實(shí)用的國學(xué)作文400字集合7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

國學(xué)作文400字 篇1
最近這幾天,我觀(guān)看了“國學(xué)小名士”青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。
這個(gè)節目里參賽者的表現讓我十分敬佩,因為他們能背出那么多的詩(shī)句,還知道很多歷史典故,都可以稱(chēng)為“國學(xué)小百科”了。再加上他們說(shuō)的詩(shī)句,有的我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),所以我更加敬佩他們了。幾位扮演小古人的小同學(xué)也十分有趣,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。
令我記憶最深的便是美德大考驗這個(gè)關(guān)卡了——
我從這一關(guān)學(xué)到了好多道理。
有一期考驗的是大家禮讓的美德,吃飯上菜的時(shí)候故意沒(méi)有按人數上大蝦,而是少上了一只大蝦,看大家怎么做。
果然大家中了圈套——都沒(méi)有做到禮讓?zhuān)m然他們沒(méi)有人讓出自己的大蝦,但是他們在吃飯的時(shí)也都彬彬有禮的,我就總是做不到。
在家里數我的年齡最小,大人們也都不和我計較,像吃大蝦這樣的事,基本上是想吃多少吃多少,從沒(méi)覺(jué)得這樣有什么不妥之處,想吃啥就吃啥,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給別人倒水、夾菜等等。
在學(xué)校里的時(shí)候,同學(xué)們雖然都年齡差不了多少,可是有時(shí)候也沒(méi)有做到相互之間禮讓?zhuān)械臅r(shí)候還會(huì )和別人吵架,F在想想這也是很不對的,不管對家人,還是朋友,應該講禮貌,不能和別人爭爭搶搶?zhuān)龅街t讓?zhuān)@才是中華美德!
中國的傳統美德有很多,我不可能一下子都學(xué)會(huì ),可是我要從現在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的嚴格要求自己,爭取也做一位“國學(xué)小名士”!讓我們攜起手來(lái),弘揚傳統文化,樹(shù)立美好品行!
國學(xué)作文400字 篇2
中醫,傳承著(zhù)東方文明古國五千年的燦爛文化。
中醫是國學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫的書(shū)有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內經(jīng)》……中醫,是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著(zhù)兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見(jiàn)她不急不躁認真地為外公號脈,過(guò)一會(huì )對外公說(shuō):“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對您心臟問(wèn)題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂(lè )呵呵地說(shuō)道:“真是說(shuō)到點(diǎn)子上了!睆拇,外公改掉了急性子。
聽(tīng)媽媽說(shuō),懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請爸爸認識的名中醫王奶奶看病,王奶奶一號脈,說(shuō)道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫說(shuō)的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請教這是如何判斷出來(lái)的,王奶奶說(shuō)道:“因為主脈強!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫,竟可以不通過(guò)任何機器,憑技術(shù)、經(jīng)驗、手感,準確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國學(xué)。
中醫是國學(xué),是中國燦爛的文化,同樣也是中國炎黃子孫的治病法。
國學(xué)作文400字 篇3
一進(jìn)入小學(xué),我就開(kāi)始學(xué)習國學(xué)了!我每天認真晨讀,也明白了其中的許多道理。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,通過(guò)學(xué)習國學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時(shí)候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來(lái),覺(jué)得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當我學(xué)習了“己所不欲,勿施于人”這句話(huà)之后,我明白了一個(gè)內心有愛(ài)的人,應該會(huì )換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會(huì )又憤怒又難過(guò)。
在一次數學(xué)公開(kāi)課上,我們小組討論一個(gè)數學(xué)問(wèn)題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對的!”,結果大家都不高興。如果我當時(shí)能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!钡膽B(tài)度去包容同學(xué),就不會(huì )鬧出矛盾了。
做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實(shí)守信!坝兴S諾,纖毫必償,有所期約,時(shí)刻不易,所謂信也!,就是說(shuō)一個(gè)人做出的承諾,和別人約好的時(shí)間,一時(shí)一刻都不能更改。我現在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫(xiě)要背誦的國學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會(huì )認認真真的抄寫(xiě),不會(huì )因為急著(zhù)回家就馬馬虎虎。
國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會(huì )了做個(gè)誠實(shí)守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長(cháng)!
國學(xué)作文400字 篇4
我們知道,國學(xué)里面有著(zhù)中國璀璨的文化,博大精深。值得我們深深的去學(xué)習,那么同學(xué)們最喜歡的國學(xué)是什么呢?
我喜歡的有《論語(yǔ)》,因為論語(yǔ)里邊有孔子的一些講座,他告訴了我們許多做人的道理,我記得其中有一篇《學(xué)而》,這一篇主要寫(xiě)的是讀書(shū)與做人的關(guān)系,強調了嚴于律己,仁愛(ài)他人。在《論語(yǔ)》中,孔子提出以學(xué)習為樂(lè )事,做到人不知而不慢,反映出孔子學(xué)而不厭,誨人不倦,注重修養,嚴格要求自己的主張,這種踏實(shí)態(tài)度與質(zhì)樸的精神長(cháng)期影響著(zhù)一代一代的中國人,成為中華傳統思想的文化中的精華內容。
我還喜歡的一本書(shū)是《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,這本書(shū)已到手,我就迫不及待的讀起來(lái),這本書(shū)收錄的都是我國傳統文化經(jīng)典的代表篇章,他們分別從讀書(shū)的方法,待人接物的態(tài)度,與朋友交往的方法、做人的`骨氣、求學(xué)的志向,愛(ài)國的情感等方面對少年朋友做了具體而細致的指導,旨在把同學(xué)們培養成為有禮貌,講道理,品行端,情操美、志氣高、眼界闊、心胸廣的一代新人,在繼承民族優(yōu)秀傳統的同時(shí),弘揚民族文化,真正做到古為今用,而且所選文章都是剔除了封建思想糟粕的精品,節節語(yǔ)言精妙,手法獨特,富有哲思,啟人心智,相信還會(huì )對提升同學(xué)們的文學(xué)修養與氣質(zhì)內涵大為有益。
這兩本書(shū),旨在使我們能夠明白在日常生活中哪些該做,哪些不該做,該怎么做的道理。這就是我喜歡的兩本書(shū),我從中還學(xué)到了許多知識。
國學(xué)作文400字 篇5
國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽(yáng)光雨露,沐浴我茁壯成長(cháng)。國學(xué),是我的最?lèi)?ài)。
現在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門(mén),準備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能使我讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能使我了解更多的課外知識,使我學(xué)習做人的道理。使我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊幏;《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學(xué)》教導我們要格物致和……
說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書(shū),使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右帯分饕v的內容,他教會(huì )你如何尊重長(cháng)輩,愛(ài)護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )出事,學(xué)會(huì )做人。
國學(xué)作文400字 篇6
我們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“己所不欲,勿施于人”。這句名言是春秋時(shí)期一位政治家,思想家,教育家——孔子所說(shuō)。意思是自己不想做的事,就更不要勉強別人去做。兩千多年來(lái),人們一直把這句話(huà)作為經(jīng)典傳承下去。
不過(guò)時(shí)代是向前發(fā)展的,人們對事物的認識也在不斷的提高。當今社會(huì )是一個(gè)多元的社會(huì ),是一個(gè)向多極化方向發(fā)展的社會(huì ),人們的觀(guān)念在不斷地發(fā)展,不斷地更新,對于傳統的思想在繼承發(fā)揚的基礎上,要有發(fā)展,以適應飛速發(fā)展的社會(huì )。但己所不欲,勿施于人的道理是不可以改變的。自己不想要的,不想做的都給別人,那一定是不道德的。
我們在生活中,會(huì )遇到許多這樣的事情:例如:我們現在是五年級,到了該掃學(xué)校廁所的時(shí)候。有些同學(xué)卻嫌廁所太臟,不想去掃,就讓別人代他去掃,這就違反了“己所不欲,勿施于人”所說(shuō)的道德標準。而一部分同學(xué)卻為了不違反“己所不欲,勿施于人”,忍著(zhù)骯臟去干。并且能堅持做,我認為他們是有道德的。
有時(shí)發(fā)新書(shū)新本時(shí),難免有一些瑕疵,有的同學(xué)自己不要,就跟同學(xué)換,人家不換還動(dòng)口訓人,這是道德的嗎?要記住孔子的名言:己所不欲,勿施于人。我們學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,不是掛在嘴上,而要付諸在行動(dòng)上。學(xué)國學(xué)經(jīng)典,不僅要把經(jīng)典中的道理銘記于心,還要按照要求去做,如果我們能按照經(jīng)典要求的去做,一定會(huì )成為一名有道德的少年。
國學(xué)作文400字 篇7
國學(xué)——乃中國的瑰寶。讓每一名炎黃子孫從小就汲取華夏五千年的精髓,了解歷史,可讓我們學(xué)會(huì )遵守禮儀,知榮明恥,刻苦學(xué)習,從而涵養高尚的人格,促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養成。
學(xué)習是學(xué)生最重要的職責,不能總是給父母提無(wú)理要求。我們要像國學(xué)書(shū)中所提到的:孫敬,蘇秦,車(chē)胤,孫康等那樣。孫敬勤奮,刻苦好學(xué),他讀書(shū)到深夜也不肯休息,十分困,就在房梁上吊一根繩子,把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習;蘇秦年輕時(shí)學(xué)問(wèn)不好,他常被別人欺凌,他想憑知識改變自己的命運,于是下定決心,發(fā)奮讀書(shū),他讀書(shū)到深夜,常常犯困,他便準備了一把錐子,困了就刺一下,終于,蘇秦學(xué)有所成,聯(lián)合齊,楚,燕,韓,趙,魏六國反抗秦國,佩六國相印;車(chē)胤和孫康家境十分窮困,車(chē)胤抓螢火蟲(chóng)來(lái)借光讀書(shū),孫康借大雪的光亮來(lái)學(xué)習,最后都學(xué)有所成?纯催@些古人,他們求知若渴,在那樣貧困,惡劣的情況下,以堅韌不拔的意志克服困難,堅持不懈的發(fā)奮學(xué)習,他們的學(xué)習精神多么可貴呀!
“少年強,則國強;少年盛,則國強”,由此可見(jiàn),國家的富強直接關(guān)系到了少年的強與弱,只有少年強盛了,國家才能興旺,繁榮。
通過(guò)學(xué)國學(xué),我明白了學(xué)習是人生中不可缺少的一部分,它至關(guān)重要。啊!國學(xué),一個(gè)瑰寶。是你讓我明白了人生一個(gè)又一個(gè)的哲理,是你讓我明白了有知識才可以獲得尊重,我永遠不會(huì )忘記你!
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