國慶初中二年級作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的國慶初中二年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國慶初中二年級作文 篇1
10月1日是我國的傳統節日——國慶。在這些天，我去了姑媽家玩。到了那兒后，我本想先把作業(yè)寫(xiě)完的，但是姑媽說(shuō)要帶我去珍珠泉玩，所以我準備把作業(yè)先放放，雖然我的主要任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)，但是，跟玩比的話(huà)，我還是會(huì )選擇玩！因為國慶要放7天假呢！作業(yè)遲早都能寫(xiě)的！剛到珍珠泉，我就看到有許多人在那兒賣(mài)漁網(wǎng)和漁桶，姑媽說(shuō)那些是等會(huì )兒捕魚(yú)用的，我感到很有趣，因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的，但是現在卻能捕魚(yú)，我一定要好好玩玩！我先被姑媽帶到動(dòng)物園去，因為她說(shuō)她想去喂小猴子吃東西。
其實(shí)我想先去捕魚(yú)的，因為剛剛我在水底不但看到很多小魚(yú)，而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣，奶奶說(shuō)那是別人許愿，然后才把硬幣扔到水中的，所以，我想如果捕不到魚(yú)，那把硬幣“捕”上來(lái)也不錯呢！不過(guò)，我還是按照姑媽說(shuō)的，先去動(dòng)物園玩！到動(dòng)物園之后，我從背包中拿出一包水果，往一只猴子那兒扔去，它向前走了一步，吃掉了水果。
然后我又向一只很小的猴子扔水果，但是被邊上一只討厭的大猴子吃了！害的這只小猴子吃不到！哼！這只猴子真壞��！走出動(dòng)物園，我一直嚷嚷著(zhù)要捕魚(yú)，奶奶只好帶我去。我找了一個(gè)魚(yú)多的地方準備捕魚(yú)，但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了，說(shuō)是想要先試試，我只好望著(zhù)泉水發(fā)呆，泉水清澈的能夠望到底下的魚(yú)和石頭，還不斷的有泡泡涌上來(lái)，泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望，“呀……一個(gè)魚(yú)也沒(méi)有！”我笑著(zhù)說(shuō)。奶奶生氣的說(shuō)“那你來(lái)��！”說(shuō)著(zhù)，把漁網(wǎng)給了我，但是，這卻比我想像的難很多，當我把漁網(wǎng)放到水底，魚(yú)兒都走掉了，但我一把漁網(wǎng)拿出來(lái)，魚(yú)兒又回來(lái)了！所以，導致我也同樣沒(méi)有捕到魚(yú)！
剛才我還笑奶奶呢！這樣玩了很長(cháng)時(shí)間后，姑媽喊我回家了，但我還感到?jīng)]有玩夠呢！不過(guò)也不能一直呆在這啊!所以，我還是依依不舍的回去了！回到家后，我還一直回味著(zhù)白天愉悅的時(shí)光！這個(gè)國慶真好玩��！
國慶初中二年級作文 篇2
今天是祖國媽媽的生日——國慶節。今年的國慶節剛好碰上了中秋節，這是十九年才能遇到一次的，真是喜上加喜��！學(xué)校放了八天長(cháng)假，在國慶這天，爸爸媽媽決定帶我和弟弟去花海游玩，我和弟弟聽(tīng)了高興得直跳。
街道上，商店的門(mén)口都插上鮮艷的五星紅旗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅旗迎風(fēng)招展。馬路兩邊的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，馬路上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地——花海。
首先映入眼簾的是用各種各樣五顏六色的鮮花拼成的“祖國萬(wàn)歲，靈秀青陽(yáng)”等幾個(gè)大字。在花海的一邊，我看到了許多五顏六色的風(fēng)車(chē)迎風(fēng)轉動(dòng)，與路邊的花草、樹(shù)木構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。每當有風(fēng)時(shí)，風(fēng)車(chē)在快速地轉動(dòng)，一片紅、一片藍、一片黃，我好像看見(jiàn)了希望，看見(jiàn)了期盼。遠處的田野上，開(kāi)滿(mǎn)了美麗的鮮花，微風(fēng)輕拂，花兒隨風(fēng)搖曳，仿佛是一片由花兒組成的海洋，波濤起伏，掀起一朵朵浪花。走近些，那些五彩繽紛的花朵爭相擠進(jìn)我的眼中，仿佛是一位位略施粉黛的婷婷少女，顯得纖細而又美麗，讓人忍不住一睹她們的芳容。終于，置身花海，每一個(gè)花姑娘都爭相綻放著(zhù)，凸顯著(zhù)自己的美麗。蹲下身子細看，一片、兩片，三片……嬌小美麗的花瓣，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，在綠葉的點(diǎn)綴下，更添生機與活力。那沁人心脾的馥郁芳香不僅僅令無(wú)數游人駐足觀(guān)賞，還引來(lái)很多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，許多游人們情不自禁地拿著(zhù)手機不斷拍照留念。
春花秋月，年復一年，千畝花海在金秋十月?tīng)N爛綻放。繁忙的都市生活總會(huì )讓我們緊繃的神經(jīng)遺失很多美好，但有那么一天你帶上家人、朋友到花海來(lái)游玩，保證讓你心情舒暢，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
最后在這個(gè)特殊的節日里，祝福祖國繁榮昌盛，祝福家鄉的發(fā)展越來(lái)越好！
歡迎大家到我的家鄉青陽(yáng)花海來(lái)游玩。
國慶初中二年級作文 篇3
寂靜的城鎮在睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，格外得鮮活，格外得熱鬧，街道上，橋兩邊插滿(mǎn)了鮮艷的五星紅旗，遠遠望去，一大片“中國紅”迎風(fēng)飛舞著(zhù)。人家屋頂上，也都是的，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。廣場(chǎng)上熱鬧了起來(lái)，晨起的人們開(kāi)始了早鍛煉，有的散步，有的慢跑，有的在打太極拳，還有更多的年輕人在打籃球，做體操，廣場(chǎng)上播放著(zhù)優(yōu)美的輕音樂(lè )，讓人陶醉！
火熱的音樂(lè )驟然響起，從人群中沖出一群正值碧玉年華的少女，她們臉上洋溢著(zhù)青春的笑容，在廣場(chǎng)中央瞬間排成一個(gè)方隊，整齊劃一地做著(zhù)各種舞蹈動(dòng)作，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而輕柔曼妙，時(shí)而熱烈奔放，廣場(chǎng)上的人群都圍了過(guò)來(lái)，有的瞪大了眼睛仔細地瞧，有的情不自禁的跟著(zhù)扭動(dòng)起來(lái)。整個(gè)廣場(chǎng)的氣氛越漲越高，成了舞蹈和歡樂(lè )的海洋。音樂(lè )戛然而止，那支龐大的隊伍，那一個(gè)個(gè)舞蹈的人，轉瞬間，融入茫茫人海里。
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸......”一位面容精致，身穿白色公主裙，腳踩白色小皮鞋的小女孩，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾、手執小紅旗從人群中緩緩走進(jìn)廣場(chǎng)中央，徐徐開(kāi)唱。她的聲音是那么清爽，如泉水涓涓細流，甜甜的流進(jìn)人們的心口中，大河、船、艄公、稻花、高山......一幅幅唯美的花卷，仿佛就在人們眼前一一呈現，婉轉的歌聲、親切的歌喉，悠揚的旋律，撥動(dòng)了廣場(chǎng)上人們的心弦�？催^(guò)電影《上甘嶺》的人們，一定想起了連長(cháng)、想起了那些浴血奮戰的戰士，想起了八連......
《我們是共產(chǎn)主義接班人》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》......一首首紅歌的演繹，一次次高潮的迭起，一曲曲膾炙人口、耳熟能詳的歌曲，變成了快閃歌者與人們的紐帶，引發(fā)現場(chǎng)近千人規模的大合唱，上千個(gè)喉嚨發(fā)出的聲音，在廣場(chǎng)上空回響，無(wú)數顆愛(ài)國的心跳動(dòng)在一起。共同祝愿：祝祖國繁榮昌盛！繁榮昌盛！繁榮昌盛！
國慶初中二年級作文 篇4
說(shuō)起國慶七天的有趣事，就給你們說(shuō)說(shuō)最重要的一件事，就是去常州恐龍園。
那天我們從酒店出發(fā)到恐龍園，走呀走呀，就發(fā)現車(chē)越來(lái)越多，數不勝數，我們好不容易才找到了一個(gè)停車(chē)位，到了大門(mén)前，哇!多威武，兩個(gè)霸王龍一手拿著(zhù)大刀，一手拿著(zhù)大搶。我們進(jìn)去后拿到地圖，地圖上分為5個(gè)地方，龍之谷、庫克蘇克、魯古拉、魔幻雨林、夢(mèng)幻世界。媽媽開(kāi)口說(shuō)：“我們現在在龍之谷，離我們最近的是庫克蘇克，我們先去那里玩�！蔽腋职终f(shuō)：“好!”
那天我們玩了很多項目，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)幾個(gè)，我們先去玩翼飛沖天，哇!隊伍有好多人，都排了五行了，我們排到10點(diǎn)才輪到我們，但是這個(gè)項目還很刺激的，真是陽(yáng)光走在風(fēng)雨后啊，我們把易掉落的東西放在櫥柜里，然后扒在那個(gè)東西上，弄緊安全帶，321，動(dòng)了，機器慢慢的開(kāi)始傾斜，又慢慢地開(kāi)始加快，我們就像在翼龍的背上翱翔，真刺激啊!
我們在去玩天地一線(xiàn)，這個(gè)比那個(gè)更刺激，隊伍也有點(diǎn)少，但是比剛才的好多了，“嗖嗖嗖”尖叫聲連綿不斷，更剛才那個(gè)項目一樣，先把易掉落的東西放在柜子里，然后坐在位子上，系上安全帶。開(kāi)始了，機器開(kāi)始向上，越來(lái)越快，到了最頂端，我往下看，下面的人就像一個(gè)個(gè)螞蟻密密麻麻，“嗖”的一聲，機器一下子往下掉，我們到達了地面，真是有驚無(wú)險啊!
跳過(guò)兩個(gè)項目和午飯，我們在去玩大擺錘，這里人也很多，幸好我們來(lái)的早，這個(gè)大擺錘就像一個(gè)海盜船，就是它會(huì )轉動(dòng)，其他的沒(méi)什么不一樣的，它這個(gè)很大，一次可以做40人，而且一次5分鐘，到了我們了我馬上做好，系上安全帶，機器開(kāi)始動(dòng)了，我們轉來(lái)轉去頭都暈了。
跳過(guò)兩個(gè)節目，我們再玩過(guò)山龍，這個(gè)隊伍是翼飛沖天項目的10倍，要等一小時(shí)，但是這個(gè)項目比翼飛沖天刺激10倍呢。終于輪到我們了，我們按剛才那樣做，過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，過(guò)山車(chē)慢慢地，“嗖”的一聲，過(guò)山車(chē)滑了下來(lái)，我轉的頭都暈了。
我就說(shuō)到這里，你的國慶節有那些有趣的事?
國慶初中二年級作文 篇5
國慶第一天，爸爸就帶我來(lái)到了河源玩，我們到了那就去了堅基購物廣場(chǎng)玩，那時(shí)候我們到那里已經(jīng)是中午了，我們決定去吃海底撈，我們點(diǎn)了許多的萊，不一會(huì )兒菜就上來(lái)了。有牛排還有羊排我們都放進(jìn)那鍋里煮，就像火鍋一樣，還有許多各種各樣的美食，還有一個(gè)服務(wù)員專(zhuān)門(mén)甩面條的可有趣了，里面還有一個(gè)兒童游玩區，可惜我太高了不能進(jìn)去玩了，小弟就進(jìn)去了，不一會(huì )兒我們就吃完了。爸爸就回去了接著(zhù)就是媽媽帶我們在這里玩，于是我們看見(jiàn)這家超市下面有兒童玩的地方我們二話(huà)不說(shuō)就進(jìn)去玩了，我們在那玩了特別久，該去媽媽在這里住的家了。下午我們就一直在家里玩了。
第二天，我6：30起了床，就去了爬河源的筆架山，還沒(méi)爬到一半，我們就覺(jué)得天氣太熱，所以我們就回家了，傍晚我們又去了看噴泉，那個(gè)噴泉實(shí)在是讓我難忘，他噴的特別高，媽媽對我說(shuō)這是亞洲第三高噴泉。
第三天早上，我們來(lái)到了一條湖邊，于是我們來(lái)這里騎單車(chē)，這個(gè)單車(chē)是可以三四個(gè)人一起騎的。晚上我們又去了一個(gè)叫兒童公園那里玩，那里有空中飛旋，跳樓機，過(guò)山車(chē)，太空漫步等娛樂(lè )項目。我特別喜歡在那里玩。最讓我難忘的就是空中飛旋，他特別像電梯，我們坐在一個(gè)凳子一樣的被一個(gè)東西甩來(lái)甩去，同時(shí)還會(huì )升得非常高，然而我沒(méi)有感到一絲的害怕反而很興奮。
第四天，早上我們一直都在家里因為天氣實(shí)在是太炎熱了，下午四五點(diǎn)，我們去了一個(gè)叫客天下的地方，那里主要是泡溫泉的，有沖浪的，還有漂流的等等，特別多種玩水的項目，我們也是在那里玩了四五個(gè)小時(shí)才回家。
第五天早上，我們去了一個(gè)叫巴伐利亞黑森林的地方。那里有套圈的，還有打槍的和許多兒童玩的東西，打槍是我的強項，我打的非常準，但是那里其實(shí)是一個(gè)度假村，有人可以在那里租別墅，就是在那里度假幾天。
第六天我們就該回定南了。
我喜歡國慶節，我也喜歡來(lái)河源玩。
國慶初中二年級作文 篇6
國慶節到了，學(xué)校里放了一個(gè)長(cháng)假，可我大部分時(shí)間都呆在家里。經(jīng)過(guò)我再三的請求，最后媽媽決定帶我去滸浦外婆家，還去了江邊捉螃蟹。
那天下午，我們一來(lái)到江邊就可以感覺(jué)到一陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，這時(shí)江水已經(jīng)漲潮，但水位很低，于是我們就勇敢地走下江堤。
春天和秋天，潮水的水位很低，都是捉螃蟹的好季節。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒，所以比較瘦小，數量也不多，有時(shí)候就會(huì )空手而歸，但是螃蟹活動(dòng)能力差，爬得慢，很容易被捉住。在秋天就不同了，螃蟹比較肥，數量也很多，但是螃蟹活動(dòng)能力強爬得快，不容易捉住。
舅舅是捉螃蟹的高手，他先搬開(kāi)了一塊大石頭，里面有許多螃蟹，就大叫起來(lái)：“哇噻！這么多大螃蟹，快來(lái)幫忙捉！”聽(tīng)到喊聲，媽媽和舅媽就趕緊奔過(guò)去，看見(jiàn)這么多螃蟹，一時(shí)就沒(méi)主意了，螃蟹趁這時(shí)候就趕緊爬走，舅舅急忙說(shuō)：“快拿磚頭撳住它們！”媽媽和舅媽拼命地撳，還是撳不住它們，讓它們溜了。
這一次可是有經(jīng)驗了，媽媽、舅媽和外公還有我和表弟一起先圍在一塊大石頭的四周，媽媽、舅媽和外公三個(gè)人用石頭撳，我和表弟拿蘆葦桿戳，舅舅搬石頭，“一，二，三！”舅舅用盡全身力氣把大石頭搬了起來(lái)，只見(jiàn)石頭下面爬出許多大螃蟹，“好多大螃蟹呀！”我大叫起來(lái)，就和表弟七手八腳地戳了起來(lái)，媽媽和舅媽用磚頭撳住了3只，外公用手抓住了2只，我和表弟什么也沒(méi)抓著(zhù)。舅媽也搬開(kāi)了一塊小石頭，看見(jiàn)有一只大螃蟹，就用磚頭撳住，用手去抓的時(shí)候，不小心被螃蟹的大鉗子咬住了，痛的舅媽哇哇大叫起來(lái)，還拼命地甩手，可是越甩它咬得就越厲害，外公說(shuō)：“不要動(dòng)，它會(huì )放手的！”可是舅媽還把螃蟹拉呀拉，就拉開(kāi)了，差點(diǎn)就咬破了舅媽的皮，“真險！”我說(shuō)著(zhù)就急忙去看舅媽的手指，還好沒(méi)事。我們今天真是大豐收，一共抓了一臉盆的螃蟹。
太陽(yáng)快落山了，我們迎著(zhù)秋天的夕陽(yáng)，邁著(zhù)歡快地步伐往家走去。
國慶初中二年級作文 篇7
啊，轉眼就到了國慶最后一天了，仿佛我們每走一步，國慶就過(guò)了一天。靜下心來(lái)，我每回憶一下，仿佛時(shí)光便倒流到了那一天……
那是10月6日那一天，我和爸爸坐著(zhù)地鐵去老街游玩。到老街時(shí)已經(jīng)是中午了，街道上人兒稀疏，我猜想，人們是不是都快餓暈了，紛紛回家吃飯了呢？沒(méi)有思考，我們隨意進(jìn)了一家餐廳吃飯，因為我的肚子餓的都在“咕咕”叫了。餐廳里面很安靜，靜的都能聽(tīng)到老板煮東西的聲音。我們選好了食物，老板開(kāi)始“咕咕”煮菜了。
菜端上來(lái)后，我們才發(fā)現我們點(diǎn)的食物里全是辣椒。我覺(jué)得很奇怪：不是說(shuō)了，不放辣椒嗎？還放辣椒？后來(lái)我們才知道，原來(lái)，這家店是專(zhuān)門(mén)吃麻辣燙的，而我們的辣椒其實(shí)是不辣的那一種�；鸺t的辣椒紅的像是盛開(kāi)的玫瑰花，我們便開(kāi)始狼吞虎咽的大吃特吃起來(lái)。哈哈，原來(lái)這就是麻辣燙呀！
吃完了午飯，我們又開(kāi)始了行“萬(wàn)里路”之旅。這會(huì )兒路上的人便多了一些。我環(huán)顧四周，此時(shí)周?chē)雌饋?lái)很豪華，爸爸便跟我講起了這兒一棟大廈的故事。我很驚訝，因為爸爸告訴我這棟大廈的餐廳會(huì )旋轉。就在這時(shí)，爸爸告訴我：“嘿，大廈！就是這棟大廈！”我抬眼一看，剛好看到了——大廈很高大，藍色玻璃非常漂亮，亮的尖尖的屋頂都反光了。這時(shí)，我看到了其中一層正在不停旋轉，看來(lái)這就是旋轉餐廳了，這真是一個(gè)偉大的創(chuàng )舉。
坐著(zhù)公交車(chē)，一會(huì )兒下了車(chē)，我們便去找高大的梧桐山——深圳最大的山了。我邊唱著(zhù)《菜商卡頭與車(chē)手》一邊開(kāi)始我的爬山之旅。我原先很開(kāi)心，突然一種不祥的預感向我襲來(lái)。這座山有海拔約2000多米呢，我們爬得這么高，一會(huì )兒天黑了，找不到路，我們會(huì )困在山中嗎？后來(lái)我跟著(zhù)爸爸走，才發(fā)現其實(shí)都是自己嚇自己�？磥�(lái)平時(shí)我還是要多出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，不然，了解的東西真的太少了！
我非常喜歡這次國慶，不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還看到了很多神奇的東西。假如下次國慶能快快過(guò)來(lái)，那還會(huì )發(fā)生什么精彩的故事呢？
國慶初中二年級作文 篇8
終于迎來(lái)了期盼已久的國慶假期，我們全家利用這個(gè)假期進(jìn)行了一次歡樂(lè )的短途游。
10月1日一大早，我們全家就出發(fā)了。雖然時(shí)間還早，但路上已經(jīng)有很多很多車(chē)了，高架橋上的車(chē)輛甚至排起了“長(cháng)龍”。道路兩旁?huà)鞚M(mǎn)了一面面鮮紅的小國旗，看到這一幕我心中的自豪之情油然而生。
一路上，車(chē)子開(kāi)開(kāi)停停，還遇到了幾次小塞車(chē)，最終到達了目的地——漫山花溪谷。這個(gè)地方可真是名副其實(shí)��！隨處可見(jiàn)大片大片的花海，真是美極了。我們看到入口處人山人海的，雖然大家都在排隊等待，但每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，有條不紊地依次檢票進(jìn)山。
終于通過(guò)入口后，我們隨著(zhù)人群開(kāi)始上山，一路上都有自上而下的小水道，我伸手摸了摸，水冰冰涼涼的，舒服極了。
沒(méi)走兩步就看到了在郁郁蔥蔥的樹(shù)林中有一架蜿蜒盤(pán)旋的玻璃滑道，里面還有不少的水，仿佛就是一條“玻璃河”。那一定是傳說(shuō)中的“玻璃滑道漂流”。
又經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的排隊時(shí)間后，我們全家穿上雨衣、雨褲，全副武裝的登上了漂流筏。我和爸爸一條船，媽媽和弟弟一條船，我們剛剛坐好，工作人員便松開(kāi)了固定繩，漂流筏仿佛是離弦的箭一樣沖了出去，連續不斷的急轉彎，每次都會(huì )撞擊起很大的水花，這些水花全部都落在我和爸爸的身上。這時(shí)，身上的“裝備”仿佛一下子成了擺設，水都鉆進(jìn)了我們的衣服和褲子里，那感覺(jué)爽呆了！媽媽和弟弟在我們后面的一條竹筏上，我時(shí)不時(shí)的可以聽(tīng)到媽媽的尖叫聲，哎，女人啊，就是喜歡大驚小怪的。漂流結束后，我和爸爸幾乎全都濕了，就連鞋子里也都灌進(jìn)了水，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。媽媽和弟弟身上卻還是干干的，真是太不公平了。
這次的國慶出游真的太有趣，太難忘了！我已經(jīng)迫不及待的想要計劃下一個(gè)國慶出游的目的地了。
國慶初中二年級作文 篇9
國慶節是有七天假期的，對于這七天的假期我抱有萬(wàn)分期待，因為上學(xué)太無(wú)聊了，我以為我可以;利用這七天的假期好好的玩個(gè)過(guò)癮，可是事實(shí)就是永遠都會(huì )讓我失望。
這幾天忙著(zhù)上學(xué)的我一直盼望國慶七天長(cháng)假，那是因為我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有狂玩和睡懶覺(jué)了。
于是，在我的想象中，這將是個(gè)精彩無(wú)比的狂歡節。畢竟開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)沒(méi)有痛痛快快地睡過(guò)懶覺(jué)了。我將在這七天里，好好地過(guò)把癮。
因為想著(zhù)過(guò)把癮，我在國慶那天就把作業(yè)全部消滅了，心里一下輕松了許多，對后幾天也充滿(mǎn)了幻想。接下來(lái)幾天，由于沒(méi)有外出旅游的安排，我就準備呆在家里玩得痛快。然而，想象和現實(shí)差得太遠了……
早上，我依舊改不了上學(xué)早起的習慣。天還沒(méi)亮，就已經(jīng)神經(jīng)質(zhì)地醒了，吃完早飯，我獨自坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視�？呻娨曇稽c(diǎn)兒趣味都沒(méi)有，就好象沒(méi)有味道的白開(kāi)水一樣。我懷著(zhù)氣憤的心情關(guān)掉電視，恨不得一下把它砸了。不知不覺(jué)中，我又走進(jìn)了書(shū)房。打開(kāi)書(shū)柜，塵埃中，那一本本整整齊齊的書(shū)展現在我眼前。我隨手一抽，一本《百科全書(shū)》，它正期待再次被我青睞�？擅鎸@本看過(guò)N遍的書(shū)，我突然提不起興致來(lái)，就非常無(wú)奈地關(guān)掉了書(shū)柜的門(mén)。
我像無(wú)頭的蒼蠅四處尋找可以供我玩的東西，但都沒(méi)有一樣能讓我心滿(mǎn)意足的。這個(gè)假期怎么這么倒霉，這么無(wú)聊呢!還有好幾天呢，我該怎么熬啊?我無(wú)可奈何地用雙手捂著(zhù)臉坐在沙發(fā)上，腦中一片空白。盡管眼前的這些東西都曾是我的好朋友，但在今天看來(lái)，它們一個(gè)個(gè)也是無(wú)聊的。心里倍感郁悶，我拿起電話(huà)想找朋友們玩�？呻娫�(huà)那頭不是傳來(lái)無(wú)人接的討厭的“嘟嘟”聲，就是傳來(lái)朋友已經(jīng)去出門(mén)旅游的消息。
哎，為什么老師布置的作業(yè)那么少?為什么我的假期那么無(wú)聊?我渴望回到那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園;我渴望回到那個(gè)書(shū)聲瑯瑯的課堂;我渴望遇見(jiàn)那些知心友好的朋友;我渴望重新背起那個(gè)被我視作“仇敵”的書(shū)包……
無(wú)聊的國慶，希望你早點(diǎn)和我說(shuō)“byebye”吧!
國慶初中二年級作文 篇10
今天是中秋節，也是國慶節。
今年的中秋節和國慶節都是同一天，中秋節是萬(wàn)家團圓的日子，而國慶節是祖國母親的生日，是舉國歡慶的日子，中秋和國慶合起來(lái)就是中國。
在這舉國歡慶的日子里，全國各地的同胞都在隆重的迎接這兩個(gè)節日的到來(lái)。我從電視上看到，有的城市的街道上掛滿(mǎn)了五星紅旗，人們都在為祖國的生日歡呼，為了能能跟家人團圓而忙碌著(zhù)。我家也不例外，早上爸爸媽媽還有奶奶，一大早就起來(lái)準備晚上吃的飯菜。我們先去菜市場(chǎng)買(mǎi)了蔬菜跟水果回到家，后來(lái)我和弟弟去幫爸爸媽媽洗菜洗水果，爺爺忙著(zhù)殺雞，一家人忙忙碌碌，忙著(zhù)忙著(zhù)，到了吃中午的時(shí)間了。奶奶說(shuō)中午隨便吃點(diǎn)，留著(zhù)肚子，晚上吃好吃的。
一通忙碌一轉眼就到了吃晚飯的時(shí)間啦，奶奶端上了我最?lèi)?ài)吃的鹵雞爪，然后是炸稻田魚(yú)，這盤(pán)菜是弟弟最?lèi)?ài)吃的，他每次都是先把尾巴吃掉再吃魚(yú)肉。他每次都是他作文真像一只小饞貓，奶奶看見(jiàn)了都笑了。一會(huì )兒爸爸也端來(lái)一盤(pán)雞肉，還有一大碗熱騰騰的雞湯，聞著(zhù)好香啊，我口水都要流出來(lái)啦，但是爸爸說(shuō)菜還沒(méi)上完還不可以吃。我趕緊跑到廚房幫忙端菜，不一會(huì )兒桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜，奶奶說(shuō)，今天是個(gè)喜慶的日子，要干杯。媽媽拿出提前準備好的飲料，給我們每人倒了一杯，然后大家都站起來(lái)一起說(shuō)：“中秋節快樂(lè )，國慶節快樂(lè )！”
吃完飯后，我和弟弟幫爸爸媽媽收拾桌子，洗碗掃地，做完了家務(wù)，奶奶說(shuō)要把桌子搬到院子里，擺上水果和藥，月餅還要點(diǎn)三炷香，說(shuō)是祭月亮，會(huì )保佑我們的平安健康，那些都是老傳統啦。然后一家人坐在院子里賞月，大概八九點(diǎn)左右，又大又圓的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)一樣高高的掛在天上，皎潔的月光是多么多么明亮，我和弟弟挑著(zhù)各自喜歡的水果，一邊吃一邊在院子里蹦蹦跳跳的玩好不熱鬧。
這就是我們一家人的中秋，國慶。
國慶初中二年級作文 篇11
今天早上，我早早地醒來(lái)了，奶奶說(shuō)你今天又不上學(xué)，起來(lái)那么早干什么?其實(shí)奶奶不知道，我不是因為要上學(xué)才起來(lái)這么早的呀。今天是媽媽帶我們去西安旅游的日子，我老早就盼著(zhù)這一天了，你說(shuō)我今天還能睡得著(zhù)嗎?難道奶奶不興奮嗎?可是，我也醒得太早了，媽媽要9點(diǎn)鐘才出發(fā)，現在才6點(diǎn)鐘還不到，怎么辦呢?奶奶叫我還睡，說(shuō)等一下坐車(chē)才有精神。我跟奶奶說(shuō)你等一下一定要叫我，奶奶答應后，于是我又放心地睡了。等奶奶叫我起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是7點(diǎn)了。今天我早飯也吃得很快，吃完早飯還有很多時(shí)間，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)梢宰吡藛?”媽媽看看時(shí)間，又看看我，突然說(shuō)：“你寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧。寫(xiě)好作業(yè)，你玩得會(huì )更開(kāi)心�！蔽蚁胫�(zhù)馬上就可以出發(fā)旅游了，就認真地做起作業(yè)來(lái)。
時(shí)間很快到了8點(diǎn)半，我、奶奶和媽媽一起做出租車(chē)到媽媽的學(xué)校去坐旅游車(chē)了。等我坐進(jìn)了旅游車(chē)，我心里有說(shuō)不出的高興：今天，我旅游去啦!
我們乘著(zhù)旅游車(chē)，一直到了上海的浦東機場(chǎng)。在浦東機場(chǎng)里等飛機的時(shí)候，我可自豪啦!因為導游和媽媽單位的同事老是問(wèn)我坐過(guò)飛機沒(méi)有，我說(shuō)：“這次是我第5次坐飛機了�！蔽疫�跟其他沒(méi)有坐過(guò)飛機的小朋友說(shuō)在飛機上看到的云是什么樣子的呢。后來(lái)我們乘著(zhù)飛機一下子就飛到了西安了。到了西安我心里特別高興：啊!我終于到了西安啦，可以玩啦!導游姐姐先給我們介紹了秦始皇兵馬俑、鐘鼓樓廣場(chǎng)、雁北廣場(chǎng)、大雁塔、小雁塔等等，我真想馬上就去玩，可是，導游姐姐說(shuō)今天時(shí)間已經(jīng)晚了，讓我們今天吃過(guò)晚飯后好好休息一下，明天精力充沛地好好旅游。唉，今天玩不成了，可是，想著(zhù)明天就可以馬上見(jiàn)到這些了，我又高興了。
今天，我一直都很高興，導游姐姐和飛機上的那個(gè)叔叔都說(shuō)喜歡我，他們說(shuō)我老是笑瞇瞇的，因為我高興啊，因為我今天旅游了嗎!
國慶初中二年級作文 篇12
今天中午我們在北京昌平吃過(guò)午飯就去游玩十三陵，剛進(jìn)入景區的時(shí)候就看到一個(gè)大的牌坊，中間是神道，聽(tīng)說(shuō)全國有三條這樣的神道，另外的兩條是曲阜的孔林的神道和我們南京明孝陵的神道，我們不一會(huì )兒就到了十三陵的大門(mén)，在門(mén)口有一幅很大的參觀(guān)指示地圖，聽(tīng)導游介紹說(shuō)，皇家的陵墓十分注重風(fēng)水，在這里前有水后有山，是塊風(fēng)水寶地，我們今天要參觀(guān)的是定陵。
定陵是明朝第十三位皇帝朱翊鈞和孝端，孝靖兩位皇后合葬的陵寢。朱翊鈞是明朝當皇帝最長(cháng)的，當了48年。陵墓規模比較宏大，共花了800萬(wàn)兩銀子，主要建筑有石橋，碑亭，外羅城，陵門(mén)，棱恩門(mén)，棱恩殿，明樓，寶城，寶頂和寶頂下面的地下宮殿。在地下宮殿放著(zhù)皇帝和皇后的棺材、寶座……地下宮殿的磚頭和大門(mén)都做得十分精細，由于在地底下很深，所以到處都很潮濕。我們參觀(guān)完定陵，就坐車(chē)來(lái)到了鳥(niǎo)巢和水立方。
我們先來(lái)到鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢是08年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式、田徑等比賽的場(chǎng)地，鳥(niǎo)巢遠遠望去就像一個(gè)大的鳥(niǎo)窩，不過(guò)這個(gè)鳥(niǎo)窩都是用鋼結構搭建的，看上去很復雜。爸爸說(shuō)鳥(niǎo)巢里面和普通體育館一樣，于是我們沒(méi)有進(jìn)去，我和媽媽在鳥(niǎo)巢外面照了些照片，轉身就去了水立方。
水立方整體看上去是方的，但有許多五邊形和六邊形中間突起，水立方外面全是藍色的。我們買(mǎi)了門(mén)票就進(jìn)去參觀(guān)了，水立方里面好大呀，我選了一個(gè)觀(guān)眾席的座位坐了下來(lái)，親身感受一下這種氛圍，仿佛看到了我們的體育健兒在賽場(chǎng)上的拼搏，仿佛看到了五星紅旗在緩緩升起，仿佛聽(tīng)到了國歌在耳邊響起，我的自豪感油然而生，我國的體育健兒通過(guò)刻苦的訓練，取的金牌，為祖國爭光，我也要向他們學(xué)習，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才，也要為祖國爭光。我趕快叫爸爸幫我拍照，我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，擺出各種姿勢，在這里留下美好的紀念。
國慶初中二年級作文 篇13
在國慶假期里，我和爸爸、媽媽?zhuān)S濟南海外旅游團乘坐豪華大巴去往長(cháng)島。下午四點(diǎn)，我們到達了蓬萊。長(cháng)島是一個(gè)四面環(huán)海的小島。我們又乘坐蓬萊——長(cháng)島的混裝船，傍晚便到了。
在船上我有些暈船，可一下船，迎著(zhù)涼颼颼的海風(fēng)，呼吸著(zhù)海邊特有的咸味兒，我就把暈船全拋到九宵云外去了。導游領(lǐng)著(zhù)我們住進(jìn)漁民家，這叫“漁家樂(lè )”旅游。
第二天，我早早就起來(lái)了，因為我的心早已飛向大海，飛向了“仙境源”！
瞧
瞧！那仙境源整個(gè)被云霧籠罩著(zhù)，遠看真像仙境一般。踏進(jìn)仙境源，向下望去，哇！在那浩瀚無(wú)邊的大海里，隱約看見(jiàn)幾只小船。我被大海的美景陶醉了！漫步走到海邊，極目遠眺大海是那么遼闊，那么偉大。我的心情豁然開(kāi)朗，忘掉所有煩惱，我真想大聲吟詩(shī)一首，抒發(fā)一下我此時(shí)的心情。我默默地想，住在海邊的人可真幸福。海灘上的鵝卵石非常漂亮，不大不小，五顏六色。
下午，我們來(lái)到了九丈崖，由于這里的巖石特別高，所以稱(chēng)“九丈崖”。這里海灘上的鵝卵石特別的大，光著(zhù)腳都無(wú)法行走。各式各樣的，有的像饅頭，有的像書(shū)，有的像一幅山水畫(huà)，太美了，真想把他們帶回家。由于海水的常年沖刷，九丈崖的底部被沖成很深的洞。我這才知道 “水滴石穿”的真實(shí)可信。
接著(zhù)，我們又乘坐巴士來(lái)到了月牙灣。這里的海灘遠望像月牙的形狀，由此而得名。導游給我們講了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳，在很久以前，一位美麗的仙女在月牙灣洗澡。在回去的時(shí)候，把掛在脖子上的珍珠項鏈撒落在月牙灣了，所以這里的石頭特別的小，像珍珠一樣，晶瑩剔透，漂亮極了！光腳踩上去，特別舒服。傳說(shuō)，如果誰(shuí)能在這里撿到一串珍珠項鏈，就是把整個(gè)鵝卵石灘都撿走了。我在海邊追逐浪花，時(shí)而還看見(jiàn)一些螃蟹，被海浪沖上岸邊。
時(shí)間過(guò)的真快，我們依依不舍地坐上了長(cháng)島——蓬萊的混裝船。
再見(jiàn)了，美麗的長(cháng)島！
國慶初中二年級作文 篇14
國慶大假真安逸，走南闖北好激動(dòng)，五福四海的朋友們，真摯的友情要惜緣……請記住我這位你身邊的笑客——盧瀏洲。
我——家窮人丑，農村戶(hù)口，薄田一畝，別的沒(méi)有，不過(guò)不打緊，自古英雄出寒門(mén)，山高人為峰，我的人生我做主：
三大目標——長(cháng)見(jiàn)識，廣交友，重學(xué)習！
說(shuō)見(jiàn)識，長(cháng)見(jiàn)識。四川的天，日出像火盆，雨來(lái)凍死人，熱起直冒汗，冷得直得瑟；昆明是花城，看石林，闖麗江，來(lái)到西雙版納行，昆明是春城，一天雨日變化勤，天氣不認人，紫外光線(xiàn)曬死人，云南十八怪，哈哈，我是十九怪——不見(jiàn)不知道，見(jiàn)了嚇一跳：盧瀏州——成了猶太人；旅途苦旅途累，旅途認識了南方妹，性情溫和惹人醉，北方漢子，北方妞，耿直豪爽個(gè)個(gè)對；南方米北方面，南走路北走道，南方哥子喝酒用杯倒，北方漢子喝酒大腕搞！好，真棒！
說(shuō)交友就交友，云南怪事樣樣有，交個(gè)朋友難開(kāi)口。小弟這里辦法有：
小沈陽(yáng)找事法，哎呀媽呀，小姐，等等，地上的磚頭是你掉的嗎？我啪啪就給你送過(guò)來(lái)，咦，這么巧我也是地球人。
找樂(lè )子法，在圖書(shū)館，咦小姐，這么巧你也買(mǎi)這本書(shū)，在電梯里：小姐這么巧你也坐電梯��？在廁所：小姐這么巧你也尿手上了啊。
交友秘訣法：用心說(shuō)話(huà)，真誠交友。所以，朋友遍天下，我不孤獨，我是開(kāi)心馬騮。
說(shuō)學(xué)習，重學(xué)習。有書(shū)為憑：
你——不能總選擇做個(gè)普通人，若果能夠做到的話(huà)，你有權成為一位不尋常的人。找機會(huì )，不茍活。不學(xué)習，不冒險，丟人現眼無(wú)人管。敢夢(mèng)想，要創(chuàng )造，不怕失敗，成功到，挺直腰板大無(wú)畏，中華好，舞臺大，任你自由跨，白癡進(jìn)，慧者出；長(cháng)江進(jìn)，姚明出；乞丐們進(jìn)了，富翁一大屋；日本人進(jìn)了，骨頭架子出……哈哈！你非你，我非我，內心強大結碩果，為了前途，去拼搏，去拼搏！
朋友們，齊吶喊：
成功路上舍我其誰(shuí)！
來(lái)！
請用攜手表達我們——堅定不移的決心！
用熱烈擁抱——感恩中華，共慶國慶佳節！
國慶初中二年級作文 篇15
國慶初中二年級作文 篇16
又是一個(gè)國慶，我開(kāi)心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區。
來(lái)到金華，我們就乘車(chē)到了騎馬的地區站。首先，一進(jìn)門(mén)，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見(jiàn)有人騎著(zhù)是單人騎馬，有人是馬車(chē)，我就選擇了單人騎馬。我帶上頭盔，穿上防護衣，一個(gè)叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩只小小的耳朵，有一個(gè)扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個(gè)肥大的身體，長(cháng)得真可愛(ài)！我騎上馬，輕輕地用腳后跟一踢，馬就走了起來(lái)。我騎著(zhù)馬，耳邊時(shí)不時(shí)地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。
我坐在馬背上，感覺(jué)無(wú)比的自豪，跟電視里面的解放軍一樣，騎著(zhù)戰馬，去救那些有困難的老百姓一樣�？墒�，馬不走了，應該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動(dòng)了起來(lái)。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來(lái)了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個(gè)項目出發(fā)了。
第二個(gè)項目是“憤怒的小鳥(niǎo)”，其實(shí)是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個(gè)老爺爺給我五個(gè)球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線(xiàn)，一直往后拉。放掉，只見(jiàn)一顆球飛了出去，只聽(tīng)“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒(méi)射中，我只好失望地去了下一個(gè)地點(diǎn)了。路中，我看見(jiàn)別人抱著(zhù)球，我想，他們應該是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”吧！
第三個(gè)項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細又長(cháng)，要射到板的中心點(diǎn)才算贏(yíng)。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看著(zhù)箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒(méi)射中。有的箭在草叢上，有的箭插來(lái)了但又彈了回來(lái)，還有的插在網(wǎng)上。唉，我好失落。
今天，雖然我沒(méi)有帶回紀念品，但我還是有收獲的。那就是快樂(lè )！
太棒了！你的寫(xiě)作能力可謂是突飛猛進(jìn)呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時(shí)的感受關(guān)注細微的變化。
國慶初中二年級作文 篇17
國慶節，是一個(gè)人人向往、人人期待、人人喜歡的日子，每到這一舉國歡慶的時(shí)候，人們旅游的旅游，逛街的逛街，路上張燈結彩，好不熱鬧！
在我的印象中，我所過(guò)的國慶節跟平常生活沒(méi)有太大的差別。
不過(guò)，今年的國慶節，我想到一個(gè)好辦法，讓今年的國慶節過(guò)得有意義且收獲了知識。
國慶節這一天，我特地起了一大早，把昨天已準備好的報紙拿出去賣(mài)了。
賣(mài)報紙可不是一件容易的事！
在路上，看見(jiàn)有人我就逮著(zhù)他問(wèn)他要不要買(mǎi)報紙，可他們個(gè)個(gè)都不理我，先走了。
慢慢地，問(wèn)的人多了，也掌握了一點(diǎn)兒技巧，對人說(shuō)話(huà)要有禮貌，且語(yǔ)氣柔和，不能大大咧咧的。
“阿姨，請問(wèn)您要買(mǎi)報紙嗎？”我一臉笑著(zhù)對阿姨說(shuō)，阿姨疑惑地看著(zhù)我，有些吃驚地說(shuō)：“這個(gè)年代了，你還出來(lái)賣(mài)報紙呀？算了，就買(mǎi)一份回去吧！”終于，第一個(gè)顧客上門(mén)了，她拿走一份報紙，給了我一元，就急匆匆地走了。我看著(zhù)手里的一元，心里有按耐不住的喜悅。
正在此時(shí)，對面的一位老公公悠閑地坐在石凳上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，我不管三七二十一，大膽地走了上去，手里指著(zhù)報紙，對著(zhù)老公公說(shuō)：“老爺爺，您買(mǎi)一份報紙吧？”老爺爺接過(guò)我手里的報紙看了看，大聲說(shuō)：“好，買(mǎi)一份吧！”就這樣，我又成功的賣(mài)出了第二份報紙。我的心情是多少的喜悅呀！我靠自己的勞動(dòng)賺取了兩元錢(qián)�。�！
但后來(lái)，買(mǎi)的人少了，哪個(gè)人都不太喜歡看報紙，我只好又賣(mài)了幾個(gè)鐘頭。
當最后一份報紙被一位叔叔買(mǎi)走后，我才覺(jué)得自己很累，站得腳也發(fā)麻了。才知道，自己靠勞動(dòng)賺的錢(qián)來(lái)之不易，爸爸媽媽為養家糊口賺錢(qián)更加辛苦，所以從這以后，我要珍惜爸媽的血汗錢(qián)，在家里多幫爸媽做些力所能及的事！
國慶慶是我向往的日子，今年國慶節這天，也是我向往的過(guò)法，因為，我在跟隨祖國的腳步成長(cháng)。
國慶初中二年級作文 篇18
今天是國慶節，爸爸說(shuō)要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。
來(lái)到牡丹園，一進(jìn)大門(mén)，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽(yáng)光的照射下像一束跳動(dòng)的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來(lái)。
雖然已是深秋，國色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的牡丹園另有一番景色使人流連忘返。
繞過(guò)雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠眺，滿(mǎn)河的荷葉，隨著(zhù)流水和秋風(fēng)盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細軟的柳條已耷拉到地面，像一個(gè)個(gè)留著(zhù)長(cháng)發(fā)的小姑娘在對著(zhù)河水梳妝。再往前走，在垂柳環(huán)繞之中，有一座古樸的小木橋，時(shí)隱時(shí)現。我來(lái)不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽(tīng)著(zhù)橋下潺潺的流水，我仿佛進(jìn)入了“小橋流水人家”這副美麗的畫(huà)卷。
順流而上，我們便來(lái)到了觀(guān)花亭。觀(guān)花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿(mǎn)園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側有一個(gè)小湖，綠樹(shù)環(huán)繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便
央求著(zhù)去劃船。爸爸媽媽拗不過(guò)我的調皮勁就答應了我的要求。上了船，我自告奮勇去劃槳，可劃船并不像我想象的那樣容易。小船在水里根本不聽(tīng)使喚，只打轉。后來(lái)經(jīng)過(guò)租船阿姨的指點(diǎn)，劃船時(shí)要雙手配合，用力均衡。經(jīng)過(guò)我的一番努力，小船終于可以在湖里自由自在地飄蕩了。西下的太陽(yáng)倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩(shī)文“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看著(zhù)爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來(lái)游去的小魚(yú)，我們像置身于畫(huà)中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”��！。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)的真快啊，轉眼間已是華燈初上。我雖然還游興正濃，但是看園老人的眼神已經(jīng)在明顯的給我們下了最后通諜。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了牡丹園。
國慶初中二年級作文 篇19
看書(shū)時(shí)得知：溫室氣體讓地球發(fā)燒了。所以我們全家決定：以后我們要盡量做低碳達人，并制定了一系列的計劃，其中包括綠色出行。
姥姥家在西山礦務(wù)局，每逢假期，我們都會(huì )開(kāi)車(chē)去姥姥家。既然提出了綠色出行，當然要遵照執行嘍！可到國慶假期去姥姥家時(shí)，爸爸媽 媽猶豫了：從我們家到姥姥家二十多公里，而且從下元開(kāi)始就是一路上坡，騎自行車(chē)我能騎回去嗎？看到他們的猶豫，我堅定地說(shuō)：我一定能行！于是，我們各騎一輛自行車(chē)上路了。
路上，我騎著(zhù)我的小自行車(chē)走在便道最里邊，爸爸在我的左側，而媽 媽則在我們的后邊，是為了防止后邊會(huì )有車(chē)輛插入到我和爸爸中間把我擠倒。當過(guò)馬路時(shí)，他們便會(huì )迅速地騎到我的兩側為我保駕護航。從他們這些小小的舉動(dòng)中，我更深地體會(huì )到了爸爸媽 媽對我那深深的愛(ài)。我們一邊騎，一邊唱著(zhù)歌，感覺(jué)愜意極了。馬路上的行人對我們投來(lái)了驚訝的目光，我聽(tīng)到大家都在說(shuō)：那個(gè)孩子那么小，在馬路上騎車(chē)還騎得挺好的。我的心里得意極了！
轉眼到了下元，要開(kāi)始持續上坡了。雖然我的腿很累，但我在心里為自己打著(zhù)氣。騎車(chē)上坡真的好累��！我的兩腿不停地、吃力地蹬著(zhù)腳踏板，而自行車(chē)卻如老牛拉著(zhù)的破車(chē)一樣，走得慢極了。我累得呼哧呼哧喘著(zhù)粗氣，看看周?chē)娜�，大家都在推�?chē)走著(zhù)。我停下來(lái)喝點(diǎn)水、稍稍休息一下，再次振作精神騎上車(chē)奮力向前沖去。因為我知道：現在身體疲倦的我已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，只要克服困難、戰勝自己心里停下來(lái)的想法，堅持走就一定能成功。最終，我勝利了！當我騎著(zhù)小自行車(chē)回到姥姥家，看到大家那吃驚的眼神時(shí)，心里比喝了蜜還甜！
這次經(jīng)歷再次告訴我：當我們遇到困難，排除困難的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看困難，困難并不像我們所想象的那么困難。只要堅持，沒(méi)有什么事是做不到的！
國慶初中二年級作文 篇20
國慶放長(cháng)假，為了增長(cháng)知識，親近大自然，爸爸決定帶我識草去，別提我有多高興了。
坐在車(chē)上，我迫不及待地都想長(cháng)雙翅膀飛到田野里了。終于到了，我環(huán)視四周：無(wú)邊無(wú)際的稻田綠中泛黃，此起彼伏，遠看去，像一塊塊綠色的地毯；綠黃相間的樹(shù)林里，一條小溪歡快地唱著(zhù)歌。多美的鄉間風(fēng)景圖��！
瞧！那株頂上有一簇簇紅色碎花的草是什么？哦，原來(lái)是異形莎草。走近看，才發(fā)現那“草花”的“花瓣”像一個(gè)個(gè)小麥穗，摸上去癢癢的，很是漂亮。這時(shí)，爸爸問(wèn)我：“除了‘花’，你看看它還有什么特別之處呢？”我連忙仔細地端詳起來(lái)，可是找了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)找到。爸爸提醒了我一下：“你看看它的莖……”我頓時(shí)豁然開(kāi)朗：“爸爸，其他植物的莖是圓柱形的，而它是三角的，對嗎？”爸爸邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“對，正因為它的莖是三角的，所已它的別名叫三角草，也叫球花莎草�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們繼續往前走。這時(shí)，我發(fā)現路邊有一株葉子呈心形、上面開(kāi)著(zhù)黃色小花，結出的果實(shí)像小小的向日葵的草，就好奇地問(wèn)爸爸：“那是什么草呀？”爸爸順著(zhù)我手指的方向看去，說(shuō)：“哦----那是苘麻，別名野麻、青麻，小時(shí)候爸爸常在春節時(shí)采幾個(gè)它的果實(shí)，洗干凈，然后再沾上染色料，印在饅頭上，可漂亮呢！”聽(tīng)爸爸這么講，我也想摘幾個(gè)回家印印看。于是，爸爸采了幾個(gè)，放在袋子里，我高興得一蹦三丈高。
后來(lái)，爸爸又教我認識了好多草：刺兒草、馬齒莧、空心蓮子草、車(chē)前、蒲公英……爸爸說(shuō)：“這些草在草坪里雖然都是雜草，是沒(méi)用的，但是有的在醫藥上，可是能療傷治病的珍貴藥材�！�
不知不覺(jué)已是黃昏，爸爸問(wèn)我：“今天出來(lái)有什么收獲嗎？”我說(shuō)：“我不僅呼吸到了新鮮的空氣，還增長(cháng)了知識，知道了雜草并不都是無(wú)用的�！卑职致�(tīng)了，朝我會(huì )心一笑。
最后，我們望著(zhù)那在風(fēng)中搖曳的野花野草，依依不舍地回家了。
國慶初中二年級作文 篇21
迎來(lái)了十月，迎來(lái)了國慶，迎來(lái)了繁花盛開(kāi)的秋天。聽(tīng)聞巴平的三百畝花海色彩斑斕，香氣四溢，吸引著(zhù)四面八方的游客，于是，在我的再三懇求下，爸媽決定帶我去巴平花海一日游，開(kāi)心賞花度國慶。
國慶這天一大早，吃過(guò)早餐，爸爸就駕著(zhù)車(chē)，載著(zhù)我和媽媽往巴平的花海駛去。一路上車(chē)水馬龍，經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，方才抵達目的地。一下車(chē)，只見(jiàn)人山人海，水泄不通，我們只得用身體擠過(guò)人群……進(jìn)入花海，放眼望去，滿(mǎn)眼盡是五彩斑斕，給人無(wú)限溫暖與柔和。美麗的格�；�，燦爛綻放，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿，真是千姿百態(tài)。那或黃或紅、高貴典雅的菊花，熱情地張開(kāi)笑臉，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是歡迎我們似的，特別可愛(ài)，她那粉嫩的花瓣，緊緊相擁，一團團，一簇簇，一片片，美得讓人心醉。還有那碩大的向日葵，它有著(zhù)巨大的花蕊與黃燦燦的花瓣，組合在一起，就像一張太陽(yáng)公公的笑臉。還有許許多多的花兒，它們用自己的身體構成了一幅幅美麗的水墨風(fēng)光畫(huà)。
踏入花間小徑，我裹在花叢中，接受朵朵鮮花的撫摸，我的心呀，幾乎融化在這無(wú)邊的花海里。那一片格�；�，仿佛剛剛睡醒似的，正低著(zhù)頭揉揉那惺忪的睡眼。一朵朵菊花，迎風(fēng)而動(dòng)，像是在嬉戲、玩耍。瞧！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，她們在花叢中飛來(lái)飛去，玩得正歡。向日葵像個(gè)衛士，冒著(zhù)烈日，保衛著(zhù)花海。躺在水面上的睡蓮，隨風(fēng)一搖一晃，好像在池塘里游泳……看著(zhù)看著(zhù)，仿佛我自己也是一朵花，從早到晚，綻放著(zhù)微笑，盡職地迎接著(zhù)從身邊經(jīng)過(guò)的每一個(gè)行人。
突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒們都釋放出自己的香味。頓時(shí)，花香沁人心脾，讓我陶醉。不知不覺(jué)，周?chē)娜嗽絹?lái)越多。小孩在花間玩耍，年輕人在用相機記錄下美麗的瞬間，大人們對漂亮的花兒贊不絕口，老人聞著(zhù)花香，回味著(zhù)自己年輕時(shí)的美麗。而我不禁用鼻子湊上去聞那花香，用手去撫摸那花朵，用嘴去品嘗那花瓣的味道，久久不愿離開(kāi)。
國慶在花海中賞花，這是我十三年來(lái)度過(guò)的最?lèi)芤獾囊粋�(gè)國慶。
國慶初中二年級作文 篇22
身為中國人，與生帶有著(zhù)一種情感，一種像血液一樣貫徹我的全身，維持我的呼吸，那就是中國人的愛(ài)國情感與民族自豪感。它時(shí)常在潛移默化中牽動(dòng)著(zhù)我的額那顆民族之心。我鄙視那些誣蔑中國人的人，瞧不起祖國的人在人格上存在極大的問(wèn)題，不相信祖國的人不值得任何人相信他。因為我們的生命孕育在這片大地上，我們就有一種共同的身份——中國人，有了一種使命感——民族振興。這也一直是新華學(xué)校20多年來(lái)辦學(xué)的宗旨與育人的目的。
祖國63華誕將要來(lái)臨，不管是天安門(mén)還是我們新華學(xué)校，都舉辦了文藝晚會(huì )，廣場(chǎng)上，華燈閃耀，焰火騰空，處處五彩繽紛，光芒耀眼。新華與祖國人民一樣沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )之中。當歡樂(lè )與收獲之情盡情播散喜悅的種子，我仰望夜空，腦海中第一次勾起一種莫名的情感，一種說(shuō)不出的情感。
那天，老師由于課件的需求帶來(lái)一盒磁帶，播放著(zhù)張明敏的《我的中國心》，起初，看到這易懂的名字，我大概也猜到這首歌所表達的意思，因此也沒(méi)太在意。出乎我的意料的是，當激昂的旋律迸發(fā)而出，我的腦袋像是被什么東西敲擊了一下，隨著(zhù)跌宕起伏的音律，我的心像是被拉得上下不定，我似乎走進(jìn)了歌詞里的世界，第一次走進(jìn)心中那塊圣潔之地——愛(ài)國情感。這也許聽(tīng)起來(lái)很不實(shí)際，但當時(shí)我的眼淚悄然無(wú)聲的落了下來(lái)，這種情不自禁，連我都難以置信。這也并不時(shí)我才具有的，只要是新華的學(xué)子當時(shí)的心中必定波瀾四起，因為在新華的天空，祖國在庇佑著(zhù)我們，是祖國讓新華20多年來(lái)，輝煌走過(guò)，同樣新華也為祖國添上瀟灑的一筆。中國是一個(gè)擁有50多個(gè)民族的大家庭，每位中國人都是大家庭里的成員，這樣大家庭的欣欣向榮是沒(méi)一位成員的付出、努力和配合�？墒俏覟樽鲞^(guò)些什么呢？什么也沒(méi)做，反而祖國無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我，我感到慚愧，同時(shí)我也認識到這樣頹廢下去只會(huì )成為祖國的負擔，身為新華的學(xué)子決不允許成為祖國的負擔。我盯著(zhù)發(fā)出音樂(lè )的收音機，許久，背著(zhù)所有人，擦干眼角的淚珠，繼續向前
國慶初中二年級作文 篇23
國慶早上，新洲島是第一次去，較大，有好幾個(gè)自然村。仲秋天氣，多云無(wú)雨，涼爽宜人。十幾輛自駕車(chē)依次于渡口排隊，一次輪渡上島，沿水泥村路迤邐前行約七八公里，到達農家樂(lè )。島上四周多為雜草地，青青綠綠，沿途有大片玉米生長(cháng)茂盛，桿上布滿(mǎn)苞谷，趨于成熟。園內葡萄多已采摘，空余粗藤綠葉纏繞架上。成片棉花正打著(zhù)粉紅嫩白的花苞，半開(kāi)半閉。村里人家院邊隨意栽種的果樹(shù)，青桔黃柿掛滿(mǎn)枝頭，已近半熟。村里路邊池岸，多綠楊垂柳，成排成林，自成風(fēng)景。三五釣者，臨池伸竿垂綸半天，收獲寥寥。
阜陽(yáng)的幾個(gè)青年雜技演員，清晨長(cháng)途驅車(chē)遠道而來(lái)獻演。一身白衣勁裝的美女，挺立在一個(gè)離地4-5米高的大鐵環(huán)上，脖子套入一粗絲絳，初時(shí)兩手伸出拉環(huán)，身體不停旋轉，后來(lái)兩手逐步縮回，只留頸脖在絲絳套中，急速凌空旋轉多圈，如空中飛鳥(niǎo)，自由翱翔，驚險刺激，令眾多觀(guān)眾膽寒心驚，掌聲雷動(dòng)。五名青壯男女，前后翻了一些跟斗。一留小撮胡須青年，白衣勁裝，昂身挺立。其余兩男兩女，裝束一樣，均在1.6米以上身高，或站或攀，或靠或懸，全部依附他身上，五人體重，一瞬之間，全系于一人兩腿，其腰腿硬挺如松，絲毫不彎，其腿力之巨，令人驚嘆！
一陣急鑼勁鼓聲中，一紅一黃兩獅魚(yú)貫而出。先在舞臺舞一陣，打出兩幅寫(xiě)有吉祥話(huà)語(yǔ)的四字橫幅。黃獅躍上離地高約兩米的梅花樁（樁粗細如飯碗，頂端略大如盤(pán)）上，前后躥跳，左右翻騰，昂首人立吐舌，俯首遵身戲耍，如在平地一般揮灑自如。最后黃獅攀上離地6米高的橫桿，吐一顆白菜（寓意發(fā)財）下來(lái)，結束舞獅表演。
時(shí)值一年一度黃梅戲藝術(shù)節期間。舉辦方特請兩位一級演員獻唱。黃梅曲韻婉轉悠長(cháng)，或淺吟低唱，或哀婉泣訴，迎來(lái)陣陣掌聲。
歸程時(shí)，渡口候渡，但見(jiàn)落日西懸，江天一色，涼風(fēng)習習，巨輪上下緩慢往來(lái)，別有景致。心底暗想，比起諸多難民，我們應感到國泰民安的幸福，知足常樂(lè )！
國慶初中二年級作文 篇24
在這普天同慶的佳節，我們祖國58歲生日到來(lái)了。同時(shí)，我們學(xué)生也迎來(lái)了一個(gè)“十一”長(cháng)假。
某一天下午，趁著(zhù)大家都睡了，我也餓了，就準備做蛋撻。這是我第二次做蛋撻，應該會(huì )比第一次好吧。我拿出打蛋的碗邊洗邊想：“我先打好蛋，還是先拿出蛋撻皮？先拿蛋撻皮吧�！拔覐谋淠贸龅皳槠�，一個(gè)個(gè)擺放在烤盤(pán)上，然后我拿出一個(gè)雞蛋，額..雞蛋殼沒(méi)有敲好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。
我放了一勺水，五勺糖，開(kāi)始打蛋了，我按著(zhù)奶奶打蛋的方法來(lái)，果然成功了。我把雞蛋倒入蛋撻皮里，倒完后，我拿出一盒純牛奶，一個(gè)雞蛋，雞蛋被我敲碎了，我從冰箱拿出一個(gè)雞蛋，我想：”一鼓作氣把雞蛋敲好吧！“我成功了，雖然我沒(méi)有笑出來(lái)，但是我心里在暗暗自喜。
我倒了一點(diǎn)牛奶，我怕5勺糖太多，就放了3勺糖。我覺(jué)得應該過(guò)了很多分鐘了，我就迅速的打蛋，打得有點(diǎn)不均勻，再打一次。打好蛋后，我把雞蛋倒進(jìn)蛋撻皮，放進(jìn)烤箱，調好時(shí)間，溫度，插上電源。開(kāi)始烤了，我洗好了碗之后，就去看看烤的怎么樣了。
突然，爸爸醒了，我跟他說(shuō)我做了蛋撻，他就去看了一下，說(shuō)：”烤盤(pán)是要放中間的，你放錯了，而且溫度你也沒(méi)調好，你什么時(shí)候烤的？”說(shuō)完，他就調了調溫度，我緊張地問(wèn)：“現在調溫度還來(lái)得及吧？”爸爸說(shuō)：“來(lái)得及�！�10分鐘后，蛋撻出爐，我就叫姑媽和姐姐去吃，我一直叫他們去吃，姑媽說(shuō)（笑）：“你讓我們先去吃，你怎么不吃啊，是不是不好吃��？”我說(shuō)：“怎么可能！”
姑媽吃了一個(gè)牛奶做的蛋撻，她說(shuō)：”恩，好吃�！拔覇�(wèn)：”是牛奶做的好吃還是水？“她說(shuō)：”都好吃啊�！拔乙渤粤艘粋�(gè)，牛奶做的也挺好吃啊，好像比雞蛋加水的好吃點(diǎn)。
在這個(gè)國慶中，我不僅更熟悉做蛋撻的方法，還嘗到了自己的手藝。
國慶初中二年級作文 篇25
國慶假期終于來(lái)了！在這個(gè)國慶假期，我不小心打翻了五味瓶，讓酸、甜、苦、辣、咸跑了出來(lái)。
在國慶假期的第一、二天，我參加了樹(shù)屋搭建拓展營(yíng)。按理說(shuō)，應該很高興，很甜才對，但我卻體會(huì )到了別樣的酸與辣。
我的夢(mèng)想是當一名建筑家，所以當我聽(tīng)到搭樹(shù)屋的時(shí)候內心非常激動(dòng)。老師先叫我們畫(huà)設計圖，我極其認真地畫(huà)，渴望被選中。老天爺終究沒(méi)有實(shí)現我的愿望，還是落選了。我當時(shí)仿佛吃了一堆檸檬一樣，心里酸得不得了。雖然我的設計圖落選了，我仍然重拾信心，與小伙伴們一起努力開(kāi)始搭建樹(shù)屋。我們分工合作，太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)，我的眼睛也火辣辣的，但我沒(méi)有放棄，一直不停地搬竹子、敲釘子，即使別人去喝水休息了，我也在繼續搭�？捎捎跁r(shí)間不足，樹(shù)屋最后只完成了第一層平臺，沒(méi)有完全搭建好，我的心更酸了。
國慶假期里，我還和小伙伴們去了陽(yáng)江海陵島玩。在那里，我體會(huì )到了咸。一開(kāi)始，我們高興地玩著(zhù)水沖著(zhù)浪，但是到后面我們因為意見(jiàn)不同而吵了越來(lái)。雖然最后和平解決了，但當時(shí)淚水與海水一起流進(jìn)嘴里的咸咸的滋味可真不好受！
我的國慶假期安排得很緊，就算在中山的時(shí)候也會(huì )陪家人到公園里走走。但不管怎樣，我都每天堅持做口算練習，堅持語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀打卡，堅持畫(huà)畫(huà)，堅持寫(xiě)日記。有時(shí)候真的覺(jué)得很累、很辛苦了，很想睡覺(jué)，但我依然沒(méi)有偷懶，還是憑著(zhù)意志堅持了下來(lái)。因為我相信，一分耕耘一分收獲！
國慶假期結束了，我回頭一望才發(fā)現，我在樹(shù)屋營(yíng)中收獲生存技巧、學(xué)到建筑基礎知識，從每天的學(xué)習中學(xué)會(huì )堅持，從小插曲中收獲友誼，這個(gè)假期真是甜��！
生活就像一道菜肴，無(wú)論是咸、是酸、是苦、是辣，只要你認真努力去做這道菜肴，那么你的心里會(huì )甜滋滋的，帶來(lái)無(wú)窮的回味。
國慶初中二年級作文 篇26
“哎呀，無(wú)聊死了，有什么好玩的��？在這樣宅下去，我會(huì )暈倒的！”
說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我已經(jīng)不在深圳了，我正在山清水秀的老家呆著(zhù)呢！國慶小長(cháng)假讓我有足夠的時(shí)間在老家玩耍。在老家的時(shí)間過(guò)得特別慢，但是正因為如此，我們可以盡情的享受我們的happy time！
我很喜歡家鄉的生活，因為那很充實(shí)，通常我們從早上到晚上都會(huì )有“節目”，真可謂是一整天都停不下來(lái)。當然，這幾天也不例外。
我的抱怨得到了堂哥的回應：“嗯……好吧，那我們找點(diǎn)事情做，干什么好？”
“大哥，我們去烤番薯吧！怎么樣？”我說(shuō)
“好吧，家里有番薯，那我先去找點(diǎn)柴火�！贝蟾缯f(shuō)。
“去哪里烤是個(gè)問(wèn)題�！苯憬愕穆曇籼顺鰜�(lái)。
大哥說(shuō)：“去小溪邊吧，不會(huì )太熱而且還可以預防起火�！�
“好好好！”這個(gè)提議得到了我和姐姐的認可。
出發(fā)咯，我們分工合作，我拿椅子和一些盤(pán)子筷子，姐姐拿番薯，大哥拿柴火，就這樣，我們興奮地走向小溪旁�！班�，不錯不錯，這個(gè)地方真不錯�！贝蟾琰c(diǎn)了點(diǎn)頭。我把椅子放下，笑著(zhù)說(shuō)：“這里就是我的寶座啦！”他們也把家伙放下，我們得開(kāi)始挖個(gè)坑來(lái)放柴火。這種活當然是大哥干的，大哥拿起鋤頭，一點(diǎn)兒也不吃力的挖出了一個(gè)坑，我們把柴火放進(jìn)去，開(kāi)始起火。
“怎么回事，火點(diǎn)不著(zhù)�！贝蟾缬悬c(diǎn)急了。
“那土是濕的吧�！蔽艺f(shuō)。
“我就不信了，我一定要點(diǎn)著(zhù)��！”大哥燃起了斗志。
浪費了很多干草，火還是沒(méi)點(diǎn)著(zhù)，我們嘗試用干了的`竹子葉，果然點(diǎn)著(zhù)了，我們開(kāi)心得不得了。
我拿了一個(gè)番薯，放在架好了的鐵網(wǎng)上，用樹(shù)枝翻來(lái)翻去，不一會(huì )兒皮就黑了，不過(guò)我知道里面還完全沒(méi)熟。大哥在那保持火不熄滅，可卻被煙嗆了個(gè)半死，可真難為了他。我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，不一會(huì )兒，我就把番薯整個(gè)推進(jìn)了火堆，說(shuō)：“就讓他在里面烤熟吧！”
國慶初中二年級作文 篇27
終于到了放假的時(shí)候。今天吃完午飯，爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐妹妹們去影視城玩。我們一路上玩玩鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就到了。
進(jìn)了大門(mén)，放眼望去，全是又小又矮的土建房子。難道若干年前，老祖先們就是這樣生活的！真令人無(wú)法想像，好有趣呀！往里走，里面有食鹽店，蔬菜店、老酒商店、鐵匠鋪，還有裁縫鋪呢。原來(lái)幾十年前也和現在一樣要吃穿用度，種類(lèi)真齊全呢！媽媽看見(jiàn)了熟悉的房子，就給我們講起了小時(shí)候的故事：那時(shí)候，姥爺騎著(zhù)自行車(chē)馱著(zhù)姥姥、舅舅、媽媽、小姨進(jìn)城，一人買(mǎi)一個(gè)一角錢(qián)的糖果，吃一碗食堂的臊子面，再吃一個(gè)小籠包子，那味道真是香的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。我知道，香味是留不住的，留下的也許是媽媽歡樂(lè )的童年吧！一如我今天的快樂(lè )也將永駐心中！往前走了走，有一個(gè)黃包車(chē)，現在真還很少見(jiàn)呢，我們坐上去拍了照片。往左邊走一走，有一個(gè)不起眼的小屋子，里面有一個(gè)花轎，又惹起了姐妹們濃烈的興趣，必須得輪流坐進(jìn)去拍個(gè)照，記錄這難忘的開(kāi)心一刻。
太陽(yáng)照在空曠的古城街道上，店鋪的布質(zhì)標識旗在微風(fēng)中搖曳，長(cháng)長(cháng)的厚厚的城墻“道路”寬闊而干凈，由高高的墻凹處遠眺，無(wú)際的藍天一直伸向遠處，白云在我們的頭頂浮動(dòng)。我們一家人依偎在一起，一間一間地游，一處一處地逛，我們穿越著(zhù)過(guò)去，回味著(zhù)古人，享受著(zhù)當下的美好，真希望時(shí)光停留，快樂(lè )永存！
在影視城的最里面有一個(gè)大衙門(mén)，我連忙進(jìn)去，坐在了最中間的座位上，學(xué)著(zhù)電視上縣太爺的樣子，拍了一下驚堂木，說(shuō)，“臺下何人？報上名來(lái)�！苯憬阕哌M(jìn)來(lái)，站在地中間說(shuō)，“縣長(cháng)大人，我書(shū)包丟了，小偷是果果妹妹�！蔽矣终f(shuō)，“把犯人果果帶上來(lái)�！惫堉�(zhù)腰走進(jìn)來(lái)說(shuō)，“我把書(shū)包藏在外面啦，我沒(méi)偷�！笨粗�(zhù)她那認真的樣子，我們一下子大笑起來(lái)。這時(shí)候，爸爸媽媽扮演的衙役大喊一聲，“威——武——�！贝蠹倚Φ酶訁柡�。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)落下來(lái)了。
國慶節在大家歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這是我過(guò)的最有趣的節假日！
國慶初中二年級作文 篇28
國慶開(kāi)始了，我們一家四口難得團圓。這七天，團圓的氣氛在空中奔跑。
“露從今夜白，月是故鄉明�！痹趪鴳c，我們去家鄉談團圓。院子里的老桂花樹(shù)開(kāi)花了，撥開(kāi)綠葉，采下花朵，我們輕輕地洗著(zhù)，重了則怕碎，太輕則怕不干凈。我們洗干凈了就放在陽(yáng)光下曬，這陽(yáng)光好辣呀，外婆叮囑道：“好孩子，快進(jìn)屋，外面太熱了，會(huì )把你們曬成人干的�！边@一聽(tīng)，我可樂(lè )了：“才不會(huì )呢！我怕進(jìn)屋了，陽(yáng)光就跑了哩！”。媽媽笑了：“陽(yáng)光怕你在外邊太熱了才會(huì )跑，快進(jìn)屋吧！”爸爸也笑瞇瞇地點(diǎn)頭稱(chēng)是。
在國慶，我們去家鄉戲團圓。瞧，下午的五子棋大賽開(kāi)始了！我和爸爸正面交戰，誰(shuí)也不服輸。我抽到了白棋，是先手�！跋绿煸�！”我抓起一顆白棋放在中間�！案赃�！”爸爸大聲說(shuō)。下棋的話(huà)，一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。于是我思考再三，來(lái)了個(gè)閃電陣！我一步下去，連了個(gè)活二，爸爸警惕地看著(zhù)我：“你不會(huì )設了個(gè)陷阱讓我掉進(jìn)去吧？我就不跳！”我和爸爸又下了十幾步，也不分勝負。我想現在他的注意力全在左邊，何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢？于是，我來(lái)了個(gè)活三，老爸眼疾手快一直堵，不料卻中了我的計，進(jìn)了我的埋伏圈。我直接下了個(gè)中心：“哈哈，棋下中點(diǎn)，四三抬走！”現在不論他堵哪里，我都贏(yíng)了！耶！爸爸虛心地說(shuō)：“我輸了，輸得心服口服�！�
在國慶，我們去家鄉品團圓。早上的桂花曬好了，我們收回桂花，我聞了聞：“哇，好香呀！”外婆摸摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，團圓的桂花最香了�！蔽乙幌�，也是，難怪今天的比之前的要香呢。我們坐在院子的小亭子里，吃著(zhù)外婆做的桂花糕，喝著(zhù)桂花茶，天上的星星們也團圓了，正聽(tīng)著(zhù)神仙聊天下大事呢。哇，那四顆圍在月兒邊閃耀的星星，不正是我們嗎？
團圓日最樂(lè )，團圓桂最香，團圓時(shí)最甜，難道團圓不是我們最快樂(lè )之時(shí)嗎？
國慶初中二年級作文 篇29
今天是祖國媽媽的生日，到處彩旗飄飄，燈籠高掛，無(wú)數盆鮮花把城市妝扮的更加美麗。
我早早的起了床，準備旅游了，到了車(chē)站，到處是車(chē)水馬龍，人山人海。告訴你一個(gè)好笑的現象：我看見(jiàn)一個(gè)屋子前面排了好長(cháng)的隊，我以為是賣(mài)票的地方，再仔細一看，天啦!原來(lái)是“WC”，我大笑起來(lái)。
上了船，聽(tīng)說(shuō)晚上10點(diǎn)才開(kāi)船，我不想浪費時(shí)間，于是抓緊時(shí)間做起了作業(yè)。船在不知不覺(jué)中已經(jīng)開(kāi)了，于是我跟隨著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)到了四樓的觀(guān)景臺觀(guān)景，船已經(jīng)來(lái)到了西陵峽，這里很陡，晚上，有點(diǎn)陰森森的，顯得更加險峻了。
第二天，我們的船已經(jīng)來(lái)到了巫峽，這里有屹立在巫山南北兩岸的巫山十二峰，其中俏麗動(dòng)人的神女峰最為迷人，猶如一個(gè)亭亭玉立的少女。
我們又來(lái)到了瞿塘峽，這里峽口處江口不到百米寬，兩岸懸崖如同刀壁，云天一線(xiàn)，水急浪高，山勢險峻。我們在船上還看見(jiàn)了很雄偉的夔門(mén)，我相信同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)，因為10元錢(qián)的背面畫(huà)的就是夔門(mén)。我和爸爸、媽媽還在這照了像。
我最后總結了一下，瞿塘雄、巫峽秀、西陵險。
一早醒來(lái)，我們的船已經(jīng)來(lái)到了屈原祠，這里的人們?yōu)榱藲g迎我們的到來(lái)，打著(zhù)鑼、唱著(zhù)歌。我們下了船，一走進(jìn)屈原祠就看見(jiàn)了一座雕像，他就是偉大的愛(ài)國詩(shī)人—屈原。他留下了《天問(wèn)》、《桔頌》、《離騷》等詩(shī)篇。端午節吃粽子和賽龍舟都是為了紀念屈原這個(gè)偉大的詩(shī)人。聽(tīng)導游說(shuō)這里很快就會(huì )被淹沒(méi)，所以就要搬到別的地方去了，聽(tīng)說(shuō)這是屈原祠第二次搬遷呢!
本來(lái)這里是個(gè)很高雅的地方，但也有不和諧的東西，一些和尚說(shuō)是為人祝福，其實(shí)是騙人燒香騙錢(qián)的，一支香要二百元，自己的命運要靠學(xué)習來(lái)創(chuàng )造的，怎么能靠燒香拜佛呢?
接著(zhù)，我們來(lái)到了賽龍舟的地方，這里排了很長(cháng)隊，我們等了好長(cháng)時(shí)間才上了龍舟，兩條船比賽，起初我們這條船被甩的老遠，但我們并沒(méi)有放棄，一直向前劃，最終超過(guò)了對手，勝利了，真的好開(kāi)心啊!
國慶初中二年級作文 篇30
今天，我們家里有好多親戚來(lái)家里吃飯，我和表哥吃完飯坐在那兒正無(wú)聊。突然，我想到一件好玩又很有意義的事。 “嘿，表哥，我們來(lái)比賽洗碗怎么樣。 ”“好��！”表哥爽快地答應了。
比賽開(kāi)始！我們直盯著(zhù)每個(gè)人的宛，唉，小姨吃完了，我以迅雷不及掩耳之勢跑過(guò)去，拿到了第一個(gè)碗迅速洗，邊洗邊觀(guān)察，舅舅也吃完了，我放下手中洗的碗，水龍頭都沒(méi)來(lái)得及關(guān)，就在我離碗只有一毫米的距離時(shí)，眼看就要搶到，桌子底下突然有個(gè)腦袋鉆了出來(lái)，原來(lái)是表哥，他用很快的速度一把奪過(guò)碗，來(lái)到水池邊，洗起了碗，一邊洗一邊朝我扭屁股嘴里還哼著(zhù)小曲兒，好像在鄙視我的能力。我氣得鼻子直冒煙。誒，我媽吃好了，我一把搶過(guò)碗，險些兒把凳子弄翻了。表哥見(jiàn)我又捕到了一條“大魚(yú)，”開(kāi)始急起來(lái)了，說(shuō)： “哼，又趁我不注意搶了一只碗。 ”我理都沒(méi)理他，點(diǎn)了他一下頭，便又開(kāi)始了“捕魚(yú)”行動(dòng)。哥哥見(jiàn)姨奶奶不見(jiàn)了，以為她吃完了，便拿走了碗。幾分鐘后，姨奶奶從廁所出來(lái)，走到桌子前見(jiàn)碗沒(méi)了，便說(shuō)： “誰(shuí)偷我的碗？ ”哥哥怯怯地站出來(lái)，說(shuō)：“是我�！币棠棠叹酒鹆怂亩�，說(shuō)：“你個(gè)小鬼，偷我碗干啥�！薄拔也皇切」�，讓我先洗碗吧，我把碗洗干凈還你。 ”我呢，只能站在旁邊看笑話(huà)。
游戲進(jìn)行得十分激烈，30分鐘的時(shí)間轉眼間過(guò)去了25分鐘。我心慌了：完蛋，只剩5分鐘了，我還比表哥少兩個(gè)碗�，F在只能搶了。做“小人”就“小人”吧。我把還沒(méi)吃完的姐姐的碗奪了過(guò)來(lái)，姐姐一把拉住我說(shuō)：“你干嘛，我還沒(méi)吃完呢！趕著(zhù)去投胎��！”我的臉急得通紅，說(shuō)：“姐，別說(shuō)投胎了，這事兒比跳黃河都嚴重��！”我跑到水池邊，洗起了碗。5分鐘到了。
表哥高興地一蹦三尺高�！昂俸�，到懲罰階段了。 ”
我立即求饒：“表……。表 表哥，我鼻子本來(lái)就不高，你再刮，我就沒(méi)鼻子了！”我這話(huà)把家里人逗得哈哈大笑。
國慶初中二年級作文 篇31
這個(gè)國慶假期太無(wú)聊了，爸爸媽媽都忙，我好想他們可以跟以前一樣帶我和哥哥出去旅游，我們班上很多同學(xué)都出去玩了，我覺(jué)得好像只有我最可憐，天天都在家里。今天吃了晚飯后，我讓婆婆打車(chē)送我去院子，我想去院子里看看有沒(méi)有小朋友，想跟他們一起玩。
我們到了之后，看到院子里的工作人員都在忙碌著(zhù)，還有很多客人還在吃晚飯，兒童游樂(lè )區也有很多小朋友在玩滑梯玩秋千捉迷藏。太棒了，我非常開(kāi)心的跑過(guò)去想跟他們一起玩。但是，我看到了我爸爸！
爸爸在家里是一個(gè)不愛(ài)做家務(wù)的人，他在家里除了抽煙就是打游戲的�，F在，我的爸爸在院子的休閑區收客人的茶杯。休閑區上擺了好多好多桌子，每張桌子上好多好多客人泡了茶水的茶杯。爸爸提了一個(gè)桶，先把茶杯里剩的茶水倒在桶里，然后再把杯子送到清洗區交給洗杯子的阿姨。我很想跟小朋友們一起玩，但是我看見(jiàn)還有那么多杯子沒(méi)有收完，我大喊了一聲“爸�！卑职挚吹轿腋艺惺质疽庾屛疫^(guò)去幫忙，我就不再想玩的事情了，爸爸需要我的幫助，我就去幫他。
我讓爸爸提桶，因為太重了我提不動(dòng)，我就負責把一個(gè)一個(gè)杯子里的茶水倒進(jìn)桶里，爸爸負責桶滿(mǎn)后提去倒。我們分工合作，活路干的很快。后來(lái)我看還剩一桌沒(méi)幾個(gè)杯子了，就讓爸爸去休息一會(huì )兒，我一個(gè)人來(lái)收拾。我先把茶水倒進(jìn)桶里，然后再把空的杯子收進(jìn)另一個(gè)桶里，分兩次把兩只桶送到清潔區交給阿姨。
院子里的叔叔阿姨都夸我好能干，我好開(kāi)心。媽媽還說(shuō)要把我幫爸爸做事的照片發(fā)給老師看，我就更開(kāi)心了。
秋天來(lái)了，院子里的晚上已經(jīng)有點(diǎn)涼了。我剛到的時(shí)候還覺(jué)得有點(diǎn)冷嗖嗖的，但是，我做了事情之后，我都熱的出汗了。
通過(guò)這件事情，我再也不抱怨爸爸媽媽沒(méi)有帶我出去玩了，我知道爸爸媽媽很辛苦的賺錢(qián)供我和哥哥。我要好好讀書(shū)，長(cháng)大了才有本事掙大錢(qián)。我長(cháng)大了，我要買(mǎi)一架飛機，載著(zhù)我的爸爸媽媽到處去旅游。
國慶初中二年級作文 篇32
國慶是一個(gè)偉大的日子，她蘊含著(zhù)革命先輩對我們的期望。而今年的國慶是個(gè)特別的日子，既是國慶，又是中秋，俗稱(chēng)：雙節同慶。
為了慶祝這個(gè)神圣的節日，我們一家三口人來(lái)到老媽的故鄉天門(mén)市探親訪(fǎng)友，一家人到表妹家大團聚，一起慶雙節。
在去表妹家的路上，我偶然看見(jiàn)一位交通警察站立在街道上。他滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子，高高的鼻梁，戴著(zhù)一副眼鏡，鏡片真厚，像酒瓶底。他一身亮眼的制服，英雄氣概十足，真像一座偉岸的大山屹立我眼前。在他周?chē)囊粋�(gè)個(gè)人，一輛輛車(chē)，一只只鳥(niǎo)，都和他構成了一幅和諧的圖畫(huà)。
他指揮交通的時(shí)候，就一個(gè)詞：帥氣。只見(jiàn)他右手做出停止的手勢，頭部微微上揚，右邊的車(chē)便停住。當他左手做出走的手勢，左邊的汽車(chē)便開(kāi)始有序地前進(jìn)。正因如此，人們都稱(chēng)他為“道路中的指示燈”。
一路上，我在每一個(gè)路口都看到交警的身影，他們默默無(wú)聞地做著(zhù)機械的動(dòng)作。國慶節到了，那么多人在放假，那么多人在游玩，可他們呢？他們卻一直堅守自己的崗位，堅守自己的職責�？墒�，如果沒(méi)有他們的奉獻，就沒(méi)有我們的幸福出行；如果沒(méi)有他們的付出，就沒(méi)有我們的安全保證。
除了交警，我還看見(jiàn)了一位掃地的清潔工，她正慢慢地低下身子，撿起一個(gè)又一個(gè)垃圾，真像一只辛勤的小蜜蜂。我還看見(jiàn)一位出租車(chē)司機，他正握著(zhù)方向盤(pán)，專(zhuān)心地駕駛著(zhù)汽車(chē)運送乘客。他們真像一頭頭勤勞的老黃牛。
這時(shí)，我瞥見(jiàn)眼前無(wú)盡的草地，每一根小草都像一個(gè)小士兵，站立疆場(chǎng)，它們真是名副其實(shí)的城市綠化衛士。它們既點(diǎn)綴了我們的生活，又美化了我們的環(huán)境。
在這個(gè)特殊的一天里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的雙節，還感受到了生活的幸福，更感受到了祖國的偉大。
祖國呀，我的母親！你既普通又特別，既平凡又偉大，你孕育了一個(gè)又一個(gè)辛勤的中華兒女，在這個(gè)國慶，我想大聲呼喊：我愛(ài)你，我的祖國！
國慶初中二年級作文 篇33
所謂的國慶在我的印象里，就是一個(gè)字―――“玩”。這次國慶，我建議重游麒麟山，在我的建議下，全家還是同意了。雖然，我在幼小時(shí)曾和爸爸媽媽游覽過(guò)好幾次麒麟山，但是，我相信，這次重游，會(huì )給我帶來(lái)新的韻味和感慨。
我們選定了國慶那天早晨登山，從正門(mén)陡坡臺階向上爬，由于一開(kāi)始心血來(lái)潮，爬得太快，我沒(méi)爬幾步，就累得氣喘吁吁，只好叫爸爸媽媽停下來(lái)，自己坐在一塊大石頭上先休息一下，就在這時(shí)，我無(wú)意間看到一位不過(guò)5、6歲的小弟弟拉著(zhù)年過(guò)花甲的爺爺的手，正從我面前神氣的一個(gè)腳步接一個(gè)腳步地往前走，頓時(shí)，一股暖流涌滿(mǎn)了我的全身，竟然一個(gè)小弟弟都那么堅強，不怕累，難道，我一個(gè)11歲的人還不如他？于是我連忙起身，連爸爸媽媽的招呼都不打一聲，就一口氣向上登去……不一會(huì )兒，我眼前便出現了頂峰―――麒麟閣，此時(shí)的我已汗流浹背，氣都喘不過(guò)來(lái)，但是，我終于戰勝自我，勝利了！
當我登上閣樓的第二層，向下眺望時(shí)，川流不息的車(chē)輛像一只只甲殼蟲(chóng)似的，人卻向一只只螞蟻，但這小小的景觀(guān)顯然還不能滿(mǎn)足我的欲望，“欲窮千里目，更上一層樓”，我登上最高一層，再次往下一看，不禁驚呆了：一片片的樹(shù)林像綠色的海洋；往常從煙囪里冒出的白煙也少了許多……
下了麒麟閣，我們順道去了動(dòng)物園。走進(jìn)動(dòng)物園，最吸引我的是新引進(jìn)的阿拉伯獼猴。阿拉伯獼猴的頭比一般的猴還要大的多，眼窩特別深，他身上毛絨絨的，恰似柳條向下垂著(zhù)，真時(shí)髦！可是，它好象很怕人，當它一看見(jiàn)人時(shí)，就迅速的爬上攔桿，不停地晃動(dòng)欄桿，此時(shí)此刻，它既像一個(gè)粗暴的野人，又像一個(gè)害羞的小姑娘，真是令人既喜歡又害怕！
隨著(zhù)中午的來(lái)臨、太陽(yáng)的酷曬，我們只好戀戀不舍地下了山，在返回地路上，我思緒萬(wàn)千：國家一年年的變化實(shí)在太大了，真是令人可喜可慶！
國慶初中二年級作文 篇34
國慶長(cháng)假，我和爸爸媽媽愉快地度過(guò)了每一天，期間發(fā)生了一件有趣的事，今天我就和大家分享一下吧！
蒲公英是一種討人喜愛(ài)的植物！可清熱解毒，消腫散結，是一種非常具有實(shí)用價(jià)值的草藥。媽媽喜愛(ài)喝蒲公英茶，我當然要盡心盡力地去采集蒲公英啦。十月四日的早晨，我和媽媽拿著(zhù)小鋤頭和塑料袋，披著(zhù)金黃色的晨曦，分兩路在小區的草原里尋找蒲公英。咦？蒲公英長(cháng)什么模樣的呢？哦，對了，蒲公英應該和小學(xué)語(yǔ)文教材中描寫(xiě)的一樣吧，毛茸茸的、雪球般的種子，撐著(zhù)一把把小傘，使勁兒一吹，它那小傘一般的蒲公英就飄飄忽忽地向四處飛散。蒲公英的花朵像我們的手掌，可以張開(kāi)，合上。憑著(zhù)記憶中的知識，我扒開(kāi)草叢，努力地尋找著(zhù)蒲公英。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還兩手空空，焦急的我都快氣餒了。去看看媽媽吧。
看！媽媽正埋著(zhù)頭，全神貫注地挖著(zhù)，塑料袋已經(jīng)裝了大半袋蒲公英。
“媽媽?zhuān)阃诘氖瞧压�？怎么和課本里的蒲公英不一樣呢？”
媽媽放下鋤頭，站起來(lái)拉著(zhù)我的手蹲下身子指著(zhù)草坪上的蒲公英說(shuō)：“春天的蒲公英和你們課本上描寫(xiě)的一樣，秋天的蒲公英是一年中的第二次生長(cháng)，由于天氣漸涼，它們不會(huì )再開(kāi)花結果了�！迸�，原來(lái)是這樣啊。我仔細地觀(guān)察這媽媽撫摸的蒲公英，只見(jiàn)它貼著(zhù)地面，向四方伸展，葉呈倒卵狀披針形，葉邊緣具有波狀齒，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈呈紫紅色。
我離開(kāi)媽媽?zhuān)凑者@個(gè)特征在另一個(gè)草坪上尋找蒲公英了。呵，這兒有一株，那兒有一株，我忙得不亦樂(lè )乎！很快，我挖的蒲公英就裝滿(mǎn)了一塑料袋�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的蒲公英，我的心里甜滋滋的。提著(zhù)蒲公英，我小跑著(zhù)去找媽媽?zhuān)贿吪�，一邊想，媽媽一定�?huì )夸獎我的！
多么有趣而有意義的事。在尋找蒲公英的過(guò)程中，我明白了自主觀(guān)察的重要性，同時(shí)我也明白了：勞動(dòng)最有滋味！
國慶初中二年級作文 篇35
吃過(guò)晚飯后，我們家和姨媽家相約來(lái)到濱水國際外的露天球場(chǎng)打羽毛球。來(lái)過(guò)這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)好幾次了，但每次來(lái)都有不一樣的感覺(jué)。今天晚上運動(dòng)的人很多，以學(xué)生為主，他們個(gè)個(gè)活力四射，有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在打羽毛球。
看，有兩位小朋友比乒乓球桌高不了多少，卻打得十分精彩，只見(jiàn)白色的小球像長(cháng)了翅膀一樣伴隨著(zhù)清脆的響聲在空中飛來(lái)飛去，你來(lái)我去十幾個(gè)回合還沒(méi)分出勝負。乒乓球可是我們國家的國球，其實(shí)我在學(xué)校也報了名學(xué)習乒乓球，看了他們的表演，我覺(jué)得自己要再加把勁兒了。
走過(guò)乒乓球運動(dòng)區就來(lái)到了籃球運動(dòng)區，籃球運動(dòng)區是這個(gè)露天運動(dòng)場(chǎng)里最大的區域，只見(jiàn)球場(chǎng)上有練習投籃的，有分小組打比賽的，還有小選手們把籃球當成玩具做游戲的，大家的歡聲笑語(yǔ)和籃球觸碰地面發(fā)出的聲音交織在一起，完全是一幅鮮活的全民運動(dòng)圖。
經(jīng)過(guò)籃球運動(dòng)區，我們就來(lái)到了羽毛球運動(dòng)區。不巧的是今晚運動(dòng)的人太多了，沒(méi)有場(chǎng)地了，怎么辦呢？媽媽說(shuō)我們在籃球場(chǎng)邊的空地上先打一會(huì )兒吧，說(shuō)完她就和外婆、姨媽開(kāi)始運動(dòng)起來(lái)。在她們的調教下，羽毛球在半空優(yōu)雅地飛來(lái)飛去，我的頭也隨著(zhù)羽毛球運動(dòng)的軌跡不停地轉動(dòng)著(zhù)，姐姐在一旁認真地記錄著(zhù)比分�？粗�(zhù)大人們盡情地享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )，我和小伙伴也坐不住了，我們跟著(zhù)哥哥姐姐在運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑，一會(huì )兒充當籃球運動(dòng)員，一會(huì )兒又是短跑運動(dòng)員，一會(huì )兒又從大人們手中“搶”過(guò)羽毛球拍打起羽毛球來(lái)，看樣子我們是這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上最忙的人了。愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，爸爸說(shuō)快十點(diǎn)了，運動(dòng)場(chǎng)馬上就要關(guān)燈了，我們該回家了。
運動(dòng)后的我們雖然個(gè)個(gè)都氣喘吁吁，汗流浹背，但臉上的笑容卻十分燦爛。生命在于運動(dòng)，我要做一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生活的人，練就一個(gè)好身體，將來(lái)才能為祖國多做貢獻，期盼著(zhù)下一次愉快的運動(dòng)！
國慶初中二年級作文 篇36
今天，我一大清早就開(kāi)心地起了床。為什么呢?因為媽媽答應今天要帶我和表姐表妹一起去家樂(lè )福玩兒，我十分的開(kāi)心。于是我飛快的下床，洗臉、刷牙、吃早飯，一氣呵成，然后我們就出發(fā)了。
在去家樂(lè )福的路上，我有點(diǎn)兒太興奮過(guò)頭了。一不小心，我撞到了車(chē)的天窗。我的頭有點(diǎn)兒疼，過(guò)了一會(huì )兒就不疼了。于是，我興致勃勃地向表姐表妹問(wèn)起了“腦筋急轉彎”。我先問(wèn)表妹：“一只蟲(chóng)子發(fā)現前面有一坨牛糞，他從上面走了過(guò)去，為什么牛奔上只有六個(gè)腳印?”他回答：“可能是因為他只有六只腳吧�！蔽艺f(shuō)：“答錯了，正確答案是，因為蟲(chóng)子的兩只腳用來(lái)捂鼻子啦�！蔽倚α似饋�(lái)，他先是愣了兩秒，也和我一起笑了起來(lái)。我們的笑聲剛停下來(lái)，我們就到了。
我興奮地往里跑，媽媽在后面叫道：“鮑語(yǔ)萱，別跑那么快，等等我們�！笨晌覀內齻�(gè)不聽(tīng)，飛快地跑進(jìn)了游樂(lè )場(chǎng)。我先玩兒第一個(gè)項目走高空架子，穿戴好安全護具我興奮地走上去，可我前腳剛邁出去，后腳兒就后悔了[流淚]。有一些地方非常難，幸好有安全員大哥哥來(lái)幫我們，那些最難的地方我也順利的走了過(guò)去�？捎幸恍┬∨笥褏s是抱著(zhù)柱子哭，就因為不敢過(guò)。然后我去玩兒第二個(gè)項目，爬網(wǎng)子，那個(gè)網(wǎng)子一層一層的，是圓柱體的，有七種顏色，另一個(gè)是全紅的，我和表妹一起爬了上去，我覺(jué)得她爬的很快，因為我還在三層時(shí)，他已經(jīng)在五層了，我爬到五層時(shí)，他已經(jīng)在頂層了!我下意識的往下看了看，天哪，我的牙齒都開(kāi)始打架了，那里非常高，于是我趁他不注意，一層一層往下爬，他愣了幾秒，立刻反應了過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我下去了。
最后我們再海洋球池里玩起了游戲。我偷偷的繞道表姐背后，用一個(gè)球砸她的背，然后立刻躲了起來(lái)。我像表妹偷偷做了一個(gè)手勢，她見(jiàn)了也趁表姐回頭時(shí)用一個(gè)球砸表姐的背，然后也藏了起來(lái)。我們都在那兒笑個(gè)不停。
我的這一天過(guò)得真開(kāi)心呀!
國慶初中二年級作文 篇37
清晨，朦朦朧朧地，我就醒了，外面下著(zhù)小雨，淅淅瀝瀝。起得早的人已經(jīng)開(kāi)始運動(dòng)了，和往常一樣，沒(méi)有一點(diǎn)國慶的氣氛。
我從床上爬起來(lái)，來(lái)到爸媽的臥室，他們仍然在睡。我拿起古箏譜開(kāi)始唱起來(lái)，待會(huì )兒我就要去學(xué)習古箏。這時(shí)，媽媽也醒了，她吃驚地看著(zhù)我，我們一起吃完了寫(xiě)有“國慶快樂(lè )”四個(gè)大字的糕餅和國慶優(yōu)惠的奶茶。樓下，爸爸已經(jīng)開(kāi)車(chē)等我了，這輛紅色的別克是幾年前國慶降價(jià)時(shí)買(mǎi)來(lái)的�！坝值絿鴳c節了，我們可以再買(mǎi)輛跑車(chē)�！卑职终f(shuō)著(zhù)，幫我拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。
圖書(shū)館到了。
往日這個(gè)沖滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的圖書(shū)館今天格外冷清，除了圖書(shū)館電影院售票處有一些人外，其它地方均被橘黃色的、清冷的燈光照著(zhù)，像鬼故事里的畫(huà)面，讓人感覺(jué)毛骨悚然。這節課我聽(tīng)得心不在焉，老師講課也心不在焉似的。
下課了，我乘坐807回家，經(jīng)過(guò)沙坪公園時(shí)，車(chē)里下去的幾乎全是小朋友；而車(chē)外上來(lái)的，大多數也是小朋友。國慶節，小朋友們的確應該去沙坪公園玩玩。
回家后，爸媽帶我去吃鄉村基，我們找了半天才找到一個(gè)難做的位置，好坐的當然已經(jīng)被先來(lái)的搶到了。我們又排了大約半個(gè)小時(shí)的隊，才買(mǎi)上來(lái)飯。如果天天過(guò)節，老板的錢(qián)肯定裝不下了。不過(guò)國慶節，是應該去餐館大吃一頓。
中午，我們去歌劇院聽(tīng)歌，那里根本沒(méi)有什么歌星，全是紅歌，咿咿呀呀?jīng)]完沒(méi)了。什么祝祖國62歲生日快樂(lè )呀，什么祖國繁榮富強呀，唉！但是國慶節嘛，當然是聽(tīng)紅歌啦！
下午，我在家中沒(méi)事干，于是去新華書(shū)店看書(shū)。在路上，以往貼的廣告變成了一張張的國旗；商場(chǎng)門(mén)口，推銷(xiāo)員戴著(zhù)“國慶快樂(lè )”的帽子，向人們介紹產(chǎn)品……我來(lái)到新華書(shū)店，沒(méi)想到書(shū)店里人山人海，我費了好大的勁才擠到四樓，根本找不到一個(gè)可以坐的地方。當然了，雖然是國慶節，也會(huì )有這么多人去看書(shū)。
晚上，在寧靜的夜空下，一個(gè)小女孩回憶著(zhù)這一天的經(jīng)歷，將它寫(xiě)了下來(lái)：一個(gè)平凡而又不平凡的國慶節。
國慶初中二年級作文 篇38
眼見(jiàn)天越來(lái)越亮，我揉了揉眼邊打著(zhù)哈欠便起身去把屋里的燈拍亮。
去客廳里拿面包時(shí)順便沖了杯熱牛奶端回房間喝，看著(zhù)熱牛奶上方的白色的熱氣，不禁吸了吸鼻子——什么都聞不到——十月一那天好像又著(zhù)涼了，鼻炎復發(fā)。
吃飽喝足的我回到床上入睡，早上五點(diǎn)為我醒了，醒后便毫無(wú)困意，從醒來(lái)到現在發(fā)了兩個(gè)小時(shí)的呆的我終于有些許困乏了。
鼻尖微動(dòng)，我晃了晃腦袋捏住鼻子——周?chē)奈兜捞绷�，�?jiǎn)直像是把辣椒粉硬塞到鼻子里，我抬眼掃視周?chē)陔x我一米左右的地方，一男一女正在爭吵，周?chē)睦蔽稄乃麄兡沁咃h到我這邊。
我不禁后退一步，卻又感受到一股酸味，回頭看，兩個(gè)男人正在互相恭維，而不論是誰(shuí)的身邊都有一股濃濃的醋酸味，正想轉身離開(kāi)，卻聽(tīng)到了其中一個(gè)男人的心聲：吹得好像自己多有能耐似的，換不是要別人幫忙。算哪根蔥換還想和我攀關(guān)系，而這時(shí)男人口中說(shuō)的卻是——能跟您合作實(shí)在是太好了！早就聽(tīng)說(shuō)您……
我嘴角抽了抽，感情那倆身上濃郁的酸味是互相嫉妒，心口不一到這種程度也是挺不容易的。向前走幾步，周?chē)膱?chǎng)景從飯店轉到馬路。而我的正前方則是一個(gè)不大的男孩和一位老太太。
老人身上的味道同那位年輕人身上的味道相融合，遠遠地就能感受到那股像臭水溝一樣的濃郁的臭味，而不是別的什么味道，我抓了抓腦袋——辣是憤怒，酸是嫉妒，那這個(gè)臭味……
尚未思考完，那邊呈現溫馨和睦模樣的兩人心聲響起：“這個(gè)小伙子真是挺傻的，看他的穿戴應該也不像是缺錢(qián)的人，這次得好好地坑他一回�！笨粗�(zhù)老太婆手上的金戒指和她戴的金耳環(huán)挺像是真的。這么老了還自己帶這么好的東西出來(lái)就別怪別人來(lái)?yè)屃斯?/p>
眼見(jiàn)那兩人上了公交車(chē)，我正想跟上去，卻不能動(dòng)彈，緊接著(zhù)便有一大堆刺鼻的氣味……
我猛地睜開(kāi)眼睛，看到的卻是熟悉的屋頂，鼻子不再堵塞，媽媽做的早餐香味飄到我的鼻子里。
原來(lái)，那是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
國慶初中二年級作文 篇39
今天，陽(yáng)光明媚，我們去蠡園觀(guān)看了金葵花展和動(dòng)態(tài)昆蟲(chóng)展。
我們來(lái)到蠡園后便直奔金葵花展區。一進(jìn)入展區，映入眼簾的便是那一大片,一大片金黃色的向日葵，它們在綠樹(shù)、藍天、白云的映襯下，簡(jiǎn)直就是一幅堪稱(chēng)完美的天然畫(huà)卷。我們隨著(zhù)微風(fēng)遠遠望去，它們就像一團團金色的火焰在跳動(dòng)，在燃燒！瞧！這朵葵花開(kāi)得多美啊，花瓣挺直，花蕊十分脆嫩，它多么像一位亭亭玉立的少女��！看！那朵葵花開(kāi)得多艷��！每片花瓣由深黃慢慢變成了嫩黃，花瓣的尖兒更是黃得似乎只要一碰，就會(huì )一下子溢出水來(lái)似的，花蕊那濃郁的金黃色，又映襯出了葵花那艷麗無(wú)比的美妙身姿！瞧！那漫山遍野的向日葵花，就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我穿梭在美麗的向日葵花叢中，仿佛一只正在翩翩起舞的蝴蝶，在盡情地享受著(zhù)這迷人的風(fēng)景。
參觀(guān)完金葵花展后，我們沿著(zhù)湖邊的小道，走入了昆蟲(chóng)的世界。
突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嗡嗡”聲，過(guò)了一會(huì )兒，聲音越來(lái)越大，我尋著(zhù)聲音飛快地沖了過(guò)去，展現在我眼前的是一個(gè)巨大的，正在活動(dòng)的大蜜蜂！我走近后定睛一看，哦，不用緊張，那只是一個(gè)放大了好幾倍的仿生機器。這個(gè)機器一聽(tīng)到人的聲音，就會(huì )活動(dòng)，十分奇特、有趣。那兒還有兩只用各種植物壘起來(lái)的巨大七星瓢蟲(chóng)，它們頭對頭，好像在竊竊私語(yǔ)。不遠處，有一只大螳螂正揮舞著(zhù)兩只鐮刀似的手臂，飛快地向著(zhù)小池塘飛奔而來(lái)。這些昆蟲(chóng)姿態(tài)萬(wàn)千，栩栩如生，令人驚嘆不絕。
這真是一次精彩、有趣的展覽呀！我不僅欣賞到了金葵花的美麗，還了解到了昆蟲(chóng)的世界。今天真是難忘的一天呀！
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