關(guān)于國學(xué)作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的國學(xué)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國學(xué)作文600字 篇1
當你淚眼朦朧抱頭痛苦時(shí),是什么像一展陽(yáng)光照入你心田;當你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮揮灑快樂(lè )時(shí),是什么為你添加一分色彩;當你激情萬(wàn)丈熱血澎湃時(shí),是什么為你指引黑暗中的路途;它在成長(cháng)的路上無(wú)處不在,我想它是——國學(xué)。
秋天來(lái)了,坐在靠窗的位子上,望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù),滿(mǎn)滿(mǎn)的有一懷抱那么粗,秋風(fēng)瑟瑟,金黃的葉子隨風(fēng)飄下。我走到戶(hù)外,拾起一塊石頭,撿起一片落葉,望向一片金黃,不禁吟道“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”。繼續向前走著(zhù),一抹黃闖入我的視野,一棵草在亂石里生長(cháng),這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了茫茫草原上的熊熊大火和泥土下的生機勃勃的草根,不禁感嘆道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。不知不覺(jué)天暗了下來(lái),向西邊望去,不知何時(shí)一滴黃墨暈開(kāi)了天空,讓人不禁想到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。
小時(shí)候,抱著(zhù)《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》牙牙學(xué)語(yǔ),聽(tīng)著(zhù)‘孟母三遷’的故事,望向天空幻想著(zhù)祖先的樣子。
深邃的目光望透層層的云霧,我仿佛看見(jiàn)了,孔子在學(xué)堂里耐心教導,聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲;我還看見(jiàn)了,孟母帶著(zhù)孟子匆匆忙忙的搬家,不知是否找到合適的住所?看見(jiàn)了,顏回在寒冬臘月不惜跳入冰湖搶救經(jīng)書(shū)。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信呼?傳不習呼?”古代文化在歷史的長(cháng)流里千百年來(lái)不失那動(dòng)人的姿色,叩擊著(zhù)人們的心靈。漸漸緩過(guò)神來(lái),收回視線(xiàn),望向手中的.書(shū)本,看著(zhù)這一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的漢字仿佛像那一個(gè)個(gè)小精靈,嘀嘀咕咕但不知在說(shuō)些什么,是在談?wù)撃菚?shū)中的奇妙意境嗎?
文人墨客的高尚品質(zhì)和遠大抱負凝聚成中華民族的瑰寶,那是一片凈土,能給予人思想的洗滌;那是一片深林,能給予人身心的愉悅;那是一片汪洋,能給予人心靈的安慰。當你憂(yōu)傷時(shí),讀一讀國學(xué)吧!它教會(huì )你如何坦然;當你浮躁時(shí),讀一讀國學(xué)吧!它教會(huì )你如何靜心;當你迷茫時(shí),讀一讀國學(xué)吧!它為你指引方向。
讓我們乘著(zhù)這一葉帆舟,在國學(xué)的海洋里揚帆遠航!
國學(xué)作文600字 篇2
“子曰:“溫故而知新,可以為師”…。。。小時(shí),總是覺(jué)得國學(xué)就是沒(méi)用的,古人寫(xiě)的話(huà),咱們還需要背,每次老師教給咱們時(shí),我總是會(huì )讓思想開(kāi)一會(huì )小差,現在呢,長(cháng)大了,我現在體會(huì )到了,國學(xué)那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會(huì )品嘗出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒(méi)有的。
國學(xué)是我國古人博大精深的見(jiàn)證,古人把自己的智慧全部利用書(shū),傳授了下來(lái)。來(lái)到中國,不得不看看長(cháng)城,體會(huì )它的雄偉壯麗,我認為,也不得不讀一讀國學(xué),國學(xué),是我國所固有的學(xué)術(shù),里面包含著(zhù)以儒學(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù),這不是如長(cháng)城一樣嗎,正是中國獨一無(wú)二的見(jiàn)證。
當然,國學(xué)的文章有時(shí)是幾句話(huà),有時(shí)是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章并不算太長(cháng),咱們學(xué)了一個(gè)星期,卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里咱們被故事的內容深深吸引著(zhù),古人的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美,用詞是那樣的精辟,凄美的情節讓咱們?yōu)橹鴦?dòng)容。
國學(xué)的道理清晰,透徹,充滿(mǎn)哲理,真令人十分佩服,當然,國學(xué)的道理不僅實(shí)用于古代,也實(shí)用于現代,我相信,國學(xué)的道理一定會(huì )永遠的都實(shí)用的。
國學(xué),適用的范圍十分大,比如在寫(xiě)作文上,在結尾上寫(xiě)上幾句國學(xué),一下子就令文章充滿(mǎn)詩(shī)意,令整篇文章充滿(mǎn)生機,說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)上幾句國學(xué),既可以清晰的表達意思,還可以體現出一個(gè)人的修養。
又是陽(yáng)光明媚的一天,從書(shū)包里拿出國學(xué)這本書(shū),靜靜地打開(kāi),看著(zhù)古人智慧的結晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國學(xué)這本書(shū),一邊搖頭晃腦,有聲有調地讀開(kāi)了國學(xué)。一種輕松的感覺(jué)充滿(mǎn)了全身,腦子里越來(lái)越充實(shí)了.
國學(xué)作文600字 篇3
說(shuō)到國學(xué),大家一定都學(xué)過(guò)或看到過(guò)關(guān)于國學(xué)的知識吧。
從小到大讀過(guò)很多關(guān)于國學(xué)的知識。幼兒園時(shí),老師就開(kāi)始讓我們讀《三字經(jīng)》、《百家姓》這兩本書(shū)了,每天到了幼兒園,大家就會(huì )自覺(jué)的多背幾遍,到了老師來(lái)了以后,老師就會(huì )教我們新的國學(xué)知識,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們學(xué)的知識也越來(lái)越多了。過(guò)了不久,我們很多都背了,有些同學(xué)會(huì )背的都比別人會(huì )背的多。
到了小學(xué),我們上語(yǔ)文課的課本中出現的內容就有關(guān)國學(xué)的知識。比如:《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語(yǔ)》、《中庸》等等。在生活中,我們會(huì )經(jīng)常遇到一些關(guān)于國學(xué)的知識,有時(shí),我們在學(xué)日積月累時(shí)就有,我們經(jīng)常要背下它們,就是要認識它們,能在生活中使用到。我們人類(lèi)是離不開(kāi)國學(xué)知識的,全國各地現在一定有很多人都在閱讀和了解國學(xué)的知識吧,F在在我們班,每個(gè)人都在背《論語(yǔ)》這本關(guān)于國學(xué)的書(shū)。
孔子的思想主要記錄在《論語(yǔ)》中?鬃右簧芍^頗具傳奇色彩。比如,他周游列國,幾次差點(diǎn)丟了性命;他是第一次考辦私塾讓平民子弟也能有機會(huì )讀書(shū)的人:他的三千弟子中,記入史冊的就有七十二為大賢人,他為官兩次,有顯著(zhù)政績(jì)卻最后失敗,甚至她離奇的身世都很有傳奇性。比如,他生下來(lái),頭頂是凹下去的,四周高起,同如群峰圍著(zhù)山谷,因此取名為“丘”,而他的父母是因為在尼山祭拜后得到這個(gè)兒子,他在家又排第二,古人稱(chēng)第二為“仲”,所以,孔子的字九尾“仲尼”。關(guān)于孔子的傳奇經(jīng)歷,有的記載在《論語(yǔ)》中,有的在《史記》中,有的在《孔子家語(yǔ)》或《禮記》中,有的收集在其他個(gè)人傳記里。
在許多國學(xué)知識的書(shū)中都記載著(zhù)一些名人的故事,在生活中我們會(huì )經(jīng)常要運用或看到國學(xué)知識。
國學(xué)作文600字 篇4
我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,她就開(kāi)始叫我背誦《三字經(jīng)》了,“人之初,性本善,性相近,習相遠”……但那時(shí)的我并不明白其中的意思。
等到我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始邊領(lǐng)我讀邊給我解釋其中的意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽(tīng),使我慢慢地懂得了:一個(gè)人從小就應該孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮讓誠信。長(cháng)大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我跟著(zhù)媽媽讀了《三字經(jīng)》、《千字文》和部分《論語(yǔ)》、《中庸》等經(jīng)典書(shū)目,其實(shí)我也有很多的愛(ài)好,比如彈琴,下圍棋、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,但是每天晚上媽媽帶我讀經(jīng)典是我一天當中最快樂(lè )的時(shí)光。通過(guò)讀經(jīng)典讓我從中獲取了許多知識,明白了許多做人的道理。比如,《弟子規》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽(tīng)。父母責,須敬承!边@句話(huà)就告訴我們如果父母在叫你,你必須及時(shí)回答;如果父母讓你做什么事,你要及時(shí)去做;如果父母在教導你,你必須要好好聽(tīng);如果父母在責罵你,你應該認真接受。
現在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,在老師的辛勤教育下,認識的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經(jīng)典了,遇到不認識的字、不理解的句子,有時(shí)向爸爸媽媽請教,有時(shí)翻查《古漢語(yǔ)字典》,從中學(xué)到了不少的知識,常常在寫(xiě)作文時(shí),許多好的經(jīng)典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎,真是高興極了。
我深深的感到古老的中華傳統文化經(jīng)典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長(cháng)。有句話(huà)不是常說(shuō):好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來(lái)背誦經(jīng)典吧!
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