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國慶見(jiàn)聞高中生作文
國慶節期間大家都有什么有趣的見(jiàn)聞呢？下面是小編為大家收集的相關(guān)作文，希望對大家有所幫助！
國慶見(jiàn)聞高中生作文一
這個(gè)國慶，我回了老家。
我的老家在梅州農村。老爸老媽小時(shí)候就是在這里生活的。這兒和市區里大不同，你看，這里一塊一塊的稻田，給這兒多增添了幾分田園氣息。這里沒(méi)有像城中這么多的廢氣，也沒(méi)有汽車(chē)的嘈雜聲，沒(méi)有電腦、電視，令人能好好的享受無(wú)電力的“隱居”田園生活。
以前在空閑的時(shí)候我都會(huì )在家里聽(tīng)MP3或看電視。但在農村里可就大不同了。捉母雞、釣青蛙、捉螞蚱、逮小蟹、摸田螺，樣樣都十分有趣，甚至賽過(guò)了玩電腦。此時(shí)正是田里收獲的.季節，哈哈，能玩現實(shí)版的“拔蘿卜”和“偷菜”了！
可老媽卻說(shuō)：“蘿卜其實(shí)不能用太大力的�！蔽也恍�，抓起一棵田里的胡蘿卜“嘿喲嘿喲”地拔了起來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，完了，蘿卜齊腰斷了，我提著(zhù)半截蘿卜蹲在地上發(fā)呆，老媽用力地敲了一下我的腦袋：“你看，斷了吧，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話(huà)的”真是不聽(tīng)老媽言，吃虧在眼前��！
在鄉下的水稻田里捉青蛙也是件有趣的事，但我想起了青蛙是有益的動(dòng)物，便不再捉了。在鄰居小孩在捉的時(shí)候，我便假裝路過(guò)，繞到他們背后，把他們身后裝青蛙的網(wǎng)用腳一挑，青蛙們便一只只跳走了。等那小孩一轉身：“回家吃飯，收工！”“呀，我的青蛙怎么一只也沒(méi)有了！”我假意湊過(guò)去：“不可能！我幫你把袋口扎得很緊的呀！”然后就趕緊閃人了。
就這樣，這里便一次又一次地上演“青蛙失蹤事件”。不過(guò)后來(lái)還是被他們發(fā)現是我搞的鬼。他們來(lái)找我算賬：“你無(wú)聊是吧？干什么放我們的青蛙？”我把手一攤，無(wú)辜地說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你們捉的。而且，青蛙是對大自然有益的生物��！你們捉它也不對！”他們啞口無(wú)言。
就這樣，我舒舒服服地度過(guò)了六天的假期，“這次回老家收獲真大！”
國慶見(jiàn)聞高中生作文二
國慶節那一天，市政府廣場(chǎng)披上了節日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里，休閑、渡假，整個(gè)廣場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著(zhù)6個(gè)掛著(zhù)條幅的大氣球，條幅上寫(xiě)著(zhù)慶祝節日的標語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚著(zhù)一面五星紅旗，國旗下懸掛著(zhù)金色的國徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿(mǎn)了節日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到的彩旗和標語(yǔ)，但它們的白、青、綠的色調顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達24米，花壇中心為直徑15米的'圓形音樂(lè )噴泉，可隨音樂(lè )節奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達15米;中心花壇東側是一座長(cháng)10米，寬4米高3米的“慶祝建國65周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應;中心花壇南北兩側，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。
很多青少年學(xué)生爭先恐后地照相，一個(gè)男中學(xué)生敞著(zhù)懷，手插在腰上，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)校服，手里拿著(zhù)紅色的氣球抿著(zhù)嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿著(zhù)白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿著(zhù)彈球和玻璃球，并肩站在一起，兩個(gè)圓圓的小臉上，露著(zhù)燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧!
兩位青年夫婦推著(zhù)輪椅，輪椅上坐著(zhù)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話(huà)，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。
這真是美麗而又熱鬧的國慶節!
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