝你,一路上伴我成長(cháng)!

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